大学新学期学习计划

2020-11-13 学习计划

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新学任务,现在就让我们制定一份学习计划,好好地规划一下吧。写学习计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的大学新学期学习计划6篇,欢迎大家分享。

大学新学期学习计划 篇1

  离开北京,到加拿大布鲁克大学已有两个月。两个月以来,我们经历着生活环境的改变,文化差异的冲突以及因语言沟通带来的诸多问题。尽管面临这样或那样的困难和问题,我们在学业上的追求从未改变。两个月的学习经历给了我们广阔的反思空间,固有的工作经历和崭新的学习内容交织在认知、思维和决策等一系列文化差异带来的观念冲突之中。我们收获了很多,我们也改变了很多。下面就两个月以来的收获、体会以及下一阶段的学习陈述如下:

  一、本阶段学习的收获与体会

  1、学习收获

  两个月的学习,我们收获的不仅是教育管理的知识和教育科研论文的写作方法,更多地体现在思维习惯和学习方式的转变。这种转变基于文化差异方面是被动的,而基于适应环境的是主动的。不管是主动的还是被动的,我们或多或少地经历着不同形式的转变。正是这种转变贯穿了两个月以来我们生活的全部。

  (1)一个全新的学习环境。不同于国内的脱产培训,我们来到了一个既令人羡慕又感到极为陌生的培训环境。与国内研究生教育相比,这里有优越的学习资源和师资队伍。尽管我们还达不到与教授们深入探讨某个话题的水平,毕竟我们拥有这样的条件和机遇。没有学校行政事务的干扰,没有人情世故的拖累,我们现有的一切就是这个宜人的学习环境。你可以挖掘你所需要的资源,你可以让思想的野马在这片广阔的天地里自由驰骋,你可以凝思沉座在窗前剪裁出几朵思维的火花。

  (2)两种风格迥异的学习模式。与国内各种培训、学习风格相比,这里的学习模式重在参与、分享和个性化。习惯了国内培训给与的模式,我们都希望从教授那里得到点什么,几次课下来,我们突然发现决不是这回事,你空着脑袋进去,也许空着脑袋出来!与国内寻找“答案式”模式不同,这里的每次课基本都是“探究式”或“问题式”。每节课的学习目标不是对某个问题达成一致看法,而是基于某个问题你有多少种想法或解决方案。每节课的教学过程不是教授一言堂,你可以随时打断教授的讲话,他可以在任何时候停下来与你探讨任何话题,直到你满意。不要认为这个话题与自己无关,你有权利表达自己的观点或认识。如果你认为莫名其妙,你肯定游离与课堂之外了。

  (3)三条必备的学习意识。自主管理、团队合作和责任意识是我两个月来认识最深刻的三个方面。责任意识是前提,只有不断地明确自己的责任,才能出色地完成培训任务;团队合作是基础,只有加强团队合作,才能共同面对困难和共同成长;自主管理是根本,只有学会自我管理,才能适应各种复杂的环境和完成自我规划。三个方面相辅相成,缺一不可。是我们克服困难,完成学习任务必备的意识。两个月以来的住宿变故、作业撰写充分证明了这三种意识的必要。

  2、学习体会

  两个月以来,尽管我们从生活经历、专业培训以及文化融入等方面收获了很多,这大多是感性的或客观的。结合本人的所思、所想,体会较深的表现在以下几个方面:

  (1)有效沟通的关键是突破语言障碍。两个月以来的学习经历,我体会最深的就是英语语言是我们学习和交流最大的障碍。不管是课堂上与教授们讨论话题,或是外出购物、租房等事情,我们欠缺的是如何用流利的英语和标准的表达与对方沟通。在这个英语环境里,我们只有积极地去面对现实,想办法提高自己的英语表达水平,自己给自己创造锻炼的机会,逐步突破语言障碍,实现有效沟通。

  (2)学以致用的前提是学会理性反思。任何理论的借鉴都有一定的社会、文化基础,不都是“拿来主义”。中西文化的差异决定了我们学以致用的前提就是学会理性反思。举个例子来说,课堂上我们与教授们探讨学业评价问题,教授们给出的模式,我们有很多不能接受,我们亮出的观点教授也很难理解,根本原因在于国情的不同和文化的差异。分歧是客观存在的,但也有相互可借鉴的方面。比如西方国家比较重视学生学习能力和社会实践经验的培养等方面值得我们学习,但他们的升学制度我们又不能照搬,只能部分地参考或局部的借鉴。因此,对于任何先进的理论,我们有学习的必要,但要理性地运用或借鉴。

  (3)专业发展的基础是实现自我突破。打破自我固有的思维模式和已有经验的束缚,在全新的文化背景下,借助文化差异带来的思维碰撞契机,实现自我突破,达到专业提升的目的。固有的思维模式和成熟的工作经历是我们专业发展的基础,但也是桎梏。几次课堂讨论就证明了这一点,比如对“控制”的理解,很多人还是往往站在管理者的角度去认识,没有从自己扮演的角色中解放出来。对于“深度学习”的理解我们面对同样的尴尬,从知识层面我们很容易理解,但从心理角度就缺少认知。因此,放下包袱,轻装前进是我们专业突破的基础。

  二、新学期学习计划

  1、学习目标

  (1)提高语言表达能力,突破语言沟通障碍,达到基本能用英语交流沟通的`目标;加强英语写作训练,达到用基本规范的英语写作的水平;

  (2)认真学习相关教育管理理论知识,加强理性反思,实现专业发展新的突破,达到学以致用的培训目标;

  (3)强化责任意识,加强自主管理,提高适应新环境变化的能力。

  2、措施

  (1)抓住一切锻炼语言表达的机会,切实提高英语表达能力。利用课堂、购物、租房、参观等活动载体,加强英语交流实践,创造用英语沟通的机会。

  (2)利用大学图书馆现有资源,搜集相关信息,积累专业发展的资料;开展专题研究,实现个别问题突破,积累管理经验;

  (3)合理规划个人作息时间,有计划地安排学习、体育锻炼和参观活动,提高自我管理能力。

大学新学期学习计划 篇2

  常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

  一、主要目标

  争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  二、具体安排

  1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3. 每周坚持到校晚自习

  4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

  10. 争取利用周末时间多学一门外语。

  学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

大学新学期学习计划 篇3

  坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为日后能更好的在社会上立足,我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。

  首先,我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,在大学期间我们要努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大二最主要的任务。

  其次, 大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。

  再次,关于考试,我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。

  关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

大学新学期学习计划 篇4

  第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让本人很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让本人的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行.

  所以大一第二学期以来,本人就想改变本人以前的学习计划,让本人在大一的的第二学期有所收获.

  大一的第一学期是本人的摸索阶段,第二学期是本人的实施阶段,本人要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

  首先,本人应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

  其次,本人要在社会上寻找机会,找一些本人能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

  第三,本人要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友.

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间.

  第五,不管今年有什么活动,本人只要能参加的,尽量参加,若有适合本人第二工作的话,本人要好好的工作.

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

  第八,生活中的点点滴滴,本人要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊严.

  总上所述就是本人今年的基本上的学习计划,而本人对本人来说,把工作和学习合理的安排是对本人最大的考验,本人将努力去把二者合理的安排,使自己的学习和工作上共同进步。

大学新学期学习计划 篇5

  学第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行.

  所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获.

  大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

  首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

  第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友.

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间.

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

  第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊严.

大学新学期学习计划 篇6

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

  作为会计学系宣传部的成员,我将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下计划:

  一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

  二、 积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、 注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、 积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

  高中三年的学习计划,可以说是完全泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系等等,都证明了,那些计划是不可行的,没有太大的实际操作行。所以大一第一学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第一学期有所收获。

  大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

  首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得与放弃,不要太在意很多小事。

  第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格与尊严。

  新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

  计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难与挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!

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