感恩生活的小学生演讲稿

2020-11-15 演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的感恩生活的小学生演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  感恩生活的小学生演讲稿1

亲爱的同学们:

  人的一生,无论成败都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步,都有人指点;我们生活的每一天都有人帮助。正因为这样,我们才渡过一个个难关,一步步走向成功,创造并享受着美好生活。

  同学们,你们感谢过父母、老师吗?感谢过朋友、同学吗?感谢过天空、大地、阳光雨露吗?“滴水之恩当涌泉相报”,是人类广为传送的美德。感恩是人之常情,事之常理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。现在,有些同学享受着无微不至的照顾,拥有如蚌含珠的呵护,然而对这种关心、帮助、照顾,他们似乎不知感动,不知报恩。我们应该明白:没有人生来就应该为你付出什么。父母师长对你的付出是因为他们有责任感,他们善良,他们拥有一颗仁爱之心。否则将永远也不会懂得“爱心”的真谛。

  怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命,尊重劳动,尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱这我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在诗中写道:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真正的故事,感动与人对生命的关爱,感动与人对生命的尊重。

  当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些环卫工人;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们每天聆听着老师的谆谆教诲时,我们要感谢那些付出心血的园丁。当2004年感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的闪亮在一次被点燃,这个原本该走入研究院的大学生,却义无反顾地从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举感动了每一个人,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他作出这一抉择的原因很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他的爱心,为大山里的孩子铺成了一条爱的道路,点燃了爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的,才是天底下最富有的人。

  一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能得到真正的快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”“赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩之心,才芬芳馥郁,香泽万里。

  所以要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去牵累于心灵,感谢你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵;感谢你我生命中至亲致密的朋友,快了有你分享,悲伤有你倾听;感谢你,我至亲至爱的亲人,让我在被爱的幸福中学会了如何去爱他人;感谢有你,日日夜夜,我都铭记在心里。

  感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢父母的养育之恩,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩苦难逆境,感恩自己的对手。感谢生活,感谢得到与失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!心存感恩,因为漫长的人生路上,我并不孤独。

  朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们有感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解。这样,我们的精神家园将永远年轻。我们的生命之花将无比滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。

  让我们再一次聆听这首感恩的心吧:

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……

  感恩生活的小学生演讲稿2

老师们,同学们:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《关爱自我感恩生活》。

  今天是5月25日,"5""25"是"我爱我"的谐音,所以今天被定为全国心理健康日。其核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而做到关爱他人,关爱社会。

  同学们,你们爱自己吗?人一生最大的宝藏是自己,最大的事业是如何经营自己,经营生活。生活可以轻松,生命却要认真。

  所以,我们首先要自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人,爱集体,爱生活。作为未来社会的栋梁,我们肩负着历史的`重任,然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦却时不时地困扰着我们。关注自身心理健康,增强心理健康意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此,我们向全校同学倡导这样一种生活理念:关爱自己,关心他人,感恩生活。让我们用自己年轻的心去感受生命的活力,感受心灵的宁静,去体会人际交往的和谐,去享受身心健康的快乐,享受美好的生活!

  当你烦恼、迷惘时,请你敞开心扉,让朋友分担你的忧愁;

  当你的同学愁眉不展时,请你伸出友谊之手,为同学排忧解难;

  当你因为某些事情难以释怀时,当你人生道路上出现令人心痛的事件时,也请你不要犹豫,不必顾虑,勇敢地与老师交流,相信老师一定会用真诚迎接你,用爱心抚慰你,帮你拨去心头的乌云,为你指明方向!

  让我们相约5月25日,爱自己,爱大家,让阳光伴随心灵起航。

  感恩生活的小学生演讲稿3

各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我演讲的题目是《感恩生活》。 学会感恩的生活,宁静而祥和。

  开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人,后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废,必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

  感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。

  在平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

  怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

  感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。

  学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

  还有这么一个故事:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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