文明伴我行演讲稿

2022-07-25 演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的文明伴我行演讲稿,欢迎大家分享。

  文明伴我行演讲稿 篇1

  自古以来,我们中华民族就是一个重德修身的民族。古人总是教育后代,讲究忠孝仁义智诚。作为一个中国人,我一直为我们悠久的历史和文明感到骄傲。

  随着时间的流逝,我们身边的一些人早就抛弃了祖先传授的这些优良传统,贪婪自私占据了他们的内心。作为中华民族的未来,我们必须在新的时代成为一个强调文明、树立新作风的社会主义接班人。

  做一个文明礼仪人,必须从自己的小事做起,让讲文明礼仪成为自己的好习惯。文明素质是一个人的形象。但是,有多少人履行了自己的职责和责任,又有多少人学会了?在我们周围,有些学生在学校里听老师讲文明礼仪,但可以在街上吐痰和乱扔垃圾;有些成年人在公交车上抽烟,不顾及他人感受;在公园里,他们坐在草坪上,悠闲地谈笑风生,在草坪上惬意地散步,在草坪上快乐地玩耍。这些行为都与周围环境不符。在他们眼里,有些细节是那么微不足道。看到这一切,我深感痛心。如果一个人没有社会公德,还能算文明人吗?

  每个人都喜欢美,每个人都需要美德。我们应该继承中华民族的文明美德,不仅仅是说说而已,重要的是在我们的日常行为中体现出来。

  文明的美德需要我们去发扬,去普及,去实践。我相信,只要每个人都能付出一点爱,这个世界就会变得更美好。让我们共同努力,为建设一个美丽和谐的社会做出贡献。

  文明伴我行演讲稿 篇2

  大中华自古以来就一直把自己当成一个古老的文明。作为新时期的中国人,作为建设中华民族的未来力量,我们的道德价值观是什么,文明是否永远与你我同在?

  作为青少年,我们都承担着一定的社会责任。有时候文明不仅仅是一句话一个行为那么简单。从一个简单的细节,就可以反映人性的闪光点,判断一个人的行为是好是坏。我们都是社会的一部分,要创造良好的社会文明。但是现在社会道德低下,怎么谈文明?你还记得广东佛山小悦悦轰动的案件吗,两次被碾压,无数次被忽略,让这个年轻的生命渐渐走向死亡的深渊?是我们害怕还是我们的心越来越冷,再多的阳光也无法温暖一颗冰冷的心?我们经常谈论文明和道德,认为自己是一个道德和文明丰富的新型人,但事实是什么呢?迷人的外表下隐藏着一颗自私的心。

  我只是一个少年,我的力量是微薄的,我不可能一夜之间改变整个世界,我不可能有这么大的号召力去号召大家追随我的脚步。我只是我,只是一个普通的我。我只能尽我的一份力,做一些力所能及的事情,尽我所能去感染身边的人。即使没多大用,我还是想努力改变,实现自己想做的事。

  我们都只是世界上的一粒尘埃,微不足道却构成了这个社会。我们既是创造者,也是所有者,世界上的一切都需要我们用双手去构建和实现。天下没有免费的午餐,一切都是在一点一滴的过程中积累起来的,从小到大。即使社会文明之风还没有完全吹遍全世界,它已经萌芽,已经在发挥作用,正在慢慢改变着人们。虽然它的力量还很弱小,但我坚信有一天它会变得更加强大,把文明的花朵撒遍大地。

  文明,一种一直伴随着我们的道德时尚,正以其独特的力量改变着我们和我们的社会。昔日礼仪之邦的风采一定会重现。我们出国旅游,相信中文的文明口号不会再有了。我相信我们将以全新的文明态度活跃在世界舞台上,展示我们独特的风采。

  文明伴我行演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  孔子曰:“不学礼,无以立。”意思是:没有文明礼仪,就不能在社会及家庭中立足。的确,文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯,一种思想,一种品质。在我的成长过程中,礼仪已经成了一个重要的“学习任务。”

  那天,我和妈妈来到未名园放风筝,我们玩得不亦乐乎。突然,我看见一位小哥哥,把他刚吃完的面包纸随手扔到了地上。我赶忙把手中的风筝给妈妈,急忙跑过去,说:“哥哥,你这样做不对,我们要做一个讲文明的人,不能乱扔垃圾。”说完我就把面包纸捡起来,跑到垃圾箱旁扔了。哥哥不好意思的脸红了。妈妈笑眯眯地竖起了大拇指对我说:“你真是好样的。”

  还有一次,我在学校里看见有几个大哥哥说了好多不文明的话,我上去阻止,哥哥却说。“小屁孩,你知道啥?你算老几?一边玩去。”

  “哥哥,我们是十中的诚信学生,也是要讲文明的。”

  哥哥看着我一本正经的样子,不由自主的脸红了,“小妹妹你说的对,我们不能说脏话,要做一名好学生。”

  文明是一股清新的风,文明是一缕温暖的阳光,只要生活中有文明,我们的生活就会充满希望和快乐。

  文明伴我行演讲稿 篇4

  文明随时都在我们身边,只是我们没细心观察而已,一个人的文明可以体现出一个人的品质,可在现实生活中,有的人却不把文明礼仪当回事。一个人的文明礼仪体现在他做的每一件事情上,也体现在学校的方方面面上,如:上学、放学礼仪,上课礼仪,尊师礼仪,升旗礼仪,交往礼仪,就餐礼仪,早操、课间操、眼保健操礼仪等。

  在公交车上,常常看到满头白发的老爷爷或老奶奶,他们颤颤巍巍的身体,让人看着就心酸,别说坐着的人了,连站着的人也想变出一个座位让老人坐。在我们生活中,乐于助人是一种礼仪,聆听别人讲话是一种文明,让文明礼仪在我们身边环绕,让我们携起手来,做文明的小先锋。

  在城市里,到处可以看到大大小小的垃圾堆,这样的现象是怎样造成的呢?是一个个不讲文明的行为和换习惯而导致的!一个人乱扔一个垃圾,就相当于毁坏一小片绿色;那一个人拾起一片垃圾,地球是否能增添一片绿色?那我们是否要为地球增添一片绿色?答案是YES!因为这也是一种文明的体现!

  古人说:“不学礼,无以立。”不学会礼仪,你就不能在这块土地上生存。礼仪是文明的体现;礼仪,是生存的必须技能;礼仪,是人与人之间的友谊石,让我们一起,创造文明礼仪的城市吧!

  文明伴我行演讲稿 篇5

  文明和我是一对好朋友,非常好,形影不离的朋友。你想知道我是怎么和文明交好朋友的吗?我来告诉你!

  在学校。升旗时,我穿着干净的校服,围着一条鲜红色的围巾。我为团队仪式举起右手,大声唱国歌;见到老师,我主动打招呼;看到地上的垃圾就捡起来扔进垃圾桶,手里的果皮纸屑也不例外;上课时,我安静地听,主动举手回答问题;课后,我不玩危险的游戏。同学中,我们和睦相处,普通话交谈,不说脏话;打扫卫生时,我不怕脏,也不怕累。

  休学。过马路时,听红绿灯,从点划线走,不要过马路,走两边人行道;买零食的时候,不要扔包。坐公交车的时候,尊老爱幼,把自己的位置让给老幼。

  在家。父母下班回来,我会给他们带一杯水;当爸爸妈妈喊累了,我会揉他们的腿,打他们的背;妈妈生病了,我会给她买药。吃饭的时候,我不会挑食;当爸爸妈妈给我买东西时,我不喜欢,我不喜欢。

  只要你像我一样做,文明一定会找你做朋友,一对好朋友,永远不会分开的朋友。

  文明伴我行演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  扬州每一位市民都为自己能够参与到创建全国文明城市的活动中而感到自豪和骄傲。

  如果你走在大街上,你会感觉天空变得更蓝了,白云更白了,花儿更艳了。广大市民都积极参与并提高自身素质,你看,墙上没有一张小广告,地面上没有一张废纸。而大马路上呢,汽车不闯红灯、不乱停乱放、不乱按喇叭、礼让行人。道路两旁的行人呢,不随地吐痰或者扔垃圾,手上有脏的垃圾都扔到垃圾箱里。

  我作为一个小学生,也要发扬主人翁意识,从我做起、从现在做起、从小事做起,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起。如果地上有垃圾我就捡起来扔到垃圾箱里;同学之间要团结有爱,相互帮助、相互学习;不进未成年人不该进的场所;坐公交车的时候主动给老年人、小孩、孕妇让座。

  多一份微笑,就多一份热情;多一分宽容,就多一份快乐!

  文明伴我行演讲稿 篇7

  千百年来我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。讲文明,懂礼貌,这种美德在现代社会更应大力弘扬,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。

  在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。个人文明礼仪是根、是本。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  一些人认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、工作好、有真本事就行了。殊不知现代社会对人的`文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。德国著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。” 的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类  希望每一位同学都能树立起文明形象。包括:

  1.升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼。

  2.与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。

  3.公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。

  4.孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。

  5.保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏。

  6.爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序。

  7.情趣健康,远离不利于身心健康的场所。

  文明的举止,文明的行为,会启迪莘莘学子去不断探索、求知。同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。让我们积极参与到“文明礼仪伴我行”的活动中去,我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更文明美好的校园。

  文明伴我行演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我要讲的主题是,文明礼仪伴我行。

  荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  要想成为一名“讲文明、树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯:讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不要桌椅上乱涂乱画;不进吧,提倡文明上,科学上;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化而不懈努力吧!

  文明伴我行演讲稿 篇9

各位老师,同学们:

  大家上午好!

  我今天演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。

  “人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。孔老夫子以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。

  礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则,是一个人内在修养和素质的外在表现。人类社会发展的历史证明,“礼”是不能被忽视的。知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系,增进彼此信任,而且有助于净化社会风气营造良好氛围,正所谓“礼兴人和”,人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。

  文明礼仪存在于我们生活的每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪,文明礼仪可以说无时不在,无处不在。做为一名中学生我们应时刻从自身做起,从小事做起,让文明礼仪时刻伴我行。

  同学们让我们共同努力,让文明礼仪时刻伴随着你我的行动,为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。

  谢谢大家!

  文明伴我行演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  九月份的一天下午,天气闷热。放学后,我买了支雪糕,随手撕下了包装纸,往地上一扔,纸片飘然落地,我急忙把雪糕往嘴里送。

  “啊,好清凉!”雪糕水就像一股清泉流入咽喉。走了几步,我往回一看,那包装纸躺在干净的马路上,如同白衬衫上的污点,我本想走回去把他捡起来扔进垃圾箱,可转而一想,太麻烦了,算了吧。

  于是我继续往前走,我走进一家小商店,想买一卷胶带。在门口,看见一个爸爸也买了一支冰棍,他撕下包装袋递给一个小女孩,又指了指前面的垃圾桶,说:“去,把纸扔进垃圾桶里面。”小女孩像只企鹅似的摇摇摆摆地走过去,把纸扔在垃圾桶里了。突然,我觉得我手里面的雪糕没有像刚才那么甘甜了,我感到羞愧极了,头上就像压了一块千斤重的大石头似的,不敢再抬起头来看他们父女俩了。

  保持环境整洁、讲究卫生是我们每个人都应该养成的好习惯。想到这里,我走回去把刚才扔的包装纸捡起来,将它扔进垃圾桶内,突然觉得我嘴里的雪糕更甜了,我暗下诀心:我以后再也不扔垃圾了,做一个讲文明、爱卫生的好孩子。

  文明伴我行演讲稿 篇11

  在我的人生经历中,有些事情一直留在我的记忆中,影响着我,教育着我。

  那是一个阳光明媚的下午,天气很热,地面着火了。我和爸爸走在上学的路上,不断用厚纸当扇子来扇风。在路上,有许多学生去上学。在我们面前,一个穿着格子裙子的女孩蹦蹦跳跳地走着。在一家小店里,她买了一个冰淇淋,撕下包装袋,随手扔掉,津津有味地吃了起来。突然,一个保洁女工走近她,对她说了句什么,却看到女同学脸色变红,从地上捡起包装纸扔进不远处的垃圾桶里。我学到了一些东西,心里对自己说:为了生活环境,一定不要乱扔垃圾。

  有一天中午,我和几个同学有说有笑的走回家。在一个小陡坡上,一位老人正奋力推着一辆滑板车上山。不知道是什么堵住了车,老人并没有马上安定下来。汽车翻到了地上,许多红苹果从车上滚了下来。淘气的同学冲上去捡苹果。“你怎么能……”我刚喊完,却看到那些学生一个个把苹果放进车里。心里觉得惭愧。我以为他们会捡起来吃掉。

  在学校,老师总是教育我们讲文明,懂礼仪;在家里,父母一直教我们问候长辈,坐车给老人让座,不说脏话,讲文明讲美德。其实生活中的文明美德一直就在我们身边,它陪伴着我健康成长。

  文明伴我行演讲稿 篇12

  文明几乎无时无刻不在。不管什么时候,让我们抓紧时间。

  我请了几个朋友下楼玩。小李说:“我们玩三个字吧!”“好!”我和小王异口同声地说。“剪刀、包袱、锤子”导致小王输,我和小李赢。小王开始抓我和小李。小王第一次抓小李,只剩下一点点抓他!但是小王说抓到小李了,小李固执地说:“哼,你作弊!你再这样,我们就不带你去玩了!”“呸”小王朝小李啐了一口。“你在干什么?”小李说。“我不干!”小王说。话音刚落,小王给了一拳,小李却不服气,给了小王一拳。就这样,他们展开了激烈的战斗。小李说:“你不讲理。”小王气愤地说:“我不讲理!”这两个人打成平手。我气愤地说:“不要打,不要打!”但他们仍在战斗。我说:“既然成了朋友,就要互相帮助。成为朋友后怎么能互相争斗?”我说完后,他们停下了。小王不好意思地说:“我不应该这样,对不起"小李高兴地说:“没关系!”他们手拉着手,继续愉快地玩游戏。

  听着,我认为这种情况不止一个,所以朋友们应该互相帮助,以创造一个和谐的社会。

  文明伴我行演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  当春雨悄悄唤醒万物的时候,当新绿默默爬上枝头的时节,我们告别了愉快的寒假生活,迎来了生机勃勃、充满希望的新学期。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

  中华民族是有着五千灿烂文明的礼仪之邦。古人说“不学礼,无以立”文明礼仪是我们健康成长的保障,他能让同学和善,校园和睦,社会和谐。

  文明礼仪不是抽象的概念。它是就是我们的一言一行。

  它是集会时的快静齐,是课堂上的专心听讲;它是相遇时的问好,是对同学的礼让;它是真诚代人,是同学有困难时的热心帮忙;它是一句“对不起”,是一声鼓掌。

  文明礼仪就在我们学习时的举手投足,就在我们生活中时的一颦一笑,它是一种品质,更是一种修养。

  同学们,“人无礼不立,国无礼则衰”,我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的践行者,每位同学都是南滨路小学的文明使者,礼仪代表。“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动,让我们携起手来,共同努力,使南滨路小学的明天更加文明有礼,和谐美好!

  谢谢大家!

  文明伴我行演讲稿 篇14

  各位老师,同学们,大家上午好!我今天演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。

  “人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。孔老夫子以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。

  礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则,是一个人内在修养和素质的外在表现。人类社会发展的历史证明,“礼”是不能被忽视的。知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系,增进彼此信任,而且有助于净化社会风气营造良好氛围,正所谓“礼兴人和”,人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。

  文明礼仪存在于我们生活的每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪,文明礼仪可以说无时不在,无处不在。做为一名中学生我们应时刻从自身做起,从小事做起,让文明礼仪时刻伴我行。

  同学们让我们共同努力,让文明礼仪时刻伴随着你我的行动,为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。

  谢谢大家!

  文明伴我行演讲稿 篇15

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后,感觉收获很多。

  在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。

  一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

  我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个文明好少年。

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

  让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!

  文明伴我行演讲稿 篇16

各位老师、同学:

  大家早上好,今天我演讲的主题是,文明礼仪伴我行。

  在学校里,大家都目睹过这样的现象,有些同学在楼道上跑跳嬉戏、打闹喧哗;有些同学在集会时大吵大闹,无视演讲者;还有些人将垃圾随手乱丢等。尽管学校一再规定,班主任也一再要求,但总有些人屡教不改,诚不思悔改。究其根源,我认为,主要在于同学们未真正从内心认识到文明,明礼的重要性,没有把明礼作为自己的习惯。的确,在我们生活的大环境中,随地吐痰、大声喧哗等不文明行为屡见不鲜,但作为我们桐中的一员,我们不能随波逐流,我们要将明礼作为自己的必修课。

  什么是明礼?简单地说就是律己,敬人的一种行为规范。而行为礼仪是外在的表现,思想修养才是核心。一个人的举手投足,音容笑貌,言谈举止无不体现他的气质与修养。学会行礼是时代的要求,更是我们自身发展的需要。

  那么我们应该怎样明礼呢?所谓明礼并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪流,开门时轻声漫步,仪态表情落落大方等等。总之,应时刻请注意自己的言行举止,让文明礼仪贯落于我们的每一个举动之中!古人云:“不学礼,无以丘。”就是说,你不“明礼”,就无法在社会里立身,更对不起这五千年华夏民族礼仪之邦的称号。

  我们每天光在校园里,希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语,更有我们桐中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢!

  文明伴我行演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

  很小的时候,爸爸妈妈就给我讲孔融让梨的故事,希望我从小要懂得尊敬长辈,做一个知书达理、孝顺的孩子。每次家里来了客人时,妈妈总是教我学说:“叔叔好!”,“阿姨好!”“请坐!”客人们总是拍拍我的头夸我真懂事。上了幼儿园以后,老师给我讲《三字经》的故事,教我们记背《三字经》。所以我刚会说话,就会含混不清地背:“人之初,性本善……”后来又背《弟子规》:“弟子规,圣人训……”上了小学以后,老师又领着我们学习《小学生日常行为规范》,教育我们要做文明的小学生,遵守学校的各项纪律。后来,学校还进行博雅少年的评选活动,我很幸运地被评选为“博雅少年”。从那以后,我就更加注意自己的言行举止,严格要求自己,让自己真正符合“温文尔雅,进退有仪”的博雅标准。总之,在我成长的过程中,文明礼仪教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢记父母和老师的教诲。

  老师告诉我们:中国是一个文明礼仪之邦,作为中国人,我们都要讲文明懂礼仪。所以,在学校,我要做个好学生,遵守纪律,尊敬老师,团结同学;在家里,我要做个好孩子,尊敬老人,爱护比自己小的孩子;在社会上,我要做个好公民,遵纪守法,有公德心,保护环境讲卫生。让文明礼仪一直伴我成长!

  文明伴我行演讲稿 篇18

亲爱的老师、同学们:

  中国是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位,可见文明礼仪之重要。

  自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来,我不断加深了对文明礼仪的理解。在学习和生活中应坚持一些基本的原则:一是敬人。就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去才易于为他人所接受。

  现在全社会都在倡导讲文明的风气,各种形式的宣传活动不断开展,社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。但与此同时,仍然有许多不文明的行为发生。这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生,我们应该进行深刻的反思。

  讲文明,不应停留在口头上,重要的是要落实到行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,从一点一滴做起,从身边小事做起,把文明真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。

【文明伴我行演讲稿】相关文章:

关于文明的演讲稿:文明伴我行12-29

文明伴我行演讲稿12-13

文明伴我行的演讲稿08-03

文明作文:文明伴我行08-13

文明伴我行01-15

文明伴我行主题演讲稿12-09

文明伴我行演讲稿范文12-30

文明美德伴我行演讲稿03-28

校园文明伴我行演讲稿03-30

文明安全伴我行演讲稿07-29