演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代，演讲稿的使用频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的文明演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是:“关爱生命 文明出行”
生命是一棵绿色的大树，粗壮的树干支撑季节的天空，岁月记录着成长的脚步；生命是一棵绿色的大树，有时也显得十分脆弱，事故的飓风一旦袭来，就被摧毁，走向必然的归宿。在生命的历程中，我们每一个人都应该热爱生命，敬畏生命，用自己辛勤的努力使生命之花更加绚丽多姿。
每一个阳光明媚的清晨，走在车水马龙、熙熙攘攘的马路上，大家尽情享受醉人的阳光，贪婪的呼吸着清晨微微潮湿的空气，在这欢声笑语中，殊不知，一场悲剧也许正在悄悄酝酿，积攒着，积攒着，在某个时刻突如其来的迸发，让人措手不及，随之而来的是无穷无尽的悲伤……
大家也许还不曾忘记，20xx年5月7日，杭州富家子弟胡斌飙车将过斑马线的大学生谭卓当场撞身亡。谭卓，一个风华正茂的大学生就这样在瞬间逝去。无论慈爱的父母如何撕心裂肺的呼喊，无论亲爱的同学们怎样泪流满面的虔诚祈祷，谭卓，一个曾经那样优秀的大学生都永远不会再回来。肇事者为了图一时之快，在繁华的公路上奔驰。他漠视生命，他不懂得珍惜与关爱。事后，他后悔了，可一切都太晚了，那鲜活的生命不再回来，那飞扬的青春已消逝。
只是一个谭卓吗?不，在这之前，在这之后，又有多少生命消失在无情的车轮下。据道路交通事故有关资料统计，自20xx年1月至6月，全国共发生道路交通事故99282起，造成27270人死亡，116982人受伤，直接财产损失4.1亿元。这只是一串串简单的数字吗？不，这是生命。对个人，对父母，对儿女来说都无比珍贵的生命。一串串数字背后，有多少家庭痛失亲人，有多少欢乐竟成伤痛，有多少幸福化为乌有。
同学们，让我们警醒吧，生命只有一次，悲剧不能重演。在幼儿园时，老师就教给我们：“红灯停，绿灯行，黄灯前面停一停。”每天上学前，爸爸妈妈都会反复叮嘱我们“过马路小心点……”“骑自行车慢一点，不要抢……”。除了以上这些，其实，还有许多意外是可以避免的，哪怕你只是稍微留心在下雨时不站在广告牌下，躲开高层的带有玻璃外窗的建筑物，过马路时“宁绕百步远，不抢一步险”。打雷的时候不要打电话，先找个建筑物避一下，等雨停了再走。或许只是眼睛简单一瞥，也许只是不经意间的留心，都很有可能为你的安全买一份保单。
让我们关爱生命，文明出行，愿全社会都能关注我们的交通安全。愿安全、快乐、幸福永远与我们同行！
我的演讲完毕。谢谢大家！
文明演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《勿以恶小而为之，勿以善小而不为》。 青青校园，育人圣地，本应是校园绿树成荫，教室书声琅琅，学生彬彬有礼时时感受着文明的气息，处处流淌着和谐的音符。可是在我们的身边，总会看到一些不文明的现象，不和谐的事情。有人随地吐痰，自认潇洒;有人乱扔垃圾，理直气壮;有人骑车如飞，招摇过市;有人脏话连篇，不以为耻
对于这些现象，有人可能司空见惯，有人可能认为只是一件小事，无伤大雅。其实，我们应当充分认识到这些现象的危害，滴水穿石，积少成多，要知道，小时偷针，大时偷金，一个人变坏有一个从量变到质变的过程。
我们应当永远牢记：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 文明就在你我的身边，就在我们待人接物中。当我们看到校园里的垃圾时，我们可以自然地弯腰捡起，放到垃圾箱里;当我们看到水龙头没有关好，“哗啦啦”的流水时，我们可以轻轻拧紧它;当我们在匆忙中不小心碰到同学时，我们可以真诚的表示自己的歉意;当我们看到需要帮助的同学时，我们可以主动地伸出友爱的双手
其实，文明礼仪真的很简单。有时，文明是路上偶遇时温暖的微笑，是见到老师时的一声亲切的“您好”，是平时与人相处时的诚挚关怀，是一点儿耐心的等待。
世界上有两样东西深深的感动着我，一是头顶上璀璨的星空，一是我们崇高的心灵。
同学们，让我们记住，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说伤人之语，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，不乱踢乱踹;管住我们的情绪，不随意发泄，伤及无辜。我相信，经过我们全体同学的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
“一屋不扫何以扫天下”，同学们，让我们从小事做起，从自身做起，从现在开始，养成良好的文明习惯，做文明学生，创文明校园。
谢谢大家!
文明演讲稿 篇3
诗人艾青曾经写道：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”我喜爱这句诗，因为它饱含着诗人对家乡的热爱，更包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息。如今，县委县政府向我们发出了创建省级文明城市的号召，这是全县人民的共同期盼，也是全县人民的共同责任。虽然我们只是普通中学生，但是在创建文明城市过程中，我们有责任有义务用自己微薄的力量，争做城市文明小公民，为我们的城市增添文明和谐之花。
首先，我们要做到认真学习八礼四仪，弘扬中华民族的优良传统，学礼仪知礼节，革除顽症陋习，注重仪表，行为得体，谦和礼让，热情助人，用春风笑脸、文明话语、文雅举止，展示新时期滨中学生的良好精神风貌。
其次，要积极传播文明规范。我们要大力向父母、向亲戚大力宣传普及文明礼仪知识，把文明传播到每个角落，为城市文明和谐增光添彩。
第三，要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施，讲究公共秩序，保护生态环境，做一名好公民；在学校，我们要团结同学，礼让三先，相互帮助，共同进步，做一名好学生；在家庭，我们要践行家庭美德，尊敬长辈、邻里和睦，做一个好孩子。让我们用文明的力量和道德的行动，扮靓滨海的城市形象。
第四，勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起创建文明城市的社会责任，对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为，要敢于进行劝说劝阻，共同维护文明滨海的良好形象。
作为城市的一员，作为这座城市的主人，我们每一个人都应该积极响应县委县政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌！花香蝶自来。城市文明了，城市的品位和层次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活，才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我县改革开放和经济建设的步伐。
我爱生我养我的这片热土，我爱我美丽的`家园，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，努力实现创建文明城市的目标。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播讲文明的理念，用我们的行动去肩负创建文明城市的重任。我相信：那时的滨海一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美！
文明演讲稿 篇4
文明礼仪无处不在，它体现了一个人的道德修养素质，也能促进人与人之间的友谊。首先我给大家讲一个真实的故事：一个小男孩在公交车上吃早餐，公交车到了，他妈妈在他耳边小声说了几句话，才看到他快速下车回来的时候，手里的早餐袋已经不见了。原来他是下车扔垃圾！再转向母子俩，他们手里的书其实是韩文文档？这样一个平凡的场景让我想起了一句话：素质是一种习惯。仔细想想，不管是未来的母亲还是孩子，文明的品质都已经在这个细节里得到了回答。
但是在现实生活中，有很多与低素质相匹配的行为，是人在不经意间形成习惯后的手势表现出来的。中华民族有五千年的悠久历史，给我们留下了宝贵的文化遗产。而如何才能让口语文明回到古代呢？
首先要衣着得体，符合学生身份，体现高中生优雅的风度，因为外表、仪容、仪态都能让人一眼就知道你的修养。升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗，在礼仪上更为生动。这一刻，在国旗下的我们，要认真，要有活力，不辜负“礼仪之邦”的美誉。课堂礼仪直接关系到一个班级的荣誉和风格，也体现了我们对教师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听，积极举手。校园礼仪更重要。课后休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯时走右边，主动用普通话和老师打招呼。还要爱护花草树木和一切公共设施，不要跨越绿化带，注意整洁，服从老师管理，接受值班学生。在老师的帮助下，你应该主动真诚地说谢谢。礼仪也离不开同学，同学像润滑剂一样悄悄滋润着我们的关系。遇到纠纷或矛盾，首先要反思自己的行为。互相理解，宽容，培养良好的合作精神，可以让班级更加团结，同学之间的友谊更加深厚。
中国素有“礼仪之邦”、“礼仪之邦”的美誉。作为新世纪的接班人，我们应该继承先辈的优良传统。弘扬中华民族的这一传统美德，作为在校学生，要培养礼貌待人、尊师重教、关心同学的良好行为习惯，成为品行优秀的有用人才。
文明演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的主题是：做文明礼貌的好学生。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”
做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明礼貌，也许这个话题很老，但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同长期地努力。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会动手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而是会制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，他会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园!
演讲完毕，谢谢大家。
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