中学生的学习方法与心得体会

2024-04-24 心得体会

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家只有不断学习才能不断进步,掌握学习方法,可以帮助大家更加高效的学习。你知道都有哪些学方法吗?以下是小编帮大家整理的中学生的学习方法与心得体会,希望对大家有所帮助。

中学生的学习方法与心得体会1

  考试作为检验教学效果的手段是不可缺少的,为了减少考试焦虑,提高考试线,我们应该掌握正确的应试方法:

  1、做好充分的考前准备。

  考前准备包括知识准备、物质准备和身体、心理准备。知识准备是应试的关键,除了扎实地掌握书本知识,还应针对各科考试大致了解考试范围、题型等具体要求;物质准备是指备齐学习工具和生活用品;身体、心理准备是指保持充沛的精力,清醒的头脑及树立自信心和保持适当的焦虑度。为此,考前一定要保证睡眠,注意用脑卫生,切不要“临时抱佛脚”,同时心理上不要给自己施加过大压力。也不要持无所谓的态度。而要以积极的.态度,乐观的情绪迎接考试,相信自己能够获得成功。

  2、沉着面对考试。

  进入考场后,不要接到考卷就埋头作答,要注意做到以下几点:

  (1)明确答题要求。

  进入考场,先要弄清楚考场规则、答卷要求及试卷上是否有修改之处等,不清楚的要及时问清楚。

  (2)阅览全卷,合理安排答题顺序和时间。

  目要优先安排;三是在时间上要留有余地,做最后检查。

  (3)认真审题,仔细作答。

  做题前先要认真审题,弄清题型和题意,然后再仔细思考和推敲,想明白后再落笔作答。

  (4)耐心检查考卷。

  全部答完后不要急于交卷,要仔细检查一遍,寻找是否有漏做、错做等等,对于遗漏、错误要及时补救。

  创新:卷子复习法。

  “卷子复习法”的具体做法是:

  第一,将自己独立做过的卷子(学校发的或另外的途径的)分学科编辑成册,最好编上顺序号,以便查找。

  第二,把老师的讲解记录在卷子上。比如有的题做错了,就把正确答案记在边上,有的题做对了,但还有其它解题方法,也可记在旁边。

  第三,每隔一段时间,或模拟考前,将几大本卷子拿出来,浏览一遍,重点去看有记录,有记号的地方。

中学生的学习方法与心得体会2

  你欣赏过千奇百怪的花吗?你观察过形态各异的昆虫吗?你聆听过大自然的交响乐吗?所有这些多姿多彩的生命现象都令人心驰神往。

  生物科学将为你开启智慧之门,助你寻求解决这些问题的答案。

  但如何学习生物,怎样才能学好生物,就要讲究一定的学习方法。学习方法因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。

  什么是最好的学习方法?这要根据不同的学生,不同的任课老师等具体情况来选取。一般说来,好的学习方法,应该符合以下三个条件:符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。学生在选取适合自己的学习方法时,可以从下列几个方面摸索与总结:不同学科的学习程序(要不要预习,先做作业后复习,还是边做作业边复习,要具体问题具体对待)、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试的方法、改错的方法和单元总结的方法等等。

  如何在学习上占第一。

  学习上占第一,每个同学都可以做到。之所以你占不了第一,主要有两个原因:第一、生活方式、学习方法不正确,第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的,学习方法是第二重要的。在现实生活中,全中国仍有70%以上的占第一的学生虽然占了第一,但他们并不是毅力最强的,或者说学习方法生活方式不是最好的.。他们也许今天是第一,明天就不是了。也就是说,你如果按占第一的方法去学习、去锻炼,一般都会超过现有的第一。

  辉煌的第一是不是要经过艰苦的努力才能得到呢?说它艰苦是因为“培养坚强的毅力”是世上最艰苦的工作,只有你具有了坚强的毅力才可能成为第一,当然正确的生活方式和学习方法也是特别重要的。在这里什么是坚强的毅力呢,只要你能按下面几点要求去做,而且每天都做记录,持之以恒,每天都不间断地坚持一个学期、一年、三年,那么你的毅力就足以达到占第一的要求了。在这项锻炼中就怕你中间有间断,风雨、心情、疾病、家务等等都不是你中断锻炼的理由。你要记住,学好学业是你学生生活中最重要的,没有什么工作的重要性会超过它。除了坚强的毅力,正确的学习方法和生活方式也是很重要的。

  第一人人可以占,原来占第一的同学也不一定就比你更聪明多少,脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗?!所以你第一要过心理关,就是说:要坚信你一定能成功,一定会超过现有的第一,包括现在是第一的你自已。

  第二、你要天天锻炼。没有一个健康的身体,你什么事也做不好,即使偶尔做好了,也不能长久。每天30分钟左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样,跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好面子,见到别人不跑步,怕自已跑别人看见了不好意思,那就错了,真正不好意思的是辛苦了几年考不上大学,是上了几年大学还要下岗。如果将来自已养活不了自已,那才是真正不好意思的。

  第三、学习态度要端正。每次上课前,一定要把老师准备讲的内容预习好,把不好理解的、不会的内容做好标记,在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会,一定要再问老师,直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时,一般的同学就不好意思问了,千万别这样,老师们最喜欢“不问明白誓不罢休”的性格了。上课时要认真听讲,认真思考,做好笔记。做笔记时一定要清楚,因为笔记的价值比课本还,将来的复习主要靠它。

  课下首先要做的不是做作业,而是把笔记、课本上的知识点先学好,该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度,即平常说的“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独立思考,实在不能解决的问题,再和同学、老师商量。问同学时,不要问这道题结果是什么,而是要问“这道题究竟怎么做?”“这道题为什么这样做?”

  第四、正确面对错误和失败。当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时,你既不要报怨,也不要气馁,你应该正视这自已不愿得到的现实。没有学会不要紧,把该知识写到你的《备忘录》中,然后问同学问老师,再把正确的解释或结果,写到其它页上。错了题也是这样,考试失利不就是错的题多点吗,正确的方法是把原题抄到《备忘录》中,把正确的做法学会后,把做法和结果写到其它页上,如果能注上做该类题的注意事项,就会把你的学习效率又提高30%-60%。之所以把答案或解释写到其它页上,就是为了下次看知识点或错误的题目时,再动动脑筋,想想该知识点的理解和解释情况,再练练该题的做法和答案。错误和失败并不可怕,只要你能正视它,一切都会成为你成功的动力。

  第五、记帐。你的学习一定要有一本帐,你什么时候做得好,记下来,什么时候错了题,记下来(注:帐本上只记"今天错题为《备忘录》××页×题)。课下几点几分学了英语,记录好;几点几分至几点几分学了物理记下来。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的帐本上,把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数和错误题号(《备忘录》上的页号题号)一一记录在你的帐本上。把你每天学会的知识点都记录在帐本上,以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。在帐本上过去了几天的知识点,你一定要学会并能熟练掌握。

中学生的学习方法与心得体会3

  提高效率,途径大致有以下几点:

  1.每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的.基本要求。

  2.学习时要全神贯注。

  3.坚持体育锻炼。

  4.学习要主动。

  5.保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  6.注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。

  7.不妨给自己定一些时间限制。

  8.不要再学习的同时干其他事或想其他事。

  9.不要整个晚上都复习同一门课程。

  10.课堂上注意劳逸结合。

  一定要主动学习,内因起决定作用。要有动力,要时时激励自己!

  其次,不要偏科,偏科是很危险的,由于一科不好,会让整体成绩很难看,不论你其它科怎样好!再次,认真听好每一节课,做好每一道题,找到适合自己的的学习方法,这些说法似乎很老,很旧,但却是老而真,旧而精的。最后,就是心无杂念,一心学习,勤思考,多讨论,常询问,有效率。

中学生的学习方法与心得体会4

  高中,是一个人在学习的过程中最充实的一个阶段,在这期间,我们要把握住每一份每一秒,用知识不断地充实自己的大脑,用经验铸造坚实的翅膀,带上努力飞向成功的彼岸。

  但是,说仅仅是一种外在形式,而做才是走向成功的基础,我们已经踏入高中的门槛,掌握一套适合自己的学习方法是非常重要的,它就像路标一样,指引着我们前进的方向,以下是我制定的如何提高学习效率的方案:

  一、每天保证8小时的睡眠。

  晚上不熬夜,定时就寝,中午坚持午睡,充足的睡眠,饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的时候疼快的玩,学的`时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息,补充能量,学习之余,一定得注意休息。但学习时,一定得全身心投入,手脑并用。达到陶渊明的虽处闹市,而无车马喧的境界。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因此,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。

  四、学习要主动。

  只有积极主动的学习,才能感受到学习的乐趣,才能对学习越发有兴趣,有了兴趣,效率会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中难免有不懂的问题,但羞于向人请教,结果郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是向人请教,不懂的地方一定弄懂,一点一点的积累,才能进步。

  五、保持愉快的心情和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然提高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,把各种课本、作业和资料有规律地放在一起,待用时,一看便知在哪,而有的同学查阅某本书时,东找西翻,不见踪影,时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去,我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的根本目的,就是为了提高学习效率,而提高学习效率并非一朝一夕的事,需要长期的探索和积累,因此,我们不仅要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养。总之世上无难事,只怕有心人。

  最后,要告诉大家的是:不要期待成功的到来,而要用努力征服未来。

中学生的学习方法与心得体会5

  一、培养学习兴趣,激发学习动机

  兴趣是最好的老师。学生对英语感兴趣,才会产生学好英语的动机。有了学习动机,在学习时就会全身心地投入,越学越爱学,学习成绩自然就会提高。因此,老师在上课时必须注意激发学生的学习兴趣。这就要求教师课前要准备好充足的实物、图片、卡片、幻灯片、录像、电脑课件来创设英语情景,营造学习氛围。教师上课时要做到以情感人,据景说话,通过绘声绘色的描述来激发学生的求知欲,然后再指导学生模仿、描述、分角色扮演或做游戏等实践活动,使学生触景生情,以此来鼓励学生敢开口,多开口。失败时给予安慰和鼓励,成功时给予表扬和赞许,使学生树立起学习信心,达到想学、爱学、会学的目的。

  二、指导学生预习,培养自学能力

  自学能力的培养要从预习开始。教师在这个过程中所起的指导作用在于调动学生的学习积极性,促使学生养成良好的逻辑思维习惯。学生在这个过程中的主体作用主要体现在积极参与教学活动,充分扮演角色,亲自体会教与学的逻辑思维能力,学会分析、解决问题的'方法。要做到这一点,教师要根据课标要求和所学文章的体裁,预先设计一些问答题、选择题、是非判断题,在预习的过程中,通过这些题目把学生的注意力集中在对文章内容的理解、细节的掌握上。学生通过自己的努力不但理解和吸收了书面信息,而且促进了自学态度的形成和学习自觉性的加强,增强了学生学习英语的自信心、满足感和求知欲。同时也教给了学生一些阅读理解技巧和利用逻辑思维的方法去观察、分析、解决问题的能力,从而使学生以知识带动能力,以能力扩展知识,养成良好的学习习惯和学习知识的方法,使其终生受用。

  三、指导学习方法,培养良好的学习习惯

  目前在中国广大的农村,升学仍然是学生的主要目标,“应试教育”的影响仍未排除,很多学生认为,多做些单项选择题,死记硬背单词,掌握好语法就能学好英语。学生的这种心理状态和学习习惯如不及时纠正,随着时间的推移,负迁移的影响就会越来越大,其结果是学生越学就越感到困难,原先建立起来的自信心就会滑坡,势必造成两极分化。因此,作为英语教师要引导他们改正这种习惯,帮助他们树立正确的语言观,掌握正确的学习方法。教师可以从语音、听、说、读、写等方面加以指导。

  总之,在初中英语教学中,教师要根据不同年级、不同学段的学生的心理特点,逐步把学生引向运用英语进行交际而学英语的轨道。

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