小学学生学习计划

2022-04-15 学习计划

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的小学学生学习计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学学生学习计划 篇1

  一、作业

  1、寒假作业每一天每科10页,春节前完成;

  2、语文:

  每一天背3首古诗、练3页字、视听3篇(作文/故事/成语);

  每一天诵读一篇优秀作品,背不会的部分抄写;

  每周末一篇日记,每读完一部喜欢的作品写一篇读后感;

  3、英语:

  每一天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖;

  每一天背会并默写10个单词;

  亲子共读儿童英文图书;

  4、数学:

  《同行》、《随堂》错题重做一遍;

  完成本册《英才》;

  二、社会实践

  买菜、购物并结清钱款,送回家;

  推销产品,解说并演示;

  单独坐公交车去姥姥家;

  做三件第一次做的事;

  三、科学实验

  物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果;

  培育一株植物,记录生长过程;

  四、外出游玩

  搜集出游地资料信息,及时记录心情感受,整理成为一篇游记。

小学学生学习计划 篇2

  岁月如梭,转眼又是一个寒假到来,这是我小学生涯中的第二个寒假。我想利用这个假期来充实自己的学习与生活。我决定从以下几方面入手。

  一、学习方面首先,我要把学过的语文知识再多看多背多默,更好地巩固基础知识。还要多看课外阅读书,积累一些优美词句,以达到拓宽知识面的目的。其次,我要多做口算题,把解题速度提高上去。然后,我还要多背单词,多做听力训练。最后,我会认认真真地完成老师布置的假期作业。

  二、体验生活方面这个假期,我要积极参加社区组织的各项社会实践活动。要帮家人做些力所能及的家务活,不仅可以体验劳动过程中带给我的快乐和收获,而且还可以减轻家人的负担,不让他们那么辛苦。我还要跟妈妈去菜场买菜,把学到的数学知识应用于生活中,巩固数学知识。

  三、兴趣爱好我喜欢画画、弹钢琴。假期里我想画一本属于我们家的画册,名字叫《***》。我还会多花点功夫练琴,争取弹出更多更美妙的音乐。

  四:享受假期假期中我要多锻炼身体,比如跑跑步,跳跳绳,使新学期的体育成绩有所提高。我还会跟着家人去郊外,享受大自然的新鲜空气。

  综上所述,相信我的寒假生活一定会快乐、生动而丰富。我真期待呀!

小学学生学习计划 篇3

  新学期,新打算!随着暖暖春日照耀在大地上,我们也终于迎来了开学的日子!在这个新学期里,感受有一年时间的过去,我的内心也不仅焦急起来。

  一年又一年,我们一直都在不断的前进!但如果我不能紧跟着学习的队伍的话,就会被一年一年的拉开的更远!为能让自己在这个学期里紧跟学习的进展,并追上自己的不足,我在这里为本学期自己的学习做如下计划目标:

  一、自我管理

  新的学期,我也要有新的自我要求,反思自我,对自身的松懈是我自身学习习惯中最大的问题之一:

  1. 学习在于勤奋

  “笨鸟先飞”的道理已经无数次的证明了勤奋的作用,但我却没有积极主动的意识。在学习中我首先要改变自己对学习的“任务”观念,不要将学习限定于课堂的40分钟,要管理自身的思想,主动积极的在课外利用自己的时间学习。

  2. 严格的要求自己

  对自己的管理要求不严是我在反思中认识到的第二个问题,勤奋是一回事,但想要坚持下去,并在课堂上认真听进去老师的课,那么就必须管理好自己“不开小差、不玩小动作,更不能和同学聊天!”为此,对我过去在课堂上的那些问题,我必须严格的要求自己,绝不能再犯下同样的错误。

  二、学习的计划

  在这学期的学习上,我也要坚持做好改进和自我调整。

  首先,在学习上我要优先解决自身的偏科问题!要在英语和数学这两门不擅长的课程上更多的努力,改进自我的不足,积极的跟进,弥补自己和同学们之间的差距。尤其是英语上,过去我不敢直接去面对英语,但如今,我必须去改进,去面对自己不擅长的课程!

  其次,对于我比较擅长的语文课,我也同样不能放松警惕。我要在这个学期中积极的锻炼自身的写作能力,每天写下自己的日记,每周写下一篇作文。同时,对于自己在语文中不擅长的背诵,也要多加锻炼,并抽空锻炼自己的字迹,全面的提高自我。

  学习并不是一件简单的事情,更不是写下计划就能完成的事情。为此,我要严格的监督自己,严谨的去买难度新学期的到来!

  在这个全新的.春季新学期里,我也一定能通过自己的努力,让我的学习开出美丽的花朵,这个学期的期末,我一定会有出色的表现!

小学学生学习计划 篇4

  一。按时作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。

  二。每天上午。下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

  三。坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词。好句。好段。

  四。帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

  五。坚持每天在qq空间里写自己的心情。

  六。坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

  七。坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

  八。坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

  九。由我当导演和主角,策划一次"家庭春节联欢会".

  十。积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

  十一。为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

小学学生学习计划 篇5

  寒假就要开始了,根据爸爸妈妈要求,为了能过一个有意义寒假,为五年级有一个好开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二条:起床跑半个小时步,然后每天坚持户外活动两个小时。

  第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

  第四条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢电视节目2小时。

  第七条:语文、数学作业要同步进行。

  第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

  另外,对于我压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多计划,这样我就能成为一个很优秀学生。

  

小学学生学习计划 篇6

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、班级基本情况和目标:

  大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特别是一年级的班主任更不好做,如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展呢?我觉得责任非常重大,现制订计划如下:

  (一)激发爱上学的热情

  一年级的小同学刚从幼儿园升上来,过惯了有吃有玩的生活,现在一下子要他们适应小学生活是很难的。首先应稳住他们的情绪,根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动,并在上课时想方设法吸引他们,让他们慢慢适应小学的生活,热爱小学的生活。

  (二) 制订好班规文约

  俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生,他们很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以刚开学时比较难管理,应制订好班规文约,并组织全班反复地学习,树立起良好的班风和学风。

  (三)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,大课间"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样,培养班干。

  (四)培养学生中的榜样

  一年级的学生自理能力弱,自学性差,要让他们尽快养成良好的习惯,必须先培养好得力的班干部,给每一位同学一个机会,考察一个星期,看谁各方面的能力最强,表现最好,然后才选出最好的那位作为班长,为全班同学树立榜样,其他的班干部也同样,只要谁有进步,表现好,就给他机会。这样,我想同学们都会从各方面争着表现,良好的习惯也就会很快形成

  (五)其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

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