赞美校园演讲稿

2023-11-14 演讲稿

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。接下来是小编为您整理的赞美校园演讲稿3篇,希望对您有所帮助。

  赞美校园演讲稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是六一班的张xx,我今天要给大家演讲的题目是《校园颂》。

  时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了一个又一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更重要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

  清华园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的.窗里,传来琅琅的读书声,那是用激情和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

  清华园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

  清华园,你是一个不断进取的勇者。建校虽然很短,但是校领导的英明领导,园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,硕果累累,成就斐然。清华园人的兢兢业业,使你一开始就辉煌灿烂。同学们,若没有领导和老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有清华园今天的蒸蒸日上、和谐文明?怎么会有清华园今天的青春活力、朝气蓬勃?又怎么会有清华园今天的欢声笑语、人心所向?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

  清华园,你是汝南教育的典范,是培养人才的基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也以其高标准的设施迎接来自四面八方的赛事。这些都代表清华园的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力……

  我爱清华园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的少年时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

  谢谢大家!

  赞美校园演讲稿 2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  每当我们谈论到“家”这个话题时,心理总是暖暖的,家里有亲人,家是我们幸福的港湾。其实,在我们的人生中还有第二个家,我们的第二个成长的摇篮——校园。

  美丽的校园,我的家!

  春天来了,刚走进我校园,一阵阵沁人心脾的花香迎面扑来,抬头望去,学校的中心花园里一片姹紫嫣红的景象,品红色的桃花,淡紫色的紫藤萝,粉色的紫薇花互相争奇斗艳,令人陶醉在这盎然的春色之中,中心花园前面就是我们的校标,一只欲展翅高飞的老鹰,上面还写有大的“腾飞”两字,激励着我们奋发向上,展翅腾飞。

  每天早上6点钟起床,虽然起得很早,但每次到操场上跑步就能看到日出,与太阳赛跑,这也是在享受生活。

  我们的教学楼不是很高,但也有四层,在夏天的晚上,我们可以站在阳台上吹风,和同学们谈天论地,欢声笑语,其乐融融。

  由于瑞气候变暖,即使在冬天,也很少下雪,我们每天坚持跑步。记得我还是学校播音员的时候,从窗户望去,同学们五颜六色的衣服就像一朵朵鲜花,给这个万物凋零的季节增添了一丝生气。

  学校偶尔出出太阳,我们三个一伙,五个一群,在阳台上享受着温暖的“日光浴”,与同学们聊聊家常,感觉和在家里一样幸福、快乐。

  友好的.同学,我的家人!

  在这个大家庭里,同学就是我的兄弟姐妹,大家共同学习,互相关心,有时候的小吵小闹也是很平常的,但这也让我们更紧地联系在一起,学会珍惜眼前许多值得我们去珍惜的东西。

  “叮铃铃……”终于下课了,有的同学早已饥肠辘辘,拿着饭盒就往食堂冲刺。“唉呀,完了,饭卡忘带了。”忽然听见一个同学在喊。“又要饿肚子了。”那个同学直叹气,忽然眼前出现了一张饭卡,“我把卡借给你吧”他的同班同学把卡递给他,他又惊又喜望着他的同班同学。“你下次回我一顿就是啦。”他非常感激的接过卡:“谢谢你!”“不客气”,两人都笑了。

  虽然,我们为了学习更多知识,我们离开了家,离开了父母,但时,我们却在另一个地方找到了另一个家,在那儿也有关心我们的亲人,也有家的温暖,也有舒适的环境,更有无穷无尽的知识宝藏。

  啊!我的校园,我的家!

  赞美校园演讲稿 3

亲爱的老师们、同学们:

  你们好,我今天演讲的主题是:我美丽的校园。

  学校的美丽,不仅仅因为优雅的环境,良好的学习氛围,更多的是那里充满了爱,那里更像家。

  三里岗是香菇之乡,三里岗镇中心学校更是随县的一所示范中学,它不位于繁华的街市,它也没有华丽的装饰,那里更多是的纯朴,那里被称作“书香校园”,是随县新教育示范学校,那里充满了爱与关怀……有太多的人曾在那里学习过,在那里,他们的希望插上了翅膀,他们在这里学会如何飞翔。

  虽然这个学校非常平凡,但是这里的.每一处都是独特的,都是三里岗人的心血。走进校园映入眼帘的首先是学校的校标,它偌大的身躯挺立在校园中间,高约2米到3米,宽约1米,由水泥做成,我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,栩栩如生。校标的基座上刻着两个红色的大字“腾飞”,上面是只振翅欲飞的雏鹰,它预示着我们将要在这里历练成才,磨炼出坚强的意志,掌握过硬的知识,我们从这里腾飞,走出山镇,走向成功。

  学校的每个角落都遍布着花草、树木,它不是一所普通学校,而是一所“花园式学校”,整个学校被绿色包围着,它的每一处风景都令人神往,它优雅的环境让人心旷神怡,独特的中心花园更是让这个学校增添了几分美色,女生公寓前的植被令人眼前一亮,鸟瞰时它由各种颜色围成的半圆有着它独特的风味。春天,万物复苏,呈现出一片生机勃勃的景象;夏天,这里花红柳绿,让人神清气爽,花香更是沁人心脾;秋天,走道间被落叶铺满,那随风飘散的落叶让人焕然一新;冬天,洁白的雪花覆盖树木,银装素裹,所有的一切都干净爽洁……

  无论春夏秋冬,这座美丽的校园,总有着它独特的美丽。同样,无论春夏秋冬,这里的老师总有他执著的爱。

  学校像一座加工场,老师就像是打磨师,把我们从一粒沙砾变成一颗钻石,让我们变得闪亮,变得夺目,变得独一无二,有了老师的辛苦培育,学生奋斗的身影,那里有他们最动人的篇章和最真实的快乐。

  校园的美丽不在于多么华丽,多么精致的装饰,更多的是有着人间更质朴的美,对于我们这些被爱的学生而言,这里更像一个家,一个温暖的家,美丽的校园我的家!

  赞美校园演讲稿 4

亲爱的老师和同学们:

  我以前的母校是海宅小学,那是一个美丽温馨的家庭。我不仅学到了很多知识,也在那里获得了很多快乐。

  春天来了,走到学校门口,首先看到的是一座拱形门楼,上面写着“海宅小学”几个字。大门两边种了两棵青松,像两个威武的士兵整天守着我们学校。沿着大道进入校园,首先映入眼帘的是一个高大的屏幕。屏幕上是一幅山水画,一座高山,突兀而阴沉,两个瀑布直直地飞下来,很有气势。屏幕两边还写着“世上无难事,只要肯爬。”红色人物,十强

  力的大字将时刻鼓励着同学们刻苦学习,勇往直前。

  在屏风的前面有一个半圆形的花坛,里面栽着一棵“倒挂金钟”,它正在爆青,等再过段时间它会开出金黄色的花朵,远远望去,好象是一群美丽的黄蝶在翩翩起舞,又像仙女下凡撒下的金花。

  屏风左边是幼儿园,右边是一,二,三年级的教室,后排呢,是两层楼的红瓦房,十分壮观。下层楼是四,五,六年级教室,楼前是圆形的花池,花池中的月季正吐着暗红色的嫩叶呢!到了夏天,它们会开放出各种颜色的花朵,散发出扑鼻的香味。

  学校周围还有警卫队——花椒树呢 ,它们每天站在围墙边儿,来保护我们这个可爱的`校园。

  这时你听从校园里的大树上传来了唧唧喳喳的鸟叫声,从教室里传来了朗朗的读书声从操场上传来了“一、二、一”的口号声。

  这景色,这声音,构成了一副美丽的画卷!

  赞美校园演讲稿 5

各位同学、老师:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

  荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  人生因什么而精彩

  答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明

  校园因你、我的文明而文明。

  我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的'解放、自由、完善和超越。

  从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

  例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

  文明的学生,一定是爱学习的人。

  他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。

  礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

  他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

  他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。

  他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  赞美校园演讲稿 6

尊敬的各位老师,评委:

  大家好!

  我是来自x年级x班的学生xxx,今天我演讲的题目是《美丽的校园,我的家》。每个人心中都有一个“香格里拉”,正如歌中唱的那样,“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是我的学校。

  我的校园很美丽,所以,每当不上课的时候,我总是爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为欣赏美丽的花草树木。我能听到小草长高时发出的“吱吱”的声音,看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的劳动。我能听见小鸟在枝头快乐的唱歌,看到果树上仿佛已经挂满了诱人的果实。我会蹲下身子和植物们谈谈心,说说我开心或不开心的事情,我还告诉它们,你们是我的家人,我会好好保护你们的。

  我们校园景色很美,精神也很美,那就是拼搏向上,坚强奋斗的精神。在这个美丽的`大家园中,我们学会了坚强,懂得了忍耐。当我跌倒时,没有妈妈在身边,我学会了自己站起来。当学习上遇到困难,我总是先自己想一想,实在不会的再求助友爱的同学或和蔼的老师。在这个美丽的大家园里,我每天都在长高,也饥渴地接受着新知识。在这个美丽的大家园里,我每天都在进步,都在向上。我爱你啊,我美丽的校园,我的家。

  在这样温馨、舒适的家里成长,我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪,我们爱你啊,我美丽的校园,美丽的家,你就是我的天堂,你就是我的香格里拉!”我的演讲完毕,谢谢大家。

  赞美校园演讲稿 7

亲爱的老师和同学们:

  我们学校很漂亮。接下来我给大家介绍一下。

  你一进门,首先会看到一个大花坛,上面有一块大石头,上面刻着“郑雪小学”四个字。石头后面有一棵又老又高的松树,看起来庄严而坚固。

  走在刻有地面雕塑的走道上,迎接你的是一群“钱塘弄潮”,你只能看到矗立在高大石基上的雕像,犹如浩瀚大海中的波涛,演员们在台上翩翩起舞。雕塑群后面是一个长方形的鱼塘。鱼塘中央有三个不同高度的浮雕。浮雕上镌刻着杭州名人和科技的故事。浮雕上刻的图像活的,真的像有人给我们讲故事。在鱼塘最里面的一端,有三块模仿西湖“三晒印月”的.石雕。许多红鲤鱼在“三晒印月”石雕周围游动。场景真的很美。鱼塘周围有一个环形花坛。花坛里有很多蝴蝶兰。它们的颜色不同,包括紫色、红色和黄色。每两株蝴蝶兰树之间立着一株绿色植物,仿佛在保护鱼塘和花坛。

  鱼塘的正对面是郭雪小广场,小广场的周围真的很有趣。你可以看到用汉白玉雕刻的十二生肖均匀分布在广场四周,栩栩如生,仿佛随时会复活。广场的东、西、南三面都有棕色材质的葡萄架。东、南两侧的葡萄架下有围棋桌、象棋桌、象棋桌。我们称之为“象棋路”,是我们上课放松的好地方。广场西侧葡萄架下是我们练字的地方。书法廊上有一面墙,墙上挂着古代著名书法家的作品。书法墙前有四张写字桌,供我们写字。广场中央立着一个日晷,上面刻着“子,丑……”几个字,这是古人以前用过的。

  看完小广场,我们来到地下花园。地下花园分为三部分,每两部分之间有一条通道将它们连接在一起。首先,我们来到第一部分。我们看到一个亭子,上面写着“秦婷”,我们可以在休息时坐在上面休息;过了国学频道,我们来到了第二部分,四周是围墙。栅栏里有一个天气观测员,我们过去常常观察天气。栅栏外面有两棵树,一棵是柚子树,一棵是橘子树,旁边有一个花坛。花坛里有一棵高大的樟树。樟树前有一个秋千。当我们去地下花园时,我们喜欢坐在秋千上。再一次通过国学通道,来到第三部分,与学校食堂相连。食堂对面有一个弧形长椅,从食堂出来的人累了可以在上面休息一会儿。沿着小路,我们绕过了教学楼,我们看到了一个巨大的操场,它有一条弯曲的跑道,周围是一大片草地。因为是冬天,草地上的草是黄色的,只有一小部分草还在抵御寒风。草地旁边有一片草地,草地上有单杠、双杠和爬梯,是我们上体育课时最喜欢玩的东西。

  你认为我们的校园漂亮吗?

  赞美校园演讲稿 8

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自xx班的参赛选手xx,非常高兴来到这儿为大家演讲,希望大家能鼓励我,支持我!

  我为大家演讲的题目是——《我爱我校》。

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活匆匆而去,今年九月,我很荣幸迈进了xx中学,开始了我的初中生涯。虽然我到xx中学才短短两个月,但是我从内心深处喜欢上了这所学校,也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。

  我们学校是一所农村初级中学。当你跨入xx中学的校门,首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼,楼前镶嵌着“xx中学”四个金光闪闪的大字。这座教学楼,既是老师办公的场所,也是学生学习的阵地。教学楼的前边是宽阔的操场,碧绿的草坪,美丽的花坛;教学楼的西边是正在修建的运动场。每当课间休息时,操场上总是人生鼎沸,师生们进行着各种体育活动,龙腾虎跃,洋溢着欢快活跃的气氛。运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍,它是学生休息的场所,也是学生成长的摇篮。

  沿着历史的车轮,站在21世纪的今天,我们要用自身的力量传递这不变的精神,和谐校园是一种办学理念,和谐校园是一种管理模式,和谐校园更是一种人文精神。在诚信友爱、和睦相处、充满活力的人际环境中,老师同学都得到尊重和呵护。校园的每一寸地方,洒满灿烂的人文之光。

  和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的'环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

  校园的和谐是有外在的表现形式,是可以主观感知的,这就是我们的校园风景。从我们的综合大楼高出观看我们的校园,错落有致的楼群,成行的绿树,四季如茵的碧草,美丽的章江,这片美丽富饶的红土地难道不是莘莘学子成就梦想的理想之地吗?通过我们学校的任一景,都可以感知校园的文化、校园的和谐。阳光洒播的祥和,春风谱写的欢乐,在这里撒下我们的汗水,梦想都将会是五光十色。

  用微笑弹奏百年文化的历史沉淀,用真心传递师范和谐的发展火炬。我们学校处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“运动会”上展示矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“陈默杯”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声?和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

  作为新时期的大学师范生,我们要坚持把营造优良校风,学风为主题的校园文化建设和构建和谐校园结合起来,以优化,美化校园文化环境为重点,以丰富多彩,健康向上的校园文化活动为载体,推动形成百年老校清新的校园文明新风尚,和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。让我们一起努力去争取达到新的更高的和谐,让我们的百年母校焕发新的光芒。谢谢大家,我的演讲完毕。

  赞美校园演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是20x级年级自主管理委员会会长匡xx,步入十七中这个历史悠久的大门已经一年有余,你是否还记得刚进校时那个陌生而又让你紧张的环境?处处谨慎还又带着小学时的稚气,在一年的磨炼下,我们渐渐习惯了严格的检查标准,熟悉了这里的一花一草一木。而是不是又渐渐地松懈了呢?

  我们一直要求文明课间,不追跑不打闹,在教室和同窗好友聊聊天、完成作业,在窗旁远眺放松眼睛……一个好的课间利用对我们是非常重要的,尽管只有短短的八分钟,但是每天的时间积攒起来就不容小觑了,你可以复习完一门课程,完成一项作业,但是,也不能忘记保护好你的眼睛,放松你的大脑。经常在教学楼中可以看到,有同学互相追逐着跑过好几层楼,最后气喘吁吁,上课后满头大汗。如果做了激烈的奔跑运动,会感到疲劳,反而会影响学习,并且在一个有很多棱角的地方奔跑也不利于我们的安全与成长。

  在走班时,也希望同学们可以有秩序的排队上下楼梯,给其他还在班中的同学让出一条绿色通道。

  上周,年级给各班添加了楼道、走廊的清理任务,在第一次的楼道清理中,表扬各班同学把所负责的区域都打扫的非常干净,走在教学楼里,一个整洁的环境也会让人心中愉悦。卫生委员例会上,各班的卫生委员都交流了各班卫生的不足:卫生委员忘记检查班级卫生,打扫时纪律较乱,把值日当成一种负担,暖气片下有垃圾,死角打扫不干净,晚值日午值日打扫不认真,桌椅摆放不齐……这些都是许多班级同时存在的问题。对待值日,许多同学的心中都有些松懈,一个好的环境,是对我们自己的尊重,古人说:”居移气。“意思指环境可以改变人的气质,优美的育人环境会激发学生热爱生活,热爱学校的情感,身处干净整洁的.环境,我们的心中也会升腾起一种爱干净的意识,自觉规范自己的行为,有助于形成文明的道德风气。

  在这里我也代表自委会向同学们发出呼吁,从现在开始,无论我们在教室、在楼道,还是在校园里,当我们看见纸屑的时候就自发把它捡起来,用自己小小的付出使环境变得更加美好,坚定不移的做到自觉维护校园清洁。

  美好的校园环境,需要我们每个十七学子的辛勤付出,并肩携手,让我们共创美好校园。

  赞美校园演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  说起四环内最美的校园是哪里,大家不禁就会联想到我们学校。学校历史悠久,至今已有64年的历史了,现在这所学校正在追逐美丽的梦,当然在追梦的过程中,少不了改革和创新。

  在教学上,新创办了一种小组合作的教学方法:小组合作,通常由4名同学组成,4名同学中分成A、B、C、D,A帮助B,B帮助和C和D,这种创新的教学不仅增强了班级凝聚力,还增加了学习的兴趣和效率,就比如说我,在没有融入小组之前,我一直是自由散漫,我行我素,可进入小组之后,我便一改我的性格,我学会了宽容和约束,还更多的接触了一些同学,结识了很多朋友。

  教学制度改变了,坏境也改变不少,原来在空旷荒芜的小泥土地上迷茫,现在则在”世纪之林“上欢乐,现在的世纪之林用处可大了,八年级的个性演讲就在这里举行,坐落在世纪之林的小石桌上都会有棋盘,每天中午不仅是各年级学生来下棋,就连老师都会来到这里切磋棋艺;第二个地方就是大家熟知的小操场,还记得刚入学时那里什么样子吗?是一片用水泥砌成的水泥板路,中间还有一排白蜡树,使整个场地变得狭小,阻碍了同学们的运动和娱乐,后来经校长的决定将一排白蜡树挪走,这样一来,便最低程度减少了破坏绿化,同时也最大限度的扩大场地,并且最惊喜的是,原来灰色单一的水泥地被涂上了一层五彩缤纷的塑胶,这样一来不仅使颜色变得炫目亮丽,而且同时也帮助同学运动,大家看这是不是就是变化呢?再后来又建起回乐亭和校友广场,这两个建筑不仅完工快,而且包含着育英师生情和育英师生素养,是育英学校近年来所有成功的.标志性建筑,这两个代表性建筑完工后,便把红色的土地上种满了青草和树木,伟大徐霞客先生的雕像屹立在草坪上,身旁伴着花木,双眼充满大志地凝望前方,似乎有什么大事要做似的,目光的坚毅,让我们感受到一种不服输的意志!我们育英不也正是需要这种精神吗?

  是的,同学们,时代变迁了,岁月也变迁了,唯有自古以来的传统精神没有变。”行为规范、热爱学习、阳光大气、关心社稷、勇于担当“,这就是我们所要培养的一种胸怀,一种责任,让我们在最美的校园渲染自己最美的言行,用美”育“美,我自豪!

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