教师节致辞

2021-05-15 演讲稿

  在学习、工作或生活中,许多人都写过致辞吧,致辞具有很强的实用性和针对性。其实很多朋友都不太清楚什么样的致辞才是好的致辞,下面是小编整理的教师节致辞,欢迎大家分享。

教师节致辞1

  转眼间又一个教师节即将来临。在教师节即将到来之际,在无数人们在庆祝这一节日之际,让我再一次想到了教师身上的责任,想到了“师德”!

  我觉得新时代的师德师风应该是平易近人、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有感情的,但不把同学当作发泄的对象,这不是教育同学。不能在你心情不好的时候把你的情绪带到课堂上来。这不是一个好教师应该应该有的素质.我所教的是一年级的小同学,别看他们年龄小,但懂得却很多。有时上课,他们说的东西我都不知道。这时我就应该鼓励他们,让他们感受到我对他们的尊重.假如说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位同学都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。

  热爱同学并不是一件容易的事,让同学体会到教师的爱就更困难了。我所教的一年级同学年龄比较小,也许“爱”这个字他们还不太理解。但他们一些小的举动,也让我感受到了他们对我的爱。比方放学时,同学轻轻的拍拍我,然后向我摆摆手,说“老师再见”,虽然就这几个字,但是我心里却是无比的甜。由于一年级的同学年龄小,自制力比较差,爱动,所以上课时经常要维持课堂纪律,我也总在想怎样才干把小朋友们都吸引到我的课堂上来。最后我总结出,对于那些调皮的小朋友要以“爱”来感化他们。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育同学的感情基础,同学一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。

  爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯洁,即使是最顽皮的同学,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从保护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。而在同学眼里,教师是完美的化身,是典范,教师的一言一行都受到同学的关注。教师与同学的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于协助同学解决一些思想认识问题,使他们健康地生长。

  虽然我刚踏上工作岗位,教学经验还缺乏,但在以后的日子里,我会用“爱”来感化身边的每一个同学,让他们体会到我对他们的“爱”,让他们知道:老师,这座灯塔,会一直带领他们前行!让我们一起努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最绚烂的工作!

教师节致辞2

  高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在我心中,我一直把高尔基的这句话当作我从教的信念。教师的神圣职责除了向学生传授书本知识外,还要对学生的精神世界施加影响,使学生养成一种健全的人格,而这种影响的力度首先决定于对学生的爱。如果把学生比作是幼苗或花朵的话,那么教师的爱则是他们健康成长所必须的阳光和雨露。

  我担任六(4)班的班主任,班上有一位学生,叫xxxx(小名)。从接手这个班开始,我就关注到这位学生。课堂上,当别的学生欢呼雀跃,举手要回答问题时,瘦小的她却木然的坐在位置上,仿佛周围的热闹与她无关。而等其他同学将不同的答案说完以后,她也是茫然地望望四周,黝黑的眼神失神的盯着黑板。我隐隐的感觉到在这个小女孩的背后一定有一种不同于同龄人的经历或者家庭背景。

  作为她的班主任,我深感自己责任的重大,我应该竭尽全力去帮助她,然而,事实是那么令人失望,尽管每天课后我帮她补习,早上帮她预习,但这个脆弱的小女孩还是无法跟上全班同学的学习速度。我从侧面了解了她的情况。原来她父母感情不和,离婚又再复婚,最近又闹离婚,对她漠不关心,让她感觉不到应有的宠爱,她感到家庭也失去了原有的温馨。于是她变的沉默寡言,特殊的家庭给她幼小的心灵蒙上了一层阴影,影响了她的学习成绩。而且她自己也学习不够自觉,成绩很差。

  我明白教师面对每个学生时,一言一行都是一种誓言,都表现出一种“爱”。作为教师,我没有放弃这样一个学生,不忍心让她孤零零的落在全班最后。一次次地找她谈心,一次次地家访,一次次地为她补课。有几次,她父母在家吵架,不让她上学,我都亲自上门,把她接到学校,放学时再送她回家。一次次的苦苦支撑,以至于我忘记了有多少次夜幕已经降临,我还在帮她补习,忘记了多少个早晨我还在一遍一遍不厌其烦地为她讲题,忘记了多少次晚上去她妈妈的店里帮她查作业、背书……记住的只有她期终考试后洋溢在脸上的灿烂笑容。

  师爱,如阳光,照亮着孩子的心田,也给家长传递着正能量。师爱,给人以勇气,给人以信心,给人以鼓舞。

  师爱的力量,润物无声,绵延不绝。

教师节致辞3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天是我们一年一度的教师节,在此,我们代表xx班全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们道一声:老师,您辛苦了!祝你们节日快乐!

  九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,则是这个季节的主题。岁月如歌,我们感念师恩。

  教师,您是春天的雨露,拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风,吹绿我们莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光,温暖我们离家的心。

  教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。老师啊,您就是我们的航向!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。

  我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。老师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!

  您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!

  敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!我们高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!`

  最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——谢谢您,老师!

  谢谢大家!

教师节致辞4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常荣幸在第26个教师节这个特别的日子里发言,首先请允许我代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育战线上的老师道一声:节日快乐!

  有人说,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;有人说教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;也有人把教师比作蜡烛,虽然细弱,但有一分光,发一分热,照亮别人,耗尽自己。而我们要说,教师是我们心目中最可爱的人。因为在通大,我们有幸结识了你们这些可敬可亲的老师,你们学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏讲课激情,从老师们的身上,我们感受到大师的智慧与严谨,无论是教学、科研还是管理,都让人由衷地钦佩!你们以生动活泼的教学方式吸引我们,以坚韧刻苦的科研精神感染我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们,您就是我们心目中最可爱的人!

  大文豪鲁迅说过:“教育是植根于爱的。”教育从某种程度上来说也是一门爱的艺术。在通大,我们时刻感受着老师对我们学生的爱。生病了,是您给予我们温暖的关怀;受挫了,是您鼓励我们成长是一个过程,重要的是学会超越。为了使我们更好地受到教育,长才干,你们毫无保留地奉献着自己的精力、热情、才能和学识,你们用自己的爱心丰盈了学生的心灵家园和精神厚度,也是这样一份大爱滋养着我们茁壮成长!

  我们不是诗人,写不出美丽的诗篇来赞颂你们,可是我却发自内心地想告诉您,能成为您的学生是我们的幸福和骄傲!您在我们人生的扉页撒下光明,您在我们前进的道路上架起了彩虹般的桥梁!

  “笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,春蚕一生没说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,可那盛开的桃李,就是对您最高的评价。今年是不平凡的一年,学校将迎接教育部本科教学工作水平评估。作为教师,你们辛勤工作,夜以继日地奋斗在工作岗位上,给我们学生做出了很好的榜样。现在已到“迎评创优”的冲刺阶段,我们决心以实际行动更加严格要求自己,以主人翁的姿态积极投身到“迎评创优”的行列中来,我们要为学校以优异成绩通过评估而做出自己应有的贡献!我们要以我们出色的表现回报学校,回报你们的教育与培养!

  最后请允许我们再一次以最真挚的情感道上一句:“老师,您辛苦了!老师,节日快乐!”。

教师节致辞5

各位领导、各位老师:

  在这秋色宜人的美好时节,我们欢聚一堂,参加由镇党委、政府主持召开的庆祝第二十七个教师节暨表彰大会。我作为一名普通的教育工作者置身其间倍感亲切,倍受鼓舞。这也充分体现了镇领导对教育事业的高度重视,对广大教师的真情关爱。请允许我借此机会,对各位领导长期以来对教育工作的关心和支持表示衷心的感谢!并恭祝各位节日愉快,身体健康,事业有成!

  本世纪,是知识改变命运的时代,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。 教书育人是教师的天职,我们不仅要教给学生以科学文化知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要教导学生学会做人,帮助学生用正确的价值观判断是与非,学会用自己的头脑进行学习和思考,学会与他人和谐相处,从而形成健全的人格。只有教师自身有光明,才能照亮学生;只有教师心中有火种,才能点燃学生。我们应以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。更新观念是增强教育发展后劲的关键,我们要全面贯彻教育方针,树立育人为本的教育观,树立德、智、体、美全面发展的教育质量观。树立为学生一生发展奠定基础的教育价值观。为此,我们务必强化终身学习的理念,更新自身的知识结构,掌握现代教育技术方法,积极投身教育教学改革实践,着力培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感,奠定学生可持续发展的坚实基础。 “学高为师,身正为范”。为此,我们要认真履行教师的职业道德规范,要有关爱学生、诲人不倦的道德情感;要有关心集体、团结协作的道德准则;要有 严于律已、为人师表的道德形象。教师的形象是学生的榜样,要做廉洁从教、勇挑重担的榜样;要岗敬业、乐观向上的榜样;要做脚踏实地、埋头苦干的榜样。自觉抵制个人主义、拜金主义等各种错误思想侵蚀,以德修身,以德执教,以德育人。

  教育是崇高的事业,需要我们全身心投入;教育是科学,需要我们去认真探究;教育是艺术,需要我们去努力创新;教育是系统工程,需要我们共同参与,协力同心。让我们在县教育主管部门的正确领导下,在镇党委、政府营造的尊师重教的浓厚氛围中,把握机遇,团结奋进,务实创新,去演绎教育人生的精彩,去谱写长岭镇教育发展史的新篇章。

教师节致辞6

  几年的教育教学之路,有苦有涩,有酸有甜。我不曾有也从未追求过“不尽长江滚滚来”的轰轰烈烈。但我却想体现出一种“冻雷惊笋欲抽芽”的拼搏。要想做一个合格的乃至出色的人民教师,就要从高尚的情操去陶冶稚嫩的花蕾,要不断地陶冶自己的心灵,为人师表,就要提高自己的业务水平和教学能力。

  一、爱我所爱,无怨无悔

  爱是教师这一职业的核心。忠诚于党的教育事业,必须要爱这个职业,更要爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的前提条件。有位教育家曾说过:教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。没有水就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。“

  爱学生必须关注学生。细心地注视他们成长中的每一个细节,才能为他们的每一微小进步而衷心喜悦;才能感知他们的苦恼和困惑,并且为解决他们的问题而尽心竭力。可以说爱是阳光,爱是教育的金钥匙。

  二、克己为教,自强不息

  ”爱能超越自我,使自己的精神更加完美起来。“我热爱事业,事业也治练了我。对学生的爱不是说在嘴上,写在纸上,而是要身体力行。几年来,由于超负荷的工作,自己已患上了很多疾病。每当自己因病而疼痛难忍时,我也想请假。谁不想自己有个健康之躯呢?但是我教的学生是多少家庭的希望啊!怎能耽误他们呢?我的岗位在学校,于是我咬咬牙坚持上班。我没有为家庭私事请过一天假,落过一节课。这样做,我觉得心里踏实,对得起学生。

  三、潜心探索,深入研究

  教师的人格魅力,班任对学生的感召与遥控能力,追本溯源,在一定程度上仰仗于你的学识,你的教学水平。因此多年来,我潜心钻研教材,认真研究教法,努力更新和优化知识结构,不断提高业务水平。

  在平时教学中,我仔细观察每个学生的学习特点。从表面现象看,有的孩子聪明伶俐,有的孩子反应迟钝,有的孩子老实听话,有的孩子顽皮淘气。但是我发现不是所有的表现都反映学生的本质。因此我认真研究,因人施教。在课堂教学中,我根据学生的实际和教材内容,采取相应的方法。

  回顾这几年的教育教学,确实感慨万千。但使我感受最深的却是:回眸一笑堪慰。我会一如既往,敬业拼搏,为教育事业贡献自己全部的力量。

教师节致辞7

  各位老师、同学们:

  你们好!

  “感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都就应学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递礼貌,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

  人说春蚕到死丝方尽,您――伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

  愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

  古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

教师节致辞8

  大家好!

  在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  ____年____月,我从____师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,

  在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。

  带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

  近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

  今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,

  为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

教师节致辞9

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

  在这不寻常的节日里,献上我深深的祝福!每年,我把第一缕春光和祝福送给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

  您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对老师节日的祝贺!

  我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

  敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意~我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。您因材施教,善启心灵。我捧着优异

  的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

  老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

  敬爱的老师!在这教师节来临之际,我谨代表莲池小学三(3)班同学及我的家人向您说声您辛苦了!“教师节”快乐!

教师节致辞10

老师们、同学们:

  大家早上好!

  沐浴清晨的阳光,洋溢浓郁的欢快,我们又迎来了全新的一周,这一周是特殊的,它是包含感恩的一周,我们又迎来了一个教师节。

  “师者,传道、授业、解惑也。”一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。如果说父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;那么教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的老师所给予的爱恰恰就是这种神圣。在人生的旅途上,在求学的道路上,老师永远是指路的明灯,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师的无私奉献。

  同学们,你们知道吗?法国人把教师看成是“人类智慧的天使”,开学第一天,学校所在地的地方长官和社会贤达,都要来参加开学典礼或听课;日本:普遍认为教师是为社会作出自我牺牲的职业。师范生从考上师范学校这一天起,穿上教师服踏上公共汽车,乘客们就会自动起来让座,以示对未来教师的尊敬。

  捷克有一条不成文的规定,凡取得学位或有了成就的学者,都要去拜望自己的启蒙老师。

  缅甸人一直把尊师敬老当作一种崇高的美德。

  要求做到“身敬、口敬、心敬”三个方面。

  在朝鲜:中、小学生在路上遇见教师,都要恭敬地鞠躬;家长见了也要让路表示尊敬。

  在匈牙利:每当家中鲜花盛开之际,家长都要孩子把最美的鲜花送给老师。

  尊师更是中华民族优良的传统。自古就把“天、地、君、亲、师”并称,所以我们更应该让尊师爱校成为大家每个人的自觉行动。我希望同学们认真虚心接受老师的教导,看见老师都要主动问声好,遵规守纪,勤奋读书,磨练意志,做社会欢迎的高素质人才,这就是对老师最大的尊敬和最好的回报。刚刚毕业的初三同学已经用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师和母校一份最珍贵的回报。作为低年级的你们,我希望你们要牢牢记住“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”牢牢记住老师的谆谆教诲,用实际行动来回报学校,回报家庭,回报社会,这也是每一位教师心中最美好的心愿

教师节致辞11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  当五星红旗再次飘扬在校园上空,嘹亮的国歌回响在我们耳畔,悦耳的铃声回荡在整个校园,阳光又一次洒进青青校园,新的一学期又开始了。秋高气爽,丹桂飘香,我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。

  这个暑假对于我们学校来说,是别样的!同学们,当我们漫步校园,走进教室,很多同学都惊奇的发现我们的校园焕然一新!环校路重新铺建,食堂里装修整洁,教室内外粉刷一新。老师们洒下了辛勤的汗水,为我们创造出如此美好的学习环境!本周,我们将迎来教师节。在此,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

  老师是伟大而崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”。自从踏进校门的第一天起,老师就每时每刻地牵挂着我们,是您用满满的爱心呵护着我们,用渊博的知识灌溉着我们,使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜,是老师在灯下不知疲倦的为我们批改作业,多少次成功的喜悦老师与我们一起分享,多少次风风雨雨是您教我们不怕困难,在哪跌倒就在哪爬起,使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今天。

  老师,用爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,老师的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的'青春开无数次平方。

  老师不仅教会我们知识,更教会我们做人的道理,他们的辛勤付出值得我们尊重。上课要认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律,课后还要认真完成作业。见到老师要有礼貌的向老师问好,主动给老师让路。

  一句亲切的问候、一个感激的微笑、一次愉快的交流都能表达我们对老师的感恩,尤其是我们努力学习、刻苦钻研、健康成长更是对老师最大的回报。让我们对老师们道一声:“老师,您辛苦了!”写一封表露真情的亲笔信,字字句句皆我心;亲手做一张贺卡,送给老师,一切尽在不言中;以全班同学的名义,为老师倒一杯茶,滴滴皆是报恩情。

  最后,再次祝我们的全体老师在新的学期里身体健康、工作愉快!祝愿同学们每天都能快快乐乐地成长,学习进步!

  谢谢大家!

教师节致辞12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。同学们再过几天就是教师节了,在这个即将到来的令人敬慕的节日里,请允许我代表全校同学向老师们表达我们那藏诸心中已久的问候和最真诚的祝贺——亲爱的老师们,您们辛苦了!无悔奉献的老师们,祝您们节日快乐!

  解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。回想从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的辛苦与栽培。是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤,是老师的人格在感召。同学们,请认真地看一看站在我们身边的每一位老师吧!他们或是朝气蓬勃的年轻人,或是华发早生的长者,但他们中的每一位都是我们最可亲可敬的人。从一年级起,他们就年复一年,日复一日地重复着呵护我们心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,他们脸上的皱纹,总有一道是为你而起;他们头上的白发,总有一丝是为你而生。学校的晨曦中,卫生区里指导你们劳动的是老师;寒风中,烈日下,餐厅里忙碌着照顾你们的是老师;课堂上,给你鼓励的是老师那充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

  加减乘除,算不出老师工作的艰辛;诗词歌赋,颂不完老师付出的真情。同学们,面对我们敬爱的老师,我们要怀有一颗感恩的心。尤其在9月10日这个特殊的日子里,你怎么做才能让老师因你而感到幸福呢?不需要鲜花,也不需要礼物,一封表露自己感激之情的亲笔信;一张亲手制作一个贺卡;一幅载满祝福与深情的图画;出色的课堂表现;工整的作业书写……只要你用心做好这一切,我们的老师都会因你的存在而感到幸福。

  老师们、同学们,新的学期开始了,这标志着我们马家堡小学新的征程即将远航。在教师节即将到来之际,我们坚信老师们会用自己更饱满的热情去关心、呵护每一位学生,也祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!

教师节致辞13

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  在这完美的金秋时节,我们迎来了第32个教师节。值此佳节之际,我谨代表学校向耕耘在教学第一线的全体教师、教育工作者以及所有的离退休教职工致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持我校发展的镇党委、政府及各位领导表示最衷心的感谢!向出席这天表彰暨座谈会的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!

  过去的一年,我校在上级党委、政府、教育行政主管部门的领导下,认真贯彻国家农村义务教育经费保障机制的改革,全面落实《万州区农村小学管理工作意见》,大力实施双高普九,强化内部管理,努力提高办学质量,各项工作取得了十分突出的成绩:学校先后获得了万州区社会治安综合治理先进单位万州区民主管理先进群众万州区体育工作先进学校万州区政务信息工作先进群众万州区先进工会组织等多项殊荣;4名教师受到市、区教委表彰,3名老师获片区教师技能大赛等级奖,6名教师被确定为万州区骨干教师培养对象;教育科研硕果累累:学校申报的语、数区级研究课题顺利透过评审,现已开题,教师撰写论文有53篇获奖或发表;教学成绩大幅度提升:语文及格率达100%的班级有24个,数学及格率达100%的班级有12个,及格率、优生率均达100%的有6个科次。这些令人欣喜的成绩,是你们在平凡而伟大的工作岗位上团结协作、辛勤耕耘的结晶。

  从1985年第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十四个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一齐的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古,播种未来的职业而自豪!教育是立国之本,是人类崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同心协力、共同参与。常言道:兴贤育德,责在师儒,为此,我们深深地感知到,教师既是一份荣誉,又是一份职责,更是一份期望。作为人类礼貌的传承者,我们应时时牢记__对全国教师提出的四点期望:爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。

  老师们,新的学年已经开始,我们将应对新的目标和新的任务,期望你们继续发扬新小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统,为建立平安校园、和谐校园、礼貌校园做出新的更大的贡献!

  祝大家节日快乐、身体健康、万事如意!

教师节致辞14

  教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

  鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

  在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

  “师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服……

  正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

  为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

  祝老师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

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