光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的学习计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习计划 篇1
xx年2月，经朋友推荐，我报名参加了中央广播电视大学安徽省直分校的计算机专业的专科学习，对于中专毕业的我，计算机只是略懂皮毛，现在既然报名参加了电大的计算机专业学习，我一定会努力学习专业知识，丰富自己的业务水平，现制定在电大学习期间的学习计划如下：
1.认真听讲，利用电大的多媒体进行多方位的学习。在听课过程中努力听懂和积极思考的基础上做好笔记，作业，预习，复习等工作，在空间时间要通过看书，积极参加小组讨论。
2.面授课做好预习，复习工作，有了预习，老师在上课过程中可以把我们不理解，不明白的地方使我们弄懂。
3.合理分配时间，我们必须利用时间理解知识，达到举一反三。
4.成立学习小组，解决学习困难，与同学们进行学习上的交流。
5.积极参加多媒体教学，掌握学习内容。
6.积极完成课后作业，及时消化和巩固知识。
7.做好课前预习和课后复习，即使对知识进行整理，加强对知识的理解和认识，制定了学习计划，可以有目标的学习，争取所有学科都通过。
在自学的过程中，要树立自强不息的精神，要做到以下几点：
1、要有学习风险意识和刻苦学习的精神。没有辛勤的耕耘，就得不到丰收的硕果。对于学习中遇到的挫折与困难，要仔细分析问题和原因，不气馁，不放弃。
2、对能否顺利毕业不产生畏惧感，坚信只要有努力就会有收获。“为了下一秒的精彩，在这一秒我会百分之百付出!”
3、严格约束自己，根据制定的学习计划完成自己的目标，如期完成学习任务，力争做到“今日事今日毕”。
虽然是开放教育，但我们要自主学习，要做到勤学。
1、要上好面授课，提高课堂学习效率。
2、安排好业余时间,每天都要有进步。
3、多听，多看，多记。
4、学习中经常会遇到一些自己无法解决的问题，这就需要做到“善问”。
总之，学习计算机不是那么容易的，我会紧握自己最大的努力去钻研，争取从电大毕业后能成为一个计算机高手，也让自己在社会竞争中有一席之地。
学习计划 篇2
第一步：学习识图，争取让大家能够快速准确的看懂设计图纸，理解设计意图，带着施工图纸到施工现场一一核对，增强巩固识图能力。
这一步我们分两三个阶段，第一阶段是对地下室结构图纸的识图，主要是让大家看懂地下室结构分布。第二阶段是学习标准层的识图构造。第三阶段是对难点和重点学习。主要是对电梯井、集水坑、沉降板带、汽车坡道、外墙的构造，节点进行学习。
第二步：学习结构图纸中钢筋部分。钢筋是整个结构图纸中最复杂的一块，钢筋绑扎完毕。其整个结构框架也就显现了。采取的方法就是带着施工图纸到施工现场，对柱、梁、墙的钢筋一根一根的核对。要达到的目标就是看见结构图纸就能够在脑海里呈现出整个结构的布置样式。
第三步：学习规范。首先学习的是设计图纸中所指明的施工图集。带着施工图集和图纸，对现场的钢筋进行检查。
第四步：学习测量。 施工测量是一个施工员必不可少的技能，但测量的前提是正确识图，主要使用水平仪、和经纬仪。掌握测量的基本原理，然后跟着达州二建的专业测量人员学习打镜和工程处理。
熟练使用测量仪器这一步要通过现场实际操作来锻炼。
第五步：学习钢筋翻样。 钢筋翻样需要丰富的施工经验，学习翻样需要长时间。所以快速正确的识图图纸、熟悉节点构造就显得尤为重要，我们的目的是要让大家学会翻样常用的计算方法。
第六步：学习CAD操作。CAD是建筑常用的绘图软件，必须熟练的掌握。按照纸质版本的建筑施工图纸画成电子版本。
第七步：学提材料计划、编写技术交底、材料的进场验收、送检，学写隐蔽资料、钢筋下料单的审核。
第八步：现场质量检查。检查钢筋、模板、混凝土、测量成果。
最后，每周写一篇学习的总结。
我相信通过上面几步，经过大家努力学习。技术和经验都会通过时间日积夜累。
学习计划 篇3
大街上的灯笼还没有熄灭，过年的欢笑还挂在脸上，新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来，笑眯眯的看着我，像在问我：“新的一学期快到了，你有什么打算呀？”
首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预习，上课时认真听课，还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。
其次，我要把上学期做得不太好的地方改掉，不再和同学打打闹闹，准时到校，积极参加体育锻炼。
第三，改掉胆小的毛病，不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践，勤动手，多动脑，做到德智体美劳全面发展。
第四，争取新学期阅读两本以上的文学名著，计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》，开拓自己的思维，提高自己的文学素养。
第五，和同学间做到团结友爱，互相帮助，互相关心，避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学，维护我们班的集体荣誉。
第六，我还要做到谦虚谨慎，不骄不躁，虚心接受同学和老师的意见。 我满怀希望，我会认真努力，伴随新学期一起成长。
学习心得
今天，在这美好而又弥足珍贵的时光里，我很乐意和大家谈谈我的学习心得和经验。
提前预习，认真听课。课前预习要巩固旧知识，标出听课的重点。课上专心听讲，积极思考并参与问答，随时记录重难点，充分利用课堂深化对知识的理解和掌握。
做好作业，及时总结。做作业前，先回顾一下老师所讲的内容，看自己是否完全掌握了。把新知识都理解以后，再完成作业。每单元结束后，用你自己便于记忆的方法来归纳和总结这部分的内容，比如，简图、表格、提纲，用这种简易明白的形式总结知识，可以提高我们的学习效果。
科学训练，举一反三。训练要有针对性，即要重数量，更要重质量。练习中习题解答的准确性是第一位的，速度是在熟练中逐渐形成的，不要舍本逐末。
这就是我一学期以来的心得体会，不当之处，不吝赐教。
学习计划 篇4
一、儿科一般护理常规
1．接到入院通知单后，热情接待患儿，根据病情适当安排 床位．防止交叉感染，做好入院宣教。
2．测量体温、脉搏、呼吸。病情危重、发热的患儿，应每4小时测量一次，或遵医嘱测量。
3．病室安静、整洁，定时通风，保持空气新鲜。
4．按医嘱执行三级护理制度。
5．每周测体重、修剪指甲及更换衣裤．保持被褥、衣裤等 清洁干燥。每日登记大便次数
6．饮食按医嘱执行，注意卫生。
7．按时巡视病房，及时发现病情变化并报告医生．积极配合抢救，作好各种护理记录，并认真做好书面及床头交接班。
8．切实执行病室生活制度，保证患儿充足的休息和睡眠。危重者及急性期患儿绝对卧床休息，轻症及恢复期患儿可适当活动。
9．做好健康宣教，如疾病防治、护理方法、喂养知识等。
二、小儿惊厥护理常规
1．执行儿科一般护理常规。
2．随时备好压舌板，开口器，氧气，吸痰器等急救用物及 抢救药品，熟悉常用止惊药的剂量和用法。
3．室内保持安静，避免一切不必要的刺激。各种治疗和护 理操作尽量集中进行。动作轻柔敏捷。
4．惊厥患儿应全力以赴进行抢救．分秒必争。
（1）就地抢救，立即松解衣扣，裤带，取平卧位。头偏向 一侧。
（2）清除口、鼻、咽、喉部的分泌物，保持呼吸道通畅。 紫绀者给予氧气吸人。
（3）用拇指按压人中穴或针剌人中穴、百会、内关等穴位。
（4）遵医嘱给止惊剂，持续惊厥有脑水肿先兆时，遵医嘱 给脱水剂治疗。
（5）注意患儿安全，防止坠床及碰伤，惊厥时立即用缠有纱布的压舌板放于上下臼齿之间或用开口器，防止唇及舌咬伤。
（6）高热惊厥者，应及时采取降温措施。并按高热护理常 规护理。
5．做好病情观察及重症护理记录。
三、输液泵使用制度
1、定位放置：输液泵定位放置，标识明显，不得随意挪动位置。
2、定人保管：各抢救仪器有专人负责保管。
3、定期检查：
（1）每班专人清点记录，保持性能良好呈备用状态。
（2）护士长每周检查一次。
4、定期消毒：输液泵表面每次使用后由固定班次以250-500毫克／l有效氯消毒液擦拭。
5、仪器不得随意外借，经相关部门领导同意后方可出借。
6、定期保养：
（1）保养人每周清洁保养一次并记录。
（2）设备科定期维修。
7、使用中若输液泵出现报警等故障，应立即检查报警原因，必要时更换输液泵同时通知设备科检修，已坏或有故障的仪器不得出现在仪器柜。
四、小儿头皮静脉穿刺的注意事项
1、在进针时速度不宜过块，手要稳，不宜进针同时上下或左右改变方向（疼痛感较重，容易刺激患儿左右晃动头部躲避，易没见回血便穿透血管），最好一针一个方向缓慢平稳进针。
2、在头部静脉进针同时注意制动患儿双手，双膝盖，以及头部，制动很重要，小儿血管细有薄，轻微的晃动都易使针尖穿透血管壁。两岁以上儿童进行上肢或下肢静脉穿刺的时候，上肢制动需一人站在或坐在患儿背部，用抵住患儿背，以防患儿促不及防抽回手，然后一只手握紧被扎好止血带的部位，另一只手制动患儿不许穿刺的手臂，以防患儿抓拔穿刺针。
3、要固定输液管，使用输液器直接穿刺的，在穿刺时注意将输液管一段固定在手中，避免因输液管下垂重力使针头脱离患儿皮肤。
4、在穿刺时患儿出现惊撅、抽搐时不要停止，制动好患儿，在最短时间内穿刺成功，进行抢救。如出现呛咳或突然憋气止住哭声可稍停，将患儿偏向一侧，进行排背。注意针头不要因患儿动而撤出皮肤，或呛咳太重拔除头皮针等患儿稳定再重新穿刺。
学习计划 篇5
从接到实习通知开始，我就做好了一切心理准备，对每一个细节严格要求自己，在最短时间内学会收费岗位必需的技能，我和十二名同事分到随岳高速公路荆岳大桥所实习。在实习期间，我得到了该所领导及其他同志的热情照顾和关怀，同事们都倾心传授我收费知识和业务技能，包括各种处理特情问题的方法。他们每个人都耐心、细致、亲切、随和，使我倍感温暖，因此学起来也轻松自如。经过六天的实习，我逐步掌握了高速公路的收费、监控等方面的业务知识，感受深刻，主要体现在以下几个方面：
一、加强学习，提高自身综合素质。
通过对高速公路收费相关的各种法律法规，以及我省颁发的各种收费政策性文件进行了的学习，使我明白了，要做一名合格的高速公路员工，必须要懂法、知法、用法，要对政府颁布的文件精神充分领会和运用，才能征好费，服好务。
二、收费岗上操作，必须细心认真。
通过跟班的方式学习岗上操作，经该所老员工的细心指导，几个轮换班下来，我不仅熟练地掌握了入口发卡，出口收卡、收钱、打票等操作技能，而且学到了老员工们那种孑孑不倦，爱岗敬业的精神，要做到在岗一分钟，用心60秒。
稳、准、快，处理各种特情车问题是自身素质的综合体现。通过跟班学习及老收费员的传、帮、带，以及通过自己的细心观察，我逐步掌握了如U行车、J行车、无卡车、换卡车、卡损车、闯关车等的操作，和货车计重时轴判错误改正等处理程序，在处理问题时要做到诚心、耐心、细心，同时牢记任何特情操作都必须有记录，有些还必须上报监控室，要做到有范有序，有据可查。
学习计划 篇6
从高中到大学是一小步，而从大学到社会却是一大步。对于刚刚步入大学的我们，心中都充满了无限的期待，想着在中南这片神奇的土地上，留下属于自己的足迹，这就需要我们思考，思考怎样学习，怎样生活…
古人常说“凡事预则立，不预则废”，那么，为了在大学这个大舞台上更好地开始，我们首先得有个学习计划，好的开始就是成功的一半，希望同学们能坚持不懈，怀揣着梦想，在未来的道路上放飞！
为了我班顺利而高质的度过这学期，现制定如下学习计划：
一． 学习问题的自己评价与认识
1 自我分析：
a学习特点：定位自己的学习类型，是自主型还是被动型等，自己的学习方法的优点及不足；自己的性格，思维方式等
b学习现状：主观发现自己学习的不良习惯，如走神，讲小声话，对学习课的目的难度把握，是否合理安排学习时间在课后能否完成作业，课上能否积极主动思考等。
2 自我评价：
了解自己的不足或与他人的其它方面差距，自己与目标的距离，是否尽力去完成自己的仸务等等
二． 专业认识
软件工程是一项既需要个人高强度思维能力与良好的逻辑推理能力，又需要团队合作精神的学科，强调组织配合，因此，团体彼此沟通，交流尤为关键，要成为一名优秀的软件工程师与平时勤奋的学习专业知识和和课间的实践操作是分不开的。
三． 目标
1 个人目标：自拟
2 班级目标：再拟~排名问题 ~ 各种考试竞赛等等-
四． 主要学习内容
1．上课纪律：保持上课不缺勤，并指派班委考察我班上课出勤情况，防止出现迟到.旷课.翘课.早退现象。积极回答老师提问，有序进行上课讨论，并在课后加强与老师的沟通，
2. 老师布置的作业要按时并独立完成，不抄袭他人，也不利用各种手段得到答案，一经发现，必须由班委讨论，进行批评教育，严重的将上报给班导师处理。但强调同学之间的讨论与交流。
3. 合理安排预习.复习，其中，预习最好提前一二个课时的内容，复习可分为一天一 小复，一周一中复，一月一大复。
4. 合理安排个人学习时间，适当调节，多进行体育锻炼，与户外活动（建议每天晨跑，每周爬山）。
5. 学会交流与合作，多参与集体活动，社团活动，同学之间多交流沟通，多帮助和关心，增加同学间友情，建立广阔的人际交往圈，学习圈。
6. 各种学习资源大家可共享，放在班级公共邮箱内，同学可以多登录班级邮箱查询资料；并合理利用校图书馆资源，掌握软件工程领域宽广的基础知识，主要包括C++语言，Java语言，计算机系统基础等。
7.周末学习小组可以组建讨论组，互相帮助解决各种学习问题，共同提高。
8．多去相应的公司部门，或通过各种方法了解软件产生的发展和现状，以便更好地调整学习方向。
9.营造良好学习氛围。班委时刻注意班上同学学习思想的变化，经常性的开展思想工作，及时纠正不良思想，防止不良思想的腐蚀，如学习无用、通宵完游戏等不良思想要及时取缔。
五． 常态性学习
1. 阅读：坚持有关时事政治，文学方面的阅读，建议写日记总结当天的感悟，长期积累必有收获。
2. 英语：坚持早晚读英语课文.单词，多看多积累优美的英语句子,文章。每周开展两天的英语日活动，在活动期间同学交流必须讲英语
3. 体育：坚持晨练，积极参加学校的体育比赛，体育活动。
4. 实践操作：编程需要大量的时间上机操作，习惯从错误中得到心得，多参加编程比赛，锻炼自我操作能力
六． 阶段目的
注：此计划分为二个阶段，大一上学期阶段A，大一下学期阶段B
阶段A :
一二个月内提高英语听说能力，打好基础，争取全班排名年纪全亓十，并将全班平均分达到70分以上
阶段 B :
参加竞赛如数学建模，升华杯，编程大赛等，并多获证书，完成英语四级考试通过，平均成绩靠前
七． 结束语
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“会当凌绝顶，一览众山小”，崭新的大学生活已经开始，希望大家满怀自信，化为求是鹰，在中南这个广阔的天空里，自由翱翔
备注：以上计划首先必须得有强的自制力，努力达到目标
学习计划 篇7
众所周知，注册会计师考试的难度越来越大，在深度和广度上的全面考查对所有的考生来说都是考验，加之考试的题型变幻莫测，对此许多考生都感觉难以把握，所以扎实的基础才是我们制胜的法宝。按照以往的经验，估计20xx年注会新教材会在20xx年5月出来，这就要求我们在新教材下来以前这段时间提前准备，凡事预则立，不预则废， 拥有一份好的学习计划，并且严格执行下去，相信等待每个人都能在注会的道路上赢得胜利。
时间对于每位考生来说是最宝贵的，所以，在短时间里取得最好的成效，相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下，合理的安排备考时间，注会六科可以划分为三个层次，第一层次是会计、审计、财务管理；第二个层次是税法、经济法；第三个层次是公司战略与风险管理，划分的标准主要考虑到难度的原因（从高到低），之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%，第二层次占30%，第三个层次占10%，只能做到一个大致上的分配，具体还要依照自己的基础和兴趣。
（一）教材变化预测：
（二）在备考中我们应注意以下几个问题： 1、每个学员务必有适合自己的学习计划。
2、要全面的认真的研究大纲和精读教材，掌握教材精华 3、善于总结
4、在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识
【提示】以下仅是按往年出书的时间做的学习计划，若出现变动或出现时间的偏差，自己可以做适当的调节 20xx年教材下来之前：全面预习阶段
考虑到新教材还没有下来，根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主，税法、经济法、战略主要看主干知识，因为考虑到相关知识会更新的较快，等新教材下来后再把这些科目复习的细一点（目的是减少做无用功）。
1、【不同类型学员选课参考】
基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员：建议可以先听20xx年预科班的课程，这个课程不是根据教材顺序讲的，主要是一些入门的知识。
有基础或者时间不充裕的学员：建议直接听20xx年基础班的课程，以便节省更多的时间
2、【做什么习题或者买什么辅导书】
如果想买辅导书可以买20xx年的轻松过关一，自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题，毕竟新教材还没下来，不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。
3、【学习时间参考】：
因为每位学员的具体情况不同，每天的学习时间不能统一，这里只对各个科目时间做些建议：像会计、审计、财管每科每天至少3小时，税法在2—3小时之间，经济法和战略大概2个小时左右，时间是学习的根本保证。
（其实学习时间大家可以根据自己的情况适当做出调整，咱们的目的是掌握知识，如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务，并且在保证进度的前提下，也是可以的）
4、【关于知识的问题】：
点击“我要答疑”，找到相应的答疑区提问，报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。
东奥提示：第一轮学习已经结束，学员们要抓紧时间跟着东奥的进度，进度没有跟上的学员朋友们，可是要加油了！
第一轮
第二轮
【备注】
1、最后从4月25到4月底是自由复习的一周，主要看经过两轮复习后，哪块还没有掌握好，并且为新教材下来做下准备 2、表中所指的习题是轻松过关一，如果您没买，做网上的习题也是可以的 教材下来后
第一阶段：基础学习阶段
本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白（特别要关注新教材变化内容和重点的章节） 这遍是最系统的复习
基础阶段的学习需要完成的内容主要有：
1、再一遍精读20xx年教材，重点放在变化的章节和重点章节
2、虽然已经听过14年的课件了，但是还是需要把11年的课件再听一遍的，如果14年课件听到不是很好，这个环节就更不能少了。如果14年的课件听的比较好，15年课件在听的时候可以调快语速，或者有些简单的章节完全可以自己看完课本后直接做题了，跳过听课件这步。
3、看完一章的内容最好配合做一章的习题，因为有些知识虽然听明白了，但是一做题就可能漏洞百出，所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角，及时提问，这样一步一个脚印，第一轮就充分的夯实基础，同时也为二轮复习铺垫好道路。
4、最好能在轻松过关系列的辅导书中选择一本适合自己的，并且做透
5、有知识上的问题可以点击“我要答疑”进行提问，都会为您及时解决的。
第三轮（第一阶段：基础学习阶段）
【注意】每周除了完成相关的章节外，还要把自己买的`东奥配套的辅导书做完 第二阶段：巩固提高阶段（一个半月的时间）
本阶段主要就是全面巩固提高，梳理重要考点，提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。
1、结合教材的重点，听习题精讲班和专题班的课程；在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再听，不懂的到答疑版提问。
学习计划 篇8
成功的人生需要自己去经营，现在就为自己的人生做好规划，为人生点亮一盏明灯，赢在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始，古语讲：“凡事预则立，不预则废。”就是这个道理。当今的社会处在变革的世代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计哈自己的规划。
随着大学的扩招，毕业人数的增加，工作不再由国家分配，大学生毕业的黄金时期悄然而逝，面对激烈的竞争，大学生的就业形势也一年比一年严峻，然而市场需求却没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出，就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长，面对工作岗位没有明显增加的现实，我们要同富有工作经验的下岗工人，劳动力价格底下的农村富余人口举行竞争，就业形势不容乐观。面对这样的环境，多掌握一门学问就多一门出路，所以，我计划自学会计这门专业。
首先，我对职业环境进行分析。 现在在我国，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业，尤其是会计专业，每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说枯寂是热门专业，但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师，ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱，不知从何开始。
其次，我做详细的规划。
一、明确专业学习目标：
为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。
二、明确应具备的能力
1、熟悉专业知识和相关政策法规，有一定的法律学，经济学，管理学及营销学等方面知识。
2、有良好的职业道德，工作认真踏实，谨慎细致，思维敏捷，逻辑分析能力强，对数字敏感，记忆力好。
3、有较强的社交能力，信息快，懂变通，善学习，求上进。
三、解主要课程：
会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等
四、具体学习计划：
在学好专业知识的基础上，通过英语四级考试。另外，在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书，掌握一定的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规，有一定的法律学，经济学，管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来增强自己的社交能力。
五、应对弱势、威胁
1利用寒暑假去公司实习获得经验。
2多与人沟通习得交流技巧，做好心理准备。
3利用网络。报刊、人际关系等解经融动向。
4增强竞争力。保持乐观心态。
5多学些商业技巧，商业谈判。同时增加威信。
6多设计别的领域。适时选择其他行业，应对政策变化
纵观规划，我看到自己的不足，同时也看到自己的能力，让我更好的解自己，也让我在以后的前进道路中有一个目标，一个方向，使我在以后的道路中不在迷茫！
学习计划 篇9
本学期，我人担任××××班学习委员一职下面是我的工作计划：
1、营造学习气氛，相互促进共同提高。作为学委，首先应该严格要求自己，起到很好的带头作用，至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学，最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中，与同学建立真挚的感情，促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时，我也会积极的配合其他班委的工作，大家齐心协力，通过开展各种工作，增强班级的凝聚力，把班级变得更加优秀。
2、及时有效传递信息，并且将同学遇到的问题、班上发生的现象及时的向老师反映。
(1)关注教务处文件，将一些报考信息、课程调整信息等及时的通知到每一个同学;
(2)关注班级的每一位同学的学习情况，多于同学交流，了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决，问题严重的就征求老师的意见。
3、鼓励专业课的学习，学好专业知识。上职校的直接目的就是找到一个理想的工作岗位，而专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在平常学习中，把更所的精力放在专业课上(当然其它课也很重要)。
重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况，大家相互讨论相互帮助相互学习，多于老师交流反映学习中遇到的问题。
4、通过开展各种活动，加强学习上的交流。
(1)我会积极的与其他学位交流工作经验，相互之间取长补短，对有利于班级学习的措施积极采纳，并且努力实践。
(2)在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验，大家可以自由交流，相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯，学习中应该注意的问题，不同性质课程的学习方法等。
以上就是我对本学期学期学习工作计划的整体思路，在以后的工作实践中，我会不断的进行工作总结，并且积极汲取班级同学的指点和意见，对班级的学习工作进行改进与提高。我相信在我们12高电子班同学的共同努力下，我们班级的学习状况会更上一层楼，我们的班级也会变得更加优秀！
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