父母课堂学习心得

2024-04-11 学习心得

  从某件事情上得到收获以后,写心得体会是一个不错的选择,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的父母课堂学习心得(精选16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  父母课堂学习心得 1

  看了父母课堂这本杂志后,发现自己许多原来想过,却没有彻悟的问题。如今我们年青一代做父母的都是在摸索着怎样教育孩子的办法。这本杂志对帮助我在教孩子提供很大的启发。

  教育孩子的确是一门学问,有人说寓教于乐,让孩子轻松学习,爱玩是小孩的天性,不懂教育的家长又怎能把孩子教育好呢?孩子不光要学习好,各方面都要全面发展。家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的'等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。

  在父母课堂这本杂志学会小孩这个年龄段要注意的问题。通过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。

  作为家长,我能够读到这么一本指导我如何去教育和引导自己的孩子书感到非常高兴。

  父母课堂学习心得 2

  《父母课堂》是一本及时的书,帮我解决了很多教子过程中的问题。一向以来,我觉得自己是教师出身,读过心理学和教育学的书,也经常涉猎育儿书籍,所以自认为对于孩子的教育能够应对自如。其实,我遇到了很多棘手的问题。如随着女儿青春期的到来,她会提出很多奇怪的问题,而且总是问个不停。又如:在这个网络社会中,如何引导孩子正确对待网络。再如:对孩子要求总是很严格,喜欢训孩子,因此与女儿经常会起冲突。如此种种,我想找到一个老师来请教,正好女儿拿回了《父母必读》。

  这本由国家关工委领导出任主编的杂志,栏目周全,分类详细,并且针对性强。

  首先,它的开卷很像《读者》。以一篇具有哲理思考的短文来开卷是再恰当但是的了。打开最近一期的开卷,是毕淑敏的《孝心无价》。以前在哪里读过这篇文章,但是这一次读感觉特别强烈。它根于人的亲情和伦理道义,述说为人子就应做的。对父母的孝心是无条件的和务必的,不允许有任何的理由。这样的文章对于父母和子女的教育都是很到位的。

  刊物的`每个栏目都能介绍优良的教子经验,从心理学、教育学以及很细微处,告诉父母教育孩子的过程中要注意的事情。我最近特别关注“亲子加油站”中的“走进青春期”,很多困惑在那里得到了答案。我能够冷静理智的对待孩子的青春期,并且引领女儿顺利走入青春期,与她共同经历特殊时期的一些问题。《父母课堂》教我智慧地帮忙女儿处理新鲜事儿、麻烦事。如女儿回来告诉我说:有男生跟她开玩笑说男生女生如何如何,甚至有男生口吐秽语,让女儿很生气。我没有把这件事当做一个道德问题看待,以青春期问题看待更有道理。于是我先安抚女儿,不要理这些男生,这是青春期现象,他们想要明白一些成长期的问题,或者对性别问题怀有兴趣,所以才那样说的。幸好女儿是一个大度的孩子,经常与男生玩耍,有些男孩性格。但是我还是觉得就应与班主任老师沟通一下。班主任老师也觉得奇怪,说真没发现这些男生会这样,期望以后持续联络。老师也及时了解了事情的经过,告诉那个男同学要正确对待男女同学之间的说话方式。最后,我们的努力得到了效果。

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  记得看过《父母课堂》中的一篇文章,指出孩子身上出现的这样那样的毛病都是大人行为或教育不当的折射,归根结底是大人造成的。随着时间推移,我真真切切体会到确实是如此。我们或多或少都存在教育孩子的误区,之所以觉得孩子越来越难管,就是因为我们没有按规律办,不是从孩子的角度出发,而是事事从我们大人的意愿出发,强加于孩子,没有以平等的方式与他交流,总是以教育者的姿态高高在上管教他。总之,对孩子的`尊重不够,当然我们也经常能及时发现大人们存在的问题,经常开家庭会议研究解决办法,可实现起来又感到力不从心。不过我们一直没有放弃努力,只要发现孩子有点问题,马上就找原因,帮助他改变。

  对孩子的教育过程也是我们大人自我教育的过程,有了对孩子培养教育的过程,才发现原来我们自己还有很多地方是无知的。但愿我们与孩子一起健康快乐成长。阅读《父母课堂》后,我更加明确了这一点。对孩子的行为,要表扬奖励与批评惩罚相结合,好的要鼓励,不好的行为一定要及时批评。当然,表扬与批评都要讲究方式与方法,还要及时,这样才能有好的效果。我们要理解孩子的感受,就象我们大家小时候也有很多感兴趣的东西一样,家长不能不让孩子接触。对电视和电脑的内容,家长要给孩子分析,让孩子知道哪些可以看和玩,哪些不能。其实,感受最深的是对看电视和玩电脑时间的控制,规定孩子的时间,不能长,也不要太短。有的家长限制孩子看电视和玩电脑。一周只有半个小时,这实在是太少了。关键要让孩子能够自我控制,到时间可以玩,玩的时间事先讲好,不要超时。

  我是从三个方面做的:

  一是要以身作则,想让孩子做的,自己要先做好,比如在看电视,玩电脑的时间上,家长自己也要适当的控制,不能无限制地玩,到睡觉时间就休息。在工作生活中,也要尽量地考虑一下,孩子会怎么看,会对孩子有什么影响。

  二是不要有家长制的作风,不能粗暴,不能感情用事,对孩子要讲道理,以理服人,不能认为孩子是自己的,可以随便打骂。要爱而不娇,严而有格。

  三是家中要有民主平等的氛围。要尊重孩子,有事多和孩子商量,让孩子成为家中的小主人。不能自己说了算,特别是在要求孩子的时候,要事先征求孩子的意见,取得共识,这样孩子才能愿意去做。

  《父母课堂》教导我们:要走进孩子的心灵,不是靠怀疑、监视,而是靠沟通。与家长沟通,是今天的孩子特殊的需要。他们渴望被尊重,被信任,被理解,更渴望与父母沟通,与父母建立伙伴关系。要想走进孩子的心灵,就要靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。反之,不良的沟通则会破坏这种关系。每天孩子放学回到家里,会主动对我叙述在学校的生活和学习。有快乐的,也有郁闷的。当他说到一天愉快的学习生活时,我会与他一同分享。当他倾诉不悦和困惑时,我又与他一同找出解决问题的办法。关心孩子不仅在物质上,更重要的是心理上的抚慰,让孩子真正拥有一个倾诉的对象。在孩子与父母之间建立起一座沟通的桥梁。

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  作为一名学生家长,《父母课堂》就像是我的社会大学,时时给予我教育孩子方面的解惑。

  从孩子出生直到上学,每个家长作为初学者,在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。我也和所有的父母一样,也有“望子成龙”的“理想”,可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手。好在《父母课堂》向我“伸出”了援助之手,犹如一缕春风吹开了我一直以来在教育孩子方面迷茫和困惑。

  《父母课堂》告诉我:“父母好好学习,孩子天天向上。”她以循循善诱的语言告诉我们,作为父母要和孩子一起成长。字里行间洋溢着指路明灯似的爱。从那时起,我便爱上了她。

  《父母课堂》告诉我:儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的,“父母是孩子的第一任老师”即是如此。在家庭中,母亲的角色是至关重要的,从孩子出生以后甚至于在母亲的身体里孕育开始,母亲就会在孩子的心中播下一粒粒语言的种子。当种子在孩子的心中扎根时,亲子之间建立起的亲密关系是无法切断的。所以让语言,特别是带有感情的温暖的、生动的的语言,深植于孩子的心中,会促进孩子心智的健全发展,而不是机械的语言。

  在和孩子一起成长的.过程中有一件事给我印象最深刻。孩子放学后照例写作业拖拖拉拉,直到吃晚饭也没写完。由于之前正好读了《父母课堂》中“惩罚的第一原则--对成长有利”,饭后我强压怒火,用最平常的语调和他交谈,告诉他他已经长大了,有能力对自己做的事情负责,我不希望明天再看到今天这个结果。孩子非常痛快地承认了错误,从此以后改掉了做事拖拉的毛病。事后孩子告诉我,当时他已经有了心理准备迎接妈妈的暴风骤雨,但是由于我首先没有发火,使得孩子对自己的错误产生了深刻地反省,从而改掉了坏习惯。

  直到现在我都非常庆幸,如果我当时发了火,如果没有《父母课堂》,我的孩子会不会是今天这样的优秀……

  我把《父母课堂》当作我的社会大学,在教育孩子的道路上的指路明灯,她给所有的父母以启迪,烛照我们模糊的认识,使我受益匪浅。

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  作为父母我们要给孩子足够的安全感。以前我总觉得让孩子远离危险就是安全,专家们让我们知道了其实安全感更重要的是一种情感的安全感,在家里我们首先要扮演好一个好孩子、好丈夫、好妻子、好父母,给孩子营造一个和谐、信任的生活氛围,让她真实的感受到你对家人和对她的爱。

  作为父母我们给孩子足够的成长空间。“回归原始母爱”真的是我们每个家长应该考虑的问题,在孩子成长过程中,我们能做的就是给孩子足够的空间,这个空间不仅仅是物质上的满足,更应该是精神上的交流。比如在给孩子做选择时,多问问孩子的意见,无论是特长的选择、课外班的选择,哪怕是一件衣服、一双袜子的选择,我们都需要征求孩子的意见,让孩子学会分析、学会决定,当然我们也要对孩子做一定的指导,让他对事物的正反面有更多的了解,这样不仅有利于孩子决定,更重要的是可以让孩子在面对新事物时学会如何选择和决定。在选择以后,我们也要培养孩子懂得坚持,比如在学习过程中遇到任何困难,我们首先要做的不是放弃,而是该想办法解决困难,坚持不懈,这样才能有更大的收获。

  作为父母我们要尊重孩子的情感。“当面教子”可能一直是我们贯彻的“古训”,通过学习和孩子成长过程,我们了解了更多的时候我们还是应该尊重孩子的情感,所以现在家里的餐桌、孩子的小被窝成为我们情感交流的场所,我们会在一起聊聊这一天学校、单位发生的'一些事情,会问他今天你有没有什么开心的事情、烦心的事情??刚开始孩子会告诉你没有,慢慢的孩子会告诉我们学了什么,哪个孩子惹了什么祸等等,现在孩子会跟我们聊很多,包括她跟小朋友之间相处的细节等等,最重要的是孩子愿意跟我们沟通,也敢于告诉我们她自己真实的想法。在此基础上,孩子再出现问题的时候,我们做的第一件事情就是告诉自己冷静,少批评,多沟通,当我们对问题达成共识的时候,我们

  发现我们和孩子之间的矛盾更容易处理。收获虽然很多,改变虽然很大,但是其实对孩子的教育到现在我也有很多不解和迷茫,不知道该如何做,想要做一个合格的父母我们要学习的道路还很长。

  再次感谢学校、感谢老师给我们家长创造良好的学习机会,感谢你们平日对孩子的教育和关爱。

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  通过这次专家的讲解指导受益匪浅,发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处,能够及时的修正。

  重视孩子的德育教育,教孩子学会做人,是家庭和社会不可推卸的责任,家庭尤为重要。家庭教育中“德”教育为根本,因为“德”是人的立身之本,是人的灵魂,无德将会影响人的一生。古代的孔子就倡导以德育人,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善...”对他的弟子言传身教,乃至世人影响颇深,甚至衍生出儒学研究的课题。孩子呱呱落地第一眼看见的是自己的父母的微笑,听到的第一声是父母热切的爱的召唤。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教,按照父母的生活习性、思路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭,表现在学校,表现在社会。学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面教育,所以家庭教育“德”为重,“才”为辅,让孩子心里健康,道德品质好,去适应社会和学校,为孩子在学校有一个好的学习基础和环境,为其提供优越的生长环境。

  教孩子学会关心,学会做事做人,有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会,知道尊老爱幼,百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信心,挖掘孩子的潜能,在困难面前“我能行”,积极面对,消除畏难情绪,培养他的探索精神,谦虚勇进。同时要培养孩子的诚实品质,诚实守信,责任心强,知错就改,老老实实的做人,踏踏实实的做事。

  我的孩子刘博盈一直有个胆小,遇难而退的心里,往常我一发现就比较急躁,不断的对孩子指责训斥,孩子只是低头不语,反而我发现孩子更胆小,通过这次老师的.指导,我首先试图改变自己的教育方式,以缓和的态度,耐心的讲,我们和老师教你知识文化,变得更聪明,掌握丰富的知识,等长大了才能做你现在心中梦想的事情。孩子看到我的态度改变了,随着她面对一心些困难也有了一些积极的态度去面对,我很欣慰。

  1、自理能力。

  《生活与劳动》中编写了“整理书包”、“整理床铺”、“钉钮扣”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容,这些课程教学在学校,但大量的实践必须在家里进行,如果没有孩子父母的指导、督促和严格要求,则无法实现教学目标。育人的实践告诉我们,父母包办代替过多,往往抑制孩子的个性发展,阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重,孩子的事情放手让孩子自己做。

  2、家务和公益劳动。

  从人生观的角度看,劳动是一种为人民服务的本钱,也是实现人生价值的基本途径和重要条件;从最低要求看,劳动是每 -个人的谋生手段,一种生存和生活的能力。为从小培养学生的劳动观念和劳动技能,《生活与劳动》课根据学生的年龄特点和接受能力编写了“洗碗筷”、“红烧猪肉”、“铺路填坑”、“秋收劳动”等内容。这类课在学校的课堂教育中,教师在讲授目的意义、相关知识、操作的基本方法、步骤提出相应要求的同时,只能作示范性的操作或组织一般性的实践劳动。而培养孩子热爱劳动的观念,视劳动为美德,熟练地掌握家务和生产劳动的技能技巧,不是一朝一夕能实现的,需要父母的言传身教,坚持不懈的指导督促,逐步养成和掌握。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时,也必须有目的地安排力所能及的家务劳动,井鼓励他们积极参加公益劳动,使他们成为爱劳动,对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。

  父母课堂学习心得 7

  儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。从刚开始的兴趣逐渐变成了依靠。因为在那里面我总能找到教育儿子的方法,还有许多能让我和儿子共同讨论的话题。

  在今年第三期中有一篇文章让我反思了许久,题目叫做《让孩子明白钱的好处》。文章中讲了培养孩子理财潜力的重要性,教我们要告诉孩子钱是怎样来的,要向孩子传达劳动创造财富的道理,让孩子明白乱花钱的可怕后果。并用名人当范例,形象描绘了花钱应像炒菜放盐一样恰到好处:盐少了,菜淡而无味;盐多了,苦咸难咽。

  看完文章我深思了许久,对照文章我跟儿子探讨分析了他的现状,得到了相同的答案:儿子的'“财商”并不是很高,优点跟缺点并存。不乱花钱、懂得存钱是儿子的优点。但是不明白节约,不会花钱就是他欠缺的。找到了缺点,我跟儿子开始了要做“理财小高手”的历程。虽然不是件简单的是,但我们相信,有志者事竟成。

  从文章中我深刻体会到,作为一名小学生的家长一味地满足孩子的购物要求,很容易使他们的心理发育受影响。而若家长不肯消费,孩子就会出现叛逆情绪。因此,应对一群没有正确消费观,心智也未完全成熟的“小皇帝”,我们要有坚定的信心,与他们斗智斗勇。要培养孩子的职责感,使孩子懂得节俭是美德。务必尊重别人的劳动成果,对于每一分钱都不能任意挥霍。引导孩子们与家长换位思考,体会家长的艰辛。哪怕只是很少的几元甚至几分钱,也要让它发挥出最大的效益。

  开卷有益,打开《父母课堂》你会发现它会让我们许多迷茫的父母找到了方向,我会坚持读下去的!

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  作为家长,我是幸福的,因为孩子是我一生中最美丽的收获;然而作为家长,我又是困惑的,因为几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。

  灯下翻开《父母课堂》,孙云晓的一篇《关系好坏决定教育成败》映入眼帘,读着,读着,我的心里豁然开朗,我明白了做为家长一定要懂得尊重、懂得信任,才能让让孩子成功地接受教育。记得“知心姐姐”卢勤老师曾经这样说过:“我有一双爱的眼睛,5分钟之内就能发现这个孩子与别人不同的地方,发现他身上的闪光点,在我眼里所有孩子都是好孩子。”

  父母的第一职责不是发现孩子的缺点,而是寻找契机去激发孩子的潜能、发现希望。我家孩子曾经很不爱学英语,特别是听读的时候很畏难,有明显抵触的情绪,劝说、呵斥对他也根本不起作用。有一次,我灵机一动,拿了个单词装作不懂的样子问他,他读出了这个单词,说这个单词是聪明的意思。我反问了一句:“那我可不可以这样说呢:you are aclever boy?”顿时孩子就开心的笑了,很主动的打开电脑跟着光盘学习英语。以后隔三差五,我就会向他“请教”,给他更多的自信。当他慢慢的对英语学习有了一些兴趣,我就送他去外教老师家里上课。现在他很喜欢外教老师,对学习英语的兴趣也越来越浓厚了。

  我想,孩子的转变或许不是一件太困难的事情,其实对孩子来说,父母的信任本身就是一种赞赏的态度,当孩子面临困难时,这种信任可以给他进步的勇气。父母是孩子的导师,更是孩子最想取悦的人,每个孩子都想得到父母的尊重与信任,而不是怀疑与喝斥。让我们静静心,当孩子有不足的时候,看到他更多的优点;让我们消消火,当孩子失败的时候,给予他更多的鼓励与信任。不经意间,你会发现,自己的孩子已经长大了,已经懂事了,已经非常优秀了……

  前苏联的苏霍姆林斯基有本著作叫做《要相信孩子》,其中说道:“儿童的心灵是敏感的,它是为接受一切好的东西而敞开的。”书中阐述了相信孩子、信任孩子的重要性。指出孩子无论是在天性中还是在后天的成长要求中,对信任的需求都是迫切的和必要的.。事实就是这样,父母给予孩子充分的相信,会使孩子感受到自我价值的存在,以及自尊感和自立感的提升。这样,孩子会增强独立处理事物的积极性,勇气倍增地面对所遇到的困难。

  在日常生活中,父母切忌搞“一言堂”,认为孩子什么都做不好,不会做,事事都要替孩子做主,给孩子拿主意。特别是孩子相对独立的生活圈和学习圈范围之内的事情,应该充分相信孩子的能力,放手让孩子独立地去处理。孩子的成长过程是不断地学习自立的过程。家长要给孩子充分的空间和信心去独立面对生活中的各种困难、坎坷,不要怀疑孩子的能力。能力的养成需要锻炼和实践。

  家长应放手让孩子去体验生活,吃一点苦头也许会成为孩子成长的基石。家长爱孩子,请从相信孩子开始吧!

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  读一本好书,可以影响一个人。《父母课堂》确实是一本好书。读了这本书,使我受到很大的启发,并影响和指导我对孩子的教育方法。现代社会中孩子在一个家庭中是宝贝,重中之重,但怎样才能将自己的孩子教育好,培养的更加出色呢?《父母课堂》中有句话是“父母好好学习,孩子天天向上”。我觉得家长应在培养孩子的过程中不断提高自己的素质,不断改进自己的教育方式,与孩子一起进步。我的孩子上二年级了,在这两年中除了抓孩子的学习外,我也不断学习怎样和孩子沟通,改掉在教育孩子中的一些错误的做法。

  首先,爱孩子要尊重孩子,做孩子的知心朋友。《父母课堂》中有一篇《与孩子一起成长》使我感受颇深,文中说不要把孩子当做孩子让你来管教,而是要把他(她)们当成是你的朋友来和他(她)们交流、讲道理。并不是我们家长觉得我是一家之长,孩子就必须听从我们对他的要求。孩子入学之初,我对儿子的教育最多的是命令和教训,很少从孩子的角度考虑他的感受,只要我觉得是正确的就会直接命令他去做,结果孩子不但不听,反而适得其反,越来越不听话。静下心来反思自己,认真总结了自己对待儿子教育问题上误区并改正,现在跟孩子讲道理他也能听进去了。

  其次,父母要学会赏识自己的孩子。从不同的角度欣赏孩子的优点,并加以表扬和肯定。《父母课堂》中也提到“好孩子是在表扬中长大的”,不断的赏识就会使孩子逐步走向成功的摇篮。在教育孩子的过程中还应该读懂孩子这本书,加强与孩子的沟通,了解他的心理,真正掌握孩子的需要。帮助孩子养成开朗、自信、乐于助人的优良品质。同时做孩子的良师益友,用有效的且不影响与孩子之间关系的方法来处理一些问题。拉近与孩子之间的距离。让孩子多与我们交流,多听听他的'心声。允许孩子在生活、学习上犯点小错误。

  再次,培养孩子按时完成家庭作业,正确看待考试分数。培养孩子养成良好的学习习惯,放学后先写作业,完成作业再去玩。在孩子刚上学时,可能是从幼儿园进入到小学阶段孩子不适应,学习写作业不入门总想玩,我们做家长的就告诉他要写完作业才能做别的事。慢慢的习惯养成了他学习也主动了。我们家长还应该明白,重视孩子的学习状况不单单是分数,不能把眼睛只盯在孩子的考试分数上,这样对于指导孩子的学习不但没有好处反而会给孩子压力,让孩子讨厌学习。当孩子的学习成绩产生波动时,我们不能一味的责备,因为孩子也有自尊心。要平和细致地问清原因,让孩子知道“胜不骄,败不馁”“失败乃成功之母”等道理。

  最后,也是最重要的就是要注重孩子的品行教育。在品德教育方面,我认为身教胜于言教,家长的所作所为、一举一动都在影响孩子,好的身教和抓住时机的。言教,会带给孩子正直、善良、诚实、责任感。比如,坐公交车时,主动给老弱病残让座;在家尊敬长辈、孝敬老人等等。

  总之,教育孩子的方法很多很多,需要我们家长在生活中不断总结、不断学习。只有不懂教的家长,没有教不好的孩子,《父母课堂》是每个家长的良师益友,我觉得每一篇都是真金美玉,值得学习和借鉴。也希望《父母课堂》在老师与家长之间筑起一道沟通的桥梁,让我们携起手来,共同努力,共同去引导孩子去认识这个世界,健康的长大!

  父母课堂学习心得 10

  孩子拿回两本《父母课堂》要家长认真看写读后感,说老实话开始我还没有当回事,对此嗤之以鼻,认为这是学校没事干了找事,书拿回家放了很久也没翻过,一天闲暇无事看到书架上的《父母课堂》顺手拿起一本翻了翻,突然被中间的一篇文章吸引住了,细细阅读后觉得这本书还是一本很好的书、对孩子的教育有一定实用性和借鉴性。书里面有教育孩子的技巧、培养孩子的兴趣以及如何面对孩子的错误等都用生动的故事形式展现出来,慢慢品味后结合自己平时在教育孩子方面确实存在很多误区。于是细细的、认真的研读,借鉴名人专业人士的角度与观点来改变自己以往的一些错误方式方法来做一个合格的父母,培养好我们的下一代。

  现在的家长往往有点急功近利的心理,且还有一些世俗认为孩子能考上一个重点大学成为博士能出人头地就是成功。读了那篇《成长比成功更重要》的`文章后我明白了孩子的健康成长和人格的培养比考上重点大学更加重要,所以在日常生活中更应该关注孩子的健康成长、人格的塑造,意识到要从小培养孩子有一个好的品德、有抱负有理想做一个善良懂得感恩的人的重要性这对孩子自己将来也是终身受益的,对社会也是非常重要的

  父母课堂学习心得 11

  在参加父母课堂学习的过程中,我深刻体会到了作为家长的责任和重要性。通过课堂学习,我不仅学到了许多育儿知识和方法,也深刻反思了自己在育儿过程中的不足和需要改进之处。以下是我在父母课堂学习中的一些心得体会:

  首先,父母课堂让我意识到了家庭教育的重要性。家庭是孩子最早的学习环境,父母的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。通过学习,我明白了如何在家庭中营造积极、和谐的氛围,如何与孩子建立良好的沟通关系,如何引导孩子正确的行为和价值观。

  其次,父母课堂让我更加关注孩子的心理健康。孩子的成长过程中会面临各种挑战和困难,作为父母,我们需要关注孩子的心理健康,倾听他们的内心声音,帮助他们建立自信、独立和积极的心态。在课堂学习中,我学到了如何与孩子建立亲密的情感联系,如何帮助他们有效应对压力和挫折。

  最后,父母课堂让我更加珍惜与孩子相处的时光。在繁忙的工作中,我们往往会忽略与孩子共度的时光,而父母课堂提醒我要珍惜每一个与孩子在一起的`时刻,给予他们更多的关爱和陪伴。我意识到,家庭是孩子成长的温床,只有在家庭中给予足够的关爱和支持,孩子才能茁壮成长。

  通过父母课堂学习,我不仅获得了育儿知识和技巧,也深刻反思了自己在育儿过程中的不足之处。我将会继续努力学习,不断提升自己的育儿能力,为孩子的健康成长贡献自己的力量。

  父母课堂学习心得 12

  不学不知道,原来教育孩子有多样化,通过这次阅读了《父母课堂》我受益匪浅,发现自己教育孩子还有许多不足之处,这次阅读了《父母课堂》让我为将来教育孩子起到不小的作用。

  我们都把自己的孩子当做宝贝,都希望自己的孩子德智体美劳全面发展。教育做人是父母的责任。孩子一生下来就跟随我们一起生活,孩子的健康成长也随父母的生活习惯,道德做人,所以孩子的品德好坏在于家庭,一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。

  教会孩子怎样去关心别人,学会做事做人,教育她尊老爱幼,百善孝为先,做事要有信心,不怕苦,不怕累,培养她的探索精神,谦虚勇进。同时培养孩子的诚实品质,一定要以诚信为主,老老实实做人踏踏实实做事。

  作为家长,我们在教育孩子的时候都要遇到难题,由于我当过兵,所以经常用部队的一些条例条令,规章制度来教育女儿,教她一切行动听指挥,父母说的话就是命令,安排的工作必须完成,而且无条件服从。没有顾及她的感受,让她总觉得委屈和伤心。通过学习《父母课堂》,让我明白了很多道理:父母应该多与孩子交流,了解她的心声,让她在一定范围内自由安排学习和生活。

  我的`宝贝女儿,自从生下来我们就很爱她,从上幼儿园开始,她就很坚强,很热爱学习,我们的工作很忙,很少陪她一起学习,交流,很少全家一起出去参加户外运动,与其说自己没时间其实都是在自欺欺人。

  通过这段时间,我学习了《父母课堂》得出几点结论:

  一、加强与子女交流:

  我们应该多与女儿交流,把自己当成她的朋友,陪她一起去户外运动。和她在一起的时候,多让她讲讲她遇见的趣事,说说她的想法。

  二、增强家庭共同学习:

  让孩子多花时间进行一些有益的课外阅读,抒发孩子的求知兴趣,同时我们自己也要多阅读有关教育孩子的书籍,正所谓书籍是人类进步的阶梯。

  三、增加父女互动

  了解孩子的心理,真正掌握她的需要,多陪她做做游戏,带她多参加她喜欢的活动。

  四、培养学习自觉性

  女儿做作业很认真,但有时就是粗心大意,我们应该让她学会自己检查,首先与她进行讨论约定,只要她觉得自己做得好,完成得出色,我们也可以允许她提一些小小的要求,随着她的正确率提高,小要求就逐渐减少,直到不允许提任何要求。

  五、培养自理能力和爱劳动的习惯

  我计划逐步培养她的自理能力和爱劳动的习惯,形成她主动为他人服务和参加家务劳动的意识。我会帮助她,要求她从自己的房间开始,折叠衣物,每周周末,打扫自己的房间和书房,有空就把客厅物品摆放整齐。让她自己做父母的清洁工小助手。

  六、注重品德教育

  教育她百善孝为先,让她向父母看齐,我们会一如既往自己的孝敬父母,更要教育她,父母养育自己的辛苦,该怎样去回报父母,孝敬父母,让她从日常生活做起,从小事做起。坐公交时,主动为老弱病残孕让座。与同学团结友爱,尊敬师长,爱护大自然,碰到困难要自己解决,培养孩子成为一个能独立,有自信,有责任感,有爱心的人。

  不是教不好孩子,而是我们做父母的不懂得怎样去教育孩子,我相信,在家长和老师的共同努力下,我们的孩子将能茁壮成长,成为对国家,对社会,有用的人才。

  父母课堂学习心得 13

  近年来,随着社会的发展和家庭教育的重视,越来越多的家长开始关注和学习如何做好父母。为了提高家长的育儿能力,许多地方开设了好父母课堂,我也有幸参加了其中的一次培训班,通过学习和交流,我收获了许多关于育儿的宝贵经验和心灵的触动。在这篇文章中,我将分享我对好父母课堂的心得体会。

  首先,好父母课堂为我提供了一个学习的平台。作为一个家长,我常常感到无处发泄内心的困惑和焦虑。但在好父母课堂上,我有机会和其他家长交流,听取他们的意见和建议。此外,好父母课堂还请来了专业的育儿专家,借助多年的经验和科学的.理论,他们为我们讲解了许多关于育儿的知识和技巧。

  其次,好父母课堂给我提供了一个反思自己的机会。在生活中,我们常常被琐碎的事情所困扰,忽略了对自己的反思和成长。然而,在好父母课堂上,我可以拨出时间,深入思考和反思自己在教育孩子方面的不足之处。我发现,很多经典的育儿问题在我身上都存在,例如缺乏耐心、缺乏与孩子的沟通等。好父母课堂让我重新审视自己的行为,并找到了改进的方向。

  再次,好父母课堂让我意识到了父母的角色和责任。在之前,我认为作为父母,只需要满足孩子的物质需求即可。然而,在好父母课堂中,我明白了作为父母的责任远不止于此。我们需要给予孩子足够的关爱和支持,引导他们形成正确的价值观和人生观。我们要成为孩子的朋友,关注他们的成长和发展,教会他们应对困难和挫折的方法。这种角色和责任的转变让我深感育儿不易,也更加珍惜和重视与孩子的相处时间。

  最后,好父母课堂让我明白了父母关系对孩子成长的重要性。在家庭中,和睦的夫妻关系是孩子健康成长的基石。好父母课堂向我们强调了夫妻之间的沟通和理解,引导我们建立健康的家庭氛围。通过课堂上的互动和讨论,我认识到情感的沟通和包容是夫妻关系的关键,只有夫妻之间的和谐关系,才能为孩子提供一个稳定和幸福的成长环境。

  总之,好父母课堂给予了我许多关于育儿的启示和帮助。通过学习和反思,我明白了作为父母的重要性和责任。我也逐渐意识到了夫妻关系对孩子成长的影响。好父母课堂让我真正意识到育儿的艰辛和重要性,同时也让我更加明白了如何做一个好父母。我相信通过不断学习和努力,我能成为一名让孩子骄傲的好父母。

  父母课堂学习心得 14

  孩子步入小学快一个学期了,回想三个多月的学习生活,做为家长的我和孩子一起紧张着,更确切地说,是比孩子更紧张。时而担心孩子跟不上老师的教学节奏;时而怀疑她的交往能力;时而又质疑她学习习惯的养成……

  常言道:关心则乱。的确如此,每天的紧张情绪使我这个在小学工作了十几年的”老”教师,一时间竟将所有的教育理论,教育策略抛之脑后。记得那是孩子刚开始学拼音时,声母、韵母合拼不起来经常发生,比如”b-a”拼出”bo”的音,”p-a”拼成”ba”。数学学习也是这样,初学数字”2、3、4、5、6、9”的朝向问题,我认为非常容易的事在孩子那里屡屡犯错误。于是,一向认为脾气良好的自己在不经意间竟也学会了”河东狮吼”的武艺。 一天,孩子拿回了《父母课堂》,其中一篇是对教育专家尹建莉老师的专访,她明确的指出--孩子的学习成绩是由父母决定的。

  父母对学习中诸多问题的理解和认识决定着孩子的成功与否。尹老师说,如果把学习做成一颗酒心巧克力,孩子如何能不喜欢;如果把学习做成一颗牛黄解毒丸,孩子又如何能喜欢?让孩子爱上学习,首先要让孩子对学习感兴趣。当孩子觉得学习是一件有意思的事的时候,他便会投入精力,学习就会变得有趣、轻松,没有那么沉重了。家长可以用玩游戏的方法引导孩子的'兴趣,即所谓的”寓教于乐”。 一语点醒梦中人,尹老师的话引起了我对孩子教育的深深思索:我对孩子的教育是不是没有考虑到孩子的节奏?我犯了严重的拔苗助长的错误。

  在以后的时间里,我尝试着慢下来,对孩子的要求相对降低。跟随孩子的认知节奏,学习节奏,用一些更感性的方法帮孩子突破学习的难点,激发孩子学习的兴趣。

  比如:孩子”b”“p”“d”“q”识记发生困难时,我采取做半圆加小棍抽拉的方式加强记忆;当拼读发生困难时,我将声母韵母一一做成卡片,让它们找朋友。这些做法既增强孩子的记忆,又增加了学习的兴趣。 这样一个阶段下来,孩子在学习中找到了乐趣,增强了学习的信心。想来,真的要感谢《父母课堂》,是它使我由偏激回归了理性,重新认识到遵循孩子心理发展规律,尊重孩子的重要性。在孩子的成长过程中,家长不应该侧重于充当指挥者,更重要的应该是陪伴者,建议者和帮助者。家长只是陪伴孩子在人生的路上成长,至于孩子有多大的舞台,取决于家长给孩子自主能动的空间有多大。

  父母课堂学习心得 15

  伴随着孩子的成长,做为父母,在如何教育孩子方面,我们感觉需要学习的知识太多,压力也很大。阅读各类教育书刊、与老师沟通交流,逐渐变成了一种生活乐趣。面对不同的教育理念和教育方法,我们觉得最重要的是父母与老师在教育孩子的观念上必须是一致的。不能课堂上老师要求这样做,回家父母要求那样做,要求不一致,孩子就无法适从。通过不断的学习和请教,我们在如何进行家庭教育方面统一了如下三方面的认识:

  在学习方面,我们的目标是培养孩子养成良好的学习习惯,如:认真完成作业的习惯、温故知新的习惯、正确坐姿和书写工整的.习惯等。

  在生活方面,我们的目标是培养孩子养成自理的生活习惯,如:与父母分房分床睡觉、自己穿脱衣服、自己洗漱及洗内衣袜、自己整理书包及学习用具等。

  在身心与品德方面,我们的目标是培养孩子拥有健康的心理和健康的身体,让孩子在保持积极乐观的心态同时,体会认真、努力、坚持、勇敢的品德。让孩子体会“干任何事情都不容易,不努力就不能有好成绩,不坚持就不会成功”。

  我们非常认同这样一个教育理念:在培养孩子方面,心理健康最重要、其次是身体健康、最后才是学习成绩。一切为了孩子,让我们与孩子一起成长。只有父母努力学习,孩子才能天天向上!

  父母课堂学习心得 16

  近期,我有幸参加了父母课堂的学习活动,这次的学习让我受益匪浅,对于如何更好地担任父母的角色有了更为深刻的认识和理解。

  学习过程中,我们深入探讨了孩子成长过程中的各种问题和挑战,以及如何有效地与他们沟通和交流。老师通过生动的案例和丰富的经验,为我们提供了一系列实用的方法和技巧。我深刻感受到,作为父母,我们不仅要关心孩子的物质需求,更要注重他们的心理成长和人格塑造。

  在学习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,如何平衡工作与家庭的关系,如何在繁忙的生活中抽出时间陪伴孩子,这些都是我需要思考和解决的问题。通过与其他家长的交流和分享,我逐渐找到了适合自己的方法和策略。

  这次学习让我更加明白,作为父母,我们的责任重大。我们需要不断学习和进步,才能更好地引导孩子健康成长。同时,我也认识到了自己的不足之处,比如有时候过于严厉,有时候又过于溺爱。未来,我将努力调整自己的`教育方式,以更加科学、合理的方法来教育孩子。

  总的来说,这次父母课堂的学习让我收获颇丰。我不仅学到了很多实用的知识和技能,更重要的是,我对自己的角色和责任有了更为清晰的认识。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地扮演好父母的角色,为孩子的成长和发展贡献自己的力量。

  最后,我要感谢组织这次学习的机构和老师们,他们的辛勤付出和无私奉献让我深感敬意。同时,我也期待未来能有更多这样的学习机会,让我们这些父母能够不断学习和进步,为孩子的美好未来奠定坚实的基础。

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