演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用越来越广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的校园之星演讲稿4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园之星演讲稿 1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级四班的XXX。今天，我来参加“校园之星”竞选活动。我自信在同学们的帮助下，能当选这个称号，感到信心百倍。转眼间，已经是五年级的学生了。几年来，在老师的辛勤培育和谆谆教导下，渐渐长大了，成了一名优秀的少先队员。我是一个体贴他人.乐于助人的女孩。古人云：“己所不欲，勿施于人”，所以，要求同学们做到的，我首先要做到，而且要做好。作为一名班干部，在班里处处做到以身示范，处处做同学们的榜样。做好班内事物的同时，帮助需要帮助的同学，调动同学们的学习积极性和互帮互助的意识，使我们班成为一个积极进取，团结合作的集体。
我--还有广泛的兴趣爱好呢！比如唱歌.画画.还喜欢看课外书籍哦!我家有一个小小的书籍阅览室，每天放学回到家第一时间就进去随意翻阅一本书，一看就是1-2个小时，连吃饭都要妈妈提醒，有时会随意打开电脑看看里面的作者又有什么新出版的书籍.每到周末还经常到图书馆看书，这里是知识的海洋，各种各样
种类繁多，有少儿文学.作文.笑话书等，虽说要肃静，但每当我看到精彩，好笑的情节时，会情不自禁地笑起来.阅读不仅增加了我的知识，而且使我得到了成长。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点儿也没有错，只有读了书，我们的学习成绩才能更上一层楼。只有读了书，我们的生活才能更充实，只有读了书，我们的视野才能更开阔。歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”当我们用心地读一本好书时，书本就像一位无声的老师，默默地将自己所拥有的全都奉献给读者。
同学们，就让我们做一个爱书的人吧！爱读书是一种美德，世界上大有成绩的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃、聪颖智慧；读书，使人思维插上翅膀，感情绽放花蕾；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远！就让我们在书香中幸福地成长吧！如果我成为了“校园之星”，一定会勇于探索，勇于创新，开展丰富多彩的少先队活动。从做好每一件小事做起，帮助最需要帮助的人，做好眼前最需要做的事，采纳老师和同学们最好的建议。要通过各种各样有益的活动，丰富大家的'生活，锻炼大家的能力。用我的实际行动，赢得大家对我的信任，让我们少先队
的工作登上一个新的台阶。如果，我落选了，我也不灰心。这说明自己离目标还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。我认为，是花，就要开放；是树，就要长成栋梁；如果是石头，就要去铺出大路；团结互助，德，智，体，美全面发展，事迹能够充分体现新时期少年儿童的精神风貌。
谢谢大家！
校园之星演讲稿 2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是来自六年级三班的xxx。这次有幸被同学们推选参加“校园劳动之星”的竞选活动，我心情十分激动。 我热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物，保护环境，有良好的.劳动习惯，勤俭节约，积极参加学校组织的各项劳动活动。
我还是一个上进心特别强，任何事情“不做则已，做则一定要做到最好”的学生。我经常发现同学们把教室搞得乱七八槽，打扫卫生也不认真，每次我都主动留下来，帮助同学们打扫卫生，摆放桌椅，整理读书角等。也时刻严格要求自己做好个人卫生，有时也提醒其他同学做好自己个人卫生及保护周围环境卫生等。我平时在家积极地参加劳动，帮助父母做家务。饭前饭后帮忙摆好碗筷，给父母盛饭，擦桌子，刷锅洗碗等。同时，一有空就清扫楼道里的小广告！
我还是老师的得力小助手，同学们的好伙伴。我会积极帮助一些成绩差的学生，给予他们信心和鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个差生，一定学不好”的观念。我一直本着“严于律己，宽以待人”的态度。但是“金无足赤”，我还是有缺点的，那就是粗心，因为它我也吃了不少苦头呢，但是，我已经改正了这个缺点。
最后，请你们为我投上神圣的一票，你们的支持是我永远的动力，谢谢大家！
校园之星演讲稿 3
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好
首先，我仅代表实验中学的21名“校园之星”，对各位领导、老师、同学们给予的理解和信任表示真挚的感谢。
在接受这份荣誉的同时，我也感到肩上责任的重大，同时，我们不会辜负全体师生的厚望。
学习上，我们会更加勤奋刻苦，锐意进取，在基础中寻求高度，在积累中实现超越。
生活中，我们会更加健康自信，积极向上，让青春飞扬在校园的每一寸土地，让温暖流淌到校园的每一个角落。
当然，构建一个和谐文明的.校园，仅凭我们二十一名同学的力量是远远不够的，实验的明天离不开我们每个人的努力，让我们从今天起，携手共勉，使实验中学的星空更加璀灿，更加耀眼!
校园之星演讲稿 4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自四年级八班的xxx，我演讲的题目是——用心做，你也行！
拿破仑说过：”不想当将军的士兵不是好士兵”我说：”不想当感动校园之星的学生不是好学生！”
以前，当别的同学在台上演讲时，我在台下听着他们感人的事迹，激动不已，心想：”我什么时候能像他们一样，做得那么棒，也能上台演讲呢？”
我把这个想法告诉了老师，老师亲切地对我说：”用心做，你也行！”
听了老师的鼓励，我信心倍增我牢记老师的话，从一点一滴的小事做起，果然有了进步不但学习成绩提高了，在班级组织的其它活动中我也有了很好的表现我更自信了，在同学们中的'威信也更高了
就说说我当”课间活动小教练”的体会吧：这学期，老师让我继续负责课间活动的管理可别小看了这课间一刻钟，要想管理得井然有序，还得让同学们玩得高兴可不简单每次下了课，我就组织同学们先排好队，再到活动区域玩耍，这样就有了一个好的开始活动的时候，我不能光顾自己玩，必须随时观察同学们的活动情况：不能做有危险的游戏；不能互相追逐、打闹；也不能随便跑到别班的区域玩耍，时刻提醒同学们文明、健康的玩耍有时，有的同学不遵守规定，我会耐心地提醒他，跟他讲道理，让他改正如果哪一个同学不肯听从我的劝告，我也不会粗鲁地对待他我想了一个好办法，那就是请他跟我一起来当”小教练”这样，他就会通过观察大家的活动情况，知道怎么做是对的，是文明的，怎么做是错的，是不文明的，从而认识到自己的错误，也就能虚心改正了这个办法还能让他体会到”小教练”的苦心，从而更加服从”小教练”的指挥！怎么样，这个”一箭双雕”的办法还不赖吧？有时，碰到我不能解决的困难，我会及时跟老师沟通，向老师汇报，跟老师探讨解决问题的好办法我还注意帮助有困难的同学有一次，我们班的一位同学不小心摔倒，把自己弄伤了我马上把他扶到医务室，并告诉他以后一定要注意安全，那位同学很受感动跟我同时当”小教练”的其他同学都已经放弃了，只有我还坚守在岗位上，真心为同学们服务虽然课间我不能痛快的玩耍，但看到同学们快乐的笑脸，我很满足。
校园之星演讲稿 5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，今年十岁了，我已经和大家在一个班级里学习了近一年的时间了，相信大家都已经了解我了。我热爱学校，热爱班级，积极参加各种活动，我兴趣广泛，爱读书、画画、舞蹈，课余时间里，我会经常泡在书给我带来的知识的世界里。语文、数学技能测试中我多次获得“小能手称号，还被评为“文明小标兵和“金星少年等荣誉称号，并一直担任班干部和语文课代表。
在学校里，我尊敬老师，团结同学，踏实做事，诚实做人。我一直把自己作为老师的小助手，同学们的好帮手。帮助老师做一些事情，帮助同学们解决学习中的难题，有的同学一时不大容易理解的问题，我会不厌其烦地和他一起分析、探讨、讲解，直到弄明白为止；课堂上有时会有些噪音，我会劝告一些同学，让他们上课认真听讲。
有一次我感冒发烧了，妈妈让我在家休息半天，可是我不想拉下课程，强忍着头晕坚持了一天，学到了知识我感觉心里特别踏实。在班里每次打扫卫生我都会认真仔细的干好，一丝不苟，从不偷懒；在校园里只要有废纸杂物我都会捡起放到垃圾箱里，以至于到哪儿我都会这样做。
当同学有困难的时候，我会义不容辞的帮助，我为身患重病的同学献过压岁钱，为街头的残疾人献过一份爱心。我做到了帮助别人，所以我很快乐。
在家里，只要有空闲的时间，除了看书，我都会做一些力所能及的家务，涮碗、拖地、洗自己的'衣服等等。有一次，妈妈有点不舒服，看到平时都是妈妈做饭，我想也应该为妈妈做一点事情，就按照顺序做了稀饭和炒鸡蛋，鸡蛋虽然有点糊可是妈妈却吃得津津有味、赞不绝口。
老师平时就教育我们，要做个诚实的孩子，我虽然做的都是些小事，但这是我做人的基础，我会更加努力的做好。老师象父母一样的疼爱我们，同学们和姐妹一样亲，我真的感觉无比幸福和感动，我很高兴和同学们一起进步、一起成长、一起快乐！希望大家支持我，给我投上神圣的一票吧！谢谢！
校园之星演讲稿 6
同学们，老师们：
这个暑假，令我们一生难忘，我们目睹了奥运圣火在北京熊熊燃起，共享了更高、更快、更强的奥林匹克精神，更使我们懂得，通过北京奥运会，胜利展示了改革开放的辉煌成就，中国人民乐观向上、改革进取的精神风貌，包涵开放的大国风范，博大精深的中华魅力，奥林匹克的精神和理念在静静渗透我们的血液，丰富和感染着我们的生活，“五娃”好少年在快速成长。
今日我们的校内可谓“群星闪耀，自信飞扬”，150名校内之星庄重地走上星光大道，光荣地首批把名字签入“荣星图”，我们为他们喝彩，为他们祝愿，“棒棒棒，你真棒！”
校内之星的评比，旨在充分挖掘每一名同学的闪光点，调动全体同学主动向上的因素，给同学们一个充分展示自我的广袤舞台，不论是谁，只要有闪光点，都有机会当选“校内之星”，翻开150名“星少年”的事迹，你会发觉，很不起眼，他们有的不是三好学生，不是班干部，甚至有曾经是“违纪生”，他们做的.也都是平凡小事，而这些平凡的小事，却折射出他们高尚的品质和人性的光线。校长坚信，每个同学都可以通过努力成为明星，得到全校师生的掌声和仰慕，让校内因为有你，变得更漂亮。
校园之星演讲稿 7
老师，同学们：
大家好！
大家熟悉我吗？我是初一（9）班的xx。经常有朋友与我开玩笑问：“你为什么事许下诺言了？”其实，“陈诺”这名字寄予了我父母的厚望：诺言诚信求真知！
“诺言诚信”我做到了，可说来惭愧，我还没能求得真知呢！为了实现愿望，我努力好学，以书为友，不断地充实自己，提高自己，完善自己。
我从小受家庭影响，兴趣爱好广泛，擅长于游泳、小制作、小发明、小论文、航模、乐器、绘画、唱歌、作文等等。小学毕业时，我抱回了148张奖状，其中瑞安市级一等奖的12次，温州市级一、二等的14次，浙江省一、二等的7次，全国级一、二等的6次。荣获过“三好生、优秀大队干部、优秀升旗手、瑞安市规范优秀生、小小科学家、浙江省科技之星”等称号。进入中学后，我在认真完成作业的同时仍积极参加校各类比赛。入中学以来，我捧回了8张奖状，其中演讲比赛获校一等奖，手抄报获校一等奖，英语模仿秀口语比赛获校一等奖，并获得了“示范中学生、优秀学生干部、小小慈善家”称号。
面对这些成绩时，我总是一直对自己说：“成功是偶然的，努力是必然的。”
尊敬的老师，亲爱的'同学们，请大家支持我好吗？我相信，有了你们的支持，“陈诺”这个名字的意义会更加深远！谢谢！
校园之星演讲稿 8
各位老师、各位同学：
早上好！
我叫xx，是一（５）班的同学。今日，作为校内之星，站在国旗下演讲我特别骄傲。
上小学快一年了，上学总让我感到欢乐和充溢。因为在学校里，我总能感受到老师的关切和同学的热忱。我还学到了很多很多的学问。
仔细的看法和良好的学习方法让我取得了优异的成果。我连续八次获得语文考试一百分，最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。我主动参与学校各项活动，在上学期卡拉ＯＫ竞赛中，获得了三等奖。我还参与了贺卡制作竞赛，越野跑竞赛。在竞赛中，我学会了团结，学会了竞争。 我喜爱朗读，喜爱写话，我的`日记总是得四颗星，常常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的好孩子，别看我小，在家里我还能常常帮助妈妈照看一岁的小妹妹。
我喜爱我们的学校，我喜爱在这里学习。老师们同学们，在艳丽的国旗下，我向你们保证，我肯定以更大的热忱投入到学习中去！让我们一起努力吧！
校园之星演讲稿 9
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!我叫XX，是三年级xx班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛，绘画很好，棋艺不差，喜欢读书，爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”，学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号，参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。
在父母的眼里，我是一个懂事的好孩子，从来不乱花钱。经常帮父母做家务，每当周日的时候，为了减轻妈妈的一些负担，我就会帮助妈妈洗衣服，打扫卫生。虽然累得满头大汗，但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人，我也会积极的`帮助。在公交车上遇到老弱病残者，我更会主动让座……
作为年级的大队委，我积极执勤，认真检查;作为班级的副班长，我刻苦学习，团结同学，热爱集体，尊敬师长，以身作则，严格要求自己。作为班里的学习委员，我是老师的得力助手。为了不耽误老师批改作业，为了不耽误同学们写作业，我总是及时收发。当发现本子有折角时，我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里，我是一个成绩优秀，全面提升的好学生;在同学们的眼里，我是一个堪称榜样的好同学。
我做的其实都是一些微不足道的小事，但老师的赞扬，同学们的鼓励，给了我无穷的力量。班里的其它事务，如粉笔没了，办板报等我都会积极主动的跑上前。
俗话说：“做一件好事并不难，难得是天天做好事”。不过我相信，我一定会努力为同学们服务的，做同学们的小公仆，我快乐!我幸福!
或许我太过于自诩，“校园之星”这个称号的命运，只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能够成功!谢谢大家!
校园之星演讲稿 10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是初二（1）班的xxx，很荣幸这次被评为“学习之星”。
我想我能被评为学习之星，大部分是因为我的成绩吧。其实，要取得好成绩，并没有什么秘诀，最重要的还是好习惯、好方法及自身的努力。
在从初一到现在，我养成了良好的学习习惯，也找到了适合自己的。学习方法。
在老师讲新的课程前，我会先去翻书预习，看一遍将要学习的内容，比如说数学，我会先去看要学习的概念、公式，并把它们记下来，再看后面的例题，了解公式的运用后，我会去看树上的`一些习题，能做的、会做的，我会先去做好，不会的，就会在课堂上听老师的讲解。再比如说英语，在上新课前，我会先听磁带，然后读熟课文和单词，如果有不会的，就去查阅工具书或者请教老师、
在学完课程之后，便是复习了，每天晚上回家，我会先把老师讲的笔记看一遍，就像语文，我会先把老师讲的课文看一遍，再看第二遍的时候，我会把课堂笔记于文中的句子对应起来看，然后再做老师布置的回家作业，还有英语也是一样的，我会先去看老师当天讲的句型要点以及文章中的重要词组，记住之后，再开始做作业。在周末的时候，我会有计划的完成一些复习资料，复习一个星期来的课程。
当然，课外积累也是很重要的。周末如果时间充裕，我就会到新华书店去翻看一些课外读物，《呼啸山庄》、《艾格尼斯·格雷》等名著都是我的最爱；如果没有时间的话，我也不会闲着，回去看家里买好的作文选，看看那些作文的指导方法，再读读那些优秀作文，也觉得自己收获不少。我还喜欢看一些报刊、杂志，如读者、青年文摘等，里面有很多作家或名人的生活经历及人生感悟，也会挑一些精彩的部分做摘录。
最后，也祝大家能和我一样养成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法，在下半学期中，成绩能有所提高，在期末时，取得理想的成绩。
校园之星演讲稿 11
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自六年（2）班的xxx，我的名叫xxx，顾名思义，就是天上的云，高高在上，有一种俯瞰大地的豪气。
生活中我是一个乐于助人的人，对待同学热情，常言道：“助人乃快乐之本”而我则将它很好的传承下去。当同学有数学难题不会的时候，我会耐心而仔细地给他讲解；当同学有不开心的事的时候，我会静静听他倾诉，并用各种办法让他开心起来；当同学们遇到挫折的时候，我会告诉他“失败乃成功之母”。
学习上我是一个勤奋努力的人，本来是零起点的我，想要学习英语是很困难的，而现在的我英语名列前茅，因为我坚信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，今天的好成绩背后包含了我无数的.心血与汗水。
当然我也不是一个只会读书的书呆子，我还有学习以外的爱好，比如打乒乓球，下象棋，那技术，可是相当的好！还曾获得过有关乒乓球的奖项呢！
别看我个头小，却有着鸿鹄之志，别瞧我长得不帅，却也十分自信。自信不是来自外表，而是阳光的心态，乐观的进取心，持之以恒的信念，我想站在三尺讲台上，从事太阳下最光辉的职业——当老师。别听我普通话不标准，却始终相信情真才能动人。
这就是我，阳光、开朗、热情、自行的xxx。如果你在我身上找到了你的影子，如果你欣赏我的为人，请大方的投我一票吧！谢谢！
校园之星演讲稿 12
尊敬的学校领导，老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是一年（4）班的`xx。当选“校园之星”我深感荣幸。同时，我明白更要严格要求自己。
一个优秀的学生，不仅要有优秀的学习成绩，更要有好的行为。前段时间，学校组织我们观看了电影《雷锋》，使我对雷锋叔叔更熟悉了！我找到好行为的榜样。我要向雷锋叔叔学习，学习他生活上朴素，学习上认真，待人真诚并且乐于帮助别人！
“学雷锋”光说不做可不行，我来说说我是怎么做的吧！
国学课上，老师教我们朗诵经典诗文，布置作业让我们课后练习。班上有些同学朗诵得不是很有感情。我想到课上老师常夸我朗诵得好，于是，我主动对他们说：“我们一起练习吧！”同学们都非常乐意。到了下一节国学课，老师请同学们上台表演朗诵，那些一起练习的小朋友都受到老师的表扬。我当时觉得比自己受到表扬还要开心！
原来，可以像雷锋叔叔一样帮助别人是那么的快乐！那一刻，我明白了什么是雷锋精神！
同学们，你也可以当一个小雷锋！只要我们愿意主动去帮助他人，雷锋就在我们身边！
我希望我们二中实验学校处处都有小雷锋！
我的演讲完毕，谢谢大家！
校园之星演讲稿 13
各位老师、各位同学：
早上好！
我叫xx，是一班的同学。今天，作为校园之星，站在国旗下演讲我非常自豪。
上小学快一年了，上学总让我感到快乐和充实。由于在学校里，我总能感触感染到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。
当真的立场和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分，最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。
我积极参加学校各项流动，在上学期卡拉OK比赛中，获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛，越野跑比赛。在比赛中，我学会了团结，学会了竞争。
我喜欢朗读，喜欢写话，我的日记老是得四颗星，常常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的好孩子，别看我小，在家里我还能常常帮助妈妈照顾一岁的'小妹妹。
我喜欢我们的学校，我喜欢在这里学习。老师们同学们，在鲜艳的国旗下，我向你们保证，我一定以更大的热情投入到学习中去！让我们一起努力吧！
【校园之星演讲稿】相关文章：
校园之星获奖感言03-22
“希望之星”的校园作文01-24
校园之星评选方案05-18
校园之星才艺之星事迹材料（精选16篇）03-31
校园之星申请书06-23
校园文明之星评选方案03-28
学生校园之星评选方案03-29
校园之星颁奖词11-03
校园之星事迹材料11-26
学校校园之星评选方案12-04