学习中小学五项管理心得体会

2024-08-08 心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编帮大家整理的学习中小学五项管理心得体会,希望对大家有所帮助。

  教育改革是应了时代的要求与挑战,为了更好的面向未来,实现“中国梦”。今年,教育部提出的“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理要求,是科学的,有针对性的,合理又切实可行。作为家长一定全力支持,全力配合学校将教育质量提升到更高的台阶。关于五项管理,以家长的视角作了几点思考:

  作业管理

  作业的管理要考虑三个因素:数量、时间、质量。首先老师布置作业除了完成基本教学目标,还要根据自班的实际情况出发,不要盲目跟风,没有思考和分析,别班布置什么作业我班就布置什么作业,教育部对作业的数量和时间是比较合理。其次老师与家长对质量的把握,要有清楚而统一的标准,切勿出现老师一个标准,家长一个标准,学生左顾右盼,无所适从。

  睡眠管理

  现在家庭普遍存在晚睡现象,这是朝代病,早睡决定早起,睡眠时间不可低于8个小时,睡眠环境和学习环境一样,必须保持安静。家长应该制定一个合理的作息时间表并要求全提家庭成员都要遵守。

  手机管理

  电子产品的多样化是时代的特征,不可避免,家长必须科学地引导孩子正确的使用。经科学研究,孩子使用电子产品的时间标准线不可超过25分钟,极限线不可超45分钟。电子产品上的画面鲜艳,晃动的,明亮的,时间过长会影响孩子的专注力、视力、大脑的兴奋程度。作为家长要明确告诉孩子手机游戏上瘾的危害性,并要家长以身作则。

  阅读管理

  关于阅读的思考:

  1.书籍选择要有计划性,选择要多样化,内容要正面、积极,利于三观的养成。

  2.家长以身作则,用身教影响孩子,用实际行为告诉孩子,不可口头上要求孩子喜欢阅读,自己从来不买书、不看书。

  3.学校多举行阅读比赛活动,鼓励阅读,提供阅读种子发芽的土壤,让学生在阅读中收获荣誉、成长、快乐,让孩子们爱上阅读。

  体质管理

  体育运动是有利于身体健康和缓解心理压力的,除了学校的体育课,家长要根据自己孩子身体现状与兴趣点,有计划、合理安排适合孩子的运动项目,安排时间与孩子一起运动。

  教育决定个人、家庭、国家命运。无论是学校还是家长,都要站在更高的高度去看待教育。教育的目的是让孩子更好走向社会、融入社会。教育不是短跑,而是一场马拉松,重要的是过程和终点。只有家校共育,共同努力,才能创辉煌,成就梦想。

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