学校消防宣传新闻稿

2022-11-02 新闻稿

　　随着社会一步步向前发展，我们都不可避免地要接触到新闻稿，新闻稿是对新近发生事实的报道。这是目前最被认可的一种新闻定义。怎样写新闻稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编精心整理的学校消防宣传新闻稿（通用9篇），欢迎阅读与收藏。

　　学校消防宣传新闻稿1

　　燕平春蕾学校为加强学校安全工作，增强消防安全意识，进一步培养广大师生在突发性灾害发生时，掌握有关防火知识技能。x月31日下午，举行了安全防火疏散演练活动。

　　14点50分，随着校园内响起警报声，各位老师立即到达指定岗位，引导班级内学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校班级门口迅速离开班级，有序撤离到学校操场的安全地带随即各任课教师清点人数，并层层向上级汇报，教学区撤离用时1分58秒；200多名师生全部疏散完毕。

　　学校通过举行演练，为学生上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的消防安全意识，使学生掌握和使用灭火器的同时，树立起以“安全”为主的自我保护意识。

　　学校消防宣传新闻稿2

　　20xx年10月14日中午12：30，建筑工程学院在北区荷园五栋开展了消防逃生疏散演练活动，我院党委副书记管中柱参加了本次活动，活动由院团委书记胡琴主持。

　　认识消防，疏散演练进行中

　　参与本次消防逃生疏散演练的人员有建筑工程学院20xx级、20xx级及2022级的学生（男生）、公寓管理员等。12时30分，相关消防安全人员点燃烟雾，接着疏散组吹哨报警，胡琴老师听到警报通知后，立即组织学生们捂住口鼻迅速转移。随后疏散组工作人员则引导学生按照由高层向低层的顺序依次向安全集结地点疏散。

　　疏散完毕，总指挥进行讲话

　　12时33分，现场疏散完毕，全体参演人员在安全集结地点集合，协调组开始清点人数，并按照清点完成的先后顺序向联络协调组进行了报告，本次参演应到136人实到136人，无一人失联！

　　协调组清点完所有人数后，立即向现场总指挥报告本次疏散演练情况。然后总指挥开始讲评此次消防演练活动，公布疏散用时，指出演习中存在问题，最后宣布演习结束。

　　关注消防，生命至上

　　火灾防患于未然，消防任务重于泰山，本次消防演练进一步提高了院内师生对于火灾的防范意识，普及了关于火灾的基本常识，使同学们掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，能够在火灾事故发生后安全的逃生自救。

　　学校消防宣传新闻稿3

　　“居安思危，思则有备，有备无患。”安全工作是做好一切工作的前提，为进一步增强学校师生消防安全意识，提高自救能力，做到在火灾发生时保护自己的'生命安全，10月13日上午，双桥学校联合消防部门组织进行学生消防安全演练和教师消防安全知识培训。

　　一、警报响起，全体学生安全有序地撤离

　　演练之前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤和疏散路线，并在各个地点安排了相关老师值守，确保学生撤离过程中的安全。随着警报的响起，烟雾弹的点燃，班主任迅速到达班级协助上课老师一起组织学生疏散。各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，弯着腰，用毛巾、袖口捂着口鼻迅速有序地进行紧急疏散，最后所有学生安全有序并且快速地撤离到了安全地带。

　　二、学生了解消防知识以及灭火器的使用

　　学生安全撤离到操场，各班清点人数无误后，由消防部门的汤教官对此次安全演练活动进行点评和讲解，给学生讲解了相关消防安全知识。汤教官还介绍了灭火器的使用，并请师生进行了灭火器灭火的演示。最后，陈校长对本次的消防安全演练进行了总结。

　　三、教师集中进行消防安全知识培训

　　消防安全演练活动结束后，全体教师在会议室参加培训，增强消防安全意识。汤教官以“全民消防，生命至上”为主题，重点讲解了相关消防安全知识，老师们听完受益匪浅，回到班级后，又对学生进行了相关知识的普及。

　　通过此次消防安全演练活动，我校师生深入了解了火灾发生时的逃生方法以及灭火器的使用方法，更提高了师生的消防安全意识。在今后的工作中，本校将不定期开展安全演练，做到安全警钟长鸣，让安全伴随着孩子们成长。

　　学校消防宣传新闻稿4

　　为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生及员工的安全防范意识，了解消防安全知识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习逃生的基本常识，提高师生及学校相关部门应对突发事件的能力。11月28日上午9：30，我校进行了一次全校师生参与的消防应急疏散演练。

　　上午，随着一阵急促的警报声响起，全校师生按照既定的“消防应急演练方案”进行消防演练。

　　同学们在老师的引领下用手或者毛巾捂住口鼻，弯着腰，迅速安全撤离，整个过程全校师生忙而不乱，工作人员各守其位，按预定的疏散路线安全撤离到校园操场。

　　这次消防演练活动，全体师生服从指挥、听从命令、快速安全地进行疏散。学生反应迅速，能够有序地按指定路线迅速撤离到操场。在撤离过程中，全体师生从教室、办公室里安全撤离到学校操场，全程仅用了2分42秒。

　　通过组织消防演练，既强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，让全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

　　学校消防宣传新闻稿5

　　为切实提高教职工及各岗位工作人员的消防安全意识，掌握消防基础常识和初期火情处理流程，提升各部门在处理突发事件中的协调配合能力及各岗位职工安全自救能力和自我保护能力，10月6日下午，学校在春秋讲坛开展消防安全知识培训和演练活动。学校邀请牡丹江消防支队爱民消防救援大队培训员王钊作培训和现场指导。学校实验室实验员、图书馆馆员、食堂员工、学生公寓工作人员等参加了培训和演练。此次培训由保卫处副处长刘明主持。

　　培训中，王钊同志围绕法律法规、火灾案例讲解、初期火情防控措施及方法、逃生知识、消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解，有较高的实用性和可操作性。

　　培训结束后，全体参训人员集中开展了灭火器灭火演练。演练过程中，培训员强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项，各单位参训人员均轮流操作，熟练掌握了灭火器的使用方法。

　　此次消防安全培训和演练将理论知识和实践有力结合，丰富了参训人员的消防知识，提升了参训人员消防安全意识，提高了参训人员的防灾减灾能力。

　　学校消防宣传新闻稿6

　　为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生防安全意识，近日，新林二小进行消防安全演练。通过演练，提高师生自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。

　　这次消防演练，强化了师生的安全意识，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作。

　　学校消防宣传新闻稿7

　　为进一步做好学生公寓安全教育工作，提高学生安全意识，培养师生自防自救能力，营造良好的公寓安全环境，10月21日上午，学生公寓在二号宿舍楼前举办消防安全知识培训暨消防设施实操演练活动。公寓科全体老师、物业工作人员、学生公寓学生干部等参加了本次活动，各系学生对本次活动进行了现场观摩。

　　培训现场，学生工作处处长臧运福发表讲话，他要求物业人员熟练掌握消防设施技能，做到消防应急情况下冲在前、跟得上，筑牢公寓消防安全应急防线，同时要求全体同学以此活动为契机，加强消防知识学习，绷紧安全弦，遵守学校用电、防火规定，爱护消防设施、公共设施，牢固树立“安全高于一切，生命重于泰山，预防为主”的思想，提高自防自救意识和防范能力。

　　本次培训邀请安保处队长张峰作消防安全培训，向物业人员讲授了火灾的预防措施、消防设施和器材的使用方法，并对宿舍安全隐患、火灾的扑救方法等知识进行了讲解，现场指导学生如何正确使用灭火器。整个活动过程，同学们认真配合，积极参与，积累了消防救助、应急抢险等实战经验。

　　最后，公寓管理科科长王廷武对此次消防演练活动进行了总结，指出消防演练活动在安全教育中的重要性，要求全体师生和物业公司绷紧安全之弦，守好安全底线，履行安全责任，切实保障学生消防安全。

　　本次消防应急演练活动，进一步提高了师生的安全认识，加强了公寓安全管理，也加强了学生和物业公司的消防实操能力，让安全理念深入人心。

　　学校消防宣传新闻稿8

　　校园是人员高度密集的公共场所，一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害，并发生伤亡事件，造成的损失是无法挽回的。为进一步加强学校安全教育，提高我校处置各种突发事件和风险的能力，最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，保障广大师生生命财产安全，增强学生自救、互救意识，20xx年x月26日学校组织全体师生开展应急逃生疏散演练。

　　为确保逃生疏散演练活动安全有效开展，我校成立由常校长为组长，潘主任为总指挥长，全体行政为成员的校园消防安全逃生演练小组，结合我校实际，认真细致地制定逃生路线、安全注意事项等。

　　消防警报响起前，各岗位负责人员均已到岗做好准备。随着警报声响起，广播发出逃生指令，学生们弯着腰，用手襟捂住口鼻，俯身低行，在教职工的指引下按指定的逃生线路奔下楼梯，沿着指定路线安静快速疏散，有序地撤离到操场安全地带……各班主任迅速检查人数，并向潘主任汇报各班人数清点情况，确保每一位师生的安全。

　　集结完毕后，常校长、曾副校长和潘主任对本次消防逃生应急演练活动进行了细致的总结和提出更高的要求。

　　校园安全无小事。我校居安思危，落到实处，通过本次消防逃生应急演练，提高了全体师生对消防安全的高度重视，加强了对突发安全事故的自救、互救能力。

　　学校消防宣传新闻稿9

　　为进一步增强全校师生的消防意识、提高学校应对突发事件的组织能力和处置能力，近日，深圳市建文外国语学校开展应急疏散与逃生演练。

　　演练前，针对高中部和义教部的实际情况，学校分别制定了不同的演练方案，对疏散的形式、时间、路线和注意事项作出规范要求，对疏散路线及值守教师的职责加以详细说明。

　　上午，教学楼、宿舍楼突发“火情”，散发出滚滚浓烟。校园广播即时发出逃生警报，演练正式开始。学校立即启动安全应急疏散预案，各楼层负责教师、引导人员、安保人员等立即到达指定位置，引导学生按照预定路线快速撤离。

　　同学们弯腰低头、捂住口鼻，顺着楼梯疾行而下，在规定时间内，安全、有序到达集合地点。

　　安全办费开鑫主任作演练小结，向同学们再三强调学校举行疏散演练活动的意义，提醒师生切记火灾中要注意的事项，要求全体师生务必提高安全防范意识、熟知消防安全知识，真正做到防患于未然。

　　消防安全工作是校园安全守护线之一，本次演练通过真实模拟“火情”让同学们对发生火灾时如何逃生与应对有了更深入了解，真正把校园消防安全工作落到实处。学校也将继续加强日常消防工作管理，帮助学生们树立起以安全为主的自我保护意识，筑牢校园安全的“铁壁铜墙”。

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