学习计划

2021-10-02 学习计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的学习计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习计划 篇1

  抓住零星时间:有的人总说自己没有时间看书,特别是工作的人爱这样说。我认为不是没有时间看,而是大块大块的时间较少,零星时间又没有抓住,所以他们才会那么说。“时间就象海绵里的水,要挤总是有的”,这句话一点也不错,从早晨醒来到起床可以想,从晚上上床到睡着可以回想,午睡前后不妨看几条法条或者看几道历年真题,工作间隙见缝插针看两眼书都是利用时间之道。在学校用上课时间完成老师布置的课程,下课利用课间时间复习上课的内容或问老师自己还没有懂的问题,利用下半年把思科的书和案例(看)做完。然后语数外,德育健康与安全常识,计算机应用基础等。一起抓,明年半年的时间主要学习企业网信息发布这个方面的知识。

学习计划 篇2

  计划最不能假大空,想一个学期什么都提高。

  建议一科一科的来,甚至还可以细,比如,这一学期我只提高作文。

  让自己有成就感,才会有自己学习的兴趣。

  计划满满的,一天到晚忙得头晕脑胀,结果没半点效果,计划也就半途而费了。

  建议大家制订学习计划的时候,目标要小,如果有多个计划,建议分开写,这样哪怕一个计划执行不了了,别的计划不受影响,不至于全部作废。

  制订学习计划千万不要拘泥于所谓的格式,计划是自己的,很私人的东西,不是用来给别人看的,所以不必太在意形式,关键是能执行,有可行性。

  如“XX年上学期语文提高计划”。可以这样来写:

  一、现状:上期语文考试的分数,如66分。主要失分的地方,如阅读理解、文言文、作文

  二、目标:提高到75分,具体为基础分确保不下滑,阅读理解+2分,文言文+3分,作文+4分

  三、措施:提高阅读理解能力:

  1、找老师教育一次。

  2、购买一本相应的练习册,最好老师推荐,每周精练两道阅读理解题。

  3、每周坚持精读一本文摘类杂志,如《读者》、《格言》、青年文摘等。

  文言文:……

  作文:……

  四、具体时间安排。……

  五、其他注意事项。……

  这里就不一一详细说了,还是那句话,要结合自身实际来,比如一天有多少可支配的时间等。

学习计划 篇3

  保证学习计划的更好落实,必须注意以下几个问题:

  1.正确处理“一线”和“二线”的关系计划中的“一线”,主要指那些常规学习活动,如预习、听讲、复习、作业等,目的是完

  成老师布置的学习任务,消化所学知识。计划中的“二线”,指自己安排的学习活动,目的是

  提高深造,如参加课外学习小组等。老师指出:“一线”是“二线”的基础,“一线”抓得好,

  就可以腾出更多的时间去抓“二线”。 “二线”任务如果完成得好,可以使自己的学习优势

  或特长进一步发展起来,学习的自由度就会逐渐增大,主动的学习局面就有可能形成。这是

  高水平计划应该具有的内容。

  2.及时检查并修订计划生活和学习应该形成规律,但也不可能像机械运动那样,周而复始,一成不变。当计划

  执行到一个阶段以后,就应该检查一下学习的效果,并对原计划中不适宜的地方进行调整。只有通过检查,才能发现问题,明确哪些地方需要修改,哪些地方需要补充,从而对原

  计划进行科学而合理的调整。一个新的更适合自己的学习计划,将会使你今后的学习更加有

  效!

学习计划 篇4

  英语学习计划表一

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。

  英语学习计划表二

  第一阶段 :基础阶段

  1. 将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。

  2. 将考研的写作核心词汇仔细过3遍。

  3. 将考研语法融会贯通,理解记忆2遍。

  4. 熟悉考研试题,了解其难度和各种题型。

  5. 精读英语文章,熟悉英文写作思路,通过阅读记单词。

  6. 通过考研长难句练习语法。 1. 熟悉考研词汇。

  2. 熟练掌握写作常用的核心词汇。

  3. 熟悉多种作文题材、体裁、及所用的关键词汇。

  4. 熟悉考研题型。

  熟练掌握写作常用核心词汇

  1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)

  2、专家系列图书 1. 词汇的记忆,应与词汇的应用相结合。在进入下一轮词汇背诵之前,应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时,应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。

  2. 积累写作核心词汇,熟悉写作例句。

  3. 将考研核心语法弄透,弄懂。 1.词汇是一切的基础,这是写作与做题的基础。2.根据科学,反复记忆,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。4.语法是中国考试制度中不可忽视的一部分,是阅读长难句分析及翻译的基础 此阶段的任务最好从报名起到20xx年6月这个阶段内完成,平均每天学习3小时。

  第二阶段 :强化提高(专项练习)阶段(6月—8月)

  任务内容 目标 完成时间 需要资料 学习时间安排 原理 备注

  1.阅读理解专项练习;阅读技巧的积累及总结

  2.阅读新题型专项练习;整理解题技巧。

  3.完型的解题技巧。

  4. 翻译专项练习

  5.考研作文范文背诵及作文练习。

  1.巩固考研词汇。

  2.熟悉多种作文题材、体裁、题目的写作思路。

  3.由对单词的理解上升到对句子的理解。做到阅读理解能力有一个质的飞跃。

  5. 各个突破各种考研题型。

  1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作、长难句)

  2、专家系列图书

  1.对词汇进行强化记忆,加深印象,学以致用。

  2. 把写作核心词汇牢牢掌握,熟悉其例句,应用到作文中。

  1. 写作专题练习、范文背诵及仿写对比。

  2. 每天做两篇阅读,详细研究解题技巧,把遇到的生词,难句弄通。

  3. 在做题当中不断回顾语法。

  1.“温故而知新”。

  2. 考研英语着重考察两种能力:一是通过单词和语法理解别人的思想,即阅读理解;二是通过单词和语法表达自己,即写作。第一阶段正是第二阶段的基础

  3.只有亲自下笔写,才能体会写作的真谛。做到下笔如有神 此阶段的任务最好三个月内完成,平均每天学习3-4小时。

学习计划 篇5

  在过去的一年里,实践部在部门定位、部门建设和活动主办等方面都得到了很好的发展,但是也存在很多的不足。新学期伊始,我们在总结上一年工作的基础上,制定了新学期的部门工作计划,具体计划如下:

  一、部门建设.

  部门内设部长一名,副部长一到两名,主要负责统筹部门的内部建设和各项活动的开展;执行部长一名;执行副部长五名,分别负责部内的实践与调研活动、志愿活动、国际化的开展以及校内学习类活动等。部门内分成四个小组,每位执行副部长带一个小组,每个小组设二到三个组长,负责带领干事开展工作。部门在一般情况下,每周进行一次部门例会,部长、副部长、执行部长以及执行副部长在例会前共同商议例会内容。

  二、主要活动.

  (一)暑期实践队评比(九月底十月初)

  为了对暑期实践工作进行总结与考核,校团委将在新学期开学后4-6周内完成暑期实践队的评比工作。实践部将负责协助团委进行资料的收集以及评比工作的安排。

  (二)发旧书活动(十月初)

  为了使旧书回收利用,在朝书夕拾活动完成后,新的一学期里还要进行与其相对应的旧书发放活动。实践部将于十月初在外场进行本学期的发旧书活动,并将在去年活动的基础上做出一定的优化。

  (三)教室贴课表(十月初)

  为了更方便同学们对教室上课情况的了解,实践部将在十月初进行教室贴课表活动。在统计好各教室每天的上课情况后,与宣传部合作做出课表,并将其贴在相应的教室门口。

  (四)关于新生一些问题的调研(十月中旬)

  为了更好的了解新生入学前后的一些问题,并锻炼部门内新干事的能力,实践部将在十月中旬进行一次关于新生一些问题的调研,并对调研结果做出一定的反馈。

  (五)优秀实践队经验介绍讲座(十月下旬)

  (六)国际化交流节(十一月)

  为加强与留学生的交流,为中国学生和留学生的交流提供更多机会,我们将举办国际文化交流节这样一个活动,促进多元文化的交流,加深中国同学与留学生之间的友谊。

  (七)“我爱我师”获奖优秀教师讲座(十二月)

  (八)万事达中心志愿活动(每月1-2次)

  (九)各类实践资源、志愿资源、以及留学生义工活动。

  (十)日常活动:新闻直击、有声自习教室、自习室攻略。

  (十一)学期内实践活动:比如是联系一些企业并与其进行合作,对企业进行参观或者实习等。

学习计划 篇6

  暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事 。

  一、科学合理地制定暑假活动计划

  假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。

  二、认真复习,迎接奖学金考试

  这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

  三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长

  根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。

  四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用

  利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

  五、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的`阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  6、其他:根据具体情况,灵活安排。

学习计划 篇7

  “新学期开始了,我要提高成绩”、“我要看完老师推荐的书”、“这个学期起码把坏习惯改了吧”……面对新开始,学子们各有新的计划和奋斗的目标。如何快速从懵懂和空虚状态中抽离进入学习状态?针对新学期的学习应如何规划?记者近日采访了一些学生和家长,力求给学子制定学习计划提供有益参考。

  【学生】

  学习计划难完全执行

  新学期的钟声已敲响,莘莘学子告别近两个月的长假重新走进课室。记者走访了解到,为迎接新学期,在假期末就有学生“未雨绸缪”,在家长的指导下做好了“热身”准备,制定了新学期学习计划;不少学子表示开学后会根据新学期的课程表和老师的教学计划,做一个详细的计划表。学习计划小至每天的时间如何分配、多长时间写一篇心得,大至新学期如何发展自己的兴趣爱好、如何提高学习成绩、新学期准备看多少本书等。

  近日,记者走访市区各大书城看到,不少学生和家长在选购教辅书和课外书。看书即是学生在新学期计划中的重要组成部分。在市区三环路某书店选购经典名著的黄同学是一名高二学生,她告诉记者,假期开始前,老师就交待假期要多读书,但是因为假期疯玩导致读书任务不能完成。“前几天给老师打了电话,老师说,制定一个新学期计划会更有利于完成预计的任务。我花了一个上午的时间制定了学期计划,力求尽快找回学习状态,在新学期实现新跨越。”黄同学说。

  在采访中,有学生表示对学习计划不感兴趣:“之前购买了专门的计划本制定学习计划,每完成一项打一个勾,几天之后发现,根本没法儿完成”“把时间都安排满了,一看计划表就亚历山大”……他们认为,自由地学习会让自己轻松无压力,学期计划就算制定了,基本上也是没法完成的,那就形同虚设。

  【老师】

  学习必须要有具体计划

  “一个人跑马拉松,一段路分为几十个小路程,每一小段一个目标。每完成一个目标都是对自己的精神激励,能对后续任务的完成起积极作用。”黄兴援引马拉松选手的故事解释说,学习计划的制定其实与马拉松选手的分段目标法异曲同工,毫无计划的学习缺乏阶段性目标,易产生学习疲倦;完全跟随学校大教学步调不根据自身情况拟定学习计划,也不利于学生学习效率的提高。

  阳东一种校长吴国良也认为学习计划具有必要性,他说:“不仅是学习,做什么事情都要有计划。我们老师也会引导学生主动建立学习、生活目标。”

  【建议】

  结合自身实际合理制定学习计划

  学习计划按完成时间的长短可分为长期计划、中期计划和短期计划三种;按内容可分为学科计划、生活计划等。制定学习计划最重要的是学习目标的确定。“学习目标是学习计划的最终指向,计划可行与否取决于目标正确与否。”黄兴指出,只有正确的学习目标才能产生促进作用,过高的目标无法达成反而影响学习积极性。黄兴建议学生根据学校的要求和自己的实际情况确立学习目标,有必要的话还需考虑家庭因素。

  吴国良也认为学习计划需要有可行性。此外,他还强调了学习计划需科学安排时间。“确定学习目标之后,要科学地安排时间,才能最大限度地保证全面、合理、高效地实现目标。”吴国良建议,整体的学习计划最好以一个学期为一个时间段,在计划中安排具体时间时,应全盘考虑学习、娱乐和休息时间;考虑课内、课外双重学习。“最好能够找出一天中效率最高的学习时间点,这个时候思维较平常活跃。比较困难的学习任务可以放在效率高的时间段来完成。”吴国良说。

学习计划 篇8

  一、 夜校地点:青岛开发区长江东路395号万德丰、观景苑

  工地,施工现场设专用职工夜校为教学地点。

  二、 领导小组组长:邹力

  副组长:黄军

  组员: 朱保生、丁英太、刘 仕 飞 、廖德才 、

  姜韵祥

  三、教学设施设备

  由电脑、黑板、大屏幕、电视、vcd、教课桌 、椅子、书包书刊等等,教材有《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《山东省建筑安全生产管理规定》、《青岛市实施(山东省建筑安全生产管理规定办法)》、《青岛市建筑工程文明施工管理若干规定》、“双卡两规范”等有关建筑安全方面的法律法规、标准规范以及《建筑施工现场管理标准》、《建筑施工现场管理标准图解》、《建筑工程施工现场临建房屋技术规程》、《青岛市住宅工程质量通病防治手册》

  三、 教学计划

  1、 结合施工的实际情况,工种等因素安排课程,对旷课教师予以罚款每次100元;迟到50元罚款;

  2、 授课时间每周两次,每个课时1小时。外聘教师进行电话通知授课时间;

  3、 每个工人每月保证两次上课时间,实行考勤制度。

  4、 新入场工种进行三级教育考核合格后方可上岗工作。

  5、 节假日经常性教育。

  四、 师资情况及课程表备注:教师教学根据项目的实际情况授课人员有姜韵祥进行电话通知(提前24小时)

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