法制宣传新闻稿

2022-12-16 新闻稿

　　我们眼下的社会，需要使用新闻稿的情境愈发增多，新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的，没有时间性的信息就仿佛是明日黄花，没有任何价值。那么一般新闻稿是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的法制宣传新闻稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　法制宣传新闻稿篇1

　　为贯彻依法治国理念，落实普法宣传教育，营造学法知法，守法的氛围，20xx年11月14日下午2:30，接学校文件，法律与知识产权学院承担法律宣传任务，校办主任杨业琴作为学校带队老师，院系老师孙蕾扬作为院系带队老师带领六名学生在铁心桥马家店为农民工解答疑问。

　　孙蕾扬老师针对现场工地农民工的职业特点，从劳动安全角度进行了普法宣传。给农民工们普及了劳动安全制度的基本方针，阐明了劳动安全卫生制度中主体双方的权利与义务，详细解读了劳动者享有的各项劳动安全保障权利及需要履行的安全生产义务。帮助工地农民工切实地了解到身处工地工作所承担的责任义务，同时又应当享有的各项权利。

　　此次宣传活动非常成功，既给农民工同志解答了困惑，同时又让法律与知识产权学院的这六位学生受益匪浅，得到了实践性的锻炼。

　　法制宣传新闻稿篇2

　　为引导学生学法、懂法、守法，我校邀请了校园法制副校长、龙安派出所杨军副所长在11月9日为全体同学做了一场法制宣传讲座，给学生们上了一堂生动的法制安全教育课。

　　讲座会上，赵光明校长介绍了任枕流小学法制副校长的杨军并颁发了法制副校长聘任书，并对他们的到来表示感谢。

　　此次法制讲座，杨军副校长就法律的意义和产生、我国的法制宣传日、身边的法律知识、与未成年人相关的法律等几方面做了宣传介绍。在杨军副校长精彩的案例分享中，同学们都了解了作为一名小学生应如何遵守相关法律法规，还表示以后也要遵守法律法规，成长为一名合格的、对社会有用的公民。

　　通过此次讲座，我们的孩子们更深刻地了解到法律的含义，也懂得了要从身边的小事做起，遵守法律法规，成长为更优秀的学生。

　　法制宣传新闻稿篇3

　　20xx年12月4日是国家第xx个宪法日，为做好宪法宣传工作，普及法律知识，维护宪法权威，进一步加强宪法法律宣传，切实提高广大师生法律意识，营造校园良好法治氛围，伊吾县中心小学党支部开展法治宣讲。

　　在此次宣讲上，周书记主要从政治意义、理论意义、实践意义和世界意义四个方面向全体教职工诠释了“八五”普法活动的内涵。确保每位老师能够把握“八五”普法工作重大意义和理论精髓，奋力开创“八五”普法工作新局面。并要求全体教职工将此次法治宣讲与学生德育相结合，营造校园良好法治氛围。

　　通过此次宣讲，给全校教师上了一堂生动的法治课，进一步加强了全体教职工对宪法的认识，并通过主题队会的形式，营造了学习宪法、维护宪法的校园法治教育氛围，为推动学校普法依法治校工作深入开展奠定良好的基础。

　　法制宣传新闻稿篇4

　　本月是法制宣传月。为进一步引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识，养成遵纪守法的行为习惯、培养社会主义合格公民。本月我校以“与法制同行为成长护航”为主题，展开了一系列的法制教育活动。

　　首先，各班利用主题班队活动进行宣传教育，明确在校园内开展法制宣传教育活动的重要意义。各班根据学生不同年龄阶段的特点，加强分类指导，因人施教，注重实效。通过主题班队活动，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。接着，我们还先后组织学生认真学习了系列法律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。理论联系实际，增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。最后，我们还开展了一系列的法治实践活动，如学唱法治歌曲、讲法律故事、创作法制漫画和法制手抄报等活动，进一步提升学生学法的兴趣和学法的主动性。

　　通过本次法制宣传活动，学生的法治理念和法治意识得到了提升，为养成遵纪守法的行为习惯、成为社会主义合格公民打下了良好的基础。而法制教育是一项长期的任务，只有效地使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化，学校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地开展下去。为此，我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。

　　法制宣传新闻稿篇5

　　为弘扬社会主义法制精神。推进法制建设，提高我班学生的法制理念，结合我班实际情况，特开展了法制宣传班会。

　　在11月30号下午第四节班会课上，我给学生上了一节法制宣传的班会课，针对一年级学生的实际情况，就学生每天接触的交通安全进行了讲解与宣传。先给学生分析了交通现状，介绍了机动车、非机动车、驾驶员的数量，并且向学生介绍全国每年死于中小学生人数，引起学生的重视。之后还介绍了交通标志，穿越人行道的正确方法，乘坐公共汽车上下车的正确方法等等，加强了法制观念和自我保护意识。在通过举三个反面例子，如马路上追逐嬉戏、跨越隔离墩、在汽车中穿行等，在让学生上台表演正确的做法，使交通宣传深入学生心中。最后法制宣传班会在学生的表演中完美结束。

　　法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保学生身心健康平安。

　　虽然只在一堂课中着重对交通法进行了宣传，但我们的宣传活动一直在轰轰烈烈的开展着。利用晨讲、上课、校讯通、黑板报等进行宣传。我的想法是：天天有宣传，事事有法制意识。处处有安全教育。让法制与安全成为师生心中永恒的主题。

　　法制宣传新闻稿篇6

　　12月4日是我国xx个“国家宪法日”,为弘扬宪法精神，增强全民法治观念，增强对乡村两级干部，学生对法律法规的了解，xx乡在乡政府组织天池学校师生，乡村两级干部，邀请桥头派出所、国土所开展了以“弘扬宪法精神，推进依法治国”为主题的宪法宣传活动。

　　活动现场，xx乡领导干部充分利用宣传横幅、设置普法展板、发放宣传资料、设立咨询台等形式，突出宣传宪法及中国特色法律体系，宣传与维护社会稳定和保障改善民生密切相关的法律法规，并就《宪法》、《教育法》、《治安管理条例》、《土地法》、《劳动法》等各自涉及的法律法规与会人员进行了热情讲解。发放宣传品500份，法制宣传年画300份。

　　通过深入开展法制宣传活动，达到了较好的普法宣传效果，为我乡的法制宣传教育和依法治乡奠定了坚实的基础。

　　12月3日，xx乡组织领导干部深入xx村社，对群众进行十八大精神和宪法等各项法律法规的宣传活动。

　　12月4日上午，乡综治办，司法所组织干部，利用司法车在全乡范围内进行法律流动宣讲。并向群众发放法律宣传品500份、法律宣传年画300份。

　　12月4日下午，xx乡组织天池学校师生，机关干部，群众。开展了法制宣传集中宣讲大会，向群众宣讲了《宪法》、《治安管理条例》、《土地法》的相关内容。

　　法制宣传新闻稿篇7

　　为提升同学们的法制意识，现代管理学院于12月4日文科楼104教室举行了法制宣传教育讲座。翁臻老师运用新奇的案列，生动形象的向同学们讲述了在大学生活中容易出现的法律问题。

　　宣讲会的第一阶段，翁臻老师对于毒品的危害、提供账户的犯罪陷阱、兼职过程中的犯罪陷阱、借用身份证的法律危险、打架斗殴是否构成犯罪、刷单风险六大常见的法律问题进行了简短的讲述。

　　第二阶段则对于网贷风险问题进行了详尽的讲解分别为利息陷阱(手续费包含在本金中)、虚假交易、对策、理性消费、谨慎提供个人信息、国家助/奖学金、学校官方合作的贷款渠道(助学贷款)、报警、基于法律对抗违法利息等，对于大学生最常遭遇的网贷问题，从各角度深入剖析，让同学们对于网贷有了更加深入的认识。

　　最后则对于网购诈骗、大学生感情纠纷的新奇法律问题进行了深入浅出的讲解，将整场宣讲会的气氛推向了顶峰。

　　“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。”法律用外在规范约束人们的行为，道德以内在精神提升人们的修养。法律如钢，给社会锻造一副钢筋铁骨;道德若水，为世界铺就一层温柔底色。凡是法治不及之处，皆为德治用武之地;而凡是道德力有不逮之处，则皆需法律构筑起最后一道保护善良的屏障。

　　台下的同学们对于本次的讲座展现出了极大的积极性，最终在大家高涨的热情中，我们迎来了本次宣讲会的结束。

　　人们常说“法不外乎人情”，期望法律在与人民情感相违背的时候，做出适当的让步，但也须知道“法不容情”，法律面前人人平等。正如法学家伯尔曼所说:“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”作为维护国家机器正常运行的重要工县，法律一方面是建立在社会道德的基础上的，为人们公共的道德标准所认可，在另一方面，法律又是审判的标尺和准绳，而非解决舆情和人民情感的工具。人们应当认同法律的规则内容可以逐渐完善，但其执行的必要性和强制性却是神圣不可侵犯的。

　　法制宣传新闻稿篇8

　　12月4日是国家宪法日，为了增强全体学生知法、懂法、守法、用法的意识，引导全校师生做遵纪守法的好公民。铅山县汪二中学开展了一系列丰富多彩的宪法教育活动，使全校师生深入的了解宪法，尊崇宪法。

　　叶校长在国旗下讲话，提出要求及殷切希望。希望全校师生加强学习，参与活动，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，共同推进宪法学习日教育活动。

　　李校长作出补充，要求师生以学习宪法为契机，争做弘扬社会主义法治精神的先锋，各班要以践行社会主义核心价值观为根本，争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者，起到模范带头作用。

　　积极宣传，营造氛围。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等，形式多样，多点落实。

　　我校充分利用"12.4"法制宣传日的契机，由各班班主任组织召开一次“学宪法，讲宪法”主题班会，对学生进行法制教育。旨在培育一种学习宪法意识和法治精神，塑造现代化的公民品格，让学生了解宪法是国家的根本大法，提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的威严，养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。

　　我校还组织各班学生参与宪法知识竞赛答题，取得了不错的成绩。我们不仅要把法律知识牢记在心中，更要在以后的生活中，用法律来保护自己！

　　通过开展系列宣传教育活动，我校全体师生进一步加深了对宪法的认识，进一步加强了自身法律意识。不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮，而且增强了全校师生的法制意识，营造了全员学宪法、遵宪法、讲宪法的良好氛围，促进依法治校依法治教的`进程，为构建和谐校园、平安校园起到了意想不到的效果。

　　法制宣传新闻稿篇9

　　为了进一步增强社区居民的法律观念和法制意识，提高法律素质，12月4日，梧田街道十里河社区组织开展全国法制宣传日活动。

　　本次活动的主题是“学宪法讲宪法”。活动中，社区工作人员向到场居民发放了宪法宣传手册，并向他们详细讲解12月4日国家宪法日的由来和宪法的相关知识，通过列举发生在居民生活中的法律案例，增强社区居民的法制和法律意识，实现居民自觉学法、守法、用法，学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。

　　此次活动的开展，使居民进一步增强了法制观念和依法办事的自觉性，弘扬了社会主义法治理念和法治精神，引导广大居民朋友们自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，营造了良好的社区法制氛围。

　　法制宣传新闻稿篇10

　　为构建和谐校园,普及法律知识,增强学生自我保护能力,近日,博兴县第五中学邀请城东派出所指导员周宁宁等领导为全校师生举办了一次以“推动普法教育、建设和谐校园”为主题的法制教育报告会。

　　此次报告会是学校建设“平安校园、法制校园、和谐校园”主题教育活动的重要组成部分。报告会上，周警官结合生动具体的案例，深入浅出、有的放矢地给同学们上了一堂形象生动的法制教育课。报告会紧密结合中学生的思想认识实际，从如何预防青少年犯罪和如何避免受到伤害两个方面，采取以案说法的形式，认真分析了青少年犯罪的原因，并就在校学生如何防范抢夺、敲诈等进行了透彻的分析讲解。鲜活的事例，生动的评述，催人警醒，发人深思，博得师生们的阵阵掌声。

　　本次报告会的成功举行，进一步推动了学校法制教育工作，营造了良好的法制教育环境和氛围，增强了学生的法律意识和法制观念。会后，各班级还组织学生交流感想，检查自己是否存在不良行为，讨论如何增强法制观念，坚决抵制不良风气的诱惑，做一个品行端正、遵纪守法的好公民、好学生。

　　法制宣传新闻稿篇11

　　为增强我基地学生的法制观念，进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识，东莞市德育基地特邀请东莞市党校—市情研究中心，西南政法大学法学博士王坚教授，分别于20xx年12月23日下午和12月24日上午在我单位综合楼五楼主讲了两场“与法同行明辨是非----迈好青春第一步”法制教育讲座，石龙第二中学初一学生参加了这期讲座。本次法制讲座以什么是违法与犯罪，未成年人应该承担什么样的责任为主题，学生如何自我保护，迈好青春第一步的报告，给学生上了一堂生动的法制教育课，讲座由教育培训部部长颜伟哲主持。

　　讲座通俗易懂，感染力强，王教授用一个个具体的事例，深入浅出地为孩子们讲述了什么是违法与犯罪，生动的案例、深刻的教训，警示学生要遵纪守法，不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情，教育大家要充分认识打架斗殴的严重危害，正确处理好各种关系，充分珍惜大好的学习机会，此次讲座提高了学生的法制观念，增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。使学生懂得从我做起，从小事做起，珍惜校园美好时光，远离罪恶，远离危害，好好学习，做一名学法、懂法、守法的好学生。

　　法制宣传新闻稿篇12

　　11月1日，宕昌县公安局阿坞派出所民辅警到辖区阿坞九年制学校，利用学生晚自习时间，开展法制教育专题讲座。阿坞派出所所长高新生通过真实案例分析、法律条文讲解，从法律及道德两方面向学生讲解相关案例，以案讲纪、以案释法，贴近生活、通俗易懂地向学生讲解了安全及法律相关知识，有效提高学生的自我保护意识及法律意识。讲座结束后，阿坞派出所会同相关工作人员对学生宿舍及校园安全设施管理进行检查，并对发现的问题及时提出整改措施，同时向学生作了冬季用电用火安全知识宣传。

　　徽县公安局伏镇派出所借助陇南民事直说“1234”工作法，积极依托伏家镇村社三级调解组织，积极畅通说事渠道、打造说事阵地，通过定期说、上门说、现场说、马上说、群里说等多种方式，彻底解决群众“家里事、邻里事”的问题，及时化解矛盾纠纷，将多起矛盾纠纷化解在萌芽状态。

　　自“明事直说1234工作法”开展以来，伏镇派出所积极配合村社人员共调处各类矛盾纠纷9起，邻里纠纷2起，地界纠纷3起，婚姻纠纷1起，建房引发纠纷4起，全部从根源上解决问题，涉及村民群众当事人无一人到派出所报警，也未发生民转治安，民转刑事案件。伏镇村治安状况持续良好。近日，文县公安局玉垒派出所接到辖区群众报警称:“有人为了捉马蜂随意破坏树木，造成了马蜂乱飞的情况，随时都有伤人的危险，请求出警查处”。接到报警后，民警立即赶到现场，经调查得知，捉蜂人是重庆籍来文务工人员，闲暇之余捉马蜂吃，在捉马蜂的过程中砍坏了村民的树枝。村民得知情况后与其发生争吵，要求对砍坏的树木进行赔偿，并驱散马蜂排除隐患。最后，在民警的及力劝说下，捉蜂人对伤害的树木进行了赔偿，双方相互致歉，达成和解。

　　法制宣传新闻稿篇13

　　为深入开展法制教育和安全教育，提高学生在学习生活中的法律意识、安全意识、防范意识，增强自护能力，争做知法、懂法、守法的好学生，10月31日，宁阳县第十二中学召开法制教育报告会。会议特邀请宁阳县公安局鹤山镇派出所乔元波所长、马振龙副所长、鹤山镇司法所武珂所长、鹤山镇综治办谢志林主任和鹤山镇教育学区指导员左新国主任到会。报告会由学校总支书记、校长周广文主持，副所长马振龙同志主讲，鹤山镇派出所所长乔元波同志作总结讲话。

　　本次法制教育报告会，围绕如何增强同学们的法律意识和自护能力，结合典型未成年人犯罪案例，对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育，让学生近距离感受行为偏差与犯罪的界限，明白勿以恶小而为之的道理，促进学生养成良好的行为习惯，增强自我保护意识和掌握了基本避险常识。

　　最后，周广文校长向同学们提出殷切希望。望同学们在今后的学习生活中能学法懂法、遵纪守法、依法办事，做一名守法的中学生。

　　法制宣传新闻稿篇14

　　9月3日下午，许昌市中级人民法院在十二中学成功开展了“开学第一堂法制课”暨“送法进校园”活动。

　　本次活动由许昌市教育局牵头，市中级人民法院和市十二中联合主办。参与主体还有许昌市共青团、市关工委、市妇联、市教育局、新闻媒体（许昌日报、电视台；河南法制报、中新网住许昌记者站）。

　　目标任务是通过“开学第一堂法制课”、赠送普法口袋书，对青少年开展更为深入、持久、实用的普法教育，扩大“送法进校园”活动的影响力，增强青少年法治意识，营造青少年健康成长的良好社会环境。

　　活动内容安排丰富多样。活动由许昌市教育局副局长赵建鹏主持，主要议程有第十二中学校长王润耕致辞；参会领导向学生进行赠书；学生观看法制宣传片；中院副院长张宝生讲授法制课；组织学生观看法制展板，与法官交流、咨询；和教师、家长、学生代表召开座谈会等。

　　课堂上，中院张宝生副院长结合学生实际，用一个个发生在学生身边的鲜活的实例，以案释法、依法论事，使同学们深受教育。

　　最后，王润耕校长对这次活动做了总结并给同学们提出要求。他希望同学们在今后的学习生活中，依法办事，学会用法律保护自己，做一名学法、守法、用法的好学生，把本次学习活动落实的实际行动中。

　　法制宣传新闻稿篇15

　　11月4日，20xx年共青团武汉市委“出彩青春”公益项目中，由湖北好律律师事务所执行的“走进情景剧，快乐学法律”项目之青少年法制安全讲座，来到武汉市工业科技学校的团课课堂。不同寻常的是，这是一场线上讲座。

　　“13岁的熊孩子，偷偷花7000多元买了一部最新苹果手机，能不能退？”由这个问题开头，马小债律师解释了什么是“民事行为能力”。疫情之下，好律所项目团队将线下的普法讲座转到了线上，变通方式为青少年朋友普及法律知识。

　　本次讲座从未成年人的法律定义、未成年人合法权益遭受侵害的表现形式、预防未成年人犯罪及《反有组织犯罪法》四个方面普及，通过大量的案例分析、实务研究等全方位向青少年朋友普及有关未成年人的法治安全知识，并告诫同学们勿以恶小而为之，要学会从小树立法治观念，约束自身，健康成长。1个多小时的讲座，生动、有趣，干货满满。

　　到了互动环节，即使是线上讲座，马律师也充分感受到了同学们的热情。同学们思维敏捷，接连提出“打伤人写悔过书可以免责么”、“被取难听的外号要怎么办呢”等问题，热烈而积极，时间有限，马律师选择了一些问题进行回复。活动结束之际，同学们都表示很喜欢本次活动。法制教育一直是武汉市工业科技学校团校课程体系中的重要环节，今后还会持续开展这样的普法活动，不断提高团员青年的法律素养和法律意识。

　　法制宣传新闻稿篇16

　　《中华人民共和国未成年人保护法》自20xx年6月1日起施行。为增强学生的法制观念，提高学生的法制意识和自我保护意识，6月1日下午，汉川市实验高中特邀市人民检察院副检察长阮碧柳来到该校为学生进行了“与法同行，健康成长”法制讲座。

　　此次讲座立足时代发展大背景，紧密联系学生身心特征和生活实际，以三大通俗易懂的宣讲主题拉近学生与法制之间的距离，以求在促进学生知法、懂法、守法的基础上达到与法同行、健康成长的目标。长期以来，该校都将开展法制教育作为学生的必修课，让法制观念和法律意识深入学生心中，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强学生抵制不良诱惑的能力，从而营造文明和谐的校园氛围。

　　与法同行，健康成长。此次法制讲座，使同学们进一步增强了法律意识，明白了应该怎样规范自己的言行、怎样保护自己，明白了在学习生活中要做守法的高中生，为创建和谐平安校园打下了坚实的基础。

　　法制宣传新闻稿篇17

　　为继续深入推进“法律进学校”活动，不断提升青少年学生的法律素养，增强青少年学生的法制意识和自我保护能力。1月5日，高坪区司法局走进白塔中学，为该校200余名学生呈现了一堂生动的法制课。

　　工作人员为同学们播放了由高坪区司法局制作的微电影《迷失的青春》，通过生动的语言和深入浅出的讲解，剖析了青少年学生迟到、旷课、夜不归宿、迷恋网吧、酗酒等不良行为可能造成的严重后果，告诫同学们遇事要慎思慎行，以免走上犯罪道路，悔恨终身。最后，工作人员还就当下热门话题“校园欺凌”与同学们进行互动，并展开了热烈的讨论。同学们纷纷表示，通过法制课使自己重新认识到法律在生活中无处不在，它不仅保障人们的权利，同时也约束人们的行为。在以后的生活、学习中要远离不良行为，抵制住诱惑，做一个自尊自爱的好公民。

　　法制宣传课还得到了老师们的拍手称赞“平时给同学们讲道理、讲法制，学生们的接受有限。今天用微电影这种方式进行法制教育，既直观又新颖，非常符合现在学生的胃口，效果好多了”。

　　通过此次法律进校园活动，给广大中学生敲响了人生的警钟，使未成年学生受到法制教育熏陶，对预防和减少未成年人犯罪起到积极作用，受到社会各界的一致好评。

　　法制宣传新闻稿篇18

　　“观看法治微电影的意义令我受益匪浅，感触很深。看完了法治微电影后我发现，其实法律与我们的工作与生活密不可分，遍布在我们身边的每个角落。”一名观影后的居民说道。

　　为丰富辖区群众的法治文化生活，营造浓厚的法治氛围，7月24日，襄城区司法局积极创新法治宣传形式，充分利用辖区数字电影放映资源，在岘山广场开展“展播法治微电影传播社会正能量”法治宣传活动。

　　放映时间定在晚上，方便附近居民观看，放映的法治微电影内容包括债权债务、交通安全、婚姻家庭、诚信经营等多个题材，吸引上百群众围观收看。

　　近年来，为更好的弘扬法治精神，襄城区司法局将“八五”普法与文明城市创建工作相结合，不断创新宣传方式，探索尝试多种宣传方式，紧紧围绕“互联网+法治宣传”打造法治宣传品牌，凝聚社会正能量，奏响法治主旋律，在潜移默化中让更多的群众受到法治理念教育。

　　法制宣传新闻稿篇19

　　xx年12月4日国家宪法日当天，xx小学开展了国家宪法日活动，一至四年级的学生在班主任的带领下，在教室收看教育部全国青少年普法网的直播节目。五年级两个班的学生在老师的带领下来到了龙安区人民法院进行参观学习。

　　进到法院大厅，工作人员问了孩子们一些问题：今天是什么日子呀？法院主要做什么工作呀？这些问题一下子激起了孩子们参观学习的兴题。

　　在讲解员的带领下，孩子们首先来到了接待大厅，了解了各个窗口的工作性质。比如，诉前鉴定是什么意思，民事立案又是怎么回事。紧接着一排现代化机器引起了孩子们的兴趣，通过听讲解，原来这些机器个个都有它的作用，有的可以用来自动生成诉状，有的不用人工就可以完成立案，真的是太神奇了。

　　随后孩子们被带进了一个审判厅，顿时感觉到了庄严肃穆。在工作人员的解说下，孩子们明白了审判长的位置坐在哪里，原告、被告的位置又在哪里。光听还不过瘾，孩子们又亲自穿上了法袍，拿起了法锤，模拟了一次民事诉讼案件的审理过程。

　　最后法院的工作人员告诉孩子们，我们从小就应该知法守法，做一个宪法小卫士，并告诫家人朋友，一定要做一个合格守法的好公民。

　　通过本次活动，使孩子们对宪法的观念又加深了一层，对孩子们从小树立法律观念和意识起到了非常积极的作用。

　　法制宣传新闻稿篇20

　　12月3日，在第x个“国家宪法日”到来之际，为弘扬宪法精神、普及宪法知识、加强宪法教育，让法治观念深入人心，当天下午班会课，xx县招堤街道第一小学开展了“争做宪法小卫士”主题宣传活动。

　　学校充分认识到“宪法宣传周”活动的重要意义，派少先队大队部专门负责此项工作，要求积极承担起宪法宣传的职责，精心谋划、有力组织，结合学生年龄特点，创新宣传方式，深入浅出地讲解宪法知识，引导全体学生学宪法，明知识，强意识，重行动，让宪法精神根植人心，大力营造全民尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。

　　学校通过全校各年级各班召开“争做宪法小卫士”主题班会，进行法治宣传教育。老师以大家喜闻乐见的方式，如讲解、唱歌、童谣、观看专题片、诵读宪法原文等普及宪法知识，还让学生交流讨论，增强了学生学法、懂法、守法、用法的意识。

　　通过开展宪法学习教育活动，增强了全体学生法律意识和安全意识，深刻认识到要从我做起，从小事做起，自觉做到知法、懂法、护法、守法、用法，努力成为社会主义的好公民。