小学班长竞选的个人演讲稿

2021-03-24 演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学班长竞选的个人演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  小学班长竞选的个人演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天走上这个讲台,为的是竞争这个班级的元首——班长。我相信,凭着我的勇气和信心,我一定可以如愿以偿的。

  我以前没有当过班长,缺乏经验,这是我最大的缺点,但这也是我的优点,我少的是畏头畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气。我的口号是:“做一个平民班长。”

  作为一个班长,首先要有与别人良好的交际关系,我在客观上认为我是够条件的,因为我平时与大家相处还算好,没有闹过什么矛盾。

  如果我当选了,我会做到执法如山。在任职期间,会办好几件事:

  1、结成“互帮小组”,即一个先进同学帮助一个后进同学。

  2、不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活。

  3、每两星期出一期黑板报,并增加一个“新闻框”,让同学们及时了解国家大事。

  4、开办一个“小小图书馆”,让同学们尽情在书海中翱翔。

  同学们,请相信我吧!给我一次锻炼的机会。我相信,在我们共同努力下,我们的班级一定会很出色的。谢谢!

  小学班长竞选的个人演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我演讲的`题目是为了竞选我们五二班的班长,首先为大家服务的决心,希望通过这次的角色,为同学们在学校的生活增加一些乐趣,当然我们也,要管同学们在平常上课时的纪律问题,不过我一定会先,从自我,的事情做起,严于律己,在上课时,老师还没有来之前,我会先让同学们背课文,背单词,背概念等等,如果有人欺负同学,互相打架,等到这样的,校园欺凌事件,我保证不再有如果同学聚会,让他给改。

  如果有人欺负我们五二班的人,我会去报告给老师,让老师解决我绝对不,私下解决老师请相信我,我一定我们五二班更加美好,更加和谐一致,让我们二班我们小学里面最的一个班级,而且还要告诉那些欺负,我们班的人,说我们五二班不是好惹的班级,如果你们把我们惹急了,我们绝不会轻易放下你,而且我还会组织其他干部以及同学们的商量和决定下来做决定,我我决不思经过老师和同学们的商量下做决定,别人犯了错,我一定会让他积极改正,而且我会鼓励他,让他变得更自信,敢于面对自己的错误并改正错误,都是好同学,而且还会让我们班的学习成绩上升另外。

  关于与我们后面的黑板报,我也会组织,同学,一个月换一次,还有我们的值日生,一换一组,一个星期换一组,这样一直轮流着,请相信我一定会带领大家扬长避短,充分发挥了我们班同学聪明,开朗的个性,家有爱的精神,愿我们班同学的成绩在这一年里有,有很大的飞跃,请信我,大家我一定会把我们这个大家庭照顾好的。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  小学班长竞选的个人演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我来竞选班长这一职务。

  曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬三(2)班的蓬勃活力!

  从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!

  妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。

  老师,同学们,请信任我、支持我,就请投我一票吧,谢谢大家!

  小学班长竞选的个人演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xxx。非常荣幸我能进入竞选班干部的行列中。

  我这次想被评选的班干部是班长。因为我认为班长这份职业要有很大责任感。我觉得我能做一个好班长,我也能起到榜样的作用。

  我认为我一定能够胜任这个职业。是因为我有许许多多的优点;我热爱班级、在学校是老师的好助手;我团结同学,经常和他们打成一片。要是有同学上课走神了,我会小心的提醒他,认真听课。若是同学有题不会做,我也会耐心地教他们。要是老师试卷改好了,我则会第一时刻把试卷发下去。

  如果我当上了班长,我一定更加努力利用课余的时间,去提高我的学习成绩,或是和同学们一起去锻炼身体。和我们所有同学一起德智体美劳全面发展。在课堂上我会更加认真仔细地去倾听老师所讲的知识点,做好笔记,可以自己总结,也能借阅同学。要是遇上有人课上开小差,我会快速小声地去提醒他。如果他不听我的话,那么下课后,我会教他遗漏的知识点,并劝他认真听讲。如果他还是不听,那么我会去和老师交谈,分析原因。是因为课不生动呢?还是他有意不听呢?找到原因让这位同学上课再也不走神。

  当然,我也会组成一个学习小组让我和同学们共同进步,共同成长,努力成为“优胜班队”

  如果我真的当上了班长,我一定会像上面一样去做。噢,对了,我叫周显洋,请你们投出手中宝贵的一票吧!


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