整理和复习（二）
教学内容：整理和复习（二）（P47 3，练习十4、5、6、7）
教学目标：
1、能熟练运用计算法则计算三位数的加、减法，并会估算。
2、能运用三位数的加减法解决简单的实际问题。
3、会选择适当的计算策略解决实际问题。
教学重点：
能运用三位数的加减法解决简单的实际问题。
教学难点：
会选择适当的计算策略解决实际问题。
教学步骤：
一、导入
今天我们继续对这个单元的知识进行整理和复习。
二、复习过程
1、完成P47 3 （1）
先让学生在练习本上计算，指名板演，请学生说计算的过程和需要注意的问题。
2、完成P47 3 （2）
让学生明白解决这个问题可以选择估算的方式，并将过程写在每小题下方。
3、完成P47 3 （3）
两个问题选择的计算策略是不一样的，问题1可以使用估算，问题2使用精算。
4、完成P49 6
第1问采取估算的方法，让学生独立思考，小组内交流方法，汇报结果。
第2问先让学生自己将要买的商品打上勾，再列算式计算。
5、完成P49 7
引导学生读题，理解题意，自己把问题写出来，列算式解答。指名汇报结果。
6、引导学生完成P49 思考题
先让学生独立思考，并用铅笔填空，请学生说说这样填的理由。
三、作业设计
1、完成P48 4
2、完成P48 5 第二行
3、学生课下整理全单元知识导图
四、板书设计