使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的珍爱生命，惜时苦学演讲稿，欢迎阅读与收藏。
领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
很荣幸能在这春色融融的早晨，代表同学们在这亲切而庄严的国旗下作演讲。今天我演讲的题目是《珍爱生命，惜时苦学》。
随着一声清脆的啼哭，你离开母体，呱呱坠地，一个生命降落人间，这就标志着人世间又增添了一份宝贵财富，宁静的家庭又多了一份欢乐。从这一刻起，多少人关注着你，爱护着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于父母，属于家庭，说到底你还是属于社会、国家。当你属于家庭时，你的生命承担着沉甸的亲情；当你属于国家时，你的生命背负着民族复兴的使命。可以这样说：“生命诚可贵，人生价更高。”只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。
珍爱生命吧！日本东北部地区特大地震与海啸，云南盈江大地震，青海玉树地震，5.12汶川大地震，人类的生命就在这一个又一个无情的灾难中逝去。对，生命是脆弱的，但这并不代表人类是无能为力的。恰恰相反，就是这一个个脆弱的生命绽放出世上最灿烂的光辉。
在举国之殇的大地震中，面对巨大的自然灾害，有许许多多的人依靠着“我要活下去”的信念，积极自救，创造了生命的奇迹。为逝者默哀，为生者祈祷，祈祷生命的奇迹！四川人坚强！玉树人坚强！盈江人坚强！中国人坚强！同时也把祝福送给灾难的邻国——日本。虽然有难以言说的过去，但毕竟生命是宝贵的，和谐才是世界主流，我们要以博大的胸怀容纳他们，伸出我们的援助之手。愿一个个生命奇迹也能在日本人身上发生。
还记得林浩吗？那个在废墟中带领大家唱歌的小男孩，他说他要活下去。因为他知道，他身上担负着班长的职责，担负着对生命的责任。他活下去不仅是因为他有勇气，更是因为他对生命的渴望与执着的追求。他知道生命对于他的意义和价值，只有顽强抗争才能重获新生。他在救人的途中也曾多次被坍塌下来的石块击中，左手臂严重拉伤，但这都从来没有压倒过他坚强的意志，他是在礼赞自己圣洁的生命。
当然，我们也应问问自己，我们生活在此，在这片充满热情的莱芜一中的土地上，我们生命的意义和价值是什么？记得有位作家说过：“假如生命是一首歌，就要演奏快乐；假如生命是一条河，就要欢腾雀跃；假如生命是一团火，就要燃烧洒脱。”作为一名高中生，我们的生命就是一颗颗果树，它的意义就在于争取在有限的时间收获最多的果实。
转眼高二大半学年已经过去，学业水平考试即将到来，在这离高三仅有短短百日的时间内，我们能够做些什么？
一、惜时苦学，制定目标。高一打基础，高二是关键，在这关键时刻，不同的同学应制定适合自己的目标。有的同学基础稍差，那么就应督促自己扎扎实实，从每节课每节自习开始，从一个单词一道题开始，慢慢爬行，坚持不懈。对于那些基础好的同学，也应有自己的目标，脚踏实地地去实现。
二、惜时苦学，勤奋用功。《弟子规》告诫大家：“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通。”世界上没有永远的天才，也没有永远的蠢才，有的只是学与不学。鲁迅先生是天才吗？我们无从而知。我们只知他把浪费自己的`时间叫做慢性自杀，把浪费别人的时间叫做谋财害命。他是惜时与勤奋的楷模。他时刻提醒我们：要惜时苦学！
三、惜时苦学，天道酬勤。一分耕耘一分收获，当你扬帆穿越滚滚学海，你会发现你收获得已远远不止知识，还有毅力、高尚品格、成功……
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。生命只有一次，生命之于我们的宝贵不言而喻；时光不可重来，时间之于我们的紧迫警醒着我们；高二十分关键，高二的提升之于我们高三的复习起着十分重要的推动作用。
也许你还在高一的轻松中无法清醒，也许你还在为一次次无聊的网游而兴奋不已，但你环望一下你的同学，他们在大声朗读着课文，他们在仔细演算着数学习题，他们都在用最美丽的笔书写华丽的高二。
一切都还不晚。从今天起，就从此刻起，把握一分一秒，珍惜宝贵时间。请记住：嫩绿的芽儿只有浸透了奋斗的泪泉，才能成为明艳的花朵。同学们，让我们用坚实的学问武装自己，用珍爱生命之心托起美好的明天。
我的演讲完毕，谢谢大家。
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