学校竞职演讲稿

2021-07-01 演讲稿

各位领导、老师们大家好!

  我于1994-1997年在巢湖学院学习,在学习期间我担任校学生会主席,1997年毕业并分配到新桥中学工作,在新桥中学工作期间我一直担任学校团委书记, 2002年我以总分第一的优异成绩竞聘进入和县三中执教。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷地工作。连续多年担任高中班主任工作和连续三年担任高三物理教学工作,于20xx年9月起担任高中理综教研组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,我所带的班级每学期都被学校评为校“文明班级”,2006年我带的高三(7)被评为“县先进班集体”和“县先进团支部”。 2006年6月,所带的高三(7)班在生源质量较弱的情况下,经过和广大任课老师的共同努力,王永、马鸿龙两名同学高考成绩达一本线,分别为591分和573分,打破了我校高考一本生零的记录。另有5名学生考取二本,3名学生考取三本,还有9名学生考取艺术类本科。这一优秀的成绩为我校高中部的进一步发展壮大奠定了坚实的基础,受到广大师生和社会的`高度评价。由于工作成绩显著,我于20xx—20xx学年度、20xx—20xx学年度两度被评为学校“优秀教育工作者”,2004年度考核“优秀”,20xx年9月被评为和县第三届“师德标兵”,20xx年7月被评为县级“优秀教师”。

  可以说,是和县三中这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。我这次竞职的岗位是政教处副主任,就政教处实际情况,应需要一位负责高中学生工作的副主任,而我长期担任高中班主任和高中教学工作,与高中学生打交道的机会多,对我校高中学生心理状况和行为习惯有较深的了解,并积累了较丰富的做好学生思想工作、建设班集体的经验。我认为能够热爱学生、全面关心学生是承担政教工作的最主要条件。我在与学生长期交住过程中,我与所教过的学生建立了深厚的感情,我热爱学生,喜欢和学生打交道,乐于倾听他们的呼声,乐于看到他们的进步,因此我觉得我基本具备了这个条件。

  如果我能当选,我将不留余力的投入到工作中去,努力做到:

  一、加强学习,严格要求自己,提高自身素质。遵守学校的各项规章制度,遵纪守法,做群众的表率。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辨是非的能力,另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更胜任本职工作。

  二、摆正位置,当好配角,在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,有事要汇报、请示,甘当绿叶。虚心地向有经验的同志学习,团结同志。辩证地看待自己的长处和短处,扬长避短,团结合作,做到:到位不越位,补台不拆台。

  三、加强服务意识。政教部门的工作主要是为班主任服务、学生进行管理。在工作中我将树立为班主任服务的意识,配合班主任搞好班级管理工作。帮助班主任和科任老师对后进生进行教育。对老师上交的学生问题及时处理教育,绝不推诿和拖延。

  四、工作中要不断增强自己的责任心和使命感,多出点子,多想办法,努力创新,真正探索出一条我校德育工作再迈新台阶的路子,为学校德育工作再创辉煌做出自己的贡献。

  如果我落选了,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。但我保证还是象以前那样做好本职工作,对学校安排的工作做到愉快接受,认真完成,为学校的发展尽职尽责。

  最后,对学校创设这样一个让教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的各位领导和老师表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

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