我与学校同发展演讲稿

2021-01-07 演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我与学校同发展演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

敬爱的老师、亲爱的同学们

  岁月匆匆,来到乡中学主持工作已八年。八年的'时间,对于岁月的长河,不过是短暂的一瞬,但是对于我自己来说,是一段漫长而艰辛的时光。八年中,有欢声笑语、幸福满足,也有愤怒无奈、忧愁烦恼,有激情飞扬、充实舒心,也有沉郁迷惘、泪落无声。而最让我欣慰的是,八年来,在各级领导的关心和帮助下,我和学校一起发展,共同经历了凤凰涅磐般的激情岁月。

  20xx年6月,在没有任何思想准备的情况下,我被调到乡中学主持工作。说实话,当时我并不情愿,一是觉得自己没有能力胜任,怕辜负了领导的信任,更怕对不起家乡的父老乡亲;二是在刘家营小学工作多年舍不得离开。最后,我还是毅然服从了组织安排,来到了乡中学这所实际上非常陌生的学校。

  从此,我开始了八年的漫漫征程,与全校师生一道,共同执着不懈地探索着、实践着振兴学校教育之路。

  八年来,在保证基本办公经费的基础上,我千方百计筹措资金,改善办学条件。八年中累计投入资金60多万元,新建校舍20间,改建车棚25间,新建微机室、语音室、远程教育教室、多媒体教室、体育活动室、音乐教室、档案室等功能室,使功能室增加到18个,改造了理化生实验室和仪器室、图书阅览室和学校食堂,为10位教师解决了住房问题,学校还购置了理化生音体美仪器器材设备1500多件(套),图书5000余册,基本满足了教育教学需要,同时,学校对校园环境进行了绿化、美化、硬化,使校园环境得到显著的改善。学校被县评为规范化学校。

  八年来,在努力解决发展中遇到的各种问题的同时,我认真研读教育理论和学校管理学,结合学校实际,进行认真的反思和总结,逐渐形成了自己的管理思想和理念。我认为,一所学校是否有朝气,是否健康和谐发展,学校的管理是基础。根据教育发展形势和学校的实际,我校逐步确立了“强化基础、发展能力、张扬个性、提高素质”的办学宗旨;“相信每一个学生都能学好,都能有所进步,让每一个学生都能学有所成,尊重主体、面向全体、分类推进、和谐发展”的办学理念;坚持“全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,坚持依法治校、以德立校、管理强校、科研兴校”的指导思想;坚持“遵循教育规律,与时俱进、开拓创新、追求卓越,坚持全面育人、全程育人、全员育人”的教育原则;努力实现“培养高尚品德与聪明才智、实践能力与创新精神、个性鲜明且善于合作的一代新人”的教育目标。学校建立完善各种规章制度70余个,考核评选办法4个,建立起了完善的规章制度体系,并且在工作中严格执行。特别是学校制定的“教师量化考核办法”和“班级量化考核细则”,具有可操作性、实用性、针对性、激励性,并且做到公开、公平、公正、透明、民主、以人为本,注重过程性检查,起到了调动教师工作积极性的作用,促进了教育教学效果和班级管理水平的提高。我校本学年度被评为市德育先进学校、优秀家长学校、语言规范化学校。

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