努力主题的演讲稿

2021-09-04 演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的努力主题的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

努力主题的演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  前几天放学回家,遇到了两年都没见面的小学同学。本该是件高兴的事,而我却为他现在的处境所伤心。

  他长得很清秀,很别致。老天给了他一张精致的脸,却没有给他一个好家庭。父母从他很小的时候就离异了,他跟随父亲生活。他的父亲成天只知道吃喝嫖赌,街坊父老也只以一个负罪者的儿子看待他,给他的童年留下了很大的阴影。

  你可能觉得,越是在这种环境中,他想摆脱他的不幸,想证明自己,会埋头苦干一番,学出自己的成绩,让他憎恶的父亲和嘲笑他的邻居刮目相看。但他确确实实不像什么正派人物,好像是有其父必有其子。他的父亲不给他吃的,他便会到邻居家偷鸡摸鸡蛋,用稻草燃火,等青烟漫到大街,发出刺鼻的气味时,邻居就知道他又偷了东西。

  在这样一个环境中,又不懂得自立,所以幸运之神永远不会眷顾这样的人。

  我的班主任臧老师在日常的学习生活中为激励我们刻苦学习,给我们讲了许多寒门子弟是如何走向成功的故事。其中有一个人,虽然我不记得她的名字,但我清楚地记得发生在她身上的奇迹。

  她生在一个贫苦的家庭,但她是一个要强的人,不愿受到别人的侮辱,她学习刻苦,初一一直是级部第一。初二时,她下降了几个名次。只是下降几个名次,在别人眼中可能还是一个很优异的成绩,可她自己却不满。她知道自己数学不好,就经常向班主任要题做。她比以前更刻苦了,晚上熬到十一二点钟都成了家常便饭,让父母直喊心疼!

  这样一个自勉、要强的女孩,不出意料地考上了一所好高中,最终幸运地考取了一所好大学———复旦大学。没有人说过她聪明,她只是很努力。考取了复旦,她在千百人眼中是幸运,可只有她自己知道,她的幸运是靠努力一点一点积累的。

  在我们的生命里,许多事情是我们无法改变的。例如:贫穷、孤独、残缺,可这不是我们的命运。你要想摆脱不幸,需要抓紧时间,把握机会,努力拼搏。要记住:越努力,越幸运!

努力主题的演讲稿2

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是初三(8)班学生李**,今天能够作为进步生代表上台讲话,我感到非常荣幸。

  在刚刚过去的期中考试中,我从月考年级第264名进到了期中年级第132名,从班级第28名进到了班级第13名,我能取得如此大的进步,首先要感老师的辛勤教导,当然也离不开自己的努力。下面谈谈我在学习中的一些体会:

  一是划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。期中和期末考试是近阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足,明年中考的成绩才会更理想,我的明天才会更美好。期中考试,我初步实现了我的目标。现在距离期末考试还有两个月时间,我会继续努力的。我要把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中都稳中有近,分步实现。

  二是注重学习方法。有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  三是养成好的习惯。我们老师常对我们讲,方法比分数重要,习惯比分数重要,态度也比分数重要。第一次月考失利后,我下定决心要改掉自己身上的不良习惯。比如,我以前经常在宿舍里讲了很多的废话,月考后,我下定决心不在宿舍里讲废话,既影响自己休息,也干扰别人休息。这样,第二天,我就有充沛的精力学习了。其次,我虚心接受老师的批评,努力改善跟同学之间的关系,和谐的人际关系对我学习成绩的提高也有很大的益处。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

  谢谢大家!

努力主题的演讲稿3

  那段时间因为语文考试失败,全班情绪都跌到最低点。是语文老师的话让我们走出迷茫,重拾信心,给了我们前进的力量。是老师让我们相信16班没有任何反对意见。

  不知道为什么,我们班语文整体表现一直很差,从来没有进过前十。所以我们班的语文老师也很着急。他教了两个班,15班和16班,15班一直是尖子生,但是我们班……就在期末考试前,老师告诉我们,他期待我们16班能过15班,对我们抱着很大的希望。而且我们都有信心能成功反击,超越15班。

  希望总是美好的,但现实…

  期末成绩出来了,我们满怀期待的等着老师宣布。但是当我们听到走廊里老师沉重的脚步声时,期待就消失了一半。一步,两步,老师终于踏进了门。这些熟悉的动作似乎比平时慢了十倍,外面的雨越下越大,细汗从我们额头渗出。老师的表情充满失落,嘴巴往下拉,眼神没有神彩。老师看着我们沉默了很久,终于开口了。第一句话,像一盆冷水,直接浇灭了我们心中微弱的火焰。我们语文总成绩是全校第20名,真的“惨”。我们深深地低下头,心中夹杂着难以掩饰的羞愧、不甘和失落。

  停顿了一下,老师接着说16班一口气倒退了十位。我觉得我们班不是不称职,而是太浮躁。从期中考试开始,我们班的课堂纪律就一直不好。15班没有一个不听课不说话的。看看你的16班。上课说话不记笔记的人太多了。

  全班鸦雀无声。

  老师想了想,说15班考第二是有原因的。说他们好不是炫耀。只是希望你能从这次失败中找出原因,端正学习态度,努力提高,努力超越15班。虽然你这次考的不好,但我还是对你抱有很大的希望。我相信你有这个能力。这个世界上没有什么是不可能的,我相信你可以。

  是的,老师是对的。只要我们足够努力,没有什么是不可能的。

  老师的话默默地在我们心中播下了希望的种子。我们会用辛勤的劳动和汗水浇灌它,从最低的山谷爬到最清澈的山上,收获属于我们的果实。我们相信16班是最好的。没毛病!

努力主题的演讲稿4

  在最开始,我想先用一句诗来引出主题,《沁园春·长沙》的,恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。只言片语,展现出青春少年风采,诵之顿觉心潮澎湃。如此美好年华,若不用来挥洒热血,为梦想奋斗,岂不白白辜负了这大好青春。

  然而现实是,确实有人在放弃青春,将这青春年华付诸谈笑。多少高校学生,历经高考的洗礼来到大学,正是他们绽放青春的机会,却把时间交给游戏、网络。一个挂满所谓高端装备的游戏角色,不知是花了多少时间,再加上一双熬得布满血丝的眼睛换来的。每每看到这样肆意浪费青春的学生,在心里惋惜之余,更想问问他,若是你上大学只为了聊QQ,逛淘宝,为了睡懒觉,打刀塔,当初的挑灯夜读、题海苦练有什么意义?

  再没有人比青年人,尤其是大学学子,更加有奋斗的理由了。青春,一个恰到好处的年龄,再小则懵懂无知,再大就少了奋斗的勇气。只有青春,唯有青春时,有这一腔热血,这一副肝胆,这一段豪情。奋斗当在此时,辉煌当在此时。而大学,则是给了青春一个飞跃的跳板。它让你有机会释放自己的思想,用实践去检验心中大胆、新奇甚至疯狂的的猜想。还会使你遇到许多优秀的人,你会羡慕,会有奋斗的动力。还有足够的时间去思考,去确定未来的方向,知道自己想成为怎样的人。如此,时间恰好,机会恰好,天时地利兼备,正是奋斗之时。

  诚然,当你努力了,付出了,也可能最后所获得的不是当初想要的。也有可能,在为梦想奋斗时,会遭遇嘲笑、挫折。也会体验到这社会尚有各种不公平。然而,这绝不会是退缩逃避的理由。即使达不到最初的目标,但一定那些比荒废了时间的人收获要多。即使遭遇挫折,也要相信青春是经得起失败的。即使面对不公平,也要明白抱怨是绝对无用的,唯一能做的的就是努力奋斗,才有改变的可能。

  我曾知道的一个同学,高考失利来了本三。在大学这个全新的环境里没有迷失方向,他始终记得自己的梦想,尽管有人笑他太天真,在这个竞争激烈的社会上,本三学历会有什么机会,但他就是凭着自己的努力,一步一步的前进,拿了一个又一个的奖项,用这种不懈奋斗的精神折服了面试官,获得了一份令人羡慕的工作。

  当代青年人承载着实现祖国伟大复兴的梦想,奋斗之于青年人,亦是不可推卸的责任。大好年华,大好岁月,不奋斗,枉青春啊!

努力主题的演讲稿5

  爱迪生曾经说过:“我的成就归功于我99%的汗水和1%的灵感。”——铭文

  当草冲破巨石发芽,当黎明明冲破黑暗到达,当人们战胜挫折获得成功,你能感受到什么?是难而不容易,还是容易。

  在一个人的一生中,会有很多问题需要我们认真思考,一一回答。也许科学家会思考如何发展更有利于全人类的科技成果,也许军人会思考如何维护国家和人民,也许作家会思考如何拯救人们失落的心,也许父亲会思考如何让孩子有一个美好的未来,母亲会思考如何给孩子一个温暖的家,作为初中生,我们也在思考如何提高学习成绩,实现梦想。问题层出不穷,那么我们有什么有效的方法来逐一解决呢?

  我国当代数学家陈,在攀登数学高峰的道路上翻遍了国内外数千种相关资料,通宵达旦地钻研书本和微积分,终于取得了震惊世界的成就,成为数学——哥德巴赫猜想皇冠上最接近宝石的第一人。

  发明家爱迪生,为了找到理想的白炽灯丝,进行了上千次实验,几乎所有的金属都被他测试过。正是凭借这种勤奋的精神,他取得了白炽灯的成功,成为了举世钦佩的发明之王。在后来的采访中,记者问:“你的成功可以说是你很聪明。”爱迪生当场反驳说“我的成就是因为我用了99%的汗水和1%的灵感。”

  “天才就是努力”,“天才就是无止境的努力”,成功没有捷径,只有不断的努力。当我们仔细观察时,会发现几乎所有取得突出成就的人都有努力的历史,他们无时无刻不在告诉人们,只有努力才能成功。

  学生站在同一起跑线上,在同一个教室学习,但为什么有的学生成绩好,有的学生成绩差?其实不是什么别的原因。根本原因在于我们是否努力过,是否变得越来越勇敢。

  同学们,没有99%的努力就没有成功。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”古人都知道要为未来而奋斗,可是我们年轻的时候,为什么不高举梦想的风帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸呢?

努力主题的演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生在世,“奋斗”二字,努力奋斗的演讲稿。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。

  是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

  “奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

  若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

  人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”

  不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

努力主题的演讲稿7

  那段时间,因为语文考试的一败涂地,让全班人的心情跌到了最低谷。是语文老师的一席话,让我们走出了迷茫,重拾了信心,给了我们一往无前的力量。是老师让我们相信,16班没有什么不可以的。

  不知道为什么,我们班的整体语文成绩一直不好,一直没有进过前十,为此我们班的语文老师也很着急。他共教两个班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我们班却……就在这次期末考试前,老师对我们说,他期望我们16班能考过15班,对我们抱了很大的希望。而我们也都很有信心能逆袭成功,超越15班。

  希望总是很美好的,可现实……

  期末的成绩出来了,我们满怀期待的等着老师宣布。可当我们听到老师在走廊里沉重的脚步声时,期待就消失了一半儿。一步,两步,老师终于迈进了门。这些再熟悉不过的动作都好像比平时放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我们的额头也都渗出了细密的汗珠。老师的表情满是失落,嘴角下拉,眼睛也没有神彩。老师望着我们沉默了许久,终于开口说话了。而第一句话,就像一盆冷水,直接浇灭了我们心中本就微弱的火苗。我们这次语文整体成绩全校第二十名,真是“惨”到家了。我们深深地把头低下,心里五味陈杂,有惭愧,有不甘,还有难以遮掩的失落。

  老师顿了顿,又接着说,16班一口气退步了十名,我觉得咱们班不是没有能力,而是太浮躁了。自从期中考试后,咱们班的课堂纪律,没有一天是好的。15班每次上课没有一个不听讲的,也没有说话的。再看你们16班,上课说话的,不记笔记的太多了。

  全班一片寂静。

  老师想了想又说,15班考了第二,这也是有原因的。说他们好并不是炫耀,我只是希望你们能从这次失利中找到原因,端正学习态度,努力提高,争取超越15班。虽然你们这次没考好,但我对你们还是抱有很大的希望的,我相信你们有能力。这世上没有什么不可能的,我相信你们可以的。

  是啊,老师说的对,只要我们足够努力,没有什么是不可以的。

  老师的话在我们的心里默默埋下了希望的种子,我们会用辛勤的努力和拼搏的汗水浇灌它成长,从最低谷攀到最晴朗的山顶,收获属于我们的累累果实。我们相信,16班是最棒的,没有什么不可以!

努力主题的演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  前进路上,有成功,有失败,有努力,有颓唐,但唯一不变的就是不断向前的坚定信念。就是这种信念,支持着我一路向前。

  还记得那个昏暗的日子,我拿着惨败的成绩单走在静静的大街上,街上行人很少,风怒号着,仿佛在抱怨这糟糕的天气。我不想回家,我害怕这成绩让奶奶看到,想起他这几天为我忙上忙下的情形,心里便涌起一股酸涩感。

  回到家后,奶奶仿佛忘记今天出成绩的事,只是招呼着我去帮她包包子。强挤出笑脸走过去,只见奶奶把适量豆沙馅放入包子皮中。一团、一掐、一转,一个包子变成型了。我观察着奶奶包的包子,笑着对奶奶说:“奶奶包的包子真难看,外皮一点也不光滑,还没有弹性,就像僵尸一样。”奶奶只是笑着点了点我的额头。

  包子放入蒸笼后,被蒸汽包围着,它们舒展着筋骨,一点点成熟。出锅后的包子一个个都变得光滑圆润,富有弹性,外皮吹弹可破,就像满月后的小宝宝的脸蛋一样,肉嘟嘟的可爱至极。奶奶在一旁跟我说:“包子在高温蒸汽的包围中忍受着剧烈的疼痛,但最后在蒸汽的焠炼下,变成了你现在看到的样子。人生也是一样,也需要不同的失败、挫折来磨练意志。成功都是由无数次的失败、挫折堆积出来的,不能因为一次失败就意志消沉。”

  奶奶,原来您早就从我的表情中知道了我没有考好,还特意用包子给我上了一课。是啊,没有艰苦的磨练,几人回成功?

  在前进的路上,没有一帆风顺,唯有挫折不断。唯有不停地坚定自己的意志力,才有可能成功。人生只有不断的经历各种不同的失败,才会从中汲取经验,在前进的路上才会有动力和新的阅历。

努力主题的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当生活的重担让所有人“侧身西望长咨嗟”时,你是否还能保留心中的一方净土,寻求一种属于自己的心灵力量?当物质追求充盈整个世界时,你是否还有勇气,去体味真挚的精神之光,让自己不断前行?此二者,皆出于“追星”之题。

  有人说:“追星是对时间的浪费”可你可曾想过,追星其实可以为常人树立旗帜,成为心中的力量源泉?

  星光熠熠,给予温暖正能量。动人心弦的乐声传来,你是否还记得那个“只吟心中乐,不闻躁世声”的陈楚生?“我不是一个有能力把自己折腾得风生水起的人。”他轻声说。“这个项目和公益是挂上钩的,钱会有一部分捐给山区的孩子,所以我才来参加这个节目”。“不争不抢,隐忍谦逊”是陈楚生的标签,他擅于为细节赋予意义,用真实诉说心灵的故事,用平和的心态推却万丈狂澜。自然赢得大众的欣赏他的粉丝团体表示:陈楚生符合这个时代对偶像的定义,他用自己的故事来讲给我们道理,他不焦不躁地静观人情事故,勇敢地面对人生磨难,他是我们一生的偶像,我们会努力成为他那样的人。

  追星的意义瞬然体现,不必去靠近那颗星,因为我们可以在远处感受到他身上的温暖力量,不必走进他的人生,可我们仍渴望变得如他般真实而善良,由此借星光之余温,学习处世品质,照亮前行路途。

  回望历史的长河,一身白色青衫,几点青墨点染,纳兰容若何尝不是人们的心灵的偶像?山还是一样的翠绿,水一如往昔般澄澈,只是多了容若风流而略显单薄的身影。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”写给友人顾贞观的话正道出对友谊的重视,忧伤但深情;“一生一代一双人,争教两处销魂”对情感的执着在词中尽显,些许无奈但却温婉。视容若为偶像,我们也许只能怀着一种凡夫俗子的态度去揣度他作词时的心情,但我们可以在走近他的过程中充实自己,借星光之力,丰富个性学识,点亮前进灯盏。

  然而,追星不是疯狂支持,尽花金钱,而是让我们理性地寻找心灵的寄托,给予自己动力。为了追星而跟踪偶像,违法犯罪的行为断不可取;为给偶像庆生而送百万大礼的做法也必须拒绝,理性追星方为上计。

  夜空中群星闪烁,你依旧能找到心中那最亮的一颗。寻找心灵力量,体味精神之光。让我们一起学习处世品质、充盈个性学识,借星光之力,努力前进。

努力主题的演讲稿10

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的哥哥姐姐、弟弟妹妹们:

  大家好!我是来自xxxx小学的xxxxxx,我今天为大家演讲的题目是《努力成就梦想》。

  同学们,我想问问大家,你幸福吗?

  也许,你不知道该怎么回答。想想自已,我们都有一个幸福的家,生活在平安、详和、稳定的环境下,学习在宁静、优雅、美丽的校园中,享受着爷爷奶奶爸爸妈妈的疼爱和呵护,我想告诉大家:我们今天的生活是非常幸福的。xxxxxx爷爷大家都很熟悉,他小时候不但是一个学习认真、成绩优秀、严格自律的好孩子,还是一个乐于助人、善良自立的好孩子,更是一个意志坚定、勇敢坚强的好孩子,他懂道理,有思想,具有强烈的民族责任感,带领众多革命先辈在硝烟与战火中实现了自己“为了让劳苦大众过上好日子”的中国梦,为我们建立了新中国,才带给我们这一代代的幸福生活。沿着他的革命足迹走过,我才深深地知道今天幸福生活的来之不易,所以我们都要倍加珍惜。我们每个人都有自己的梦想,我也有许多美好的梦想:我长大想成为惩恶扬善、保卫人民安全的警察;我长大想成为教授孩子们知识的老师;我长大想当为国家争光的体操运动员;我长大想当与外国人沟通流利的翻译,我还想当一位设计师、一位作家、一位画家……

  你可能会问:我的梦想与中国梦有什么关系呢?我会告诉你,我们拥有同一个祖国,我们拥有同一个梦。所有中国人的梦想合在一起就是伟大的中国梦,中国梦就是让我们的祖国变得更加繁荣昌盛,更加美丽富强,就是让每个人都过上富足安康的日子。

  梁启超先生说:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。身为年轻的一代,我们每个人的身上都肩负着让祖国更加富强、更加伟大的历史重任,我们要刻苦努力成为建设祖国的栋梁之才。

  作为一名小学生,也许现在我们没有能力为祖国做太大的贡献,但是我们可以从现在开始去努力,认真学习文化,培养良好品德,磨练自己的意志,在家里孝敬长辈,在学校尊敬老师、关心同学,学习和发扬身上的宝贵品质,用自己的实际行动为实现中国梦而奋斗。

  如果将来我当上了老师,我会耐心地教好每一个学生;如果我当上了体操运动员,我会努力为祖国夺取每一枚金牌;如果我当上了翻译,我会帮助不懂外语的人与外国人交流;如果我当上了人民警察,我一定要维护社会的安定团结。

  假如我是一只海鸥,我会竭尽全力地飞向梦想的太阳;假如我是一辆跑车,我一定会加大油门,全速驶向理想的终点,因为我知道:“努力成就梦想”。

努力主题的演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  历史的列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪。

  二十世纪像一首歌,有高音也有低调;二十世纪像一条路,有平坦也有坎坷;二十世纪,沐浴着科学之光,又渴望清新的空气;二十世纪,经历过战争的洗礼,呼唤着和平的橄榄枝。二十世纪,记载着中华民族的屈辱和血泪,记载着中华民族的抗争和奋斗,更记载着中华民族的振兴和崛起。

  回眸二十世纪,我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河;鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐;那一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我们脸上流着泪,心中淌着血,悲愤、耻辱。

  朋友们,当时间的车轮碾到二十一世纪的今天,当挂历上赫然显示12月9日时候,我相信,身为青年的我们,没一个人都不会忘记这一天,十二月九日。

  十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为,在北平——历史的故都,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。

  我们不会忘记,不会忘记这一天,75年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

  年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

  朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别再放慢我们年轻的脚步,勇敢而执着的向前走,前方便是海阔天空。

  朋友们,努力吧,趁我们还年轻,世界属于我们,未来属于我们。

努力主题的演讲稿12

  这些进步的取得,是因为我们六班的师生有一个共同的梦想:创造一个属于六班的奇迹!

  为了心中的梦想,我们六班一起努力!

  快乐是学习生活之本。心理学上,快乐是一种感觉,是一种心态,我们现在努力学习的目的是为了我们的将来的生活更快乐一些,但往往我们很难平衡这两者的关系,那么,我们就不去调节平衡吗?不,我们还是要不断去调节平衡。为了调节我们的学习生活,我们班共同研究决定:开展一些活动,丰富一下我们的学习生活,让我们去寻找一下快乐的感觉。如,周日下午返校进行活动,进行过小组往返跑比赛、跳大绳练习与比赛、寝室运球往返跑比赛、小组踢毽子比赛、三人组篮球赛、羽毛球比赛等等活动,提高班级的凝聚力;我给班级定了《青年文摘》《读者》两本杂志,从仓库借来杂志书柜,真正完全开放书架,让大家自由阅读,提高自己的品位;班级购买了两幅跳棋,同学们在课余时间,两人或多人进行pk,还有学生带来了象棋,我才知道还有不少象棋爱好者,还有同学们用一张纸进行的五子棋游戏,锻炼同学们的思维能力;在进行经典诵读后,我们还进行了课前一支歌活动,让欢乐的歌声在班级荡漾,陶冶同学们的情操……让这些丰富多彩的活动调节我们的学习生活,去体会生活的快乐!

  纪律、卫生是快乐学习之基础。大家都知道,纪律是我们的学习环境,卫生是我们的学习、生活环境。良好的纪律、整洁的教室和校园环境是我们在校学习、生活的基础,只有有了良好的纪律、整洁的环境,我们才能在这里快心、快乐的学习。我们班的纪律、卫生,是由我们班的全体同学共同努力去做的。纪律委员负责全班的纪律,主要负责学习小组的组长;学习小组的组长主要负责本组各成员的纪律;各学习小组成员主要负责自己的纪律,同时,负责提醒同桌。我们班的卫生,平时的值日采取组长负责制,卫生委员负责监督;大扫除时,全班人人有责任区,人人有事做,全员行动,最后由两位劳动委员分别负责教室和清洁区的检查。就是有了我们全班同学的共同行动和努力,我们有了快乐学习的基础。

  学习是快乐之基础。不断地学习是为了我们能持久的快乐,因此,为了我们能持久的快乐,我们六班所有人员一起努力、互相帮助,共同进步。我们班共同研究决定,采取小组合作竞争机制,把班级六十二名同学分为九组,每组6——7名同学,每组选出一个总组长,负责本组的全部事情,而且每位成员都是某个学科的学科组长,负责本组该学科的各项事务。在日常学习中,组内主要是进行小组的合作,当小组成员在学习、生活中遇到的困难时,组内的成员会利用课间或中午饭后的时间积极帮助他,充分发挥组内的每个成员自己的优点和长处,而且在帮助别人的过程中,提高自己,快乐自己。我们在快乐的学习着,同时,我们也在学习着如何继续快乐下去。

  当然我们六班的进步,离不开我们班每一位同学努力付出;更离不开语文梁老师、英语老师、物理韩老师、政治魏老师、历史蒋老师、地理王老师、生物范老师、体育李老师、音乐白老师、美术付老师、电脑桂老师,还有两位生活老师的辛勤付出,还有学校领导对六班的关怀,还有所有关心帮助六班的同学和老师们。谢谢你们!

  我们班取得了一点点进步,这点进步仅仅代表我们的过去的`努力和收获,等待我们的是更大的挑战,因为我们六班每位成员的心中都有一个梦想,我们要让心中的梦实现。

  最后,借此机会,祝同学们在20xx年里,芝麻开花节节高!祝全校教职员工身体健康、合家欢乐、工作顺利!祝龙城双中明天更美好!

  谢谢!

努力主题的演讲稿13

  太阳每天都是新的,每天早上我们走进学校,沐浴在校园的暖风中。同学们,我们很激动,因为我们要为高二的学习和生活画上最美丽的句号了!

  不管你昨天是不是人才,德才兼备,硕果累累;还是普通人,平淡,平庸。今天,我们不应该对过去的成就沾沾自喜,止步不前;不要空手放弃过去。俗话说得好,“命在注定,运在自己手里。”今天,让我们完美每一刻,把握人生的舵,赢得最后的胜利!同学们,美国顶尖学府哈佛大学的图书馆里有一句座右铭:这一刻小睡一会儿,你就会做梦;现在学习,你就会实现你的梦想。哈佛老师经常告诫学生,如果你想得心应手,想在进入社会后的任何时间、任何场合得到应有的评价,那你在哈佛学习期间就没有时间晒太阳了。哈佛广为流传的一句格言是“忙秋收,忙秋种,学习,学习,再学习。”哈佛大学作为一所世界著名的大学,培养了许多名人,包括33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统和各行各业的专业精英。是什么让哈佛成为精英的摇篮?就是好好学习!在哈佛,你永远看不到学生偷懒打发时间。老师真诚地希望我们实验中学的所有学生都能努力学习,超越自己的梦想。虽然学习不是人生的全部。

  但是,既然学习这个生活的一部分是无法征服的,那还能做什么呢?同学们,实验中学是知识的殿堂,优秀的校风和一流的老师为你们提供了成功的保障;实验中学是理想的海港,优越的条件和严格的管理给你腾飞的翅膀。一学年结束,成功的机会在召唤,无限惊喜在等待。你应该珍惜剩下的每一天。今天的努力孕育着明天的收获。希望你积极配合老师的教育,严于律己,在各方面展现学生在实验中学的风采。规范着装,礼貌谦和;勤奋学习,遵守纪律,文明休息;远离网吧,按时回家;和同学一起读书,和睦相处;互相帮助,共同进步。只有先做一个合格的实验中学生,才能放飞梦想,成为国家的栋梁。青春和自信是你的财富,也是你进步的阶梯。新学期,希望你能以一颗年轻的心,燃烧你的青春,燃烧你的热情。

  希望你保持自信,坚信“我能行”,把你的自信化为利剑,为你上学的路上扫除许多障碍;用扎实的努力争取自己的未来,用辛勤的汗水写出每一个希望的答案。让岁月悄悄流逝,给自己留下美好的纪念;让成年的自己,在回首往事的时候,大胆地说:花季无悔,青春无悔!

努力主题的演讲稿14

  尊敬老师,各位同学,大家好!我是08电气一班的陆海浪,学号是二号。今天我演讲的题目是:三年后你有什么可以拿得出的资本?

  在开始前我先为大家介绍一下今年我们学校毕业生的就业情况:今年我校毕业生总体的就业率是5%,我们电气工程及其自动化的就业率在全校来说是最高的,但也只有关10%而已。

  在这两个数据前面,大家有没有想到什么?

  在前一段时间,因为工作上的需要我采访了不少的在校大学生,其中重点采访的是大三大四的师兄师姐们。在经过和他们接触后,大概的可以把他们分为两种类型:自信型和颓废型。

  在交谈中,总是在发表着自己对社会的不满,眼睛里有迷茫和颓废的人是颓废型的;侃侃而谈,很开心地说自己在大学里做的一些事情,还有一些自己在生活和工作上的一些经验的人是自信型的。为什么在同一个学校学习的人会相差那么多呢?

  也许有的人会说,这只是运气好坏而已!如果我运气好的话,一切还不是手到擒来!!

  下面请看两个境头:在一个大四的宿舍里,炊烟袅袅,里面的人,有的只穿裤子,有的只穿内裤…。。玩游戏的同个在大喊大叫,看电影的弓着身体靠在舒服的软椅上,有人进去时,斜着眼睛看了一下又埋头电脑前!整个宿舍里弥漫着一种抑郁的气氛。

  而在另一个宿舍里,一进去就会有一种清爽的感觉,他们有的人在交谈着,很认真,时不时会微笑,有的人在电脑上搜查着对自己有用的资料,有的人在看书,他们脸洋溢着一种自信。

  从上面两个境头可以看出,是因为他们所具有的资本是不同的。就像社会上许多的成功人士那样,他们成功不是尽然的。在他们的背后,有着不为人知的辛酸与汗水。不要只看到露出海面的冰山的一角,不要只看到台上演员那一刻的光芒。

  他们自信的资本是在平时点点滴滴地积累起来的,早晨,他们在校园里朗朗的读书声,课堂上他们专注的眼神,图书馆里,啃着一本本晦涩难懂的书本的身影,活跃于学生会,团委,各种大小小的协会上的身影等等。

  大家用心问一下自己,三年后,当你毕业是时,你有什么可以拿得出的资本?你有没有出口成章的口才,或者扎实的专业基础,有没有良好的人际关系?或者其他的在某一个方面出色的技能?那时,你是自信型的还是颓废型的?

  如果想在三年后的自己是一个自信型的人,那么从现在就要开始积累你可以拿得出手的资本。

  至于如何积累,相信大家都会知道,我就不多说了。在上一个学期里,我没有很好的积累自己的资本,所以在这个学期里我努力了不少,虽然进步了不少,但我做得还不够,我会更加努力的,希望可以跟上大家前进的步伐!

  为了我们美好前程,大家一起努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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