学期学习计划

2021-04-22 学习计划

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的学习目标,现在就让我们制定一份学习计划,好好地规划一下吧。做好学习计划可是让你提高学习效率的方法喔!下面是小编精心整理的学期学习计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期学习计划 篇1

  时光飞逝,转眼就过了半学期,我希望自己能干掉以前的缺点,在各方面都取得较大进步。为此,我要认真制定下半学期的学习计划。

  在上半学期我语文,数学较差。我和爸爸买了许许多多的书来看,增强我的作文水平。在数学这一方面,我也要认真学习,多做练习题。我一定要努力的读好这两科,争取提高。在下半学期,我每天早晚都必须听读英语,争取考100分。在下半学期,我为自己定下了目标:三科平均分90以上或班前10名。

  为了实现目标,在下半学期要做到:

  上课认真听讲,不搞小动作,不说话。

  按时完成作业。

  回家认真复习和预习。

  早上起床,我就听读英语。

  中午写完作业后,就看课外书,背诗词名篇,抄好词好句,增强词语积累。

  晚上学习语文,数学各1小时,睡觉前,就听读英语。

  有了计划更重要是执行,我相信自己不会让计划落空,请看我的实际行动吧!!

学期学习计划 篇2

  新学期开始了,你一定又雄心勃勃地定下了自己新的学习目标了。

  要实现这些目标靠什么呢?

  计划,计划,还是计划!

  一个超级高考学霸说得好:“计划能够让你在最短的时间内完成更多的事情,计划能够让你更轻松愉快地做事,计划能够让你真正成为时间的主人。”

  你有一个好的计划,并按照计划好的时间去完成你的学习,你会逐渐觉得自己的信心满满噢!自信心可是学霸的超级标志啊!

  计划就是在什么时间,完成什么事。

  回想一下,你能清楚地说出自己在新学期里该做什么事情,不该做什么事情吗?

  有个80/20定律可以帮到你。这个定律是意大利佛列多.巴瑞多发现的,它道出了一个非常有趣的现象:80%有价值的成果,来自于所做的20%事情中。日常生活中,电视80%的收视率聚焦于电视台20%的节目;餐厅里80%被点中的菜多指向20%的特色菜。在学习中,也同样适用。当学生时,要用80%的精力去学习,20%的精力去娱乐和社交;工作后,才能用20%的时间去学习,80%的时间用于工作和生活。否则,一切就会相反,会让你的后半生疲于奔命了。新学期开始,除了上课、写作业,其它事情也不少,如何用好80/20定律,把好钢用在刀刃上呢?

  你把要做的事情设定优先次序,分成五类:

  A=必须做的事情

  B=应该做的事情

  C=量力而为的事情

  D=可以委托别人去做的事情

  E=应该删除的事情

  80%以上的时间最好都用来做A类和B类的事。

  我们常常看到一些学霸,不但学习好,唱歌跳舞集体活动样样出色,他们是天才吗?当然不是,因为他们把80%的时间用在了A类和B类的事情上了,我们看到他们轻松自在的时刻,只是冰山的20%,看不见的是他们藏在海面下的80%的冰山。

  清楚了自己该做什么事情,就要把这些事情分配到每一周、每一天里去。

  一个做好时间管理的同学,有下面的特性:

  你有几点呢?但是从现在开始,制定好你的周计划、日计划表,并完成每周、每天的计划,你就开始逐渐具有这些特性了。

  你可以仿照这个同学的时间计划表自己来制定一个,或者是到百度上搜搜,有很多同学的月计划表、周计划表、日计划表,都可以作为参考。等你用了一段时间后,你就会发现适用于自己的时间安排规律,制定出适合与自己的时间计划表了。作为学生,生活和学习都比较有规律,每天的变化不大,只要制定出适合于自己的时间计划表来,可以复制使用;有临时变动,做些小调整就可以了。周六、周日可能父母有一些临时的活动,如果,你能和父母商量好,共同制定好这两天的时间安排,基本上也可以固定下来。每天时间变动,可以在“备注”里注明就可以了。

  有的同学曾问我:既然每天差不多,还每天这么麻烦地填写干什么呢?

  举个例子:如果明天早晨你要坐早班飞机,5点就得起床,即使不设闹钟,差不多5点你也会起来的。为什么呢?因为我们自己身体里就有一个生物闹钟,到时间,它就会“响”起来。制定好每周、每天的时间表,你自己的神经系统会自动提醒你在某个时间段该做什么了。

  美国前总统富兰克林说得好:

  “我总认为,即使一个能力很一般的人,如果有个好计划,他是会大有作为的。”

  相信你,这个学期,你的计划会让你大有作为的!

学期学习计划 篇3

  伴随着新学年,新团队的开始与组建,学习部在新一年的`各项活动也将全面展开,上学期学习部工作计划。去年学习部在活动创新方面所取得的突破,将在本学年得到继承与完善。同时在学院学风建设,关注大学生就业,创建学院品牌等方面争取更上一层楼,取得更大的突破。

  现制定学习部上学期的工作计划如下:

  (一) 做好与各年委相关社团的交流工作

  伴随着学生会改选的结束,各年委与社团的换届选举也相继落下帷幕,为了今后各项工作的顺利展开,首先应当与各年委学习部,院科协,辩论队做好沟通交流工作。并适时参加年委例会,了解各年级的学习学风状况。

  (二) 开展“青春的榜样”系列活动

  作为本学期在学风活动中的品牌活动,挖掘大家身边的具有影响力的人物,通过采访DV的形式加以宣传及表彰,以达到在学院范围内树立积极健康的人生观价值观。

  1. 助班作为一个特殊群体,给初进大学的我们起到了领路人的积极作用。根据上届学习部传承下来的文件资料以及对“助班的奋斗”的反馈信息,弥补先前的不足,在活动的内容及宣传的形式上争取做到有所突破,真正发挥助班的影响力。

  2. 推荐评选我院“最具影响力十大人物”。(具体活动内容请大家关注“青春的榜样”活动策划)

  (三) 关注大学生就业

  根据不同年级所处的不同阶段来开展与之相适应的活动,大家真正地可以从中有所收获,工作计划《上学期学习部工作计划》。计划与各年级主任年委交流,发放有关大学生就业的调查问卷,了解大家所需开展相应活动。(个人认为针对大三面临就业与考研的矛盾,及时开展就业与考研指导讲座:大一大二可塑性较强开展大学生职业生涯规划活动。)

  开展以“推销你自己”为主题的系列活动。

  1.重点开展“简历设计制作”比赛(包括求职信与推荐信),“优秀毕业简历展”。对于大一大二的同学可以在所获奖项及个人经历上填写自己的期望,一方面可以了解大家在大学中的方向,方便我们以后活动的开展:同时还可以让大家找准自己的奋斗目标并为此努力。

  2.针对大一大二的同学邀请老师来讲一讲关于大学生职业生涯规划的讲座

  3.针对大三的同学开展考研与就业指导的讲座

  (四) 协助科协,辩论队做好赛事的的开展与后备工作

  四月份科协将开展“评建杯”科技比赛,四月中旬校论坛杯也将开赛。为了这些活动的顺利开展,学习部要做好跟踪与协调工作。

  (五) 开展“学风科技建设月”活动

  六月份伴随着四六级考试的临近,计算机二级考试的来临,有些课程陆续地结束,与各年委一起严抓到课率,开展考前关怀活动,组织开展英语演讲比赛(同时也是为下学期的“CCTV”演讲比赛选取人才),专业基础知识联赛(可以以专业组队形式举行,内容涉猎广泛,形式新颖),

  以上是我们的一些想法,很多地方存在纰漏还请大家多多纠正。本学期我们三人将同大家一起努力,为营造我院一个积极健康向上的学风氛围而奋斗。我们有信心把本学期的工作做好!请大家多多配合与指教!

  计算机与控制学院第三届学生会学习部

学期学习计划 篇4

  一、每周均匀听本校教师课3节以上,一学期50节以上。坚持分主题听课,坚持听课、评课、写课,完成为课题研究《校长听课评课方法校本教研的引领与动力》。

  二、每周撰写教育、管理随笔3 篇以上,一学期50篇以上。重要教育题目或学校发展题目要与教师互动交换。

  三、微课题研究《学科教学中德育渗透是最好的德育方式》。

  四、作专题讲座4次以上:

  1、师德培训讲座:《校园安全管理案例剖析》

  2、家长学校讲座:《教育的核心是甚么》、《培养孩子良好习惯》

  3、读书讲座:《美的历程(一)挥洒自若》(面向全体教师及高段学生)

  五、浏览各类书籍5本以上,并写出读书笔记。

  1、《第五十六号教室的奇迹》

  2、《保卫童年》(张文质)

  3、《西方的聪明》(英罗素)

  4、《听窦桂梅老师评课》

  5、《听王崧舟老师评课》

  6、文史、哲学类著作数本。

学期学习计划 篇5

  新的学期,文通学院又将注入一批新鲜血液。为了更好地服务大家、在学生会中发挥积极的作用,学习部一定尽全力贡献我们的力量。现将本学期工作计划公布如下:

  活动一:

  为积极配合迎新生工作的开展,增进老生与新生各方面的交流, 我部将举办一次征集短信活动。老生与新生可以把想对彼此诉说的话,以短信的形式表达。要求短信内容积极健康,必须原创。

  活动二:

  组织一次征文比赛。主题是对大学生活的感受。尤其对新生而言,第一次离家只身求学一定有很多话想说。

  活动三:

  时刻关注学校推出的主题活动,围绕相关主题承办活动。

  另外,我部成员将继续在平时学习生活中严以律己,起带头作用。尤其学习成绩尽力在班级做到名列前茅,无愧学习部成员的称号。

  学习部

学期学习计划 篇6

  这学期 主要空闲的时间有星期一上午 星期二下午 星期四下午 星期五 下午 和星期天 也就说每天有6个半天是时间是空闲的,总的来说还是比较多,这些时间主要用来泡图书馆、自习、做兼职等等。

  学习的话每周有40节课,地理的主要课程不多,最重要的当然是中国地理,环境学概论,地理研究学习都不是太重要。

  教师教育类的课程倒是挺多的,教育学、教师口语、教学技能还有选修的一些,所以这学期是努力学做一名老师的关键时期。

  英语的话,每周有15节课,分为几个部分,第一有两门课:英语视听说和翻译理论,主要可以通过加强前面的口语、听力和口译,而我的学习方法应该紧跟着 翻译二级 的题型和要求,争取通过这个考试。第二是 二外 应该是法语 第三就剩下 高级英语 、论文写作、和语言学这三个课程没什么联系当剩下的就归在一起了。最后有一最重要但不在课程内,只能靠自己自习积累的就是8000词汇了。

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