初中学习计划

2022-09-07 学习计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的初中学习计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中学习计划 篇1

  1、每天保证一定的阅读量,除了牛津英语教材,分级读物和书虫阅读系列都是不错的选择。

  2、每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子,跟读牛津英语磁带即可。

  初中英语学习计划细则:

  听力:

  1.从Oxfordenglish做起。每天听写1个单元。一定要坚持。

  2.每周看一部英文视频,题材可向老师咨询。

  精读:

  1.学习牛津英语并背诵单元课文。

  2.记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

  词汇:

  系统背诵牛津词汇。词汇是重中之重,万万不可轻视!

  口语:

  每天坚持跟读牛津课文。

  语法:

  主要还是靠使用中掌握,当然有一本语法书【推荐无敌英语】作为参考也是很重要的。

  字典:

  字典应该尽量使用纸质英文词典。

  每天计划:

  早上花半个小时读英语。(参考)

  中午可适当听老师学唱的英文歌。(参考)

  下午放学后吃饭前,读单词或读课文。(必须)

  晚上睡觉前,背单词,跟读课文或大声朗读英文课文一篇(必须)。

  每周计划(仅供参考):

  周一:主要任务背单词

  周二:主要任务背牛津英语

  周三:主要任务复习语法

  周四:主要任务听听力

  周五:主要任务朗读牛津英语文章

  周六:主要任务看一部英文字幕或无字幕视频

  周日:自由安排

初中学习计划 篇2

  第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从此刻起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从此刻起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

  学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的资料快速浏览一遍,了解学习的大致资料及结构,以便能及时理解和消化学习资料。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮忙自己记住老师讲授的资料,尤其重要的是要用心地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.

  课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅仅要复习老师在课堂上讲授的重要资料,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.

  找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,就应全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

  养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章资料,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

  学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

  用心参加学校和班群众组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。这就是我的学习计划书,期望我按照计划书中的去做,期末考试能够取的优异的成绩.

初中学习计划 篇3

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)

  3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1.设计好每一天的生活学习评价表,对自己每一天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  五、家长督促:

  1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,及时帮忙解决执行中的困难。

  2.家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

初中学习计划 篇4

  这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充实?孩子暑假生活过得不好,主要原因是在家长,专家们认为,暑假和寒假是学校教育空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业黄金时期,不容错失。为您准备了暑假学习计划、暑假旅游计划,希望能给家长们一些启示,让孩子们过一个快乐而又有意义假期。

  此计划适合学生:督促型

  语文、数学为弱项

  此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助学生。此计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力培养和家长、老师帮助。

  一、计划实施目标:

  1.提高自己在语文、数学等方面学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单家常菜。

  二、具体措施:

  1.针对自己薄弱学科学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长指导下,写好自己切实可行暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度明细内容)

  3.把练习卷上做正确题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科信心。

  4.把练习卷上做错题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误关键之处,进行认真订正后,再到教材上找到相关类型题目,进行练习、强化。(尽可能用自己力量解决问题)

  5.遇到无法解决困难,按教科书学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题方法进行自我强化练习,填补自己学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深学习顺序,切不可东一榔头西一棒无序)

  7.每次完成习题订正,将错题订正全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法量积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天3点以后是运动或做家务时间。(也可以安排一些合适娱乐活动)

  3.双休日去看一些有益展览会,或参加一些有益社会活动。

  四、督促自律:

  1.设计好每天生活学习评价表,对自己每天生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  五、家长督促:

  1.家长一周三次检查学生暑期生活、学习计划执行情况和进度,及时帮助解决执行中困难。

  2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生要求,切不可急躁。要重视学生学习态度调整和学习兴趣提高。

初中学习计划 篇5

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

初中学习计划 篇6

  第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

  学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

  课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

  找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

  养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文。

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

  学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的`自省,不骄不躁。

  积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成

绩。

初中学习计划 篇7

  自20xx年毕业至今,已经有五年了。回顾这五年,大多是自己摸爬滚打,凭着感觉在摸石头过河,缺乏良师的专业指引,我感觉教学上长进甚微。研究生毕业于英汉笔译专业,擅长的是文本翻译,对于教学却没有专业系统的学习。开始两年在高中教学,毫无经验带班主任,还有英语小班教育改革下的每天四节课,每天晚修忙完学生事务之后,才能开始紧张备第二天的课程,没有哪一天在凌晨前睡过觉。也是那两年,把嗓子累垮了。教学中没有专业师傅的系统指导,自己也缺少时间钻研,教学效果平平,但总算学会了教态的从容与淡定。

  第三年到了初中,重新适应学生与教材,熟悉学校的一切。由于学区的特殊性,学生的特殊性,管理在慢慢完善的过程中,才终于有机会更多参与区的一些英语教研活动。自来到红岭,就耳闻廖老师教学水平了得,身为教研员的她,对待工作十分严格认真;听闻她的徒弟们个个都很牛,在教学上表现突出,创举频频。我们英语组的xx就是一个典范。所以一直很向往。终于,被我逮着机会,加入了廖老师的工作室。真的感到十分荣幸,从开始培训的那天,就暗下决心,决不能辜负这等好机会,必须用心学习,让自己的教学水平与教师修养不断提高。

  于是,制定了我的三年学习计划,并以此为路径,让自己一步步朝目标靠近:

  第一年:虚心学习,在海量听课的过程中,取各家之长补自身之短,在实际教学中不断完善自我。

  首先,积极参加每次工作室的培训,学习最先进的教学理念,跟上最前沿的学科步伐,以理念武装自己的教学思维。

  其次,不放过任何一次听课与学习的机会,在教学实例中不断反思,不断借鉴,不断提高自身的教学水平。

  再次,踊跃参与各层次的研讨课、公开课等,争取每个学期至少上一次公开课,让自己在不断磨课中快速成长。

  最重要的,在4月份到5月份,认真高质量完成V课的制作。

  当然,除了工作室的讲座等,还必须以专业教学理论来提高自己,更新自己的教学理念,因此,每个学期完成至少一本教学理论专著的阅读与反思。

  第二年:理念用于实践,在实践中不断修正和提高自己的教学方法,逐渐形成高效的教学风格。

  第一,将学习到的理论和优质课例为我所用,在每一次备课、上课、作业当中,应用相关理论指导,并在课堂中每日实践,精心备好每一节课,让每一节课都更高效,在课后做好反思,并争取每节一小结,每周一反思,每月在教学博客上总结教学所得。

  第二,在科技发展日新月异的今天,跟上发展潮流,让信息技术为我们所用,在课堂与课外积极利用教学相关app,辅助教学,如学会娴熟地使用微课、V课等手段,让课堂更高效;在课堂上熟练使用同屏器更真实地创设情境,让学生在语境中更好地学习英语;在课后作业布置中,使用猿题库、百词斩、英语趣配音等app,让课外作业更多样更有趣……让科技为英语教学服务。

  第三,在每天的教学中,有意识地注意教态,有意识地培养精炼的教学用语,不断创新教学模式,不断提高教师的个人专业素养。每日学习一点新知识,每日尝试一点新方法,每天都有一点进步。

  第三年:实践上升成理论,在教学中积累个案与素材,结合所学理论,形成自己的教学论文,并参与完成至少一个课题研究。

  1. 每日坚持写一点点反思,积累一点点素材,研读一点教学著作,完成至少一篇高质量的教学论文。

  2. 通过三年的教学实践与反思,结合学生的表现与进步,收集数据,找准一个切入点,完成一个教学课题的研究,并争取成功结题,完成论文。

  虽然很多想法可能还不够成熟,但是世上无难事,只怕有心人。今天立帖为证,在教学中,我一定会不断关注周边的信息,抓住一切机会,让自己实现目标,成为一名杠杠的英语老师,让每一节课后更少遗憾,让自己更满意!

初中学习计划 篇8

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生,新学期作文:朝着自己的目标前进。”

  新学期,新起点,新面貌,新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。追求是充实生命的必然途径。让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼暑假已成为过去,新的学期已经来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。

  人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

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