感恩的演讲稿

2022-07-01 演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的有关感恩的演讲稿300字(精选5篇),希望对大家有所帮助。

  感恩的演讲稿1

老师们、同学们:

  大家好!我演讲的题目是《学会感恩》。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母……

  你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭……这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的'意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。

  为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

  我的演讲结束,谢谢大家。

  感恩的演讲稿2

亲爱的老师和同学们:

  你们好!

  非常感谢你们在我造成打击的时候来安慰我,关心我。帮助我从逆境悲伤中走出来。感谢有你,老师,最要感谢的就是您。您叫同学们不可以和我开玩笑,不可以在我面前大笑。这是因为你怕我再遭到打击,怕我会误以为他们在嘲笑我吧!您让我重新获得了信心和希望。我想我会一直努力下去,考出最好的成绩给我的母亲看,我要让她知道我在努力着。

  同时我还要感谢亲爱的同学们。感谢有你,你们在我最需要帮助的时候,给了我无微不至的关怀。还有安利柯,我要感谢你。当我在孤独的时候,你拉起我的手和我一起回家,让我感受到了友情的温暖。最后是安利柯的母亲,我要感谢她,她知道我是多么渴望我母亲的'归来,多么希望得到母爱。她为了不让我内心受到打击,就让安利柯陪我回家。

  真心的感谢有你们!

  最后祝老师和安利柯的母亲工作顺利,祝安利柯和同学们身体健康学业有成,快乐的成长。

  感恩的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  说到感恩,我相信大家都不陌生。感恩是我们中华民族的.传统美德。感恩老师、家长、同学。

  我们要感恩父母,因为是他给了我们生命,让我们看到这个五彩缤纷的世界。然后我们还要感恩老师是他(她)们教我们知识,让我们成为知识人。其次还要感谢同学,因为是他(她)们在学习中帮助我们,可我最要感恩的人是我的父母。为什么我最感激父母呢,因为星期日发生一件事。下面听我细细道来。

  那天早晨天气格外好,我爸爸说去干活,我很不高兴的去了,到了那里没想到我们的活很简单就是搬砖,搬了一个小时后,我们全家人汗流浃背,我嚷着说:有没有水,我没有水呀,没有水但有橘子,我吃了半个之后,说妈妈那你也吃吧,妈妈说不了还要干活。

  虽然这件事过去了很久,不过我的心里还响着这首歌:“感恩的心,感谢有你……”

  感恩的演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的主题是:心存感恩,与爱同行。

  都说世界上最珍贵的都是免费的东西,而这些免费的东西,又都是看似小如尘埃的,因而极易被人们忽视,正如一句名言:“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感受不多,在它最需要的东西里,它都没有细心去感受水的清澈或浑浊”,人亦是一样,我们总是忽略身边最平凡的爱,就让我们心存感恩,用心去感受爱、感谢爱。

  怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽容的心态积极面对人生,我始终相信,所有温暖的前身都是寒冷,一个人只有学会了感恩,怀有一颗感恩的心,才能真正的'快乐。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”、“赠人玫瑰,手留余香”,这些都是因为怀有一颗感恩的心,才芳香馥郁。

  同学们,让我们怀有一颗感恩的心,对待我们的生活吧,让我们一起高呼:心怀感恩、与爱同行。

  感恩的演讲稿5

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  感恩,富有深刻含义的两个字。

  以前我并不知感恩,但从我读了一个故事后,我明白了。

  在一所小镇的学校有个非常不起眼的'男生,从小父母离异,生活在单亲家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元钱是他的伙食费,衣服没人洗,很脏,身体同样也很脏,但是教他们语文课的班主任老师,总是在每天放学后,不经意的拉一下他那脏兮兮的手,他在心底里说要感恩。

  有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。

  老师选中了小男孩,大家都猜想他会画什么,有的说是火鸡,有的说是蛋糕……,没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来,有的说这是老师的手,因为她用这只手教给我们知识;有的说这是农夫的手,他用这只手喂养火鸡,但是只有老师知道小男孩的用意上。

  从那以后我知道了感恩,感恩,二心,心连心形成感恩。

  谢谢!

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