我参加工作到现在已经有二十多年了,同时也做了二十多年的班主任工作。这里有许多的故事如四月的茉莉清香迷漫在心头。
教育是爱的力量,如今这爱的力量越品越浓,越品越深刻。记得有一次我担任初一的班主任工作,刚开学校长把我叫到办工室,说要安排一名初二的`学生到我班,当他告诉我这个学生的名字时,我心里一惊,这是学校有名的刺头,我心里很不安。私下里听某些老师()议论,他的班主任到他家家访,该生竟然在办路里截住班主任扬言“你要到我家找家长,我就灭了你”。面对这么一名学生我应该怎样做,静下心来想了很多。
首先,我让全班学生监督他,帮助他改正小毛病,让他在班级里扎住跟。让班级良好的氛围感染他。
其次,我利用业余的时间给他补课,和他谈心。尽量拉进和他的距离。
第三,我定期和家长联系,了解他的行踪。这时他收敛了很多。但是,最让人头疼是纠正打架恶习,第一,我把和他接触较多的学生聚到一起,严肃的告诫他们不许到我的班级找人,掐断了他的外界联系。经常和他谈心,心平气和的和他交流打架带来后果。帮助他树立正确的人生观。对他也做了严防死守,明察暗访,苦口婆心,晓之以理。动之以情。这个学生慢慢的变了,优逐渐地显现出来了,最后成了一名积极要求进步的好学生。毕业后,他参了军,成为一名人民解放军战士,到西藏服役。他经常写信和我联系,汇报成长过程。每每接到信,我心里总会升腾起一股自豪感。
其实,没有绝对的差生,只要关爱到位,方法正确,差生可以转化。为人师者,以爱为动力。播撒信心耐心和恒心,就能创造出神话般的教育效果。
教育是爱的事业,希望这份爱像四月的茉莉花香久久的在校园,在每一个老师和学生的心头飘荡。
- 相关推荐
【“爱如茉莉香满园”主题活动演讲稿】相关文章:
茉莉花开香满园散文10-25
爱如茉莉淡淡香(教师中心稿)12-06
《爱如茉莉》说课稿01-27
《爱如茉莉》的说课稿07-19
爱如茉莉的说课稿06-13
《爱如茉莉》的说课稿06-13
《爱如茉莉》说课稿06-12
《爱如茉莉》教案06-11
《爱如茉莉》教案09-06