感怀师恩演讲稿

2021-04-03 演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的感怀师恩演讲稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  感怀师恩演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  随着年级慢慢地升高,我现在已经是小学六年级的学生了,明年,我们就要升初一了,明年后,我们要离开这所学校,离开我们的老师……

  我们的老师都已经教了我们很长时间了,最长时间的是语文老师,她教了我们5年了,我们都很舍不得我们的3个老师。

  我们的老师都是刀子嘴豆腐心,有事在他们发怒的时候会说不让下课或者作业加倍,但是他们到了下课的时候也要让我们玩一会儿,即使有的时候不让下课,那是老师的课还没有讲完,如果没有达到这一节课该讲到的课程就下课,那课堂效率就低,讲课速度慢,完不成任务了。放学时作业也还是不多不少,除了假期。老师虽然嘴上说的话是不好听的,但是在老师的心里她还是很喜欢我们的。

  很多同学会说语文课很乏味,因为老师讲的东西很无聊,但是乏味也要听啊,我们听得很累,但是呢?比我们累的是老师!我们在下面坐着板凳,手放在桌子上,除了读课文回答问题一般不用说话,但是老师呢?她总不能坐着讲课吧,要不后面的同学就会听不到,所以老师要转来转去的讲课,让每个同学都能听到老师讲的内容,虽说有的自然段,老师要一句话一句话的讲这个意思,而且讲的时候还要很长时间,但是老师是要帮助我们理解这段话的意思,老师晚上备课备到很晚,老师书上都是汇成商学院的内容,虽然乏味,但是也要听,老师也很辛苦的。

  每个老师都很辛苦,老师们要在黑板上写粉笔字,写得久了,就会损害老师手的皮肤,每次下课老师的手都白白的。上面全都是粉笔末,还要涂一些护手霜来保护,有的时候真的写的时间长了,手就会脱皮,很疼的。还有,老师们要用很高的嗓门给我们讲课,嗓门低我们会听不见,即使老师的嗓子疼了,她们还是扯着嗓子、忍着疼痛为我们讲课,很辛苦。

  还记得有一次,上语文课时,语文老师从我身边经过,我不经意的看到了老师的手,老师的手上有茧子,而且手的皮很松散,手很粗糙,这都是长期写粉笔字的后果,我很感动。

  所有的老师都很辛苦,尤其是班主任,每次语文老师骂过我们之后,她都会在办公室仔细地想来想去,怎样管理我们,想得很多很多,有的时候想的都很累,老师们还要批改作业,批改的手都麻了,最辛苦的还是老师们!

  都说老师的`职业不好当,但仍有人来当老师,因为她(他)们坚信自己能教好我们,在这里,让我们为我们的老师和所有的老师深深地鞠上一躬吧!

  感怀师恩演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  每一个学生心中都会有一个曾经改变他心灵的老师,其实学生就是老师的孩子。

  两年过去了,如今我坐在高三的毕业班里,我想起了初中的班主任,那个看上去要比他实际年龄年轻是十岁男子。

  我还记得第一次在课堂上被他罚站,那时我的脸好红。而从那一天开始我决定要用光荣洗掉这次的难过。我开始认真的学习,开始仔细的听他的语文课。后来自己参加了县书法比赛获得二等奖,他在课堂上表扬了我,我的脸又红了,只不过和上一次的不一样罢了。我的作文写的比较好,经常被他在课堂上示范念。有一次作文大赛的通知,我没有勇气去参加,在早读课时他把我叫到办公室里把我批评了一顿,说我没有男子汉的精神,最后还鼓励我去参加。

  结果我喜出望外得获得了省一等奖,而整个县里只有两人获得,我就是其中的一个。因为这次的获奖使我在学校的名气一下子变大了,并且班主任把握调任了语文课代表。我一直很努力的学习,最终在期中考试的时候进入了前八名并一直保持着。在这时他似乎看出了我有一些骄傲。再次参加书法大赛时结果给我当头一棒:我什么也没有获得。这件事让我难过很长时间,只是他从来都没有提过这件事,就像什么都没有发生过一样。后来我在有一次的作文里解释是因为当时准备的钢笔太细了的缘故,然后他给我零分,并只留下一行批语:成功是给有准备的人的。

  这句话我一直在心中深刻的记着。

  我平时比较好动,在整个初中阶段我计算过了我一共打碎过3块玻璃,1支日光灯他曾经当着全班同学的面叫我检讨,我立刻就哭了,而他没有吱声继续上他的课,那时我真的很讨厌他,但毕竟是处于青春期。

  临近中考,和同桌刚刚在复习课上小玩了一会就被他看见了,然后被罚在外面站了一节课,我和同桌在外面相互看了一下就笑了起来,然后他出来瞪了我们一眼。最不幸的是有一次被他逮到在仔细课上玩,我们在外面被他狠狠地踢了一下,当时就觉得皮被擦破了。就在今天和那位同学聊起这件事时他就会不自觉的摸一摸腿。

  时间是从来都不会留恋记忆的,哪怕再美好的记忆。如今在高中时会常常翻开班主任在我考上重点中学是送给我的贺卡,然后记忆就像风一样吹过脑海。

  师恩如风,即使在老了以后,我想我还是会想起来的。

  感怀师恩演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天快要到上早自习的时候,我匆匆忙忙的赶往学校,到校后我们勤劳的“园丁”——李老师已经在教室里了。

  我坐在我自己的位置上掏出课本。老师说:“大家来细细的品读一下第一课的课文——故乡的”水墨画“这一课要求会背。”老师话音刚落,我们便开始读了。过了大概有10分钟左右,我已经会背了,连第二课我也会背了,我用熟练的语调背了一遍又一遍的课文,并且背了一遍给老师听,第一名是我。

  午自习李老师布置了一些练习:把第一课的词语和近、反义词还有多音字各写5遍,我麻利的工工整整的完成了练习,让老师检查了一遍,先写完练习的还是我。

  当老师您说这学期抽考还要抽我的时候我心里非常的兴奋,下课时哼起了小曲儿。

  老师,记得我刚来的时候,是您多多关照我,让我大胆的学习,我平常背书想要要了我的命似地难,而今我却倒背如流是你从点点滴滴的教我,我的学习成绩突飞猛进。

  高山感恩大地。

  大海感恩小溪。

  学生也应该感恩老师的教导,老师,您是那么的无私,那么的伟大,正如大海里的贝,对人们默默无私的奉献着自己。

  老师您的恩情,我永远不会忘记的,我将以优异的成绩来回报您!

  感怀师恩演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  师者,所以传道受业解惑也,然传道受业解惑岂非易事。千百年来,有多少师者终身投身于此。作为学生的我们怎能不饮水思源,感怀师恩。

  尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有多少关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中有这样一句话:疾学在于尊师。这就是说要很快地学到东西,就要尊重老师。老师如红烛,老师如园丁,老师永远是奉献的代名词。

  老师的付出别无所求,我们的一个微笑一个眼神已足已让他们欣慰万分。当你看到老师时,你是否向他问了好;当老师向你指出你的错误时,你是否马上虚心接受并改正;当老师在灯下默默批着作业疲惫不堪时,你是否能认真对待手上的作业;当老师为你的成绩到处奔波时,你是否能交上一张满意的成绩单?我们要做的实在太多,我们能做的也实在太多。那我们何不就从这一点一滴做起,用行动来表达我们的尊师之心呢?

  荀子说:“国将兴,必贵师而重傅。”这将尊师又提高了一个高度,而尊师重教正是礼的表现。我国乃礼仪之帮,素来以礼为重。孔子以为“不学礼,无以立”,汉代贾谊则把讲礼与不讲礼看作是人与兽的区别,这更是说明了礼的重要性。行路让先,耕田让畔,居处让邻,席让座,分让财,这都是谦恭礼让的表现,也常可在我们的日常生活中所见。

  行一日礼易,行终身礼难。正如英国著名教育学家约翰.洛克说:“礼貌是儿童与青年应该特别小心养成的一件大事。”所以我们应该时时以礼为先,把礼养成一种习惯。

  同学们,让我们从身边做起,以礼为先,感怀师恩吧!

  宋朝时,岳武穆王的老师周同的力气很大,可以拉开三百斤的弓箭。当周同死了之后,每到初一、十五,岳武穆王一定到老师的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情,正是他日后精忠报国的忠心。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!?您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。

  当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我们内心充满了幸福。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,鼓足勇气,义无返顾地向前。

  老师!是您为我们送来了温暖。你总是不断给予我们鼓励,使我们步入了一种更加充实,更有收获的学习生活

  在这个伟大的节日里,容我代表全校同学献上我们最真挚的祝福:老师,节日快乐!

  感怀师恩演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

  尊师是中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

  尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。

  人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

  同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

  为您服务!

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