学期学习计划

2021-01-14 学习计划

学期学习计划 篇1

  一、 学习太度,好的学习态度可以使我们天天向上

  1、 制定学习计划,学习不能漫无目的,得有个符合自己的学习

  计划,这有助于我们自身的学习。

  2、 要自己自觉的去学习,不要被别人强迫,这样只会产生厌学

  的心理,所以要化被动为主动。

  二、 学习方法

  1、课前大概的浏览一下明天要上的内容,增强自主学习的能力。

  2、课上认真听讲,不做小动作或说小话,课上40分钟最重要。

  3、课后及时复习,“温故而知新”,只有从复习中才能学到课上学

  不到的东西。

  三、七门课的学习

  1、语文:上课除了认真听之外,还要多做现代文阅读及古诗文的

  理解。

  2、数学:数学主要就是大量的做题,大多只要套公式就行了,当

  时有的题比较绕,还得多思考,多见题型。

  3、英语:英语掌握语法记单词,但是这两项需要花费的时间很长

  得有耐心。

  4、 历、地理、政治、生物:主要是上课认真听讲和课后大量的背

  诵。

  新年新面貌,我要以最好的态度来迎接新学期学习任务的到来,

  争取超越初一的学习成绩,更上一层楼。

学期学习计划 篇2

  1、根据实际情况播放英语广播

  通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查,根据结果决定是否播放英语广播。

  时间:3月14日晚地点:南2132、于4月份举办“软件办第三届‘励耘杯’大专辩论赛”参赛有6个队,每队4人。比赛分为2个阶段:

  第一阶段,经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛;以抽签方式决定辩论对手,以抽签方式选择辩题。

  第二阶段,进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队;报名时间:3月19日3月26日第一阶段比赛时间:4月4日、4月5日第二阶段比赛时间:4月12日、4月13日奖项设置:1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手比赛地点:待定3、拟于5月技能月之际举行“技能月英语单词大赛”

  主要环节有:必答题,猜单词,单词接龙等,由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛,比赛分为预赛和决赛,通过预赛选出前3名进入决赛,通过决赛评选出获得前3名的专业。

  报名时间:4月23日4月30日预赛时间:5月14日决赛时间5月21日地点:大阶梯4、配合办公室及其他部门做好各项活动。5、将于每周三晚9点在南213召开学习部例会。

学期学习计划 篇3

  一、目标要求:

  1.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。

  2.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。

  3.继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

  二、教材分析:

  八年级物理下册主要学习电学、磁学,带有一部分和电磁学有关的信息传递知识。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教学理念。

  三、学生情况分析;

  物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩。

  四、措施:

  1、培养学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯,这样就无法形成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心。因此,本学期开学起,就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯。

  2、培养学习物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣,平时教学语言要多变和适当增加幽默感,增强语言的感染力。

  3、加大备课力度。备课备得好与否,直接关系到课堂教学的效果好不好,关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。

  4、注意培养学生的发散思维,才能应对复杂多变的新问题。

  5、想法解决计算题丢分大的问题。

  6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

  1、数学将在初二上学期全等证明及辅助线构造的基础上,升级为四边形的几何证明与辅助线构造,不仅是形式上的变化,更是内容的加强,因为三角形结合四边形的几何综合证明问题,历年都是中考数学的核心难点,出题位置都集中在最后三道,难度自然达到高峰。

  2、英语将继续深化语法难度,新加入的“完成时态”和“状语从句”,将会在选择、完型两类题型中掀起风暴,而且也是中考英语的核心部分。另外,在阅读方面,文章的篇幅普遍加大,对阅读词汇量的要求大大增加,据统计到中考前整个初中阅读词汇量要求为30万字,而初三全年要求将近20万字,这仅靠初三一年来完成是不现实的,因为要考虑其它科目的复习需求以及化学的加入,所以必然要把任务量分流到初二。

  3、物理的理论性内容开始大规模出现,综合素质的要求大大加强,无论从题目篇幅还是所涉及规律的数量和复杂程度上,都会有质的飞跃,特别是到了初二下的后半段,已经开始大量训练在中考中难度较高的力学综合与电学综合题目,很多学生都是从初二下开始丧失物理的学习兴趣,进入状态和成绩的持续低迷阶段。

  总之,初二下的学习直接关乎中考的核心竞争力,可以说“真本事”是从初二下开始练成的,学生的水平和能力也是开始在初二下开始彻底分化完成的。一旦初二下的成绩确定了,那么基本可以认为一个学生在初中阶段的实力就此定型了。

  1、寒假很短暂,但是很关键:寒假要比暑假少1个月的时间,但是同样经过一个假期后,初二上和初二下所面临的形式截然不同。从初二上的结束到初二下的开始,留给学生缓冲的时间是在少的可怜。那么,这宝贵的时间就更应该珍惜,一旦到了春节,随后的时间基本就不可能在由学习的机会,所以必须在节前就安排好学习计划,提前预习刻不容缓,没有任何可以推卸的理由,否则今天的懈怠,就是明天的眼泪。

  2、紧跟学校脚步,时刻加强巩固:进入初二下之后,压力陡然而升,如果稍有一丝放松,就会很快被大部队甩在后面。因此,必须时刻保持紧迫感,利用好平时的每一点闲暇时间,抓紧训练和能力强化,而且一定要站在比学校学习内容还要高的水平上,才能确保在期中和期末的大考中取得佳绩。

  3、三省吾身,重视积累:在初二下这个阶段,再想只凭小聪明和突击式的复习方法来取得好成绩,是面临巨大风险且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一级的基础,做好每一层的沉淀,检修每一处的漏洞,那么楼盖得越高,崩溃得可能性就越大,即使短时间内还能支撑,早晚也会垮塌。因此,建议学生开始准备错体本和难题本,随时记录自己的失误和薄弱环节,定期反思和加强巩固,才能把每一层楼盖踏实,最终才能完美封顶。

  4、月考决定大考,不容忽视:在初二下,期中和期末已经是起决定性作用的重大考试了,所以一定要在它们之前做好训练和模拟工作,那么月考就是最好的平台。而且经验说明,月考题目在各校自己出题的期中考试中重复率极高,期末考试虽然是区统考,但是题型上也能被月考几乎完全覆盖。因此,再也没有比月考还好的,既是训练检验,又是押题模拟的机会了,不把月考充分的利用好,就是在主动放弃大考的高分机会。

学期学习计划 篇4

  我们学习部作为学生会的一个组成部分,接下来的一年我们将紧密围绕在新一任学生会主席团的带领下,努力做好各项工作,将学习部的活动开展的`有声有色。

  我们将把学习部的工作分为初中和高中两个部分,分别由两个副部长管理,将部员分散开来,各司其职,使工作落实到个人头上,各尽其职。

  以下是我们计划将要举行的各项活动与日常的各项工作。

  1、 报纸分发工作

  报纸分发工作属于日常工作,细节由下辖的四个副部长具体负责,初中与高中分开管理。

  我们将会及时监督,将各班报纸及时下发下去,这是一项长期的工作,我们将会负责任地做好日常事务。

  2、 征文比赛

  由于长春市每年都会定期举办一些征文比赛,我们会积极响应号召,及时将征文的信息发布下去,让同学们可以参加比赛,努力调动同学们的积极性,开展好活动。

  如果长春市今年没有什么征文比赛,我们将会考虑进行校内征文,针对热点话题,参考老师意见,拟定题目,开展征文。如果情况允许,有能力出办校刊,获奖同学的文章将会在校刊中登出,以资鼓励。并且可以颁发证书,适当进行奖励。

  活动目的:加强同学们的文学修养,培养提高思维能力,全面提高同学们的语文水平。

  (具体活动视情况而定)

  3、 手抄报比赛

  本学期我们决定举行一期校内手抄报比赛。

  活动时间:“十一”长假之后。

  活动主题:以“防治甲型流感”为题,进行各类各样的手抄报制作。

  活动目的:普及甲型流感知识。提高同学们的防患意识,支持学校宣传工作。

  参赛群体:初步定为初中组(除初三外)各班同学。

  每班至少十份手抄报制作,由学习部统一整理后,分类评奖。

  活动奖励:证书奖励。

  以及在校园内进行张贴,起到宣传普及的作用。

  活动负责人:由学习部主持举办,与各部协调配合。

  宣传部制作宣传海报,生活部协助普及知识。

  4、 主持人大赛

  主持人大赛是学习部组织的一项大型活动,一年一度进行开展,综合考察了同学们的各方面素质,并兼为下一度学年的主持人人选进行选拔。

  活动时间:待定。若时间不允许,可以推迟到下学期进行。

  活动主题:“持“骋长外主持人大赛

  活动目的:旨在培养同学们的综合能力,选拔下届主持人。

  参赛群体:初一,初二,高一各班同学

  活动环节及奖励:其时进行计划补充。

  活动负责人:学习部成员。

  各环节由四个副部长分别负责,协调各部开展活动。

  (其余细则在正式确定活动时间后,逐一填充)

  以上是学习部20xx届上学期工作计划大纲,我们将逐一开展活动,在主席团的带领下,以提高同学们的成绩为主,将校园活动举办的多姿多彩。

学期学习计划 篇5

  新的学期,文通学院又将注入一批新鲜血液。为了更好地服务大家、在学生会中发挥积极的作用,学习部一定尽全力贡献我们的力量。现将本学期工作计划公布如下:

  活动一:

  为积极配合迎新生工作的开展,增进老生与新生各方面的交流, 我部将举办一次征集短信活动。老生与新生可以把想对彼此诉说的话,以短信的形式表达。要求短信内容积极健康,必须原创。

  活动二:

  组织一次征文比赛。主题是对大学生活的感受。尤其对新生而言,第一次离家只身求学一定有很多话想说。

  活动三:

  时刻关注学校推出的主题活动,围绕相关主题承办活动。

  另外,我部成员将继续在平时学习生活中严以律己,起带头作用。尤其学习成绩尽力在班级做到名列前茅,无愧学习部成员的称号。

  学习部

学期学习计划 篇6

  自20xx年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下:

  一、 任务和目标深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。 了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

  二、方法和措施1.以自学为主,老师辅导辅。查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。3.一步一个脚印,循序渐进。每天总结,在学习中总结,在总结中学习。

  三、 时间和步骤12月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。1月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写 作水平。周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。 周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。

  再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高 的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。

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