演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中，越来越多人会去使用演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的数学学习经验演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学学习经验演讲稿1
在当今世界，数学是各个国家基础教育的一门主科。每一个青少年至少学十年数学。它是锻炼思维的体操，更是打开科学大门的钥匙，所以学好数学是十分重要的。
要学好数学，我是这样做的，首先：上课时必须认真听讲，积极发言，多动脑筋和勤于思考。课堂的教育是以“润物细无声”的方式让我们掌握知识。如果我们能专心听课，融会贯通，一定能体会到学习数学的乐趣，从而更加喜爱数学。反之，如果上课开小差甚至“游神、梦游”，那么我们就会错过许多精彩的数学知识。小“问号”也会越积越多，我们对数学的兴趣也会随之消失，那成绩可想而知。
其次：利用课余或假期多做一些相关的题目来使学到的知识得到深化、提高。做到触类贯通，举一反三。每天花不多于15分钟的时间来做练习，但是只要持之以恒，就能获得“聚沙成塔、集腋成裘”的效果。孔子曰：“温故而知新，可以为师矣”，学完了知识后，不做练习，那么过两天就会忘记。正所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。只有我们经常多练习，才能达到“冰冻三尺”的境界。此外，还要进行必要的口算速算训练，这样能提高自己的计算能力和精确率。在考试中，不但能帮我们轻而易举地取得计算题的全分，还能节省时间来攻克后面的难题。但是如果计算能力较差的，不但浪费大量的宝贵时间，而且准确率也不高，这真是“赔了夫人又折兵”，是双重吃亏的。
同学们，这就是我的一些关于数学的拙见与同学们共勉。拿破仑常说：“不想当将军的士兵不是好士兵”。作为一名学生，从小就应该有敢于攀登科学高峰的勇气，争取把每一门功课都学好、学精。尤其是数学，江泽民(旧主席)视察澳门濠江中学时谈到：“解答数学题，最重要的是培养一个人的钻研精神。”让我们把数学学好，逐步树立刻苦、求实的钻研精神;锻炼百折不饶的毅力和“向善向上”的生活态度。做振兴中华的有用之才。
数学学习经验演讲稿2
要学好数学，主要在三个方面：课下作业，课上听讲和课外习题。在做作业时，一定不能抄答案，那样只不过是使你的手更累。在做作业时，如果遇到想了半天也想不出的题目时，可以看答案，但一定要理解答案，因为大多数答案与所学的知识有细微差别，所以最好在理解答案后，按自己的思路写出来，这样才算是真正会了这道题，而且对这道题的印象还会很深。但是看不懂答案就不要抄答案了。可以之后问问老师、同学和家长，但也要做到理解。如果不能理解一道题的解题思路和方法，会的只能是这一道题，一但有其他同类型的题，也只能是不会做。
在上课时，要记住老师所讲的概念的推理过程，理解概念，而不是四背概念，理解一条概念可以会许多题，而只背一条概念什么题也做不出来。
课外适当做一些题，可以了解新题型，对我们是有帮助的，但一定不能过量。否则只能适得其反。但一定要先做简单的题，再做难题，这样有利于做出难题，避免了自信心的丧失。如果能做到以上几点，数学成绩一定会有所提高，随着成绩的提高，即使以前对数学一点儿不感兴趣的同学，也能对数学感兴趣，进入良性循环，数学越学越好。
最后祝大家都能学好数学。
谢谢大家！
数学学习经验演讲稿3
尊敬的各位家长：
大家好！
我今天来讲一讲我是如何提高数学成绩的。其实数学学习要讲究方法。
关于数学学习的方法，我想谈四方面：最重要的就是课上要下功夫。上课时要踏下心来听讲，认真跟着老师的思路，不要忙着做笔记，老师的每一句话听懂才是最重要的，有一些同学上课时总是忙着记笔记，都忘了老师讲的思路，最后一节课下来抄了几页笔记，却没有听到真正有用的东西，笔记回家又不复习，成绩自然就下滑了。另外，如果你开了小差，你就发现自己再也跟不上老师的思路了，一头雾水。其次，就是要准备一个错题本，每次考试、做练习后把错题抄上，但如有看错选项等不该出错的地方可以不写。错题往往是学习数学的最有力的工具，它可以帮你查漏补缺，让你稳步向上。数学也要复习，复习老师课上讲的例题，让做题时的思路更加清晰。还有，可以查阅有关于数学的书籍，在学好老师教的内容的基础上，在找一些与教学内容相关的较难些的题目，这样可以锻炼我们的.思维能力，有助于更好的学习数学。
我上学期期中考试数学考得并不理想，我又是怎样迅速调整，在下半学期发挥良好的呢？因为我找到了自己最关键的问题并加以改正。我在上学期由于还未适应初中生活，比如刚开学时学校活动比较多，所以上课时注意力不能集中。因为我意识到了这个问题就进行自我调整，学会了如何听课、做笔记。下半学期我慢慢地适应着，渐入佳境。我才发现，老师的思路是多么重要。所以，同学们课上一定要专心听讲。
学习数学并不是一件难事，除了有好的方法外，还需要有好的心态，有的同学总把数学看成一座座艰难的险峰，看成一道道过不去的坎，所以很难有明显的进步。有的同学永远对数学保持乐观心态，善于从失败中总结经验，就会逐渐对数学这门课程产生兴趣，更好地学习数学。
许多同学都在为找不到问题而苦恼，我认为，现在我们的主要问题就是不够积极主动。课上不喜欢动脑筋，只等着一个答案。而课下的作业与练习做时也不够认真，不够踏实，以至于起不到真正的锻炼目的。具体的改进方法，1，平时认真对待作业和课上老师的讲评，2，多做一些锻炼思维的题，这样，就会对数学产生兴趣，不再厌倦数学了。
我想，只要同学们保持良好的心态，掌握学习方法，及时发现自己的问题，并加以改正，就一定能学好数学，让我和大家一起努力吧！谢谢大家。
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