演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会一步步向前发展的今天，用到演讲稿的地方越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的承担责任演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
承担责任演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
责任，这个词，也许我们都不知道它是什么?其实责任就相当于负担。不过，我们应勇于挑战责任，挑起负担。生活中，每一个人都有一定的责任，比如：学生的责任是努力学习，回报祖国;医生的责任是救死扶伤;警察的责任是为民造福……
那么，我们为什么要有责任呢?
因为，我们有了责任才能更好的发挥自己。有了责任，我们就有了压力。俗话说得好“有压力才能有动力”我们有了压力，就会有一股拼搏的上进心。这样，我们才能做得更好，做得更优秀。
那么，我们怎样才能把自己的那份责任做的更好呢?
我们应该努力做好自己的责任，不断努力完善自我。可是，我发现许多同学都有乱扔垃圾等不良习惯，这就是没有尽到自己的责任。我们作为一名学生应该有不乱扔垃圾，说话文明，上学不迟到，作业不抄袭等好习惯，这才是我们学生应尽的责任。虽然我们做不到十全十美，但我们能做到十全九美。我们应该努力的，认真的完成自己应尽的责任。把握好每一分钟，这也是我们每个人的责任。生活中处处存在责任，只要我们用心看待责任，就会发现责任是那么美好。
世界上因为有了责任，它才会变得蓬勃向上;因为有了责任，科技才会如此的发达，因为有了责任，人世间才变得那么美好……只要我们用心去观看责任，才会发现责任身上有许许多多的优点，有着许许多多我们用肉眼看不到的地方。我们应赞美责任，歌颂责任!
承担责任演讲稿2
大家好!
我今天演讲的题目是：责任在于担当
责任如阳光，能激发潜能;责任如甘露，能净化心灵;责任如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的。一个人不论职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负责任。
古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担当的精神，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。自古以来中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，体现的是范仲淹对人民的责任。
责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有责任，做事有责任，干社区工作则更应有责任。责任是什么?责任就是份内应做的事情，是岗位职责范围内应承担的任务，是“在其位”应当完成的使命，是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛，也不论其多么丰富，责任都既是一种客观需要，也是一种主观追求;既是自律，也是他律。正因为如此，我们说，责任是成就事业的可靠途径，是实现人的全面发展的必由之路。
那么，作为社区工作者，我们必须时刻认清责任，不畏责任，勇于承担责任，乐于承担责任。工作中面对困难，毫不退缩，相信自己，热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心，所以对待每一位来办事的居民，我们做到热情、细心、耐心，对待居民来办的每一件事，我们做到做到尽最大能力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念：这是我们的工作，我们就有一种责任。说高尚点，这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的责任。说自私点，这是对自己的工作负责!对自己的人品负责，对自己的人生负责!
如果只把工作当作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是从事最喜欢的工作，你依然无法持久地保持对工作的激情。社区工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。然而既然选择了这份工作，就是选择了辛苦，选择了责任。我们的工作，尽管辛苦但却很有意义，当社区居民满意的离开，当居民的困难得到解决，谁还能说你的努力、你的工作没有意义?
没有做不好的工作，只有不负责任的人。与有些工作相比，干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈，我们就必须不仅视责任为约束、为义务，严守责任，同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程，把履职的过程当作自我完善自我提高的过程，在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。
记得美国前总统林肯说的一句话：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
我的演讲完毕，谢谢大家!
承担责任演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
如果我们每个学校，每个班级都实施“作业免做券”，那么对我们学生来说，学习就不再是一种负担，而成了一种责任，也成了一种快乐。这样一来，我们只要在课堂上默写词语全对或抄写课文字迹工整认真，就可以得到一张“作业免做券”了，多么容易而又有意思啊!这样，我们既有时间休息，又有时间阅读课外书;既不耽误学习，又可以增加自己的课外阅读量，真是两全齐美啊!
那么，怎样免做作业又能取得好成绩呢?首先要课前主动预习，课堂上要认真听讲，积极发言，课后安排好自己的作业时间;其次是要适当做一些有趣的题目，开发我们的智慧;当然要多利用时间来多读书……学习的好方法多如繁星，只要你努力，认真地管好自己，一定能取得好成绩。俗话说得好：“世上无蠢人，只有懒人”。只要你想学，真正对自己负责，“笨蛋”也能变成“博士”。
“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!只要你认真地完成每一次学习任务，你就会更有责任感，你也能发现学习中的乐趣，你就会毫无条件地想学，你就就会天天向上!
承担责任演讲稿4
各位老师，同学：
大家好！
我是初三年级一位普通的学生，很荣幸参加这次演讲，有机会在这里和大家探讨价值观。当穿着校服，背着新书，走进双明中学校门的那一刻，我有种全新的感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师…。一切都是那么新鲜，一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗？
这一切让我倍感亲切，更加珍惜。课堂上政治老师问同学们：人为什么活着？很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答不对，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗？这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份，责任都不相同：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬；做为一个学校的学生，责任是努力与发展；做为一个国家的公民，责任是热爱，建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天价值的辉煌。
刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的周记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后，一部分同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候，父亲却处之泰然，用三个词语描述了初一至初三的情状：初一雄心壮志；初二半涂而废，初三销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话，我震惊了，一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。”时世造英雄，的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”，或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们竟没有半点的感动。一个个的坦然，恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样，“谁言寸草心，报得三春晖”，细细地去感受母爱，需要向朱自清的《背影》一样，用自己的观察去感受父爱。当我们用心去感动，当我们懂得感恩，说明我们是在健康成长。
同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁！大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结；动荡显示富强，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担；让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值！我坚信，祖国会因为我们而骄傲！
承担责任演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
古人云：“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。”北京某中学学生用手机拍摄站非机动车道的私家车，被“围攻”却依然坚持自己的行为。体现的正是这种“事事关心”的责任感。
世界属于每个人，我们不应是冷眼的旁观者，而勇于承担责任，尽自己的力量，让社会之树，蓬勃生长。
而这种责任感正是当下我们中学生所缺乏的。应试教育催生了大批只关心成绩，而对家国大事漠不关心的学生。行走在路上的我们，往往行色匆匆，对不文明现象习以为常、视而不见，不曾想去过改变它。
像这样的、从象牙塔里走出的我们，又是否会让不守规则的事情无人制止、让漠不关心社会发展的习惯蔓延呢?
“少年强则国强，少年发展则国发展。”怀想近代中国青年学生，脑海中浮现的，是文质彬彬却斗志昂扬的形象。发起五四运动的人，是一群满怀爱国热情的青年学生，被捕却无所畏惧的，是一群忧国忧民的青年学生。青年人的觉醒才是整个社会的进步，青年人对时代的担当才是中国人对国事的关注，是他们的`担当，为中国几近干涸的血管注入新鲜血液，让觉醒的脉搏，跳动在华夏大地的每一个角落。
匪且有且，匪今斯今，振古如兹。家国天下的责任感，历来为中国正统思想说推崇。张横渠说：“为天地立心，为生民立命，为往圣开绝学，为万世开太平。”孔子说：“任重而道远”周恩来说：“为中华崛起而读书!”茅以升十岁那年知道台湾被日本侵略，气愤不已，立志报国……与先人之志相比，而今少年之梦，是否过于浅薄了呢，而今少年之行，是否过于幼稚了呢?
如果一直为简单的成绩奔忙，而无社会责任感的话，未来发展的大梁，就少有人能挑起了吧?如果人人都忽视不守规则的行为的话，社会文明之风，就难以吹遍了吧?
社会责任感的养成，要从学生时代开始。我们需要带着“天下兴亡，匹夫有责”的观念关注这个世界，做一个“事事关心”的中学生。
承担责任演讲稿6
老师们、同学们：
早上好！
每年每月每日，成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中，人们手忙脚乱，疲惫不堪。虽然如此艰辛，却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上——责任。
在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推却的责任。对自己付责，也要对别人付责。
在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种种，可说来说去，这不是没有责任心吗？如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态，按规张制度办事，那还会有这么多人白白丧生吗？责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。
曾经，在全国遭受“非典”的袭击下，600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了，每个人不分昼夜，细心照顾；有的医护人员倒下了，就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。
最终，“非典”被制了，这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心，那就不知道这场风暴还要刮多久，还要夺去多少人无辜的生命。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。
在生活中，处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任；帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任；替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责，责任是严格的教官；对别人付责，责任是生命财产安全的保证；对国家付责，那是社会进步的条件。抛弃它，感到了站暂时的轻松，却丢失了一生的光彩。责任，是不可丢弃的使命，它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心，去战胜与一次次突如其来的考验吧！
承担责任演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
前几天上音乐课时，老师请学号是“7”的同学回答问题，没有人敢站起来。大家七嘴八舌地议论着，就在老师要大发雷霆的前一秒钟，大家把“替罪羊”推了上来。
其实“替罪羊”并不是7号，而是2号，一场混乱之中，“犯罪嫌疑人”把这个“宝贵”的位置让给了可怜的“替罪羊”。表面上看，不承担责任是减轻了自己的负担，虽然你不用被罚抄，不会听到可怕的怨言，可是别人呢？
“己所不欲，勿施于人”。当你下定决心要把责任推给别人的那一刻起，别人身上就多了一份痛苦。而你呢？在一旁偷着乐吧？用别人的痛苦换来自己的开心，这值得吗？如果你是那只可怜巴巴的“替罪羊”，一定会狠不下心来！
不要把责任推给别人！同学们，哪怕责任是一块多么重的砖头，我们也要顶住它！大不了自己受点苦，有什么关系呢？你把“砖头”压在一个无辜的人身上，就不怕遭遇大家厌恶的眼神，就不怕“替罪羊”恨你一辈子吗？
不要把责任推给别人！同学们，请勇敢地站起来！为自己打造一片美丽的天空！
我的演讲完毕，谢谢大家！
承担责任演讲稿8
亲爱的同学们：
早上好！最记得20xx年我还在重庆读书的时候，四川汶川地区发生了8级强地震，那场512大地震的悲壮场面依然历历在目。地震中有一位母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，身体被压的变形了，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，同学们这就是世界上最伟大的母爱，母亲用自己的生命换来了孩子的平安无事，这位母亲用生命来承担起一个做母亲的责任。
但是生活中有很多人忘记了自己的责任。今天，我就是想跟大家谈谈责任。我们应该怎样承担我们的责任。
古人有句话，天下兴亡，匹夫有责。什么意思呢？行不行呢？比如校园很脏，你有责任吗？有；我有责任吗？有。那么谁去打扫？你等我，我看你，结果都没有去。原因就是都有责任。但是如何只有一个人负责呢？如果是我的责任，我就会毫不犹豫地上前去。就像吃饭一样，你要吃饭就是你自己要吃，所以你毫不犹豫地吃了。我认为此处应该改为“天下兴亡，我的责任”。
天将降大任于斯人也，每个人都是承担了一份责任来的。为什么我们个个都要承担责任，因为每个人都会有困难，有麻烦。古人说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。意思是说：爱护别人的人，别人也总是爱护他；恭敬别人的人，别人也总是恭敬他。同学过得好不好，我的责任。如果说你不管我，我不管你，大家就很冷漠，你自己会孤独，没有一个朋友，很可悲的。如此简单的道理，可是有些人就是不懂得关心人，只知道自己的利益。只关心自己，结果给自己带来了麻烦。我想，只要我们能都献出一点爱，班级就会变成美好的班级，校园就会变成美好的校园。
同学好坏，我的责任。班级好坏，我的责任。学校好坏，我的责任。“人”字的结构就是互相支持，人与人互相关心，才会写好一个大写的“人”关心父母是我的责任。当我们消费时，想想父母的艰辛；当我们懒惰时，想想父母的期待。
我看到不少学生没有认真读书。看到了令人心酸的一幕幕：为什么吃零食的人总是比学习的人多？为什么提生活意见的人总比提学习意见的人多？为什么讲究物质享受的人总比讲究理想追求的人多？为什么不惜花钱吃穿总比花钱买书的人多啊？ 一些父母们，远离亲人，背井离乡，为的就是供养孩子求得学识，有所出息，告别像他一样的人生。可，我们的一些孩子，就是拿着父母以这种方式挣的钱肆意挥霍，通宵上网，玩游戏，吃零食、喝酒，抽烟，玩手机，穿着高档服装，上课迟到，早退，甚至旷课，拿着父母辛辛苦苦挣来的钱去挥霍，难道我们这些同学在这样花钱的时候，不感到脸红，不感到有愧吗？
孔子说，德之不修，学之不讲，是我忧也。这句两千年前圣人发出的感叹在我心中回旋了多少次？也不知道今天我讲出来你们作何等感想？你随手丢掉的垃圾，考试迟到、早退、偷看作弊等行为玷污了教室这一知识的神圣殿堂，你的玩世不恭、出口成脏、打架斗殴毁坏了殿堂的尊荣。“玩”字有深意。有资格的人才可以玩。你不仅没有钱玩，而且没有本领。“历览古今多少事、成于勤败于奢”，想要游戏人生的人终将被人生游戏。做人应该有气节，有追求，有理想，不能在贪欲中淹没自己。请记住一句名言：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。
同学们，要承担责任，我们需要有积极的心态。学习好不好，我的责任。当埋怨生活时，人生熄灭了。林肯生下来就一贫如洗，终其一生都在面对挫败，7岁时家人被赶出了居住的地方，他开始帮助家里搬柴、提水、做农活，当过农场雇工、石匠、船夫等，9岁时母亲去世，订婚即将结婚时，未婚妻去世，精神完全崩溃，卧病在床6个月，经商失败，八次竞选八次落败。他却在落败后如是说：此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳；但我缓口气，告诉自己，"这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。
纵观林肯的一生，他怨天尤人，完全合情合理，同样的生命，为什么非要他来承担如此多的不幸呢？他可以责骂，可以愤怒，可以毫无情面的仇恨世道，但是他没有。而是把眼光投射给自己，反省自己，想自己如何突破目前的困境，想自己还有什么能力可以站起来，想自己怎样活得精彩，想自己如何才能成为强者。正是这种强烈鲜明的内省意识，使他成功了。
生活中的不幸其实是很多的，在不幸面前能够成功的人也是很多的。海伦？凯勒（Helen keller）， 幼时患病，两耳失聪，双目失明。然而，他没有一味的责怪和愤怒，而是想到自己怎样证明自己是生活的强者，于是她刻苦学习，终于成为美国盲聋女作家、教育家。贝多芬一生可以说是落魄穷困，但是，他没有埋怨命运的不公，在自己最痛苦的时候，耳朵又再次打击他，耳朵聋了。面对不幸，他扼住命运的咽喉，向不公的命运挑战。终于成为世界音乐大师。
同学们，当我们学习不好时，还会埋怨别人么？当埋怨别人时，说明你把责任推给了别人，也就在同时，忽视了自己的责任，原谅了自己的过错，丧失了自己反省的机会，也就丧失了自己奋进的机会。当你埋怨别人时，为什么不想想，有些人成功了？有些人甚至是残疾，为什么也成功了。
孩子们，要承担责任，我们还需要有一颗感恩的心。史蒂芬？霍金，运动神经无症患者，《时间简史》的作者。他的书或许没有多少人能看懂，但是你一看见他的照片就会明白，霍金不仅是智慧的英雄，更是人生的斗士。运动神经无证夺去了霍金绝大部分的行为能力。他20多年来被固定在轮椅上，不能说话和写字，仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。就在这种令人绝望的境遇下，成为了一名卓越的物理学家，用大脑破译了上帝对整个宇宙的宏伟计划，向人们展示出前所未见的关于宇宙创生、演变、发展的绝美的理论描述。
在一次采访会上，有人问霍金对自己的一生及取得的成就最大的感触是什么，他的回答竟然是：幸运。
幸运？在场的人无不惊讶，似乎这个词用在任何人身上都要比他更为合适。就在这时，霍金艰难地敲击着键盘，大屏幕上出现了他的解释：
我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……一阵沉默之后，全场掌声雷动。
但是我们呢？我们应该感谢生活，给了完美的身体，感谢父母，给了读书的机会，感谢老师和同学，给予我们无私的帮助和家人的温暖。当我们学习不认真时，你不要说同学们都不认真，学习本来就是自己的事情，同学们都能认真当然好，至少有个好气氛，虽然你改变不了同学，但是你可以控制自己，改变自己。我们一定要明白，改变不了别人，但是我能改变自己。我学习，我把握，我是我学习的主人。我的命运我主宰。我的责任我承担。
每代人都有每代人的使命。你为什么会来到这个世界，因为你要承担你的责任。人生在世，不同阶段就要扮演好不同的角色，担负起该担负的责任。作为一名学生，我们要遵守校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人，做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责，对周围人负责，对社会负责。“人无完人，金无足赤。”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。
承担责任演讲稿9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们
今天我讲话的题目是：《承担我们的责任》。亲爱的同学们，当你们走进这芳草鲜花，绿树成荫的校园；当你们坐在宽敞明亮的数字化教室里；当你们驰骋在塑胶跑道上。
你们是否意识到，我们有责任爱惜它，但现实状况又是如何呢。同学们可能看见了教室走廊墙壁上的脚印，球印和其他污渍。有些同学跳起来够门上的牌子，
结果导致标志牌脱落损坏。有些教室的门框和门被损坏，有些同学用教室的电脑玩游戏，用教室的多媒体讲台看娱乐片。
应该说，在以上行为当中，故意破坏者只是极少数，绝大多数是因为不把这类行为当回事。有些同学是为了发泄自己的不良情绪，有些人主观上并不是要故意破坏，
但因为没有太在意而导致破坏行为的同学。不管出于何种原因，有一点是相同的：发生这些行为的同学，缺乏主人翁的责任感，缺乏对学校财务的珍惜，爱护意识。
同学们，行为是一个人内在品质和道德水准的外在表现，正如高尔基所说："美是人自己从他的灵魂深处创造出来的"，珍惜，爱护这一流的设施，一流的环境是我们应尽的职责，糟践，
损坏是十分可耻的行为，它必将受到老师，同学们的谴责，也必将受到校规校纪的惩处。在我国一些好的学校，绝对看不到墙上有球印，脚印。也极少看见破坏公物的行为。人家能做到的，我们一定能够做到。
同学们，作为宣武三职的主人，我们要有一种感恩心理，要用实际行动报答国家和人民对我们的关爱。一流的教学设备要靠我们每一个人自觉爱护，良好的校园环境需要我们每一个人自觉维护，
良好的校园氛围需要我们每一个努力营造，让我们承担自己的责任，让行为和心灵和谐发展，让行为和优美的环境协调一致，从现在起，每一个同学，从小事做起，约束自己的行为，
磨练自己的性格，端正自己的思想，提高自己的认识。在老师的教育下，学习做人，学习求知，学习法律，学会共处，珍爱生命，珍惜青春年华，做一个健康文明的中学生！
承担责任演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人的一生是短暂的，需要走的路却很长很长。工作成绩是人生旅途中最美的画卷，也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的，但只要努力的话其结果总会是甜的，而只有切实增强责任意识，积极履行工作职责，才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。
什么是责任意识呢？我想，在工作中，责任意识就是遵守集体的各项规章制度；是善于合作；是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力；是能够努力实现集体的工作目标。简而言之，责任意识就是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度。所以，责任意识并不是完成自己的任务那么简单，而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作，帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。
责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度，不是职位的高低，也不是岗位的差别，而在于他是否有责任心，是否尽职尽责。有人曾这样说过：“责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动；一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动，而作为基层政府工作人员，只做清茶是不够的，我们要做的是啤酒，要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。工作中，每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都是极其富有责任心的，那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意，团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃，从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。
首先，增强责任意识，顾全大局，是树立个人形象的基本标准。任何单位工作都有它不同的岗位性质，有职务的高低，工作的难易，任务的轻重，岗位的好坏，责任的大小，作为一名普通干部，必须服从组织的安排，听从调谴，决不能拈轻怕重，越是艰苦，越能磨练自己的意志，越能体现自己的能力，就像一盘棋，每个棋子都有它独特的作用。因此，必须站在大局的高度，正确对待自己的岗位。
其次，要重责任，讲方法，积极履行岗位职责，充分发挥主观能动性。做到在其位谋其政，是我们每位干部的神圣职责，在工作中，经常会碰到这样的困难和那样的阻力，这就得自己想办法，强化措施去解决和落实，并且认真、扎实、无怨无悔、尽自己的最大努力去完成，从小事做起，从点滴做起，从自我做起，只有把该做的工作做细、做到位，任务完成了，才能体现自己的能力和价值。再次，钻业务要精益求精，要做到干一行，爱一行，钻一行。要把理论知识融会到具体的工作实践中去，做到熟练掌握业务知识，吃透上面的精神，摸清下面的情况，才能由外行变内行，才能对工作中存在的问题做到对症下药，不出纰漏；才能有效地做好本职工作；才能在岗位业务创新中有独到的见解。
总之，做自己应该做的，做自己能够做的，并力求做的更好，这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作，有责任为玉皇庙贡献自己的力量，要把责任看作是我们应该具有的一种信念。只有在工作里不断地增强工作责任心，激情行动，立即去做，才能成为有价值的人，成为至少在某一方面比别人强一点的人，成为领导心目中不可或缺的人，成为受群众爱戴的人，只有这样，活着才有意义，工作才有乐趣，也才能体现人生价值。
承担责任演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
责任是什么?责任就是你要对属于你的事情负责到底的一种担当。现如今，责任大规模缺失的现象并不在少数，不少商家为了尽可能自己多获得一些利益，偷税漏税;酒后驾驶现象依旧时常发生，这种行为既没有对自己的安全负责，更是将他人的生命安全置之度外。看到这些，我们发自内心的想要问一句：“责任都去哪了?”
责任是一个人有没有担当意识的体现，责任不分男女，责任也不允许去找借口，寻找借口，不敢承认自己的错误是懦弱的表现，将自己的的责任一把推给别人更是无耻的行径。这种做法在生活其实很常见，一遇到问题就会说“别人怎么怎么样”，这种话我相信很多人已经听了无数遍。
究其原因，都是责任感缺失的体现。清末著名文学家顾炎武曾经说到：“天下兴亡，匹夫有责。”更何况现在根本就没到那样的地步，我们大多数人也不是匹夫。特蕾莎修女，一个弱女子，坚持在用无私的爱去帮助那些真正需要帮助的人，她也从来没有叫过苦，没有叫过累，她独自一人承担了很多本不应该承担的责任，她说过：“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些微小的事”。
或许我们达不到特蕾莎修女那样高的境界，但我们做好身边的每一件事，把那些该自己做好的事做好也是一种负责任。
承担责任演讲稿12
青春，一个多么美好而又令人神圣的字眼。有的人对自己的青春毫不负责，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前程；而有的人则对自己的青春负责，忙碌于学习的他们，其实是在为自己的未来铺路。这就是对自己的一种交代，对父母的一种报恩，对青春的一种责任。
中学生的我们，正是处在青春期，因此我们有很多想法，我们不再想依赖父母，不再想依赖老师，同时，我们也开始主张“个性”。这时的我们以为自己长大了，懂事了，其实并不是的。在我们面前是一条漫长、艰苦、未知却充满希望充满理想的路。而我们在坐的每个人，不都在为这条路奋斗，努力中吗？不都为了使得这条路更顺利.更平坦吗？我们每做一次选择，每往前走一步，都决定着我们的未来，所以我们必须对自己负责，对父母负责，对社会负责。
青春是一笔巨大财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，花季年华，沉迷网络，荒废学业，他们是否知道：浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途！时间是不停留的，是不等我们的。每当我们虚度时间时是否该想想自己正在一滴一点的走出社会，自己将被世界一滴一点的淘汰呢？
21世纪的世界是一个竞争激烈的世界，是一个优胜劣汰的世界。当我们都长大了，都成年了，我们将走出父母怀抱，将走向社会，将走进工作的舞台。当你拿这一张初中文凭去面试，而别人却拿着一张博士，研究生的文凭，这时的你还有立足之处吗？答案是没有。你是否在后悔，在抱怨，在哭泣……无论你如何后悔，如何抱怨，这都没用了。因为你虚度了年华，虚度了青春，虚度了你的未来。现在的你就只能眼睁睁地看着别人拥有一切的一切。
生命不只属于自己的，它更属于父母，属于祖国，属于民族。 “为中华掘起而读书”简简单单的一句话却在我们心里滚动着，在我们心里沸腾着，我们是祖国的希望，是祖国的花朵！世界需要我们，中华需要我们，父母需要我们，同学们，莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，珍惜青春的责任。让我们带上“责任”，充实，勇敢，无悔地走好“青春”这一程，让青春与责任同伴，折射出你人生的璀璨的光彩。
【承担责任演讲稿】相关文章：
2.承担责任作文
5.承担责任军训日记
6.承担责任的名言
8.敢于承担责任作文