演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的机遇偏爱有准备的人的小学生演讲稿，欢迎阅读与收藏。
机遇偏爱有准备的人的小学生演讲稿 1
老师们、同学们：
大家好！
今天我很荣幸地站在这里发言，首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会，更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门，让我亲身感受到了祖国的强盛。谢谢您们！
今天我发言的题目是：《机遇偏爱有准备的人》。
上帝仁慈地抛下金苹果，我们谓之“机遇”。机遇真是神奇，它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”，还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇，其实它经常出现在我们身边，而智者能发现它、利用它走向成功，愚人往往错过它却抱怨命运不公，其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑，有准备的头脑才能辨识和把握机遇。
在科学史上，善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获，后来有一次，因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉，长出了青绿色的霉斑，然后进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时，试验了上千种材料都遭遇失败，最后偶然试用钨而获得成功。
有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出：“在观察的领域里，机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想，如果费莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄菌没有经历数年的研究，或者粗心大意，把发了霉的`培养液随手倒掉了，那他还能成为青霉素的发现者吗？试想，爱迪生如果不是通过无数次试验，证明上千种材料不能作灯丝，并一直倾心于此项研究，又怎能发现适合做灯丝的钨呢？
现实生活中有些人总是坐着等机遇，躺着喊机遇，睡着梦机遇，殊不知如果这样，机遇就会像满天星斗，可望而不可及，即使机遇真的来到身边，他也发现不了，更不用说去捕捉和利用了。
就比如说，这次暑假生活作品的评比，只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来，再配上图片说明，上交到少队部，但只有为数不多的同学参与，实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的，只是没有积极地参与进来，没有做好参加评比的准备。现在少队部正在进行大队委的竞选活动，我相信只要我们参与了，把自己最好的一面展示给大家，不管成功与否，都会是人生中的一比财富。
机遇只偏爱有准备的头脑，能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇，关键在于人们的准备，在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备，在于勤奋努力。同学们，你准备好了吗？准备好你的头脑，去抓住机遇，利用机遇，获取成功吧！
机遇偏爱有准备的人的小学生演讲稿 2
老师们，同学们：
早上好！
今天我们演讲的主题是：欢迎参加期中考试。
转眼，学期过去了一半。期中考试又如期进行了。在这里我想问每一个学生：你们准备好期中考试了吗？在过去的半个学期里，学生们掌握了他们所学的东西吗？你能毫不退缩地面对这个挑战吗？并且有一定信心拿下这学期第一个好的开始？那么为了面对下一次期中考试，你必须在思想和知识上做出一定的安排，但是你怎么能参加这次考试呢
怎样才能把学到的东西灵活运用到考试当中？在这里，我建议你在以下两个方面做好充分的准备：
首先，我们必须充分认识到意识形态：
可能有的同学会说，考试怕什么？我们都是久经沙场的老兵，但毫无疑问，期中考试是一场需要我们认真对待的考试。
这对我们每个同学都很重要。考试的真正目的是帮助学生通过考试，发现他们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题。从而为他们在下一阶段的学习中有针对性的提高提供重要的依据。通过考试可以提醒大家反思自己的学习情况，尽快改善学习习惯，努力寻找合适的'学习方法。
二、做好知识准备：
考试前，同学们要系统复习各科的基础知识、基本方法、基本题型，哪些要背，哪些要理解。要注重知识的整合，建立系统的知识网络结构，将知识梳理成一条相关的线，供自己记忆和应用。当然每个学科都有每个学科知识的特点，要根据相应的特点采取相应的方法。在每位老师的指导下，合理安排学习时间，复习。
以上两点不仅在这次期中考试中有用，同学们也要谨记在心，因为在下次考试中，无论是全校大规模考试还是班级小规模考试，同学们都要做好考前准备，所以相信任何考试对你来说都是轻而易举的。
最后祝各位同学这次期中考试成绩好。
谢谢大家。我在国旗下说完了话。
机遇偏爱有准备的人的小学生演讲稿 3
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
同学们，用不了多久，这学期我们有一个重要的考试，——期中考试。期中考试来临之前，你是如何准备的？怎样才能有效巩固之前学过的知识点？
首先，试着回忆一下
试着回忆就是把课堂学习的内容回忆一遍。有人把它比作“沉思”。这个方法其实就是检查自己，强迫自己去思考。
（1）可以检查课堂学习的效果：
在努力回忆的过程中，如果你能正确回忆起课堂学习的全部或大部分，就能证明你的课堂学习效果是好的。在尝试回忆的时候，最好一开始不要读或者记笔记，想不起来的时候读或者记笔记。为了加深记忆，还可以边思考边写主要内容。
（2）可以提高记忆能力：因为尝试回忆是一种积极的思维活动，它可以在你进入遗忘状态之前，在脑海中重现你所学的东西，当然有利于记忆的维持。
（3）可以提高阅读和整理笔记的积极性：通过努力回忆，在脑海中重复课堂学习的内容。对于想不出学习内容的人，自然会急着看书或者记笔记。这样就激发了阅读和整理笔记的积极性，有意识地把遗忘的内容作为复习的重点，使复习有针对性。
（4）可以培养思维能力：在尝试回忆的时候，你会反思思考的过程，想尽一切办法寻找回忆的线索，这无疑是在做‘记忆体操’。因此，一个经常尝试回忆的学生，不仅会提高记忆能力，还会提高思维能力。
第二，整理笔记
复习过程中整理笔记是指将学习过程中记录的笔记，如预习、课堂学习、复习等进行连接，使之成为经过加工提炼的复习资料。整理笔记的过程，往往是一个加深和简化知识的过程。所以要求索引清晰，中心突出，内容简洁，更好的有自己独特的见解。这样，这个经过处理的笔记就可以成为重要考试前复习阶段和复习的'得力助手。
第三，探索和发现
复习的内容不应该局限于重复课本的内容，而应该在复习旧知识的基础上不断探索和发现。所谓“古为今用，新为今用”，也是这个道理。在复习过程中进行探索，最根本的方式就是‘提问’，也就是提问。对于知识，不仅要知道为什么，还要知道为什么。
第四，好好学习
（1）读书与思考相结合：所谓读书与思考相结合，不仅仅是从头到尾，一个字一个字地认真阅读，还要把基本概念和基本知识读透，边读边思考，多思考回忆过程中的问题，思考内在联系，思考对知识的理解和应用。
（2）重点：复习中的阅读要以认真阅读和思考为主。对于已经记住并理解的部分，不需要花很多时间，重点放在无法回忆的内容上，印象比较模糊。读书的时候，不妨边读边划。
（3）注重精读和熟悉：对于教材中的一些重要内容，精读和熟悉是必须达到的。至于一些重点章节和定义，定理和规律，要在精读和熟读的基础上记忆。
（4）适当阅读一些参考书：复习过程中需要适当阅读一些参考书。阅读参考书当然是在复习课本内容的基础上，结合课本内容阅读参考书内容进行的。
我的演讲结束了，谢谢！
机遇偏爱有准备的人的小学生演讲稿 4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！我今天演讲的主题是为期中考试做好充分的准备。
同学们，时间过得真快，考验我们学习情况的时候到了。本周周四和周五，我们学校将进行期中考试。
满怀信心迎接期中考试，争取优异成绩，是我们共同的心愿。为了让学生取得好成绩，我对期中考试的学生提出以下建议和要求：
首先要注意考前复习。
孔子说“古为今用，新为今用”，告诉我们学习的时候要注意复习。这里
1、遵守学校纪律，按时到校，不迟到，不旷课。
2、要合理安排作息时间，晚上按时作息，九点前睡觉，晚上睡眠充足，保证白天上课精力充沛。
3、我们应该珍惜时间，提高效率。每个学生的时间都一样。只有珍惜每一分钟，提高效率，我们的成绩才能更好。充分利用学校时间，早上好好看书，早上记忆力好，是学习的好时机。希望同学们能准时到校，早读不要迟到。利用好午饭后的时间，下午一点半开门。大多数学生已经到校了。上课前还有半小时。学生可以在教室里做作业或复习。值日生早上中午要抓紧时间，十分钟完成任务，然后去教室学习。
4、养成良好的学习习惯。上课认真听讲，积极思考，积极发言，积极提问，课后按时完成作业。如果你不知道知识，你应该及时咨询你的老师和同学。也要养成良好的写作习惯，就是无论作业多少，时间长短，无论哪一科，字都要写得工整，文笔要干净。
5、复习的时候一定要注意科学的学习方法。好的学习方法可以事半功倍。
第二，我们必须正确对待考试
考试不仅是对知识的考验，也是对意志的考验。考试的时候不要紧张，认真分析考题，仔细推敲，先易到难。要小心，先看清题目，再仔细思考梳理思路，最后写出答案。考题对你和别人来说都很容易，所以遇到容易的题，要小心谨慎。遇到难题，不要慌张，仔细想想。很多时候，我们能做的题都是因为粗心而出错。要吸取教训，基础题不丢分，难点尽量克服，注意考试时间。
考试也是对行为规范的考验。我们应该做到：
（1）严格遵守考场纪律，只携带对考试有用的物品，如钢笔、尺子、橡皮等必要的考试用具。
（2）考试时要认真安静的答题，不清楚的举手问监考老师，不要交头接耳。
（3）拿到试卷后，要在规定的时间和地点答题，不要乱涂乱画，书写要认真工整。
（4）考试期间，爱护公物，保持考场卫生。
学习没有捷径，只有努力和良好的思维才能进步。真心希望同学们好好学习，认真复习。他们会在老师的'指导下，对前一阶段所学的知识进行认真的整理分类，全面系统的复习，力求熟能生巧，融会贯通。同时希望每一个学生都能以认真负责的态度对待期中考试。最后，祝同学们在期中考试中发挥出最好的成绩，取得优异的成绩。交给家长老师一个满意的答案。
我的演讲结束了，谢谢！
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