评点学生文章用的万能评语

2024-05-02 学生评语

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过评语吧,借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力,调动其内部潜力。那么你有真正了解过评语吗?以下是小编精心整理的评点学生文章用的万能评语 ,欢迎大家分享。

  1、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

  2、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  3、研讨式:针对写作上的某些问题,教师可采用商量式的口气,和学生共同探讨、改进。例如:“如果引用一首和本文有关的诗开头,你感觉如何?”“叙述的事件,采用插叙的方法是不是更引人入胜?”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理,更会让人回味无穷,你认为呢?……”

  4、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  5、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

  6、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  7、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  8、环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

  9、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  11、外貌描述生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  12、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?多谢你。

  13、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  14、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。

  15、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  16、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  17、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  18、以环境烘托人物的情绪,情景交融,情现景中,景随景现。

  19、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  20、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

  21、比喻贴切,用词生动。

  22、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  23、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  24、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

  25、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  26、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

  27、重点突出,详略得当,内容具体。

  28、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  29、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  30、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  31、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  32、排比名的使用为文章增色不少。

  33、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  34、自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动。

  35、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻......一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对......的情感,令人感动

  36、字迹娟秀,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  37、中心不够明确,立意不够清晰。

  38、内容欠充实,结构不紧凑词藻华丽,内容再求充实叙述平顺,再求精美造词生涩,未能达意

  39、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  40、字迹也要端正,这和第一条一样是基础……

  41、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  42、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

  43、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  44、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  45、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

  46、你的文章很有创意——用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  47、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  48、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  49、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  50、以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

  51、你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏,端端正正的字迹,让人看了是一种享受,很内疚,我的字都没有你写的好看。

  52、观察细致,想象力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

  53、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  54、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

  55、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  56、涉世不深的少年走进复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  57、你的语言,质朴而富含哲理,保举给各人!

  58、文章前后连贯,形成完整的形象。

  59、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  60、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  61、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  62、以环境烘托人物的情绪,情景交融,情现景中,景随景现。

  63、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  64、以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。

  65、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

  66、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  67、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  68、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  69、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

  70、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

  71、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

  72、神态描述生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  73、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  74、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  75、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  76、孩子的气的语言很有意思。

  77、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  78、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

  79、引证不适切,语意欠详明虽切题旨,但不畅顺思路不清,意不明晰用词欠妥,语气不贯

  80、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  81、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

  82、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  83、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  84、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了......的美这部分还能够展开写以小见大,表现......

  85、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  86、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  87、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

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