对岗竞聘演讲稿

2021-02-15 演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在社会,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的对岗竞聘演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对岗竞聘演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

  您们好!

  站在这样一个大的舞台展现自己对我来说还是头一次,特别是在这样一个强手如云的竞争讲台上竞争上岗,我真的是比较激动!但我的信心告诉我,别怕,你一定能行的!所以,我自信,我成功,我相信今天的这样的一个讲台,给我一份信任,我就能铸造一份成功!

  我们信用社我来说非常的亲切,那里有着我信合事业的启蒙。在一年的会计工作中,使我的业务水平有了长足的提高,加上我对×乡已经非常了解,相信自身已经能够胜任信用社主任一职,同时,同事都是我的老师,我在那里展开工作将如鱼得水,干起工作将游刃有余,相信干出的工作成绩和今年属相一样:牛!

  如果这次竞聘有幸成为信用社主任,我将在联社的正确领导下,围绕各项目标任务,同全社员工携手同心,不断创新工作思路和方法,努力完成联社下达的各项任务。现对工作思路做以下阐述:

  一是对自己严格要求,提高自身业务素质和管理水平。充分利用业余时间学习金融、党政知识和科学文化知识,来提升自身修养。同时,做到“严于利己,宽以待人”,做好全社的表率作用,以热情真诚的心来赢得客户,以坦诚宽容的心来团结同事,以高效出色的工作来回报组织。

  二是积极与联社沟通,及时掌握工作动态和学习了解联社新的文件精神;同时定期与同事交心谈心,经常展开批评与自我批评,发动他们积极献言献策,发挥他们的才能,让其才尽其所用,为b信用社的发展添砖加瓦。

  三是做好组织存款的工作。本地处自贡南部边陲,与宜宾接壤,主动积极吸收宜宾存款,和发扬走村串户的优良传统,做到经常与存款大户联系,为其提供方便,如提供零钱、更换破钞等;同时,把存款重点放在加强优质服务,做到老客户不走,新客户常来;其次,积极争取地方党政的支持,做好旺季资金回笼工作,减少存款外流,牢牢站稳农村金融市场。

  四是安保方面。坚决执行联社的“一票否定”制度,让职工树立“有安全才有效益”的观念,绝不允许有脱岗、串岗、到点不到岗的现象发生,全面提高员工的安全防范意识。其次,我将带头履行安全保卫的各项规章制度。

  各位领导和评委,至于决心在这里我也就不表了,因为我需要的是大家的支持,需要的是上岗到主任的工作岗位,我会用我最实际的行动回报大家最初的支持!

  谢谢大家!

对岗竞聘演讲稿 篇2

各位领导,同事:

  晚上好!

  首先非常真诚的感谢分行领导,感谢人事激励与约束机制改革给予我们这样一个展现自我,公平竞争以实现自身价值的机会。而我今晚也非常有幸能有资格与各位同事来一起竞聘一级业务员的职位。20××年从××大学财政金融学专业毕业后,成为了中行××支行的一名员工,两年多的时间,从储蓄到会计,从结算到市场,我几乎做遍了支行的每一岗位。20××年5月我被调入分行国际业务部清算科,一直负责全分行境外汇入款的清算工作。今天。我来竞聘国际业务部的一级业务员,一来是为了响应分行人事改革的号召而作的积极尝试,二来我也自信自己具备以下的素质条件来作此次参选:

  首先,具有较好的英语听,说,写能力,熟悉银行间函电往来的英文表述,同时精通电脑系统的各项操作。

  再者,熟悉国际间结算与支付业务,国际贸易实务及最新的结售汇外管政策法规,

  另外,在我工作的三年里。除了学到了丰富的银行业务知识和银行服务理念外,让我感悟最深的,还是在我每一次去处理各种机遇与挑战并存,成功与辛酸交织的日常工作的时候,如何调整自身的心态,在求真务实中认识自己,在积极进取中完善自己的'一个过程。换言之,在业务能力培养的同时,我会更注重的是自身心理素质的修养。以使自己时刻保持一种爱岗敬业,积极乐观的工作态度,使自己青春的××在工作中时刻得到绽放。

  我认为作为国际业务部一名一级业务员除了自身应具有较全面的业务知识和业务处理能力外,还应具备以下素质和能力:

  第一、对突发事件快速处理的应急和变通能力。

  第二、较高地风险防范意识。

  第三、较强的心理素质修养及心理承受能力。

  第四、良好的服务意识。

  假如在此次竞聘中我能成功,我将本着爱岗敬业,脚踏实地的工作态度,在业务岗位上努力担当业务尖兵的同时,我还会主动协助部门领导,积极开展与同事及支行间的业务交流与学习,从而进一步提高自己以至全行的国际业务水平。

  谢谢!

对岗竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导:

  大家好!

  今天,我以一个平常人的心态参与公司×××岗位的竞聘。首先我要感谢公司领导对我的信任、厚爱,给予我一个汇报自己工作,展示自我的平台,同时,也再次给我提供了一个接受培训教育,充分完善自我,提高竞争意识的宝贵机会。我将以良好的心态,积极参与本岗位的竞争,勇于接受挑选。

  我于1980年进入宜昌市自来水公司工作。曾先后在公司××岗位、×××岗位工作过,现任职于×××岗位。

  根据本岗位的性质和职能要求,我觉得自身具有一定得优势,愿意竞争这个岗位,主要理由是:

  其一,我热爱这项工作。虽然这项工作繁杂、默默无闻,甚至很辛苦,付出很多却难以看出成效和成绩。但我有充分的思想准备,有投身这项工作的良好愿望和热情。

  其二,强烈的责任心、事业心使我勤奋努力,兢兢业业的工作。从事这项工作以来,我始终按照“三勤”原则做事。一是:腿勤,多跑路,吃苦耐劳;二是:脑勤,爱思考,针对工作中出现的问题,善于提出合理化的建议;三是:嘴勤,多与领导、同事沟通。

  其三,有较强的执行力,处事严谨,办事效率高。力求不断做“正确的事”还要“正确的做事”。

  其四,我身体健康、精力旺盛、敬业精神强,能够全身心的投入到工作当中去。

  其五,更重要的是,有领导的关心、爱护和鼓励,有同事的帮助、协作和支持,为我做好工作创造了有利条件,增强了勇气和信心。

  假如组织和大家信任,能让我继续担当此重任,我将树立“五种意识”,作为保证:

  一是树立学习意识。刻苦钻研,业务熟练,解决办事“有本事”的问题,使自己更加胜任本职工作,成为本职工作的行家里手。

  二是树立全局意识。只有着眼全局、顾全大局,树立全局“一盘棋”的思想,正确处理好个人与集体、局部与整体的利益关系,做好服务,才能圆满完成好组织和领导交办的各项任务。

  三是树立创新意识。当今时代是创新的时代,需要我们不断探索和创新。只有与时俱进,才能改变那些不合时宜的思想观念和传统做法,以增强工作的主动性、预见性和创造性。

  四是树立奉献意识。要有甘当绿叶,做好配角,勇挑重担、无私奉献、敢于承担责任的境界和胸怀。从小事做起,从自身做起。协助各级领导做好各项工作,起到一个承上启下的作用。

  五是树立团结意识。只有讲团结,求人和,才能凝聚人心、集中智慧、充满生机、形成合力;只有讲团结,靠大家的力量,才能提高工作效率,发挥整体作用,当好参谋助手。

  我相信有这五种意识,就能够担当起这个重任。

  如果我有幸能竞争到×××这一岗位,我将有理由让各位领导相信这样一句话:今天你们给我一个上岗的机会,明天我将还给大家一个成功的惊喜。因为我相信:去做不一定成功,不去做就永远不会成功!我也相信:认真做事,只能把事情做对,用心做事,才能把事情做好!

  我的自我评价:虽为女儿身,却有男儿壮志;外表虽纤弱,但具巾帼风采!

  谢谢。

对岗竞聘演讲稿 篇4

  我当老师是为了什么?答:为的就是成就感。只有实习经验的我,一下子步入岗位,一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的,还没有来得及适应新幼儿园,就要面对几个新手老师。活动的难以开展,可想而知。于是大脑里出现了n个想法,但仍坚持下来,应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情。

  例一:翔翔是班里最聪明的宝宝之一,能识一千多个字。但挑食和不配合老师工作,令老师们很头疼。一天,他带来了汉字卡片,我就利用下午饭后时间,请翔翔教大家识字。第二天,翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前,翔翔起床的第一句话就是‘妈妈,我不要上幼儿园。’今天早上他却对我说‘妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜,我知道这其中有老师的功劳,真的很开心!”

  当时我看完翔翔妈妈的留言后,我就知道我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我高兴很长时间。

  例二:乐乐家住某地,所以没有机会与乐乐家人当面沟通,只能通过小小的家园联系本来汇报乐乐的情况。那天,因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前,我心里是惴惴不安,但与乐乐妈妈聊天后,我猜她是个非常爱自己孩子,却不懂得怎样教孩子的妈妈,以至于乐乐的性格有点怪,不善与人交流。就这样我们聊了几分钟。

  第二天,乐乐妈妈在家园联系本上写了近一页半纸的字。他写到:“非常感谢wendy老师对乐乐的照顾和关心……”她的这些话让我激动半天。家园能开诚布公的合作,正式老师求之不得的事情。有家长的支持,我们就更有信心做好。

  例三:萱萱也是个吃饭难,还喜欢不分场合和时间乱发表自己想法和感受的宝宝。才入园时,萱萱奶奶说萱萱放学回家后都要吃很多零食,这似乎在暗示我们没有照顾好萱萱。为此,我们在对宝宝吃饭的问题上花了不少心思。我建议每桌安排一名小组长帮老师端饭分给小组小朋友,谁表现好、吃饭快,就请谁当小组长来调动宝宝吃饭的积极性,并小有成效。

  在这个星期四,萱萱奶奶送宝宝入园时,跟我小聊了一下。她说萱萱现在很喜欢来这个幼儿园,在家也很少吃零食。我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好,不过就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说,萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话,我们问是谁说的,她说是老师说的。宝宝这么听老师的话,我相信她已经适应幼儿园,喜欢来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。

  由以上这几件事,我想表达自己对岗位的理解,要有“三心”,也要有集体荣誉感。在此,不想说太多的大道理,我会用事实证明。

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