学习计划作文

2021-02-24 学习计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的学习又将迈入新的阶段,是时候制定学习计划了哦。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家整理的学习计划作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习计划作文 篇1

  九月一日是全国小朋友开学的日子。那天,我当然也背起了新书包上学!当我背着新书包走向灿烂而美丽的学校的时候,我已经是一名四年级的学生了,两个月的快乐暑假生活,梦一般的过去了。如今,我又回到了美丽干净的学校里。

  升入了四年级,我又有了新的计划,就是:第一每天要按时完成老师布置的作业,虽然这个计划已经是我每学期都订的任务,但是去我总不能不按时完成老师布置的作业吧!第二个计划是:积极帮助有困难的同学。听说老师到期末的时候还要评爱帮助人的奖状呢!第三个计划是:积极参加学校组织的有益活动。比如今年十月一日是祖国60周年大庆的日子,到时候要表演节目,我一定积极地参加。其实还有很多的计划,比如做个让老师喜欢,同学喜欢的好学生,在家里能替父母分忧的好孩子等等。

  好好学习,天天向上吧!师如欣!学习,才会进步,积累才能提高。忘记暑假两个月跑来跑去的日子吧!进入学习的境界吧!努力加油吧!

学习计划作文 篇2

  今年暑假我决定立一个学习计划。从7月25号开始,每天上午去智新超越的复训班,下午写作业。然后借新书,赶紧预习一下新功课,并且用智新超越教给我们的方法记。当然,我也会出去玩,才不会呆在家里。

  以上就是我的学习计划了。

学习计划作文 篇3

  一、制定目的:

  推进班级整体学风建设,增强班级的学习氛围,提高个人的学习积极性、学习效率,优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。

  二、计划内容:

  1.考勤:保证每个人按时上课,由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。同时鼓励班级同学积极占座。

  2.自习:每周班级组织两次集体自习,时间为周一、周三晚上7:00~10:00,并要求考勤。其他学习日由宿舍长自行安排时间。

  3.教学相长,互帮互助:根据每个人的学习情况,由优秀的`学生总结学习经验及知识归纳,在集体自习或其他时间与班级同学交流。同时以宿舍为单位,加强学习交流,一对一结组,实现优势互补、共同进步。

  4.资源共享:将优秀的教学视频等学习资源上传集体邮箱,共同分享。

  5.认真做好考前动员,考试分析,总结各种考试的经验。

  三、目标

  经过上述努力,相信我班一定会班风正,学风浓,并在期末考试中位列年级前四名。

  四、奖惩措施

  1.对于那些对班级学风建设有突出贡献的优秀个人及宿舍集体给予班级通报表扬和物质奖励。

  2.对迟到者等违反班级规定的同学在每次班会中给予通报批评。

  3.以上奖惩都将记入班级情况记录表。

  后记:谨此鼓励全体热能5班的成员努力!努力!再努力!

学习计划作文 篇4

  新的学期开始了,我要自己制定一个学习计划。

  一 我的作文写得不太好,这学期我决定每天读一篇文章,来提高我的写作能力。

  二 我的字写得不好,卷面经常被扣分。以后我要抽出时 间把字练好。

  三 以前我害怕参加课外活动,胆子小。下学期我要克服这些缺点,做一个勇敢的孩子。

  以上这些就是我的学习计划,我要按照这些计划,使自己成为一个优秀的学生。

学习计划作文 篇5

  我每天学习半天,下午就可以自由活动,每天坚持写日记。早上先读20分钟书,出声朗读,再看20分钟书。然后就是按课写作业,语文就是复习语文书,写生字。数学就是复习数学书和数学练习册,计算。

  英语就是复习英语书,说英语单词,背单词。体育就是出去跑步、跳高。健康就是不要摸脏东西,吃脏东西,讲究卫生,合理饮食,规律休息。品德就是不做坏事情,尊老爱幼。然后我就自由玩。

学习计划作文 篇6

  我这次考的不好心情很沉痛,我一定要在暑假的时侯把成绩提高。我给自己设定了一个学习计划 ,每天背写乘法口觉、26个英文字母各一遍、 每天练一页字、每天写英才教程语文数学各4页、3天抄一篇作文写一篇作文、7天写一篇读书笔记。我的暑假作业两本早已写完,妈妈给我报了个三升四年级奥数班每星期一三五早上8点上课。

  以上就是我的学习计划。

学习计划作文 篇7

  1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  以上的学习计划一定100%实施,成功始于足下,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

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