初一课前励志三分钟演讲稿

2021-07-27 演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中,越来越多人会去使用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初一课前励志三分钟演讲稿,希望对大家有所帮助。

初一课前励志三分钟演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  瞬间严冬将逝,春天将悄悄地来到人间。柳条嫩绿,桃花鲜艳。鱼儿追逐,鸭子戏水。和风送暖,燕子翻飞。春天,真是个美好的季节;春天,意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。经过一个平安、愉快的寒冬,我们满怀着憧憬,满怀着希望,满怀着志气与信心,迎来了新的一年。我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。今天我们聚集在这里,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想!

  同学们,还记得曾经幼稚的你吗?那时的你们还天真烂漫、无忧无虑。相信经过一个学期的学习,你们已经适应了初中生活。取得了许多成功,收获了许多希望。但作为你们的同伴,我要对你们提出一点忠告:不要满足,不要骄傲,要知道:“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。我们只要有付出,就会有收获。我们不但要收获知识,更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。这些都是我们xx的优良传统,我们要继承这些美德,把自己塑造成一个品德高尚的人。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更加灿烂。

  同学们,由于功课的增多,我们面临更多新的挑战,面临更多新的困难。你是否感到了压力,是否感到前途渺茫?请相信自己吧!相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们用初一培养起的毅力一步一步渡过难关。

初一课前励志三分钟演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。

  蜜蜂辛勤地酿造,就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢,就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习,就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事,就一定要勤奋地去做,只有这样才能成功。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习,最终成为了著名的学者和政治家。所以大家应该知道勤奋学习的重要了吧,勤奋是通往成功的大道。下面,我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧!

  鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

  诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

  过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

  听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学习。

  爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

  韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

  在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

初一课前励志三分钟演讲稿3

亲爱的老师们,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是“想成功,就要坚持”。

  首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

  法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子,巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。这就是他能够完成一部部巨作的原因。他给我们的启示又是什么呢我想,他给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。

  而如今我们有些同学为了眼前利益,不做长远的打算,竟在考试中作弊,这种不合xx高中校风的做法,不仅让学校、老师蒙羞,也失去了检测自己的机会,而失去这次机会,就相当于放弃了自己,最终一事无成。

  成功和失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋,却选错了方向,则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,方向错了,就是一列疾速列车脱了轨,你汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,那个终点却是“可望”而“不可及”的了。如果把坚持勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。

  当困难,绊住你成功脚步的时候;当失败,挫伤你进取雄心的时候;当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

  谢谢大家!

初一课前励志三分钟演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自x年级x班的xx同学,是一个和你们一样拥有着梦想的人。今天我站在这里给大家演讲的.题目也是“我有一个梦想”。

  我有一个梦想,或者说我是一个拥有着梦想的人,这一点也不值得夸耀,因为许许多多的人都有着梦想,而我们有一个梦想的意义,却在于我们有没有付出行动去实现我们的梦想。简单的说就是,梦想谁都有,你去实现了吗?

  我有一个梦想,如果你有在努力,你有在付出,那你的梦想就是真的梦想,而如果没有努力和付出,那你的梦想,不过是一个空想而已。我有一个梦想,一个当科学家的梦想,这值得我大声告诉别人的是我在努力,我在付出,我在朝着自己的这个梦想奔跑着!

  我是x年x班的一名学生,亦是我们市里科学博物馆的一名小志愿者。因为我有一个当科学家的梦想,所以我在种下梦想的那一刻便开始行动了。我不仅主动加入了科学博物馆来当一名志愿者,我也在生活中一直在努力学习着科学方面的知识。我家里被我读完的科学相关的书籍,已经快堆成山了,这些还只是我家里的书籍,我还在图书馆借阅科学类的书籍,以保证自己时刻都能够跟得上科学界的发展。我在课余的时间,经常做一些科学小实验,当然,这些实验离我想要成为一个科学家还相距甚远。

  不过没有关系,我还小,我的这个梦想是指引我前进的方向,是指引我努力奋进的动力,只要我想到我有这样一个梦想在等着我去实现,我就变得勤奋了起来。我会利用自己课余的时间去充实自己,我也会在自己的生活中不断留心着关于科学的发现,不断培养自己的科学观察能力和敏锐度,朝着梦想实现的那一天前进!

  我有一个梦想,你们应该也有一个梦想。我们拥有梦想并不值得骄傲,我们值得骄傲的是我们正在朝着我们的梦想努力着奔跑着!同学们,如果你也有一个梦想的话,要加油啊!要不断朝着这个方向前进,要阻止我们的梦想因为没有付出而变成一个空想,变成一个永远不可能实现的梦幻泡影啊!我们要做真正有一个梦想的人,也就是要做不断为着自己的梦想而努力的人!这才是我们的骄傲!

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