传染科见习心得体会

2024-11-28 心得体会

  我们有一些启发后,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的传染科见习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

  传染科见习心得体会 1

  在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!

  在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。

  在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的`主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。

  其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,更能体现护士医生独特的魅力!

  传染科见习心得体会 2

  今天出科了,刚刚从医院科室跟老师查完房回到住处,习惯性的打开电脑,来到最喜爱的丁香园论坛,记录这一星期在传染科实习阶段的感悟。

  这周我去的科室是传染科,由于是新科室,所以必须自己找科室,找主任。但是医院是新建的,而传染科是独立出来的,因此对于我这个还不太熟悉医院环境的实习生来说,还是花费了一些时间找科室的,我按照指示牌标的指示,好不容易找到进门的入口,传染科真的像迷宫一般,估计是为了医务人员和患者隔离的需要吧。好不容易来到医生办公室,已是到了交接班的时间了。找到一位老师,拿了钥匙,迅速穿好白大褂和口罩,来到护士站,神情专注的听交接班的内容。其实刚来,病人都不熟悉,听的糊里糊涂的。交接班后,我找到主任,说明情况,主任分配了带教老师,叫我马上和老师去查房。当时真的什么都不知道,就跟着老师去查房了。查完房,回到办公室,老师就忙着开医嘱,写病程记录了。由于这边医院都是用电子病历的`,所以化验单,检查单都不需要我们实习生写的。我觉得有必要熟悉病人的病历,于是向老师要了账号和密码,看病人的基本情况,熟悉病情。初次来到住院部,真的是需要适应的,以前只是见习,现在轮到自己实习了。虽说流程都还明了,可也要自己琢磨。当看到病历,化验单,检查单的时候,真的是有些发懵,信息量太大了。感觉到理论的严重不足,幸好《诊断学》,《传染病学》是随身携带的。不懂的地方,可以迅速查书。而且一本便笺簿是必须的,可以抄些药名,掌握用药,然后摘抄病人的信息,查房的时候就不会没收获了,药物等在晚上回来可以通过各种渠道了解,记住。

  老师忙完之后,差不多空闲下来,就给我讲来传染科的实习目的是了解一些常见病,多发病,然后列举了如病毒性肝炎,肺结核,各种菌痢引起的腹泻,发热等症状和疾病。虽然没细讲,但叫我回去翻书。然后叫我不要把自己定位于实习生,要把自己看作是住院医生,每天早上早点来科室给病人量血压,测血糖,注意生化指标,然后说贴化验单是需要我做的。下午她休息,还叫我跟着其他老师收病人。老师的话,我一字不落的记在心上。后面几天我基本上都做到了,除了量血糖,护士说她们会测的,不需要我来。

  还记得主任叫我贴化验单时,我的手足无措,因为以前真的没贴过,所以有些发懵,老师说按检测的时间先后来贴,然后注意各指标的变化。还好这东西好容易上手,一学就会。

  可能是由于上星期在门诊,自己感觉临床思维训练不到位,所以这次来住院部,我是抱着要训练自己的临床思维的想法来要求自己的,不过这是个长远的东西,并不是一天两天就能提高和见效的。中午,吃过午饭,在科室里眯了一会,可能是上星期有些感冒,头有些昏昏沉沉的,不过我还是坚持看看书和背单词。然后打开电脑看病历,毕竟病历是最能提高自己的知识的东西。看到不懂的就翻书。下午还来了新病人,跟着另一个老师就去了,看老师问病史,做体检,下医嘱,写入院记录,因为我是刚来的,所以老师没让我写入院录,我就在旁边看书,自己学习该怎么写。

  接下来的几天,早上跟老师查房,看医嘱,化验单,各种检查单,偶尔帮忙接接电话,还有就是看书。昨晚是我第一次跟老师值夜班,我跟老师说我明天要出科了,老师说今晚给我再讲讲病毒性肝炎和结核。虽说这在学校我们上课都讲过,但到这时候也忘了不少,老师给我补了好多知识。晚上一个人回宿舍时,再把老师讲的内容和在科室看的内容回顾了一遍,慢慢提高吧。

  这一周来最大的收获是1,看了一次胸穿,当老师的助手,虽然不,能自己上手,但感触也挺深的,这是一个结核性胸膜炎伴肺部感染的患者,这次抽了150ml左右的胸水,以前出现过胸膜反应,这次还好。虽说我们也要掌握这项操作,但老师说现在医疗环境不好,让我们实习生动手的机会就少了。不过操作前真的得把步骤和适应证得掌握好。2,见到一个猩红热的患者,这个以前也是很少见到,我们老师上课都没提过。主要症状是咽痛,发热,皮肤出现鸡皮样丘疹,"草莓样"舌等典型症状,还需与麻疹,药物性皮疹等鉴别,治疗药物为青霉素。

  短短的一周很快就过去了,也经历了一些实习生需要碰到的事,比如说给老师打饭,第一次值夜班,帮老师干活。我觉得只要心态好,这些都是小事,等以后回顾这段生活,我想这也将是一段美好的回忆。毕竟有付出,就会有回报,帮老师多做点事,老师也愿意教你,在此谢谢我的带教老师。

  早上给老师签了字,一起查过房,回去时和老师说下周我要去放射科了,老师告诫我说片子要多看,不懂的地方要多问老师,片子要多对照着正常的看,看多了,慢慢就有提高的。

  希望下周也收获多多吧,加油!

  传染科见习心得体会 3

  在传染科的见习经历,如同一幅丰富多彩且意义深远的画卷,在我的医学学习生涯中徐徐展开。

  初入传染科,心中难免有些忐忑与不安,毕竟这里面对的是具有传染性的疾病。但很快,老师们专业且严谨的态度让我放下了顾虑。在病房里,我亲眼目睹了各种传染病患者的不同状态,有因乙肝病情反复而焦虑的中年男子,也有因水痘而满脸痛苦的小朋友。这使我深刻认识到传染病的多样性和复杂性,它不仅仅是身体上的疾病,还对患者的心理和家庭产生着巨大的影响。

  在诊疗过程中,我看到医生们详细询问患者的病史、接触史,不放过任何一个可能的线索,以准确判断病情并制定治疗方案。同时,严格的消毒隔离措施贯穿始终,从医护人员的防护装备到病房的清洁消毒,每一个环节都彰显着对传染病防控的重视。这让我明白了在传染科,不仅要有扎实的医学知识,更要有极强的自我保护意识和责任感。

  老师们还非常注重对我们的教学,在查房时会耐心地讲解各种传染病的发病机制、临床表现、治疗要点以及最新的研究进展。例如在讲解艾滋病时,深入分析了其免疫病理过程以及目前鸡尾酒疗法的原理和局限性,让我对这种疾病有了更全面、更深入的理解。

  通过这次见习,我更加坚定了成为一名优秀医生的信念。我意识到,传染科医生不仅是疾病的治疗者,更是公共卫生的守护者。我们需要用自己的专业知识去控制传染病的传播,保护更多人的.健康。我也深知自己还有很多不足,在今后的学习中,我将更加努力地学习专业知识,提高自己的临床技能,为未来的医学事业做好充分的准备,希望有一天能够像这里的老师们一样,在传染科的岗位上发光发热,为抗击传染病贡献自己的力量。

  传染科见习心得体会 4

  传染科见习的这段日子,是我医学之路上一段刻骨铭心的旅程,充满了挑战与收获,也让我对医疗事业有了全新的认知与感悟。

  踏入传染科病房的那一刻,我被这里紧张而有序的工作氛围所感染。这里的患者,无论是患有肺结核、麻疹还是其他传染病,都在医护人员的悉心照料下与病魔顽强抗争。我看到护士们精心护理患者,定时为他们测量生命体征、发放药物,还耐心地为患者及其家属进行健康教育,告知他们如何预防疾病传播。医生们则在忙碌地穿梭于各个病房之间,仔细地查看患者的检查报告,分析病情变化,组织病例讨论,力求为每一位患者制定出最精准、最有效的治疗方案。

  在见习期间,我有幸参与了一次传染病疫情的应急处理演练。这让我深刻体会到了传染科在公共卫生事件中的重要性和使命感。从疫情的.发现、报告,到隔离、防控措施的实施,再到患者的救治,每一个环节都需要医护人员迅速、准确地做出反应,并且各部门之间要紧密配合、协同作战。这不仅考验着个人的专业素养,更考验着整个医疗团队的应急能力和协作精神。

  我也深刻感受到了医患沟通在传染科的特殊意义。由于传染病的特殊性,患者往往会承受更大的心理压力,担心疾病的预后以及对家人和社会的影响。因此,医生需要花费更多的时间和精力去与患者交流,给予他们心理上的支持和安慰,帮助他们树立战胜疾病的信心。

  这次见习让我明白,传染科的工作不仅仅是治疗疾病,更是在守护整个社会的健康防线。我为自己能够接触到这个领域而感到自豪,也为未来从事这份神圣的职业充满了期待。我将以此次见习为契机,不断努力学习,提升自己,为成为一名合格的传染科医生而不懈奋斗,用自己的双手为患者撑起一片希望的蓝天,为公共卫生事业添砖加瓦。

  传染科见习心得体会 5

  当我踏入传染科开始见习的那一刻,仿佛开启了一扇通往医学特殊领域的大门,在这里,我经历了知识与情感的双重洗礼,收获了满满的成长与感悟。

  在传染科的病房中,我看到了生命的脆弱与顽强。那些被传染病侵袭的患者,他们的眼神中既有对疾病的恐惧,也有对康复的渴望。我遇到了一位年轻的患者,他因感染了丙肝而陷入了深深的忧虑。在医生的耐心解释和鼓励下,他逐渐了解了疾病的治疗方案和预后,重新燃起了对生活的希望。这让我意识到,作为传染科医生,除了要有精湛的医术,还要有一颗温暖而富有同情心的心,能够给予患者心理上的慰藉和支持。

  在跟随医生查房的过程中,我学习到了许多关于传染病诊断和治疗的宝贵经验。医生们会根据患者的症状、体征以及各种实验室检查结果,综合判断病情,并及时调整治疗方案。例如,在治疗流行性感冒患者时,医生会密切关注患者的体温、咳嗽、咳痰等症状的变化,同时根据血常规、病毒检测等结果,决定是否需要调整抗病毒药物的剂量或更换治疗药物。他们严谨的治学态度和精益求精的工作作风,深深地感染了我,让我明白了医学是一门需要不断学习和探索的科学。

  传染科的老师们还特别注重对我们见习生的培养。他们会在闲暇时间为我们讲解传染病的'流行病学特点、预防措施以及国内外研究的最新动态。通过这些讲解,我不仅拓宽了自己的知识面,还深刻认识到了预防传染病的重要性。预防传染病不仅仅是个人的事情,更是全社会的责任。只有通过加强健康教育、提高公众的卫生意识、完善公共卫生体系,才能有效地控制传染病的传播。

  这次传染科见习,让我对医学的使命有了更深刻的理解。我深知自己肩负着保护人民健康的重任,在今后的学习和生活中,我将更加努力地提升自己,为成为一名优秀的传染科医生而努力拼搏。我相信,只要我们每一位医务工作者都坚守岗位、无私奉献,就一定能够战胜各种传染病,为人类的健康事业做出更大的贡献。

  传染科见习心得体会 6

  传染科见习的经历,犹如一颗璀璨的星辰,在我医学学习的浩瀚星空中闪耀着独特的光芒,为我照亮了前行的道路,让我对未来的职业有了更为清晰和深刻的认识。

  在见习期间,我深入了解了各种传染病的临床特点。从具有高度传染性的新型冠状病毒肺炎,到慢性的乙型肝炎、丙型肝炎,每一种疾病都有其独特的发病机制、临床表现和治疗方法。我看到了新冠患者在隔离病房中接受精心治疗时的坚强,也感受到了乙肝患者长期与疾病抗争过程中的无奈。这些都让我意识到,作为一名传染科医生,需要具备敏锐的观察力和准确的判断力,才能在复杂多变的病情中迅速做出正确的诊断和治疗决策。

  传染科的医护团队协作精神给我留下了极为深刻的印象。在面对传染病疫情时,医生、护士、检验师、药剂师等各个岗位的工作人员紧密配合,形成了一个高效运转的战斗集体。医生负责制定治疗方案,护士负责患者的护理和病情监测,检验师及时提供准确的检验结果,药剂师确保药物的合理调配和发放。他们之间的默契配合,是保障患者得到有效治疗的关键。我有幸参与了一些团队协作的工作,如协助护士进行患者的入院登记和健康宣教,与检验师沟通患者的.检验项目需求等,这些经历让我深刻体会到了团队的力量。

  此外,传染科的见习也让我对医学伦理和法律有了更深的思考。在传染病的治疗过程中,涉及到患者的隐私保护、隔离措施的实施、传染病的上报等诸多伦理和法律问题。医生需要在遵守法律法规的前提下,充分尊重患者的权益,确保治疗的合法性和公正性。例如,在处理患者的个人信息时,要严格遵守保密制度;在实施隔离措施时,要向患者及其家属充分解释其必要性和依据,取得他们的理解和配合。

  通过这次见习,我收获的不仅仅是医学知识和技能,更是一种对生命的敬畏、对职业的尊重和对社会责任的担当。我将带着这些宝贵的财富,在医学的道路上坚定地走下去,努力成为一名德才兼备的传染科医生,为守护人类的健康而不懈努力。

  传染科见习心得体会 7

  在传染科的见习时光,是一场充满挑战与启示的医学之旅,它如同一把钥匙,打开了我对传染病防治领域深入理解的大门,让我在实践中不断成长和蜕变。

  初到传染科,面对那些患有各种传染性疾病的患者,我最初的感受是紧张和不安。然而,在老师们的悉心指导下,我逐渐克服了内心的恐惧,开始专注于学习和实践。我看到了老师们在面对每一位患者时的镇定自若和专业素养,他们熟练地进行问诊、查体、制定治疗方案,仿佛传染病在他们面前只是一个个可以被攻克的难题。这让我明白了,扎实的专业知识和丰富的临床经验是成为一名优秀传染科医生的基础。

  在病房里,我接触到了不同年龄段、不同病情严重程度的患者。有因流感而高热不退的儿童,他们在病痛中依然保持着天真无邪的眼神,让人心疼不已;也有因长期患有艾滋病而身体虚弱的.成年人,他们在与病魔的斗争中展现出了顽强的毅力。这些患者的经历让我深刻认识到传染病对人类健康的巨大威胁,也让我更加坚定了投身于传染科事业的决心。

  在见习过程中,我还参与了传染科的预防宣教工作。我们向患者及其家属宣传传染病的预防知识,如勤洗手、保持社交距离、正确佩戴口罩等。我发现,很多患者和家属对传染病的预防知识了解甚少,这也让我意识到我们作为医务工作者在健康教育方面的责任重大。通过我们的努力,能够提高公众的卫生意识和预防能力,从而有效地控制传染病的传播。

  同时,传染科的见习也让我对医疗资源的合理分配有了新的思考。由于传染病的特殊性,需要专门的病房、设备和防护物资,这对医疗资源提出了更高的要求。如何在保障传染科患者得到有效治疗的同时,合理分配医疗资源,是我们需要面对和解决的问题。

  这次传染科见习,是我医学学习生涯中的重要里程碑。它让我在实践中积累了宝贵的经验,在思想上得到了深刻的升华。我将以此次见习为动力,不断努力学习,提升自己的综合素质,为将来成为一名出色的传染科医生做好充分的准备,在传染病防治的战场上,为保护人民的健康而奋勇前行。

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