大班教育心得体会

2023-06-13 心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的大班教育心得体会模板,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班教育心得体会模板1

  为了能够更好地对孩子进行学习教育和兴趣发展的培养,除了老师尽职尽责的教育之外,就是家长和老师之间、和孩子之间的协调配合。

  但是就目前国内的应试教育现状来看,很多家长都是“拔苗助长”、x学习、超前学习的模式。“望子成龙”固然是好,但这一切都扼杀了孩子的童年快乐,让孩子接受到“要我学习”,而不是“我要学习”。

  一、珍视孩子的“快乐童年”

  童年是孩子身心健康发展的关键时期,家长都尽量地安排好孩子每一天的生活,比如说“孩子要玩就让她玩”,这能够让她更多地接触到人与物,程度上满足她的直接感知,因为这个时期孩子的心灵是最为单纯的,她只有通过玩才能得到亲身体验,才能丰富自己的认识。

  二、培养良好的生活习惯

  孩子的生活习惯培养是项系统工程,包括“吃、喝、拉、撒、睡”等,营养是第1步,也是孩子健康体质的关键,这一点相信幼儿园是做得相当好的。

  三、建立良好的亲子关系

  这主要是家长的职责,家长要多参加幼儿园组织的亲子活动和一些社区游戏等,让孩子感受到父爱与母爱,从而培养孩子的主动性、积极性和创造性,获得安全感和信任感,对孩子树立自信心和自尊心有很大的帮助。

  四、发现好奇心,培养兴趣爱好

  孩子好奇心是1种天性,主要是来源于对新鲜事物自然的直接的感知,当孩子发现1个新鲜事物时,要让她敢说、敢问“为什么”,家长可以跟她简单解释,让其有1种发展思维逻辑的能力,去培养一些她自己的主观创造性。

  五、学习特长、兴趣、运动要适合孩子的年纪

  一些书籍上说2—3岁适合拍球,3—4岁轮滑,4—6岁跳绳、游泳,这些运动锻炼耐力,全身协调发展。不要让孩子从事长跑、爬山等项目,因为这些有损骨骼的发育和神经系统的发育。望子成龙的心理在中国父母的心中已经根深蒂固了,而且目前大环境的影响,不能让孩子输在起跑线上,将来生活压力大,竞争激烈,所以大多数家长就迫切地采取了一些过早教育、超前教育的模式。因此在此呼吁一下家长朋友们,当国外的孩子在大自然里享受时、在快乐地认识世界时,就别让我们的孩子被厚厚的书本掩埋吧!让孩子们无忧无虑地快乐地健康成长!

  分部大2班郑钶悦父亲

  教育小孩,不应该以学习表现来衡量,更应该重视他的能力发展,尤其是孩子的动手能力。现在很多家庭都是与祖父祖母或外公外婆住一起,宠的.小孩无法无天,过着饭来张口,衣来伸手的日子。

  孩子如果对父母存在很大的依赖感,事事都依靠父母,即使是自己可以动手做的事情也推脱,就会在心理上产生惰性,难以自觉地动手实践,甚至在父母的督促下也不愿动手。我们要减少为孩子做事的冲动,在生活中,只要孩子自己可以做到的,就应该自己去做。只有在实践过程中,才能培养出独立的意识。作为父母,把信任传达给孩子,孩子就会树立“我能行”的心态,并在实践中不断印证这种感觉。俗话说:“养不教,父子过。”人生下来之际都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

大班教育心得体会模板2

  本班四月份的主题是以“人们怎样工作”来展开的。这一主题主要是让幼儿能够知道自己的爸爸、妈妈都从事哪些工作,不同的工作都很辛苦,让幼儿感知生活当中的艰辛。

  本月的主题活动我们定了三周,从语言、社会、体育、数学、科学、艺术几个领域来实施,在语言活动中,我们通过谈话的方式来导入到活动中,在和幼儿交谈中提出与教学有关的问题,让幼儿能够在轻松交谈的同时,掌握到所学的知识。其次各领域教学活动,我都是通过谈话提问的方式导入到活动中去。我觉得通过谈话提问时都会让幼儿感到有兴趣,在感兴趣的同时又能够学到知识,这是很棒的,这样的'教学不会让幼儿感到枯燥,也不会局限幼儿的思维发展,这是很好的。

  在教学活动中,我借助了多媒体课间和自制材料,来融入到教学活动中去,让幼儿能够更好更快的掌握所学内容,让课堂气氛能够更生动更活跃。不过在教学中我还是会遇到比较困难的地方,如有一堂综合课“编谜语”我先通过谈话的形式,来带入一个简单的谜语,让幼儿猜。因为是和生活联系在一起的谜语所以幼儿能很快的猜出来。接着我加深了谜语的难度让幼儿猜了一个关于医生的谜语,在猜谜这一环节幼儿的兴趣都很高,但是下一环节的自编谜语这一块,就不是那么顺利了,开始我是以老师示范的形式来引入,可是幼儿不能理解编谜的重要点,编谜语应该要掌握的几点,他们不能了解。这时教学处在了僵持中,无法进行下面的教学,这时的我很彷徨不知道该怎么办,这时与我一起带班韩老师解救了我,她很从容的接下了难题,她给孩子们先讲解了如何去编一个谜语,有了韩老师的开头我接下去的教学也明朗化了,编好一个谜语先要对你所编的谜语进行了解,看看你编的事物都有哪些特征,它们最让人了解知道的特征有哪些。在对它们的特征进行介绍,能够形象生动的把你所要编的谜语穿成语句说出来,这便是编谜语的初形,要让谜语能够更为生动,那么你在编谜时也要对谜语的谜底进行深入的了解才行。语句的组成也要生动才行。幼儿只有掌握了要领实践起来才不会无从下手,所以这堂课中间的小插曲铸成了这堂课的失误,对于我这个新老师来说,这堂课的教学环节还是很清晰地,通过谈话的导入,引出谜语,让幼儿进行猜谜引发兴趣,通过猜谜知道谜语,老师的讲解如何编谜,而让幼儿学习实践编谜语。这一堂课的目标幼儿也已达到。

  对四月份的主题教学我在教学过程中都会出现失误,这对于我这位新老师来说是要加强磨练的。所以我的教学还需要不断的磨练、实践与反思,让幼儿收获更多的同时也能更好的提高自己的教学能力。

大班教育心得体会模板3

  俗话说的好,细节决定成败,因此我们在和他人沟通的时候,总会注意很多方面。但是,当我们面对孩子时,就不会注意很多了,总是想到什么,就说什么。其实,大人们这样做,很容易伤害到孩子幼小的心灵的,我们在和孩子沟通时,也应该注意细节方面的内容!学会赏识孩子

  孩子的自我形象,是在幼年时通过与别人互动后建立的,常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子,自然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质,更糟糕的是孩子潜意识里也许就这样认定自己了。所以,我们在和孩子沟通时,一定要学会赏识孩子,用表扬和肯定来树立孩子的自信心,让孩子将“聪明”、“自信”、“漂亮”的特质展现出来。

  注意保护孩子自尊

  不要在别人面前批评孩子的缺点、弱点,常被大人在大庭广众下批评,孩子又没有什么为自己辩护的解决办法,爱面子的孩子只好生气!反而更让家长对其进行数落,形成一个恶性循环。长此以往,孩子就不再喜欢出门,不喜欢与人交往,极大的影响着孩子与人交流沟通的技巧和能力。

  帮孩子树立正确的价值观

  喜爱表演、表现是部份孩子的天性,但不要勉强孩子做这些,尤其是以物质利诱、威胁刺激的方式,这样会让孩子建立错误的价值观念。所以千万不要常用此种方法来诱导孩子,以免孩子以为只要有引诱就可以做任何事。

  让孩子知道你爱他

  父母也总会有心情不好,或者压力大的时候,在这个时候,若是孩子再出点儿小情况,那父母很容易就会对孩子口出恶言,而恶言一出,烙在孩子心灵深处的伤痕,绝对会影响到你和孩子的感情!所以说,各位家长,千万不要对孩子说出不爱他、不要他、讨厌他的话,你要让孩子知道,你爱他、喜欢他,永远都会陪伴他!给孩子学习的机会

  不要认为孩子能力不够、很多事都不会做,而不让孩子动手学习,在孩子说出要去做某样事的时候,如果这件事,对孩子并没有什么伤害,你就放手,让他去做吧!如果,你不愿让孩子有自己的`选择,或者因为担心孩子出问题,而牺牲了孩子的学习机会,那孩子只能是所有的事情都依靠你,失去了自身潜力的发展。

  别总想着处罚孩子

  孩子总会出现错误,当孩子出现错误的时候,家长就别总想着该怎么罚他,怎么教训他,既然错误已经发生了,那我们就要冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错,讨论分析应该如何避免错误发生,正向的处理过程更为积极有效。

  控制好自己的情绪

  有些家长总喜欢和孩子发脾气,说完立马就后悔,十分懊恼自己为什么会说出这样的话,认定自己需要把脾气改一下,但就是难以做到,下次依旧发脾气!其实,这些都是人之常情,毕竟,想要改变自己的生活习惯,其实挺难得,各位父母只要时刻彼此提醒,或自我提醒,情况一定会慢慢改善的。

  在这个世界上,没有谁能比父母对孩子的影响更大,而父母自己的错误示范,会给孩子造成很是深远的影响,所以各位爸妈,一定要注意自己的言行,给孩子做一个好榜样!

大班教育心得体会模板4

  开学快二个月了,我园大班在三楼活动、做操,午餐都要上下楼梯。大班幼儿同伴关系的特点是处于稳定期,大多表现在手抱腰,肩搭肩。男女都一样,显得很要好。这个现象给我一种感觉,不是不好,而是不安全,特别在上下楼梯。于是我经常在排队出操、下楼活动和午餐前都要提醒幼儿,后面幼儿的收不要碰到前面的幼儿,使幼儿之间有一定的间距,这样比较安全。

  今天早上,户外集体活动玩袋鼠跳时,我让幼儿有袋子的在前面,没袋子的'在后面进行双脚并拢,双手自然摆放,鱼贯行进跳。一为防止幼儿等待无兴趣,二是加强幼儿户外活动的密度。跳着跳着王志兵摔倒了,后面的杭嘉俊看到王志兵摔倒,立即停止跳动去扶王志兵,王志兵突然哭叫起来,他说:周老师,他推我。其实这一切我都看到了,我就对王志兵说:杭嘉俊没有推你,是来扶你起来的,老师看到了。这蹦跳活动幼儿都很喜欢玩,活动量大,玩了一会,我就让他们休息3—5分钟。在这休息期间,我问王志兵:摔疼了么?他说:没有。那他怎么会是推你呢?他是扶你的。我让幼儿讨论一下,把扶你的人说成是推你的人,那以后摔倒了谁还敢扶你呢,还有谁愿意和和你玩。小朋友们听了都说自己摔倒了,不可以说别人推的。王志兵听了同伴的话一直低头不语。我马上意识到是不是平时经常提醒幼儿,后面幼儿的手不要碰前面小朋友,是否给王志兵造成了误解。于是我马上又说给幼儿听,做错了没有关系,只要改正就是好孩子,是个诚实的好孩子。小朋友说:对的。又练了几次,就组织幼儿到教室里去,排队下楼做操。

  在没有做操之前,我对王志兵说:小朋友说的对吗?对!遇到问题要学会分析,不要瞎说别人,做个诚实勇敢的好孩子。那你应该去和扶你起来的嘉俊道个歉,会吧!

  作为一名幼儿教师的我,真心希望每个孩子在今后的人生道路上学会分析问题,做个诚实勇敢的好孩子。

大班教育心得体会模板5

  光阴似箭,孙浩宸已进入幼儿园大班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育,作为家长的责任也是很重要的。

  因为我在幼儿园工作,孙浩宸上学、放学都是我接送,每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今天过的怎么样,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。

  现在电子产品很多,我们家不太反对孩子接触这一块,这些电子产品也是我们生活的一部分,有些益智游戏确实也挺不错的。孙浩宸在家想要玩电脑或是手机游戏的时候,我们会先陪他一起挑选一个适合他的小游戏,然后给他规定时间,提前告诉他可以玩多久,时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌握好时间,有时也会耍赖。

  在生活中,我们会常常给他讲一些励志故事或典故,时间久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的兴趣,这对今后的'学习会很有帮助。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识。

  还有一点,统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会观察家长的一言一行,谁占优势就会想哪一方靠,孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的分辨能力。所以,家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见不统一时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。

  我由于工作的便利孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家园共育是最好的办法。我由于工作的便利,经常与孙浩宸的老师沟通,他在园表现好的方面回家进行表扬,不足之处要予以纠正。我还让他把在园发现的新鲜事、趣事回家后讲给我们听,这样做不仅培养了他的语言组织能力,而且他的语言表达能力也逐渐增强。

  孩子的进步我感到很欣慰,但也许还有很多不足之处我没有发现,以上几点是我与大家共同分享交流的点滴心得,希望大家给我提出好的建议。

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