一、授课教师:×××
二、指导思想:
以三个代表重要思想为指导,深入贯彻教学理念。认真总结牛津英语上一届初三的教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对听力和阅读能力的培养和指导,使学生在这方面的能力有所提高,为明年的中考奠定基础。
9月份:
1、安排好备课组内互相听课人员,继续做好互相听课,互相评课工作,取长补短,努力提高自己的教学业务水平。
2、第四周为迎接区进修学院“二期课改”视导工作,组内成员群策群力,集体备课,给进修学院领导留下好印象。
3、出好两个单元的测验卷,包括月考卷,且认真做好试卷分析工作。
4、适当布置国庆长假的`作业。
5、要求学生每周写两篇60字左右的小作文,老师必须认真批改,逐步提高学生的写作水平。
10月份:
1、利用课余时间,加强听力和阅读能力的训练,使学生在这方面的能力得到进一步的提高,因为,这是中考的重点,也是难点。
2、搜集历年来中考的英语的好的试题,建立中考英语题库,为下学期总复习作准备。
3、第七周组内陆敏建要开一节高级教师展示课,我们组内成员献计献策,集体讨论,使她的课上得圆满成功。
4、出好第三、四单元测试卷,且做好试卷分析工作。
5、做好期中复习指导工作。
6、期中考试。
11月份:
1、认真做好试卷的质量分析工作,且做好书面材料。
2、进行一次听力、阅读理解赛,然后选出前50名学生参加区里的阅读竞赛,为学校争光。
3、为参加区科普英语竞赛的同学,继续加练辅导,力争比去年取得更好的成绩。
4、出好五单元的测验卷,如11月份的统考卷。
12月份:
1、做好11月份月考卷的质量分析工作。
2、有机会争取走出去听课或了解有关中考信息,尽量少走弯路。
3、出好第七单元的测试卷和12月份的月考卷。
4、适当布置元旦节的作业。
1月份:
1、做好期末复习指导工作。
2、期末考试且做好期末大考的质量分析工作。
3、适当合理布置寒假作业。
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