家长听蒙台梭利教育课心得体会

2024-11-27 心得体会

　　有了一些收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编收集整理的家长听蒙台梭利教育课心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　家长听蒙台梭利教育课心得体会 1

　　在今年的五月，我有幸参加了南京蒙台梭利教育中心组织的为期十天的蒙氏培训。对于我来说，虽然之前也接触过一些有关蒙台梭利教学的理念，但却是粗浅的模糊的，我带着对蒙台梭利教育的热忱，投入到这次紧张而又充实的培训中。在这十天中天气虽然很炎热，但我们却一点也没有觉得，培训讲师一遍遍耐心的讲解示范，同学们一遍遍认真的操作，大家沉浸在学习的快乐中。我也很快融入到这种氛围之中，虽然每天很疲惫，但收获却是满满的，使我进一步了解了蒙台梭利教学的新理念，基本掌握了整个蒙台梭利的教学框架，受益匪浅。

　　通过这次学习让我意识到要成为一名优秀的蒙氏教师，需要深入理解蒙氏教育理念，熟练掌握每一种教具的操作方法，以儿童为中心，因材施教。在学习过程中，我发现自己的观念悄然发生了变化，老师讲述的一个个生动案例渗透出蒙台梭利的优秀思想并深入我的心灵，让我深切感到什么是尊重幼儿，什么是科学地观察和引导。

　　现初步总结几个要领与同行分享：

　　1、心中永远装着儿童，热爱儿童、相信儿童、尊重儿童独立的意愿，让儿童通过自身的努力自主地学习成长。

　　2、遵循蒙台梭利创设环境的基本原则，用心创设适宜的环境是教育者的重要职责。

　　3、顺应儿童个体自然成长的规律，可引导，不强求、不施压、不包揽、不替代。

　　4、儿童在自由的、独立的`“工作”中完成着自我成长。

　　5、发挥蒙氏教具的独特功能，同时利用教具以外的人类活动的领域，促进儿童整体的发展。

　　6、教育伴随生命开始。

　　7、吸收中华文化和当代科技成果，使蒙台梭利的教育理念在本土上、在时代中继续发展。

　　8、采用蒙台梭利教育，不排斥其他教育模式，可接收、吸纳，优化教育，走教育创新之路。

　　下面我从以下几个方面来讲一下培训期间心里的感受：

　　第一，蒙氏培训让我知道了幼儿日常生活管理的一些知识：幼儿的刷牙，穿脱衣服，整理环境，递交物品，日常交流等一些非常微小的环节应该怎样去教导幼儿。

　　第二，培训中我能体会到对教师的要求也是非常全面的：教师自身的心态要平稳，有耐心，教师不能伤害幼儿心理和身体各方面，对教师的面部表情，说话时语态，声音，语言的组织有着专业性很强的要求等。

　　第三，通过培训让我提升了对幼儿教师的概念：那样不仅在工作中我会很积极的去用这些知识来要求自己，而且这些专业性的知识也会给幼儿园带来发展，我相信在这样的幼儿园中我能体会到它发展脚步的速度之快。

　　第四，我只能用虚心求教的态度来说，以后有时间，我还会来到这里学习一些别的方面的知识。

　　蒙台梭利有着它丰富的内涵，有待于我不断地学习，挖掘和延伸。同时也真心希望以后有这样更多的学习机会，让我更深入的了解蒙氏，把最先进的理念带给我的孩子们。

　　家长听蒙台梭利教育课心得体会 2

　　学习蒙氏教育有一点让我感触颇深的是蒙台梭利强调以孩子为中心，它反对以成人为中心的教育特点，提倡不教的教育，让儿童自发性的主动的学习，自我教育。这时候教师应该做什么呢?教师的角色就是观察者、辅导者、环境准备者。环境准备又包括了物质环境和人文环境。教师提供温馨和谐的环境，不要让孩子有压力。然后是把握好儿童的敏感期，蒙台梭利把儿童的敏感期分析的很详细，儿童共有九大敏感期，都包括：语言敏感期、秩序敏感期、感觉敏感期、细节敏感期、礼仪敏感期、运动敏感期、文化敏感期、数学敏感期和音乐敏感期。根据孩子的敏感期引导孩子学习，掌握在该应该掌的知识。

　　蒙氏教育不仅可以改变孩子的性格，也可以改变孩子的能力，蒙氏的成果是爆发性的，这也需要一个过程，另外，蒙氏教育的三句话我也是印象非常深刻的：我听到了，但随后就忘记了;我看到了，我就记住了;我做过了，我才理解了。由此可见，操作对儿童的.发展起着重要的作用，我们应该的专注力，幼儿只有在专注的状态下，才可以对某种事情产生浓厚的兴趣，才可以产生主动学习和探究的欲望，从而会出现对同一教具反复操作的现象。在反复操作的同时，让幼儿可以通过自己的发现和探究，独立来解决自己所遇到的困难和问题。在蒙氏儿童观里，老师就有讲到儿童具有吸收性心智，这也是幼儿逐渐吸收和提高的过程。

　　蒙台梭利教学有着它丰富的内涵，有待于我们进一步去挖掘、去延伸的同时真心的希望以后有这样的学习机会，让我有机会更多的了解先进的教育教学理念，这会使我对蒙台梭利教育有更丰富、更深刻、更真实的认识，跟上时代的脚步，把最先进的理念在第一时间教给孩子，让孩子和家长都能够受益。

　　最后，我得感谢快学堂，感谢牛老师给我这次学习的机会，让我受益匪浅，相信这次的蒙氏培训会在我今后的教学道路上增添绚丽的光彩。

　　家长听蒙台梭利教育课心得体会 3

　　有幸聆听了蒙台梭利教育课，让我这个家长犹如打开了一扇全新的教育之窗，收获满满，也对孩子的成长与教育有了更深层次的思考。

　　蒙台梭利教育强调尊重孩子的成长规律和内在发展需求，这一点让我感触颇深。以往，我总是不自觉地以成人的标准去要求孩子，期望他们能快速掌握各种知识和技能，却忽略了他们自身的节奏。比如在孩子学习走路时，我曾因为他走得慢、容易摔倒而着急，试图去过多地搀扶和催促。而蒙台梭利教育理念告诉我，孩子都有自己的成长时间表，我们要做的是给予他们足够的时间和空间去探索、去尝试，就像他们会在一次次跌倒后自己摸索出保持平衡的`方法，逐渐稳健地行走。

　　课堂上提到的 “有准备的环境” 也给我留下了深刻印象。它主张为孩子创造一个充满秩序感、美感且符合其发展阶段的环境，让孩子能自主地去选择感兴趣的事物进行学习。联想到家里，我意识到之前为孩子准备的玩具和学习区域有些杂乱无章，各种物品随意摆放，没有规律可言。今后，我会按照蒙台梭利的理念，用心整理和布置，将玩具分类收纳，书籍摆放整齐，让孩子在这样有序的环境中更容易专注，培养他们的自主学习能力。

　　此外，蒙台梭利教育注重培养孩子的独立性和专注力。通过让孩子独立完成一些力所能及的任务，如自己穿衣、整理玩具等，来增强他们的自信心和自理能力。我深知在日常生活中，自己常常因为担心孩子做不好而包办代替太多，这其实剥夺了他们锻炼的机会。往后，我会学会适当放手，鼓励孩子自己去做事，在他们专注做事的时候，也不去轻易打扰，让他们能沉浸其中，充分发展专注力。

　　这次蒙台梭利教育课真的是一场及时雨，让我发现了自己教育方式中的不足，也为我指明了今后陪伴孩子成长的正确方向，我会努力将所学运用到实际生活中，助力孩子更好地成长。

　　家长听蒙台梭利教育课心得体会 4

　　听完蒙台梭利教育课，我仿佛经历了一场思想的洗礼，对于如何引导孩子成长有了全新的认识，内心满是感慨与收获。

　　蒙台梭利教育理念中对孩子敏感期的重视，让我意识到原来孩子在不同阶段有着不同的发展特点和学习重点。比如在语言敏感期，孩子会对周围的语言环境格外敏感，学习语言的能力也更强。以前我不太了解这些，只是随意地教孩子一些字词，没有刻意营造丰富的语言氛围。现在我明白，应该抓住这个关键时期，多和孩子交流、讲故事、读绘本，让他们在充满语言刺激的环境中自然地积累词汇，提升语言表达能力。

　　“吸收性心智” 这一概念也让我大开眼界。孩子就像一块海绵，会不加选择地吸收周围环境中的一切信息，无论是好的还是坏的。这提醒着我要格外注意自己的言行举止以及家庭环境的营造。日常生活中，我们要展现出积极向上、文明礼貌的一面，为孩子提供正面的榜样，同时也要筛选孩子接触的信息，像选择优质的动画片、书籍等，让他们吸收到有价值的内容，助力其心智健康发展。

　　还有课程中所讲的蒙台梭利教具的独特作用，它们通过巧妙的设计，让孩子在动手操作的过程中，自主地去探索、发现数学、科学等方面的`知识原理。这使我认识到，学习不一定是枯燥的灌输，而是可以充满趣味和实践的。我打算给孩子购置一些合适的蒙台梭利教具，在家中也能让他体验到这种寓教于乐的学习方式，激发他的学习兴趣和好奇心。

　　这次听课经历让我明白，教育是一门需要不断学习和探索的艺术，蒙台梭利教育理念为我提供了很好的思路和方法，我会用心实践，陪伴孩子度过一个充实而有意义的童年。

　　家长听蒙台梭利教育课心得体会 5

　　参加蒙台梭利教育课的学习，对我而言是一次极具价值的体验，让我这个家长对孩子的教育问题有了许多新的领悟，也促使我对以往的教育方式进行深刻反思。

　　蒙台梭利教育强调孩子是一个独立的个体，有着与生俱来的精神胚胎，他们会按照自身的内在秩序去发展成长。这与我之前那种主导孩子一切，为他规划好所有学习和生活路径的做法形成了鲜明对比。我开始明白，我们家长应该更多地扮演引导者和观察者的.角色，尊重孩子的兴趣爱好和选择，比如孩子对绘画表现出浓厚的兴趣时，不要因为觉得学乐器更有用就强行改变他的意愿，而是要支持他去探索绘画的世界，让他在自己热爱的领域中自由发展。

　　“自由与纪律” 的平衡也是蒙台梭利教育所关注的重点。它让我认识到，给孩子自由并不意味着放任不管，而是在有规则的前提下，让他们能够自主地去行动。在家里，我们可以和孩子一起制定一些简单易懂的规则，像玩完玩具要放回原处、吃饭时不能看电视等，当孩子遵守规则时，他们就能在这个范围内自由地玩耍、学习，这样既能培养他们的自律性，又能保障良好的生活和学习秩序。

　　另外，通过对蒙台梭利教育中混龄教育优势的了解，我看到了不同年龄段孩子相互学习、共同成长的美好画面。虽然家庭环境中很难完全模拟混龄教育的场景，但我可以多创造机会让孩子和不同年龄的小伙伴相处，让他从大孩子身上学到更多的知识和技能，也从小孩子那里收获纯真和快乐，锻炼社交能力。

　　这次的蒙台梭利教育课真的让我受益匪浅，我会把所学的理念融入到日常育儿中，为孩子打造一个更适宜成长的环境，帮助他成为一个独立、自信且热爱学习的人。

　　家长听蒙台梭利教育课心得体会 6

　　有幸聆听了蒙台梭利教育课，让我这个作为家长的人仿佛打开了一扇全新的教育之窗，收获颇丰，内心久久不能平静。

　　蒙台梭利教育强调尊重孩子的天性，以孩子为中心展开教学，这一点给我留下了极为深刻的印象。以往，我在教育孩子的过程中，总会不自觉地将自己的期望和想法强加给孩子，希望他能按照我规划好的道路去成长。但通过这次课程，我明白了每个孩子都是独一无二的个体，有着自己独特的成长节奏和发展规律。就像一颗种子，有的可能是玫瑰花种，有的或许是向日葵种子，它们需要的是适宜自己的阳光、雨露和土壤，而不是被强行塑造成同一种模样。

　　课程中还提到了为孩子创造有准备的`环境，这让我意识到家庭环境对于孩子成长的重要性。一个有序、充满探索机会的环境，能够激发孩子自主学习和探索的欲望。回想起家里之前的布置，更多的是从大人的便利和审美角度出发，忽略了孩子的需求。现在我决定要做出改变，为孩子打造一个专属的小角落，摆放上适合他年龄阶段的书籍、玩具等，让他能在自由、舒适的氛围中去发现、去学习。

　　同时，蒙台梭利教育注重培养孩子的独立性和专注力。看着课上展示的那些孩子专注于自己手头 “工作” 的画面，我深感惭愧。平时，我总是担心孩子做不好，会忍不住去帮忙或者打扰他，却没意识到这样反而破坏了他专注做事的状态。今后，我要学会放手，让孩子自己去尝试、去犯错，在这个过程中锻炼他的独立能力，培养他的专注力。

　　这次蒙台梭利教育课就像是一场及时雨，让我重新审视了自己的教育方式，也为我指明了今后陪伴孩子成长的方向，我期待着将所学运用到实际生活中，见证孩子更好地成长。

　　家长听蒙台梭利教育课心得体会 7

　　参加蒙台梭利教育课之后，我犹如在教育的迷雾中寻得了一盏明灯，对如何引导孩子成长有了更为清晰、深刻的认识，心中满是感慨。

　　蒙台梭利教育理念中 “追随孩子” 的观点让我深受触动。在传统观念里，我们家长常常扮演着主导者的角色，指挥着孩子的一举一动，却很少静下心来去倾听孩子内心真正的想法和需求。而蒙台梭利告诉我们，孩子有着与生俱来的内在驱动力，他们对世界充满好奇，渴望通过自己的方式去探索、去认知。我们要做的不是去限制他们，而是追随他们的脚步，在必要的时候给予支持和引导。这让我反思自己以往对待孩子的种种行为，很多时候因为急于看到结果，而忽视了孩子探索过程中的乐趣和成长，这其实是对孩子天性的一种压抑啊。

　　另外，课程里着重介绍的蒙氏教具也让我大开眼界。那些看似简单的教具，却蕴含着丰富的教育意义，它们通过巧妙的.设计，能够让孩子在动手操作的过程中，不知不觉地锻炼到观察力、思维能力、动手能力等多方面的素养。我意识到，教育不一定是枯燥的书本知识灌输，更可以是充满趣味的实践体验。回到家后，我打算为孩子挑选一些合适的蒙氏教具，让他能在玩中学，学中玩，激发他学习的积极性。

　　还有一点不容忽视的是蒙台梭利教育对孩子秩序感的培养。一个有秩序的环境能让孩子内心感到安定，也有助于他们养成良好的生活和学习习惯。我决定从日常生活中的小事做起，比如和孩子一起整理玩具、摆放衣物等，帮助他建立起秩序感，让他明白规则的重要性。

　　这次听课经历，真的是让我收获满满，我会将蒙台梭利教育理念融入到日常的家庭教育中，助力孩子健康、快乐地成长，让他成为一个独立、自信且富有创造力的人。

　　家长听蒙台梭利教育课心得体会 8

　　聆听了蒙台梭利教育课，感觉像是经历了一次教育思想的洗礼，使我对孩子的教育问题有了全新的理解和感悟，也让我更加明确了作为家长的责任与方向。

　　蒙台梭利教育所倡导的 “敏感期” 概念让我眼前一亮。原来孩子在不同的成长阶段，会对特定的事物有着超乎寻常的敏感性和学习能力，比如在语言敏感期，孩子学习语言的速度会特别快。这让我意识到，我们家长要善于观察孩子所处的阶段，抓住这些宝贵的敏感期，为孩子提供相应的`学习环境和引导，就能事半功倍地促进他们的成长。以前我总是按部就班地教孩子东西，没有考虑到他的发展特点，错过了不少这样的好时机，现在想来真是有些遗憾。

　　课堂上还展示了许多蒙台梭利教室里孩子们自主学习、互相协作的场景，那种积极活跃又有序的氛围深深感染了我。我认识到，培养孩子的自主学习能力和社交能力是多么重要。我们不能总是把孩子保护在羽翼之下，而是要给予他们足够的空间去尝试、去交流，让他们在实践中学会如何独立解决问题，如何与他人友好相处。这也让我反思自己平时是不是过于溺爱孩子，导致他在遇到问题时总是习惯性地依赖大人，缺乏主动探索的勇气。

　　再者，蒙台梭利教育注重培养孩子的感官体验，通过各种感官教具让孩子去触摸、去感受、去分辨，从而更好地认知世界。我觉得这是一种非常贴合孩子认知规律的教育方式，相比单纯的理论讲解，这种直观的体验更能让孩子理解和接受。我打算在今后的生活中，多带孩子去接触大自然，去参加一些实践活动，让他的感官得到充分的锻炼，拓宽他的认知视野。

　　这次的蒙台梭利教育课真的是让我受益匪浅，我会将所学的理念逐步运用到家庭教育中，用心陪伴孩子成长，让他在充满爱与科学引导的环境中绽放光彩。

　　家长听蒙台梭利教育课心得体会 9

　　近期，我有幸聆听了蒙台梭利教育课，这堂课犹如一盏明灯，照亮了我在育儿道路上前行的方向，让我收获了许多宝贵的教育启示。

　　蒙台梭利教育理念中 “以儿童为中心” 的核心思想给我留下了极为深刻的印象。以往，我总是习惯性地将自己的期望和想法强加给孩子，希望他能按照我设定的模式去学习、成长，却很少真正去倾听孩子内心的声音。通过这次课程学习，我深刻认识到每个孩子都是独一无二的个体，都有着自己独特的兴趣、天赋和成长节奏。就像孩子在搭积木时，我之前可能会急于指导他按照某种既定的造型去搭建，而现在我明白了应该给予他充分的自由去发挥想象，按照自己的思路去创造，哪怕最终的成果与我的设想大相径庭，那也是他独特思维和创造力的体现。

　　课程中所介绍的蒙台梭利教具的巧妙设计也让我眼前一亮。这些教具看似简单，却蕴含着深刻的教育意义，它们通过让孩子亲自动手操作，在玩的过程中自然而然地去探索和发现数学、感官等方面的知识。这使我意识到，真正的学习不应该是枯燥的死记硬背，而是可以在充满趣味的.实践体验中完成的。回到家后，我也准备为孩子挑选一些合适的蒙台梭利教具，让他能在轻松愉快的氛围中学习和成长，激发他对学习的热爱和主动探索的欲望。

　　同时，蒙台梭利教育对孩子秩序感培养的重视也让我受益匪浅。一个有秩序的环境对于孩子的专注力和自信心的养成有着至关重要的作用。反思自己的家庭环境，物品摆放时常杂乱无章，这或许在一定程度上影响了孩子的秩序感建立。今后，我会和家人一起努力，打造一个整洁、有序的家居环境，引导孩子养成物归原处等良好的生活习惯，帮助他更好地适应生活和学习。

　　这次蒙台梭利教育课让我看到了教育的另一种可能，我会将所学的理念融入到日常育儿中，用心陪伴孩子成长，让他在充满爱与尊重的环境中绽放出属于自己的光彩。

　　家长听蒙台梭利教育课心得体会 10

　　参加蒙台梭利教育课的学习，对我来说是一次充满惊喜与收获的经历，让我对孩子的教育有了全新的认识和思考，内心久久不能平静。

　　蒙台梭利教育所倡导的 “尊重孩子的自然发展规律” 让我感触颇多。在孩子成长的过程中，我常常会因为看到别的孩子在某些方面表现出色，就迫不及待地想让自己的孩子也尽快达到同样的'水平，却忽略了他自身所处的发展阶段。比如在孩子学习阅读这件事上，我之前可能过于着急地让他去认字、读文章，而没有考虑到他的认知能力和兴趣点。现在我明白了，要顺应孩子的自然发展，先从培养他对书籍的兴趣入手，通过读绘本、讲故事等方式，让他在轻松愉悦的氛围中慢慢建立起阅读的基础，按照他自己的步伐去开启阅读之旅。

　　“工作” 这个在蒙台梭利教育里独特的概念也让我有了新的领悟。孩子通过自主选择感兴趣的 “工作”，像摆弄教具、照顾植物等，在专注投入的过程中不仅锻炼了动手能力，还培养了专注力和责任感。回想以前，我总是担心孩子做不好而过多地干预他做事，这其实阻碍了他从 “工作” 中获得成长。以后，我会试着放手，让孩子去独立完成一些力所能及的任务，鼓励他在自己选择的 “工作” 中去体验、去收获，哪怕过程中会犯错，那也是成长的必经之路。

　　再者，蒙台梭利教育注重培养孩子的社交能力，强调混龄环境下孩子们相互学习、相互帮助的重要性。这启发我要多为孩子创造与不同年龄段小伙伴相处的机会，让他在与他人交往中学会分享、合作与包容，提高他的人际交往能力，更好地适应社会生活。

　　这次的教育课就像一把钥匙，打开了我理解孩子、教育孩子的新大门，我会将所学运用到实际生活中，助力孩子健康、快乐地成长。

　　家长听蒙台梭利教育课心得体会 11

　　聆听完蒙台梭利教育课，我仿佛经历了一场知识与理念的盛宴，收获了满满的干货，同时也对自己以往的教育方式进行了深刻的反思，深感教育孩子真是一门需要不断学习和钻研的艺术。

　　蒙台梭利教育课中提到的 “儿童具有吸收性心智” 这一观点，让我对孩子的学习能力有了全新的认知。孩子在幼年时期就像一块海绵，会不加选择地吸收周围环境中的一切信息，无论是好的还是坏的。这让我意识到，作为家长，我们要为孩子营造一个积极、健康、富有教育意义的成长环境是多么重要。从家庭的装修风格、物品摆放，到日常的交流对话、观看的节目等，都需要我们精心筛选和把控，让孩子能够接触到正面、有益的内容，从而在潜移默化中塑造良好的品格和素养。

　　“感官教育” 也是蒙台梭利教育体系中的重要一环，它通过各种专门设计的教具，锻炼孩子的视觉、听觉、触觉等感官能力，帮助孩子更清晰、准确地认识世界。以前我不太重视这方面的培养，觉得只要孩子能看到、听到就行。现在我明白，丰富且精准的感官体验对于孩子的认知发展起着基础性的作用。我打算在家里设置一些简单的感官训练小游戏，比如让孩子闭上眼睛通过触摸来辨别不同的物品，或者听声音猜物体等，以此来强化他的感官能力，为他今后的学习和生活打下坚实的.基础。

　　此外，蒙台梭利教育所强调的培养孩子的独立性和自我纠错能力也给我敲响了警钟。我常常不自觉地替孩子包办很多事情，担心他做不好或者受伤，却忽略了这样做会让他失去锻炼的机会，变得依赖他人。今后，我要学会适当放手，让孩子自己去尝试解决问题，在他犯错时引导他去发现错误、纠正错误，培养他独立思考和解决问题的能力。

　　这次蒙台梭利教育课真的是让我受益匪浅，我会把所学的理念内化于心、外化于行，用心陪伴孩子成长，努力让他成为一个自信、独立且富有创造力的人。

相关推荐

【家长听蒙台梭利教育课心得体会】相关文章：