当我们备受启迪时,往往会写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编收集整理的社会实践调研心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
社会实践调研心得体会 篇1
风天过去的第一天,也就是今天,我们团队终于踏上了外出做问卷调研的“征程”。在这个时间点,应该绝大部分的调研都已经在进行收尾工作的时候,我们团队的进度显然是较为落后的。
然而让大家都很愉悦的是,早晨的天气格外的舒爽,凉风阵阵,全然没有刚刚台风侵袭的景象。我们首站的目的地选在了游客较为多的西湖区。果然,在今天完美天气的配合之下,西湖区早早地就聚集了相当大的一部分游客,我们团队的成员更是带着满满的“热忱和野心”,准备大干一场。然而,作为一次暑期实践活动,从今天早上出门开始,似乎就显得有点过分顺利了。于是,非常不幸地,我们热情洋溢的笑脸,并没有为我们找来更多的目标人群。相反的,而是招来了保安叔叔的驱逐,(并且保安叔叔还威胁说会把我们抓起来)好在我们团队“积极”地承认了自己的错误,因为我们良好的认错态度,保安叔叔放了我们一条“生路”,现在想想,真是惊险!于是我们就恋恋不舍的离开了西湖景区,以及这一大波的潜在目标人群。经过西湖区的挫折之后,我们集体开动了我们好使的小脑袋瓜,前往了我们的第二个问卷点——少年宫。出于亲子旅游的目标人群可能会聚集在少年宫的考虑,我们向着少年宫进发啦!虽然士气被西湖的保安叔叔削减了些,但是我们在抵达少年宫,看到来来往往的家庭的瞬间,立刻满血复活,因此亲子旅游的需求在这里有了较为全面的了解。但是,没错,我们又一次和保安杠上了……更确切的说,是我们又被保安赶出来了。索性的是我们被发现的晚,亲子市场已经有了一定的进展。于是我们又一次“被转移”了阵地,来到了一家较为大型的新华书店,这次的保安叔叔很文明,并没有粗鲁的赶走我们,而是采取了相当委婉的方式——通过广播提醒了各位书友不要填任何一种形式的问卷,所以,没错,我们并没有在新华书店找到活路。这时,更糟心的是太阳变得火辣辣的毒,进一步的考验着我们的耐心和毅力。
时间到了下午3点左右时,经过我们大家的讨论之后,决定接下来助攻大学生这块,于是我们团队分为了两个小组,分别前往小和山和滨江这两个大学城做采样问卷,一共在浙江工业大学,浙江科技学院,浙江外国语学院,浙江中医药大学等多所大学,询问并收集了他们在旅游方面的喜好和取向。大学城忙完之后,天色也已晚,我们才终于踏上了会学校的归途。
第一天的问卷分发,果然没有想像中的容易,尤其是在和保安叔叔斗智斗勇的过程之中,格外让人“印象深刻”啊。但是一天忙下来之后,虽然能够感受到明显的累意,但更多的是满足与充实感,以及对明天的期待。希望能用这样年轻的心和热忱,干出一个真正具有价值的成果。
我们虽然被驱逐,但永不会放弃追逐!
社会实践调研心得体会 篇2
今年暑假,温州大学瓯江学院“闽南行”创业调研实践队开始了为期7天的暑期社会实践活动,本次活动以大学生创业为主题,通过各种渠道深入了解市民对大学生创业的看法和政府采取的创业政策。实践队选择留在温州当地进行实地调研以了解温州的当地市民对大学生创业的观点与政府对其的相关政策。
活动项目一:活力晨跑,创业讨论
实践队首先进行了晨跑,并进行了创业项目的讨论。通过晨跑,队员们了解到晨跑有利于身体健康,而一个健康的体魄是创业所必须的;而通过了创业项目的讨论,队员们懂得了一个正确的策划对创业的重要性。
队员们早起晨跑
活动项目二:激烈讨论,设计问卷
队员们分成两组展开激烈讨论,充分发挥团结协作的精神,最后做出了两份调查问卷,为此创业调研奠下了良好的基础。在活动开展的过程中,大家对待调查问卷设计的态度十分诚恳,不急不躁,小心谨慎,充分展现了“闽南行”创业调研暑期社会实践队的良好精神风貌。
活动项目三:细心调查,交流互动
队员们在第三天来到温州市区五马街道开展了关于大学生创业情况和大学生创业成功率的问卷调查活动。此次调查,是实践队和市民的之间的一次互动,实践队将会积极吸取市民的意见和建议,总结出更多创业意见,更好为大学生创业服务。
活动项目四:采访学姐,积累经验
为从创业成功的人身上吸取更多教训,实践队到茶山镇上去采访毕业后创业成功的学姐、学长了,此次采访,实践队队员们不仅接触到了创业成功的大学生,而且在他们身上还学到了一些知识,懂得了创业不可一蹴而就,要积累经验,经过许多努力与经验的积累,最后创业才能成功的道理。
活动项目五:实地参观,深入了解
为了在现实中学到更多,队员们到了国智9号创意街区进行了参观,经过一下午在国智9号的参观了解,队员们对创业又有了新的想法与心得,并且明白了有些事情不能只是表面看看,还要深入了解,并且去尝试,才能知道可不可行。
在此次创业调研暑期社会实践中,队员们深切地了解了创业的困难,也加深了对大学生创业的了解,明白了正确的策划、从身边做起、从小事做起对成业的创业性。我们应从实践中总结经验,为大学生创业贡献出自己的一份力量。
社会实践调研心得体会 篇3
时间一晃而过,这个假期的时间过得特别的快,这段时间的社会实践让我学到了很多的东西,接下来的是我的社会实践报告心得体会。
学校是让我们学习知识的地方,社会更是让我们学习的知识得以实践并加以升华,在社会实践的过程中不仅是学以致用,更多的是增强自身的实践能力,学习到书本上没有的东西,在实践中我们可以不断的磨练自己,增长知识深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。
在这次实践中,虽然我只是简单的文员,但是在这份小小的工作中,我还是收获颇丰,体会到了很多的东西,增强了自己的能力。
在这个不长的实践过程中,我做出了自己的努力,虽然只是简单的整理表格,整理一下文档,办公室的卫生的维护。这些都是很简单的工作,但是在这个实践的过程中锻炼我自己的能力,增强我与别人沟通的能力,增强了我的动手能力,我相信经过不断的社会实践,可以不断的增强我自己的各方面的能力,在实践中不断的学习,不断的充实。
虽然这份工作,偶尔会觉得乏味,但是我始终相信没有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在这个实践的过程中,我也发现了自己很多的不足,比如,与人沟通的能力还不是很强,不能很好的处理一些突发的状况,不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我,还要更加努力的学习,还要不断的增强自己的综合能力,还要不断的学会协同合作,不断锻炼自己的口头表达能力,交际能力。
这次实践,让我明白了一个道理,只有多出去走走,做多些实践性的工作,才能更好的发现自己的不足之处,才能对应的提高自己的能力,才能扬长避短,才能更好的学以致用。
我们学习有良好的学习氛围和学习环境,通过这次的社会实践,我明白了,在我们还在学校的时候,要多珍惜学习的时光,多学一点知识,这样才能更好的面对,将来工作中可能会遇到的种种问题,这只是一次短暂的社会实践过程,在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题,艰辛和不易,但是我可以感受到工作给我带来的乐趣,这会让我更加的珍惜接下来在学校的时光,好好读书,读多方面的书,以后多去实践实践。我相信仅仅拥有知识是不够的,我们还要增强自己运用知识的能力,与别人合作的能力,与别人沟通的能力,与别人交际的能力,自己的动手能力,实践能力。在学校的时候,充分的吸允知识的同时,也要注重自身综合能力的提高,这样才能更好的适应社会,融入社会的氛围中。
经过这次社会实践,我懂得了很多,我会更加的努力。
社会实践调研心得体会 篇4
社会实践是一个提供我们锻炼的很好的平台,作为一名大学生,我认为参加社会实践是我一生中非常重要的一件事,通过这次的社会实践,我发现我学到了很多,也收获到了很多,不但了解了更多社会的知识与经验,也更体会到了许多人生的学问和道理。这次的社会实践是我真真正正与社会“亲密”接触的一次活动,作为众多社会实践队伍中的一只社会调研队伍,我们的使命就是要切切实实走入到社会中去,与各式各样的人都要有所接触,与不同年龄的人都能够很好交流,这不仅是完成了我们调研的任务,也更是让我们与社会人有了进一步的交流。
我们大学生就像是住在人工鸟巢里的鸟儿,每天都有人给我们送来吃的喝的,但是又没有限制我们的自由。或许这种生活听起来很美妙,但是当别人撤去那温暖的巢穴的时候,我们自问自己是否能独立地去找食吃,去找窝住,我想我们不能,我们还没有足够的技能和经验去应付那即将发生的一切,我们看似宽阔的羽翼实则还未丰满,我们还需要有许多的锻炼。那么,对于我们来说,社会实践就是提供给我们锻炼能力,收获经验的一个非常好的机会,抓住了这个机会,就是让我们离社会,离现实更近了一步,就是让我们比别人更有竞争的能力和发现下一个机遇的眼光。
这次的社会实践,我们做的是有关再生资源的调查,通过深入的调查,我们掌握了不少有关再生资源的社会情况和社会动向,我想这会是对我们学习相关专业提供不少的帮助的。但更为重要的是,从这次的实践中,我们学到了什么?我认为我学到了这几点:
1、要有积极健康向上的心态,做什么事都要有好的精神面貌,只有我们积极乐观地去面对每一件事,我们就能把它做大,做好。
2、要有坚持不懈,持之以恒,不惧挑战,勇往直前的精神,我们在实践中遇到了不少的困难和挫折,失败和苦累,但是我们都坚持了下来,我相信我们就已经是胜利了。
3、要有开阔的胸襟,宽广的胸怀,要能顶得住别人的冷嘲热讽,流言蜚语,在实践中我们往往会遇到别人的不理解,但是我们都忍了下来,用我们最真挚的微笑来告诉他们,我们正在做一件有意义的事。
4、要有互帮互助,团结协作的精神,所谓团结就是力量,在实践中,我们往往会遇到一些自己不能解决的问题,这时候团队的力量就显得尤为重要了,所以合作不但可以使自己得到帮助,也可以使别人得到更多的锻炼。
最后,通过这次的暑期社会实践,我发现我确实是学到了不少的知识和经验,这些都是我人生中宝贵的财富,是用金钱也换不回来的能力,所以我很感谢学校领导和老师在我们即将踏上社会舞台之前给了我们这么一次宝贵的锻炼自我的机会,也很感谢我们队的所有队员在我出现失误和挫折的时候给了我理解和支持。我为参加这次社会实践而感到喜悦和高兴,我更为参加这次社会实践而感到骄傲与自豪!
社会实践调研心得体会 篇5
日前,东华大学化工生物学院学生会一行10名成员赴上海5所高校开展了为期7天的“大学生使用化妆品情况调研”主题暑期社会实践活动。实践团以“调研上海大学生使用化妆品情况”为目的,围绕“化妆品使用”通过调研、问卷、采访等形式,从学生层面进行了使用化妆品及了解化妆品两个方面的调研活动。
调研初期,实践团成员拜访了东华大学相关领域的专业老师,就化妆品成分相关问题进行了访谈。老师细致地向实践团成员介绍了当今化妆品中的主要作用成分并结合专业知识给实践团成员讲解了其作用机理。另外,从老师的口中实践团成员了解到,如今虽然很多大学生在使用化妆品,但大部分人对其并没有足够的了解。通过此次访谈,实践团更加明确了本次调研的主题及方向,同时在老师热心地帮助下,实践团成员们也对本次实践充满了信心。
调研实践活动主要集中在6所高校,分别为上海工程技术大学、华东政法大学、上海师范大学、华东理工大学、同济大学以及东华大学。实践过程中,调研团先后前往6所高校,对校内的学生们展开随机问卷调查并与同学进行交流采访。据了解,实践团发放问卷共计1500份,回收有效问卷1484份,将数据统计整合后,发现大部分大学生经常地使用化妆品,而少数还未开始接触化妆品的同学也坦言自己会尝试使用,并且化妆品中被广泛使用的有洗面奶、面膜、粉底等作用于脸部皮肤的产品。另外,多数的大学生们表示她们出于保养皮肤、提升个人形象的目的而使用化妆品且选择化妆品时主要根据其口碑及品牌,而忽略了化妆品与自身适合与否。实践团还发现有过半数的大学生表示自己在使用化妆品过程中出现过敏、红肿、起痘等不良反应,且通过追问发现,这些大学生认为对于化妆品只需做到大致了解即可。同时实践团成员也发现半数以上接受调研的大学生没有兴趣接受有关化妆品的知识即使她们中有人会频繁使用,而其原因大部分则在于宣传的方式不够吸引人。多数学生反映更想要通过例如:网络视频、创新实验等新奇的方式而不是单调的科普讲座来接收该方面的知识。这些数据都将反映在调研报告中并反馈高校,为高校在此方面的宣传提供有效帮助。
在此次实践中,实践团发挥了专业优势,利用所学的相关知识展开调研,发掘大学生在使用化妆品过程中存在的隐患,深入探讨并尝试解决,引起大学生群体的重视,发挥社会实践在深入贯彻落实社会主义核心价值观过程中的重要作用,将“青春梦”融入“中国梦”,发挥当代大学生的社会价值,为构建和谐社会献出我们的一份力量。
社会实践调研心得体会 篇6
“我真的好后悔。原来,善、恶只有一念之差。”这是我在听戒毒所人员现身说法时记忆最深的一句话。
20xx年3月29日星期六,我们学校组织来到了南沙守卫部队进行社会实践。
听了南沙守卫部队的种种介绍之后,我们来到了广场上。广场上烈日炎炎,我们提着小板凳的手都累麻了,太阳还一个劲的往我们身上晒,晒得皮肤热辣辣的,好难受。终于,戒毒所人员和戒毒所所长出来了,可以坐下来了,再不出来就快被晒晕了。坐下之后汗水都顺着衣服滴到了地上,衣服粘稠稠的,还发出一阵阵汗味儿,超级难闻。这种讨厌的鬼天气,哪还有那心思听啊,我拉了拉衣服想。
“请同学们注意了,现在开始进行第二个项目——听戒毒所人员现身说法。认真听了!”校长那严肃的语气马上引起了我的注意,今天校长的语气怎么这么严肃啊?我马上集中注意力,认真的听。
只听到戒毒所人员说:“我开始以为毒品是个好玩的东西,所以就抱着这个念头试了一下…可是到后来戒不掉的时候,我才知道自己难逃这一关了。我那时觉得十分的后悔,可是事实就摆在我面前,我已经深深陷进毒品这个圈套里面了…”开始还听得十分清楚的话语到后来却渐渐模糊了,不知是那音响的质量不好还是被我的思绪隔绝了声音的传入。
看来毒品这个东西还真不是什么好东西来着,要不然他怎么会说难逃这一关了呢?可是毒品真的有这么严重吗?它会导致什么事情的发生呢?我的眉头紧锁着。
“毒瘾发作时,我浑身无力,四肢酸痛,觉得力气被什么东西从身体里抽掉了…”声音又因我的疑问而传入耳朵。“这时我就会把一把把的钱拿去买毒品来吸。结果,我的钱全部用光了,就买不了。我开始向父母要钱,父母不肯给,我就和他们吵了起来。后来吵多了,有一次我终于忍不住了,动手打了母亲…”
这时我听不下去了,赶紧用手捂住耳朵,头脑一片空白,在嗡嗡地乱叫,浑身都在发抖。后来的种种观光我都没什么心思去看了,心里一直想着那事——那让我毛骨悚然的事。
人,好端端的一个人,怎么会变成这么一个比恶魔还邪恶的人呢?如果他没接受那毒品的话,他现在或许很有成就了!就因为他那时的,一念之差!!!他的一念之差,使他走向了一个深渊,一个只要一不小心就会丧失性命的深渊!这使他丧失了自制力,自己控制不了自己:偷钱、打劫、向父母要钱要不到竟出手打父母!一个人连自己都控制不住,这是何其悲哀啊!偷钱打劫这是犯罪还罢了,但出手打生自己、养自己大的父母,这可不是随随便便可以原谅的,这是天理难容啊!而这一切的一切,都是因为他当时的一念之差!一念之差,让他的锦绣前程,大好人生遭到了最根本的破坏,使他跌落到了一个低谷!
但值得欣慰和高兴的是,他及时地受到了管束和治疗。他还很年轻,还能够在戒毒成功之后,重新开始他的人生,重新开创他的事业,再创锦绣前程!
朋友们,同学们啊!请记住一句话吧:“善和恶,其实只有——一念之差啊!千万不要因为一念之差而毁了自己的美好青春啊!让我们管好自己,为自己的锦绣前程铺出一条平坦的大道吧!
社会实践调研心得体会 篇7
随着暑期实践动员大会的开始,我们小组的暑期实践活动也正式开始了。
从7月17日到7月19日,我们小组完成了从见面会到问卷落实的一切准备。7月20日12:30,从长途大巴踏上xx这一片土地上时,我从没想过四天原来并不短暂。
四天,我们走遍了xx的大街小巷,终究没吃上梦寐以求的清远鸡。第一次与同学以自由行的形式在外,早已料到,这一次我肯定能收获很多。从住宿到饮食,我看到了精明是出行的必需品。而若要获得这必需品,在日常生活中,一定要处处留心。若非经过这次出行,我不会知道原来10人份的粥可以用十几块就能吃到;若非经过这次出行,我不会知道房租可以半价再打折,一砍再砍;若非经过这次出行,我不会知道货比三家的必要性。然而除了精明以外,懂得随遇而安也是必要的。向来人在他乡,在衣食住行上遇到些困难是必然的。如果动不动就“这地方咋样那地方又咋样”地抱怨,那恐怕最后苦了的是自己。懂得将就一下,心放宽一些,一切都会好办很多。还记得有一句话是说,当你不能改变环境的时候,就只能改变自己去适应环境。而在短暂的四天,我们不可能让xx改变多少去适应我们,只能是我们改变自己去适应它。所以四天,我们收起了平常对生活各方面的挑剔,欣然接受我们还不甚习惯的一切。经过这四天,我才发现原来我们平常的生活质量其实还不差,也再一次领悟了 “知足常乐”这个词。
四天,从教育局到农村家庭,我们收集关于农村教育的资料。收集数据的过程中,在同伴、受访对象以及一些擦肩而过的人身上,我看到了正确的为人处事方法以及素质涵养的重要性。从教育局的以礼相待、村办事处的热情招待到部分村民的踊跃配合,再到部分村民的不屑一顾,这里面处处反映着各个人的处事方式。从他们身上,我知道了,对于陌生人,适当的提防是需要的,但是当你了解过相关材料以后,你应该相信你所看到的,降低心里筑起的那堵高高的墙。而作为陌生人,我们应该首先出示证明材料,再以诚恳的态度给别人详细地介绍自己此行的目的,同时也要注意展现一个大学生应该具备的素质,以你的行动去证明你是一个没有威胁并且想要帮助他们改善目前状况的人。通过几天的调查,我们从众多受访者身上认识到了目前农村的教育与状况。尽管这些年来农村教育状况已经逐步改善,但不足的地方实在太多了,跟城市的差距还是很明显。教育影响人的一生,能否受到好的教育至关重要。在当地做调查的时候,很多受访者对我们的调查的实质作用起怀疑,觉得这一切都只是一种形式,走走过场而已。不管怎样,希望我们这次的调查能够帮上农村教育改革一点忙,起到一点作用。
四天,从陌生人到朋友,10个不熟悉的人逐渐打成一片。无法忘记,每到台阶的地方,后面的人帮忙提行李箱的体贴;无法忘记,某个晚上,好几个已经是准大三学生的人在m记门外指着橱窗上的玩具大喊“我要这个,我要这个”的搞笑场面;无法忘记,山洞里面,昏暗的前方传来“小心阶梯”的温馨
提示;无法忘记,每到晚上,分组磨练牌技、学习新知的刻苦场面;无法忘记……在这短暂的四天,无法忘记的东西实在太多。四天的相处到处充满着关怀、体贴、感动和欢乐,这让我们10认识的人逐渐熟悉,慢慢地成为了朋友。这是这一次实践活动最大的收获。从大家身上,我学到了很多。一个团队的合作与互助,一个队员的积极与服从,都是我们顺利完成这次实践的必要因素。有了大家,就算四天里面三天没能吃到中午饭,心里还是满满的;就算调查的时候遭到诸多拒绝,斗志还是高涨的;就算前方的路是黑暗的崎岖的,我们都从未惧怕。四天因为这一切而难忘。
四天并不长,但收获的经验和感情却不是这四天能够承载的。收获满满的,四天的旅程仿佛已是一个多月,这一切让我不能相信这仅仅是四天。付出的仅仅是四天,收获的却是终生受用。我很庆幸参与了这一次实践活动,认识了这一群朋友,一起度过了这短暂而漫长的四天。
社会实践调研心得体会 篇8
为了更全面而真实的了解中小学教师在合作过程中的感情参与状况,为我们毕业后成为中小学教师进行更好的合作提供指导,并进一步了解当地教师的教学情况,利用暑假时间我特对我县教师的教学合作状况进行了问卷调查,并针对各位老师对本次的调查所提出的意见进行了一定的记录,以下是我这本次的调查的过程。
首先我线仔细斟酌了学校发放的调查报告,其中包括9道个人信息题,29道选择题,以及2道简答题,调查报告设置非常合理,题目数量设置适中,既不多余,覆盖面又全面而且简单易懂,又便于作答,既不浪费调查者的时间,又能很好的起到调查的效果,是一套很科学的调查问卷,为了调查的`科学可靠性,我又将调查报告复印成了30份,随即选取了各10位小初高中的教师作为对象进行调查,他们既有我曾经的班主任、代课老师,又有通过父母认识的教职工,因此从人员选择方面,我的分配还是比较合理的。
然后我先从小学老师哪里开始调查,由于时间隔的较久,所以对于各位老师已经不大熟悉,对于他们的家庭住址也不是很记得清楚,还是从同学那里了解到了大概住址,在到达各位老师家里后,我先想老师们交代了我此行的目的,然后将调查报告发给了老师。在开始调查之前我先向老师保证了本次调查的绝对保密我们仅用与此次的调查研究使用,对于调查问卷我们会封卷保存,首先要在安全性上给予保障;然后又为他们进行讲解,让老师们对我爱喝次的调查问卷的内容以及具体过程有一个大致的了解;然后我又叮嘱老师,由于我们的调查结果一定要根据调查报告来进行研究,因此您的回答对我们的此次问卷调查非常重要,所以一定要认真如实的填写有关资料以及回答所有问题,由于还有一些疑问,我积极向老师解答;同时为了保证调查的严谨,所有调查问卷均由老师当场完成,并为出现让老师单独写情况,这既减少了调查的不一性,也增加了调查的可信性。
在调查的过程中,老师们还向我询问了有关我校的相关情况,包括学校的师资情况,住校情况,平常的学习以及餐饮情况,对于这些情况我都一一进行了详细的回答,对于老师的关心我也表示了感谢。
由于师范毕业生将来大多都要做老师,于是我问了一些关于老师的问题。很多老师都说,当老师其实是一个很好的职业,每年有两个假期,能适当放松自己,而且做老师也拓宽了自己的交际领域,能认识其他的老师,以及学生家长。刚当老师谁都会紧张,但是讲台站久了自然就不紧张了,所以老师们也建议我们应该提前适应这种面对大众讲话的场面,可以去带家教,带辅导班,锻炼自己的胆量。
谈到中小学中的教师合作问题,老师都说这个过程很关键,相互交流过程中可以交换想法,有些疑难问题并不是一个人可以奋战出来的,就像学生时代的我们一样,有时候相互讨论可以有新的想法,相互交流教学经验,取其长出补起短处,互惠互利起到一个相互进步的作用。我们可以看见学校专门为老师们设立了教学研究中心,专供老师们在课余时间相互切磋教艺,同时这也对我们的交流能力提出了要求,要能很好的融入到大家的交流氛围中,这样才能有一个愉快的环境,大家才会积极的畅所欲言,有时候轮到你发言时可能会紧张,这可能是你没有充分准备,不知所措的原因,多来几次就不会了。
对于这次的调查,大部分老师都是比较满意的,他们认为这次调查起到了应有的作用,但一些老师有他们的看法,他们认为题目设置还是有些少,有一些问题还是没能反映出来,在此我也向各位老师表示感谢,对于一些未能估计到的问题,我也会积极向学校反应。
社会实践调研心得体会 篇9
按照教育局的统一安排,11月14——18日在翠桥学校下基层调研学习,虽然只有短短的五天时间,但深刻感到百日下基层活动意义非常重大,对于做好今后工作很有帮助。
在翠桥学校的时间里,我们通过实地查看学校环境、深入课堂听课、参加各种活动、列席各种会议,对学校情况有了进一步了解。这次下基层调研学习主要有四个方面体会。
一是学校领导班子工作作风扎实。在五天的活动中,接触了学校领导班子的部分成员,列席了班子例会,感觉到学校班子成员分工明确,各项工作责任到人,班子成员各司其职,工作思路清晰,有条不紊。成员之间团结协作精神很强,工作中能够相互配合、相互支持。通过参加中学语文教研组和小学科学组的教研活动,感觉分管这两个学科教学的领导不但认真组织活动,而且积极参与活动之中,每位领导都能很好的发挥指导和引领作用。特别是高永革校长日常事务性工作很多,但每天上午都坚持深入课堂听课、参加教研活动,亲临教学一线指导教学工作。
二是学校各项工作有新起色。校园环境更加整洁,文化氛围更加浓郁。教育教学秩序井然,学生行为更加规范,良好习惯逐步形成。特别是现代教育技术手段使用方面走在了全区前列,学校通过集中培训、分散指导、教学比武、优质课展示等形式,调动广大教室使用电子白板的积极性,大大提高了课堂教学效率。教学成绩稳步提升,特别是中学部克服了生源质量相对较弱,积极研究中考工作,不断改进教育教学方法,中考成绩一年上一个新台阶,办学声誉逐年提升。
三是学校特色建设具有一定优势。通过参加小学科学组的教研活动,感觉翠桥学校小学科学教研组有很强业务实力,既有经验丰富的老教师,又有朝气蓬勃的青年教师,他们都很热爱小学学科教育工作。他们以先进的教育理念指导教育教学工作,积极进行课堂教学改革,教学中注意激发学生的学习兴趣,让学生真正成为课堂的主人,使学生主动学习、自主探索、大胆尝试。特别是张向阳老师在六年一班进行的学生自主学习实验,有效的激发了学生学习科学的兴趣。学生课前围绕课题,利用网络搜集资料,下载、制作课件,认真备课,课堂上学生主讲,教师做适时的引导和补充,收到了很好的实验效果。我个人认为这是学校特色建设的潜在资源,因此,建议学校应以小学科学教学为突破口,以科学普及教育做为特色创建目标。要进一步挖掘学校科学教育的资源和优势,发挥小学科学教研组的作用,以点带面,结合各学科特点,全面开展科学教育、科普活动。要把特色创建与常规的教育教学工作紧密结合,全面提升师生的科学素养。
四是校舍严重不足,影响了正常教育教学活动的开展。在中学部听课时发现,学生使用的课桌没有桌斗,孩子们没有放书包的地方,只能把书包放在椅子面上。坐一半椅子上课学习,那滋味一定不会舒服。原因是校舍不够用,部分班级只能在语音教室上课。校舍不足问题在全区普遍存在,几乎没有一所学校具备全部专用教室。由于东园林小学迁建,临时借用翠桥学校校舍,致使翠桥学校校舍不足问题就显得尤为突出。校舍不足,造成班容量过大,不能配齐各种专用教室,常规的教育教学活动也无法正常开展。
社会实践调研心得体会 篇10
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。
2014年7月12日,我来到了广东省佛山市里水镇上的华胜
实业发展(香港)有限公司,从此开始了我的暑假社会实践活动。这是一家专注于做模具的大型公司,在这里,我将作为一名普通的员工开始体验在工厂里上班的艰辛。
第二天,我就开始了我的工作。初次来到这里,面对着那些
长期在这里工作的员工,我简直就是一个小娃娃,什么都不懂,所以我就不时的问我的师傅,这怎么弄,那怎么弄,好像真有点白痴。用了一上午我差不多搞明白了我的工作,这样我就好在下午的工作中好好工作了。
后来我便开数控车床了,做的是数控方面的事,但做的是很没有挑战的事,小学生都会做。来的时候,多亏亲戚介绍才有如此机会,但进厂,上班没有任何的特殊,在外企的管理制度很严。刚开始的时候真的想一走了之。又觉的对不住亲戚,再说就这么走了,什么都没有学会就走了,也太对不起自己了,连这点毅力都没有。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,在这次的打工生活中收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工
作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。,做的是数控方面的事,算是专业对口吧。但做的是很没有挑战的事,小学生都会做。来的时候,多亏亲戚介绍才有如此机会,但进厂,上班没有任何的特殊,在外企的管理制度很严。刚开始的时候真的想一走了之。又觉的对不住亲戚,再说就这么走了,什么都没有学会就走了,也太对不起自己了,连这点毅力都没有。
本以为可以将自己学的知识派上用场,学些新的知识。但是现实和理想是有差距的。一个在校生,没有天才的智慧和动手能力,没有任何的工作经验,想想别人凭什么让你做那些事。工厂又不是学校,他们的管理者不是傻瓜,让你来实习,学习他们的东西,做了那么的几天学会了就走人。没有任何的工作经验,让你去操作那些昂贵的设备。人家想要的是有技术有经验的人。我当时的想法真的好幼稚。
技术是没有学到什么,但是看的所感想还是有那么点儿。以后无论到了哪儿,自学能力都是很重要的,以后没有老师教你,只有靠自学。而大学里面的教学方式,教你的更重要的就是自学能力,这样的能力终身受用。我们的科长就是个很好的例子,大学读的是城市建设,毕业后的工作是机械方面,那全是靠自学,这样的能力就是教育的真正的本质。活到老,学到老,那不是喊空话,说套话,是实实在在的话。当今社会的知识技术更新实在太快了,为了生活,逼你不得不去学习。不然就很有可能在这竞争激烈的社会中被淘汰。
还有个体会就是尽可能的多培养一些兴趣爱好。体育,文艺等等方面的,这样的话就会多些机会来展现自己的个性风采。说白了,你就会多些机会引起领导的注意,就更机会得到赏识,得到提升。前提是你要有真正工作能力。
不管怎么说,这次的打工经历还是很值得我怀念的。尽管有喜有忧,但是我还是有了颇多的收获。虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验无非就是我们所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就显现出来。我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识产。知识转化成真正的能力要依靠实践的经验的和锻炼。
在这次暑假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性。或益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个终点,也是一个起点。我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
也许这就是打工生活的全部吧!虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验。
社会实践调研心得体会 篇11
五一放假期间,我和团队成员一起参加了以“乡村建设”为主题的下乡调研活动,五一下乡调研社会实践心得。调研目的地在西安市户县大王镇旁东村。
活动开展之前,我和队友们一起讨论和明确了本次活动的目标和实现方法,明确了要在活动中积极发挥自己的主观能动造性。
活动期间,我和队友们一起共同协作,共同研究和讨论各种问题,运用各种有效的方式解决各种问题。三天的时间虽然短暂,但是,却让我和队友们获得了很多知识和技能。我们和当地村民同吃同住,一同亲切地交谈,从他们身上,我们看到了乡亲们的淳朴和热情。通过调研这个农村的发展情况,以此延升到更深的层次,对社会基层产生更多的认识和思考。
“三农”问题是社会发展中的突出问题,需要有效的解决好这个问题,这个问题关系到农村的发展质量和发展效益。“三农”问题解决好了,可以很大程度上推动新农村建设和发展。本次活动与我们团队参加的公益比赛很相关,具有很强的针对性。一方面,我们作为团队的重要组成人员,担负着管理职能和团队建设职责。比赛前期积极准备,努力提升自身和团队的力量和凝聚力,可以给比赛的稳定进行和顺利开展做好筹划工作。另一方面,我们关注的是农村的建设和发展问题,重点调研了当地经济收入的主要来源,掌握了一些和当地人们一起交流的讲话方式,对于综合能力的提升起到了极大的促进作用。
这次活动磨炼了我们的意志,让我们队活动的开展方式和过程有了更加深刻地认识。同时,活动期间,我们积极学习各种农业致富项目和环保知识,加强了我们队伍的整体素质的建设。总的来讲,这次活动从实践和理论上促进了我们的素质发展,培养了我们坚定的意志。我们会一直努力,为目标的实现而不懈地拼搏和加油。
社会实践调研心得体会 篇12
无痕的岁月从我的掌心滑过,也带走我纯粹的快乐,成长的过程竟然成了珍珠形成的痛苦的蜕变。就在上个学期,我迷失在人生途中的黑森林里,那时,一切事物都变得毫无意义。实际上,我一直在想,自己需要的是什么样的生活,什么样的人生。曾经,光环围绕着我,但是我却一点也不开心,那些荣誉给我带来的是压力而没有快乐,痛苦挣扎中的我也被迫去重新审视自己的人生。
可是,今年的暑假社会实践却让我真正明白自己想要的生活与人生是怎样。如今,再拾起那点滴记忆,心中升腾而起的一股郁香,纵然在阜南的记忆会在时光慢慢的点染下,渐渐只剩下模糊的色彩,但是这次社会实践却成为我人生的又一转折。它让我走出无尽的迷惘,让我重拾起心中的信念。
在阜南只有一个星期,可是社会实践的时间对我而言是一个暑假的长度。这是我第一次真正意义上进行调研,第一次和那些在教育第一线的教师进行访谈,第一次走进档案室搜集资料,第一次和同学们那么热烈地交流着调研发现,第一次没有任何心理负担地去进行科学研究。而后期的调查报告撰写我又在老师严格要求下雕琢着大家的成果,在家里连续几小时甚至一整天对着电脑进行调查报告的撰写,一篇调查报告改了又改。这个过程的幸福体验是金钱、名声都无法给予的。
感谢有这样一个机会,让我们可以看见真实的教育现状。不是媒体的“炒作”,不是书中的“空谈”,而是实打实的基层教育现状。在阜南的一个星期,我们团队对鹿城镇的各级公办及民办学校(共13所学校 )的学校领导、教师等进行采访,并在途中对学生进行交谈。通过访谈我们得到鲜活的教育第一线工作的人们他们对教育的感触,以及他们眼中的教育问题。而后再进行的资料查阅又让那些数据更加饱满。
实际上,早在六月中旬我们就开始甄选队员,并作了前期准备工作。当时正处于考试周,那个学期课业负担又很重,复习非常紧张。然而我们必须在紧张复习之余还要上网查阜南教育现状,去阅览室查看关于社会调查相关方法与内容。经过几次开会讨论才定下我们的调查主题:办学效益、民办教育(原学前师资队伍建设)、课业负担、教师信息素养(原课程设置)和学生管理。同时也分配了人员任务。如今想来,它们竟然也成了考试之余小小的幸福。
7月5日,终于踏上去阜南的路途。看窗外风景变换,就像人生画廊上一幅又一幅一闪而过的油彩。而我,将要走进一个陌生的乡镇,带着种种好奇与疑问去探寻当地教育问题。接下来的五天根据前期制定的调研计划与时间进度表,我们去了当地幼儿园、小学、中学,采访了多位老师与校长。还记得在一所民办小学我们和那儿的业务校长进行访谈,她吐露了作为教育一线的工作人员对中国教育问题的感受。提到减负问题,她不禁感叹政策与现实的脱轨造成了减负之路布满荆棘。我想中国教育改革发展的道路仍然是路漫漫,然而这并不能挫伤我们教育学人的信念。在政策制定与实施过程中充满了利益的博弈,而一旦改革必定是一场利益的重新分配,利益既得者与利益缺失者的矛盾在改革中进行化解,但也可能是激化或是变换。改革者除了乘风破浪的勇气外,还要有高瞻远瞩的智慧,除这对风火轮外,就是对教育现实的清醒认识。只有对最基层教育的了解,聆听人民的心声,汲取基层教育实践的经验与教训,才能发挥创造力。这是这次社会实践教诲我的。
阜南县教育与我所熟知地区教育不同的是当地民办教育发展方兴未艾,然而却又百病缠身。当地民办学校数量众多,这为当地减轻学生数量多的负担以及减轻政府教育负担的确起到重要作用。然而在民办学校与政府的利益博弈中,民办学校却成了“体胖身虚”的亚健康。政府为了减轻财政负担曾经一度将教育负担转嫁给社会,然而民办教育投资者的利益最大化而出现违规办学的现象,截止到xx年,阜南县共清查出非法办学机构72个,在校生近1万人。这些非法学校的开办者以盈利为目的,法律意识淡薄,教育理念滞后,办学场所简陋,在校舍,消防,卫生等方面存在诸多安全隐患,危害亲少年的身心健康。与公办学校相比,民办学校的办学条件甚为简陋,我们所考察的一所民办小学教室里的桌椅还是木质的,上面的油漆已经剥落,更不要奢谈什么根据人体力学进行桌椅设计了。那处于偏僻农村地区的民办学校没有广阔的操场,没有齐全的体育设备,没有明亮而舒适的教室……我们眼中的理所当然,那儿都没有。政府在民办教育办学中是否应当多伸出援手,除了规范民办学校办学行为外,是否也应当增加对民办学校的扶助与支持。当地暑假有两期教室现代教育技术培训,很荣幸我们能够参与到第一期的教学过程中,然而我们遗憾地发现一方面当地教师信息素养亟待提高,另一方面民办教师无法享受同等培训机会。
当地的调查印象深刻的还有对小学生率先减负的调查,通过我们的调查发现在减负上公办学校由于受到政府的监督与管制力度较大,因此工作做得较好。然而民办学校由于是以营利为目的,在减负上很难落到实处。民办幼儿园的小学化现象,民办小学补课及留校完成作业现象都还是很严重的。民办学校校长坦言民办小学要想生存那么必须要吸引生源。家长在选择学校时往往是两个标准:一是收费,二是升学率,升学率更是家长关心的。民办学校经费主要是自己承担,自然在收费上很难产生相对优势,因此在以学生成绩为评价标准的体制下,自然以升学率为重。民办小学减负之路步履维艰。而在访谈中我们又意外发现,实际上课业负担真正沉重的是初中。我想国家虽然大谈减负,但是屡次增负,实际上要分析什么养的负担是要减的,什么负担是对学生成长有益的,而且各地区、各学校要根据自身情况来制定减负计划。如果只是遵守文件,机械地减少上学时间,减少书面作业,实际上是起不到什么作用的。现在有些地方政府在进行教育改革时很教条,根据文件做而不考虑民意,不思考根据当地特殊情况应当如何改革,还有就是现在学生的学习评价制度也制约了减负的实施。课业负担不是兀自而出现的,课业负担过重还有与之联系的各种事物,课业负担过重这一现象背后有其病根所在,如果不全方位改革,不去追寻病根,只是头痛医头脚痛医脚,实际上起不到多好效果的。
自己原先与同学负责的是学生管理,实际上这相对于其他主题算是比较微观的了。再加上不是什么热点问题,调查起来实际上还是有难度的。在这个主题里,发现两个比较突出的问题。一个是“留守生”的管理问题,关注留守儿童的大潮似乎已经被关注进城务工子女的大潮淹没了。但这并不代表留守儿童就不值得关注了。阜南县一些民办小学的留守儿童达80%以上,然而这些民办小学办学条件差,教学质量也受质疑,教师又缺乏科学的管理方法,因此对于留守儿童的管理往往感到有心无力。而另一个问题就是素质教育难以实现。这是个老难题了,素质教育提出已经很有一段岁月了,但是时光虽然无声无息地流淌,大部分地区素质教育依然无法实现。缺少条件,应该是很重要的一个原因。缺少相应的评价机制、缺学校、家庭和社会三方合作、缺少相对应的一系列资金、安全等保障。
校安工程如今在各地有序进行,阜南目前也完成了约60%,不过在校安工程中仍然存在一些质疑处,比如校安工程质量问题以及效率问题。在这次调查中还有诸如教师素质有待提高等问题,仍有待我们去探索。
这次社会实践的调查工作,并没有让我解决许多问题,反而是看到许多问题。就好像看到满天星辰的夜空,那些星球有的已经被人踏过,有的还有待开发。而我似乎回到童年,还是那个看星星的小女孩被它们莹莹的光亮所吸引,渴望走近再走进,最终踏上那些神秘的星球。
而后期对报告的整合与撰写工作,虽然比较辛苦,但是我却因为有了付出而有了对它的爱,而体验到去完成它的快乐。就像《小王子》所说的“你在你的玫瑰花身上耗费的时间使得你的玫瑰花变得如此重要。”一整天面对着电脑进行撰写,又进行多次修改,从整理图表到数据核实,一篇报告改了又改。有老师的悉心指导和严格要求再加上自己的用心,撰写报告时感到一种宁静而快乐的体验。这种体验让我的暑假没有像以前那样空虚,反而是充实快乐。撰写报告还要了解很多情况,因此也学习了博弈论,了解了建筑基本知识、校安工程。这次社会实践让我更加坚定自己对这个专业的选择,虽然它不是个能让人获得名利与金钱的专业,但是却是能够让我牵挂与不舍的,让我可以实现人生价值所在的专业。
一样的暑假,一样的炎热,一样的风平浪静,而我的内心却在不断成长……
社会实践调研心得体会 篇13
在暑假没来临之前我已经计划好了这次特别的暑假生活,因为这是我进入大学一年来第一个暑假,应该要过十分充实而且有意义才对。因此我参加了华东师范大学的第二届芝加哥孔子学院中美学生暑期夏令营的志愿者活动,在这次暑期社会实践活动中我收获到了许多在学校里学习不到的知识,也锻炼了自我,加强了与不同人甚至是与外国朋友的交流能力。
我参加的暑期社会实践活动是由华东师范大学和美国芝加哥学院联合举办的中美学生交流活动,从XX年六月二十九日至八月三日,历时五个星期。期间我的主要工作和实践活动内容是与美国学生一同学习、一同生活,为美国学生介绍中国博大精深的传统文化,相互交流中美之间不同的风俗习惯。
美国的主办学校还为我们提供许多能代表上海发展和历史景点的参观以及上海周边城市的游览和北京的文化之旅,这一切活动不仅让美国学生更了解了中国,也让我们这些中国学生学习到了很多我们自己祖国的文化和历史。
这次特别的社会实践活动,从六月二十九日开始,我作为中方的志愿者入住华东师大对外交流中心宾馆,与我同屋的美国学生是美国芝加哥大学的brendaha。我们会在接下来的五周里一起读书一起生活。
与其它中外学生交流活动不同的是,上午中方学生会在全外教的课堂里提高自身的英语,这对身为英语专业的学生的我是个很好锻炼英语的机会,同时美方学生则学习中文课程,中午一同午饭过后,中美学生便会围坐在一起互相交流,这不仅让我对美国的文化和情况有更多的了解,而且由于中美学生的年龄相仿大家都会很多共同的话题,在其中也体会到了许多不一样的乐趣。
下午安排的活动是对中国传统文化的学习,中国的太极拳、武术、书法、国画、剪纸、京剧、孔雀舞让中美学生都乐在其中,更有意思的是,中美学生还一起动手体验包水饺,制作中国结,观看中国电影,教唱中国歌等等能体现中国传统文化的活动。
作为一名志愿者,我就应该负责为美国学生讲解中国文化和西方文化之间的不同,有时这让我这名英语为专业的学生也感到为难,许多中国特有的习俗是很难用英语对美方学生叙述的,于是便会到处查资料来提升自己各方面的英语能力,虽然会感到辛苦,可却又是乐在其中。
中美学生在华师大一起共住的两个星期里,除了一道学习,我们还安排了许多的外出参观游览的活动:
能代表上海商业商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁华的步行街和琳琅满目的商品让美国学生流连忘返;
能代表外国对中国的投资企业的可口可乐公司,现代一体化的可乐生产的流水线让我们感慨了外企的严谨的管理制度;
能代表上海近现代史和传统文化的豫园,让美方学生沉浸在古色古香却又热闹且小吃繁多的豫园;
能代表上海的历史文化和当代艺术气息的上海博物馆、上海工艺美术馆和上海当代美术馆,让我们遨游在古代和现代的艺术长廊中。
此外我们还一起登东方明珠在上海处眺望,参观上海旧社会的历史陈列馆,体验了上海XX的世博会的上海城市规划展览馆,以及代表先进技术的上海科技馆。
接下来额两个星期则是美方学生入住中方学生家的homestay,在这个两个礼拜里,我和我的roommate相处的特别的愉快,我们平时一块学习生活,周末则和父母一起外出游玩参观其他有特色的景点。
最后一个礼拜也是最忙的一个,结束了四个礼拜的学习和生活,中美学生要一同策划一台文艺汇报演出,大家积极参加,演出不仅吸引了中方学生的家长更是吸引了双方学校的领导前来观摩,演出也大获成功。演出过后,美国学生就要回芝加哥,在唱响最后一首《朋友》后,中美学生相互拥抱,甚至落下了难舍的泪水。
俗话说天下无不散之筵席,在这个短短的五个礼拜中,我不仅学习到了如何独立的生活,如何与不同的人相处,也学习到了美国学生那种勇敢又充满活力和求知欲的精神,或许这就是我们所说的美国精神吧,同样我作为中国学生的代表同样让美国学生感受到中国“有朋自远方来,不亦乐乎”的中国精神。
这是一次值得我一生记忆的社会实践活动,活动结束到现在我还是和美国学生和中方学生的保持着联络和交流,他们让我感受到什么才是真正的“爱,无国界”。在这次活动中,由于我表现突出,主办学校还特颁发证书以资鼓励,更重要的是在这个看似普通的暑假我收获一份与众不同的人生财富!
社会实践调研心得体会 篇14
刚刚过去的一个月时间里,我和我的同事们都在做一项十分艰难的企业调查。与以往的企业调查不同,这项调查不仅需要随机抽样一定数量的企业,而且还需在这每一个企业中随机抽样一定数量的员工。而每一个被抽到的企业和他们的员工,都被要求填报一份长达近20页的问卷。正是由于这项调查既涉及企业个体,又同时涉及他们的员工,从理论上看,这项调查的成功率相当于要在这两个小概率数字中做乘法。
我们的调查需要首先找到一个企业联络人,由他来协调多个部门填报1份企业问卷,并联系10名员工填报员工问卷,而这些工作不可避免地会给这位企业联络人带来组织上的麻烦与压力。然而,这并非是这项调查困难的全部。更为重要的是,被调查者还会感到自己可能会承担一些自己承担不了的责任。如企业财务、人事信息、生产经营数据的填报可能会泄露企业机密。而这在其他调查如老年调查、家庭金融调查等中不可能发生。与此同时,企业与员工之间的特殊关系还会使企业组织者产生一些别的更大顾虑。他们认为,让员工填报调查问卷可能会让他们的工人们学会什么,而使他们情绪不稳定、工作效率降低等。如这次在HZ调查的一家企业人事部门负责人就告诉我们,他们或许无法填报员工问卷,因为问卷里涉及到社会保险等敏感性内容。而这家上市公司认为,他们的员工在接受我们问卷调查之前,或许永远都不可能知道除事业单位之外还有企业会给员工购买"社会保险",因此,这次调查很有可能会给企业"带来不小的动荡"。面对这样的企业,我们往往需要前往多次,反复沟通,说服他们放下顾虑。
而更可怕的事情倒不在于此,不少被抽到的企业,连找到他们都是非常大的困难。它们大多按订单生产,忙时人多、闲时人少,流动性很大。尤其是在经济不太景气的情况下,大部分作坊式的制衣厂完全是"潮汐式生产":经济大潮涨起来的时候,便临时召集员工干活,而当退潮的时候,企业大多就只有零星两个人留守,或者干脆关门。这样的企业,往往流动性非常强,哪里订单多、房租低、物流方便就往哪里走,而他们的员工就更是如同流水了。我们的调查却抽到了不少这样的企业,他们的工作环境令人震惊:离大马路不到50米的距离拐进来便是密集的城中村,楼与楼之间的间距只有1.5米左右,狭窄的小路上却"车水马龙",三轮车、电瓶车前后夹击,行人也没有"右行礼让"的基本常识,哪里有空哪里钻。而我们大量的样本企业,就隐藏在这城中村胡乱排列的居民楼里,不单在地图软件里找不到他们,就是在当地街道或社区居委会工作人员的带领下,要找到他们也十分困难。而这些企业的生产环境也非常恶劣:20-30平米的面积就是企业的全部生产经营所在地,员工们在轰隆隆的机器声中按件计酬,没有空调也没有电扇,空气里弥散着各种粉尘和毛絮,而这些污浊的漂浮物极容易引起人皮肤过敏或呼吸疾病。在这样的制衣厂调研一天,调查员往往大汗淋漓,头发上、皮肤上都是汗水夹杂着各种颜色的毛絮,难受之极。而在这里工作的工人,却天天如此。值得乐观的是,这样的企业往往没有门卫,我们进入成本低,且他们也往往比稍大的企业更容易接受调查,虽然他们可能根本就没有中层管理人员(除老板之外全是一线员工)。
每一次的调查都让人无限感慨微观数据的获取之艰,以及每一个调研环节如何尽可能地保证数据质量。而更让人担忧的,却是这些只知道"制造"却不知道"制造什么"的制造业企业。当经济大潮退去,裸露在沙滩上的往往正是这些弱小的企业和他们的员工。
社会实践调研心得体会 篇15
为了给孩子们带来欢乐,让他们快乐地成长,更加享受我们经管协会实践队相处的时光,我们为他们补办了一次“六一”儿童节,也被我们称为趣味运动会。
我们筹划了“掌上明珠”,“摸鼻子”,“夹气球跑”等一系列活动,活动的形式多样,内容丰富,队员们和孩子们度过了一个愉快而有意义的下午。
从策划活动到活动正式开展,事情虽然繁多,但队员们都十分有干劲地去做好每一步,使得活动收获了前所未有的成功。在这次活动中,我们队伍的队长、副队长和几位师兄师姐给予了很大的帮助,让人觉得这是我们实践队就是一个彻头彻尾的家,让人安心。
经过这次活动,我们懂得,不论做什么工作,都要有合理的计划。特别是在一个团队里面,合理地安排进行分工合作,才能将大家拧成一条绳上,力往一处使,齐心协力地做好事。这次的活动让我们深刻体会到这十分重要的一点。让这次的“六一”高效率地完成,达到预期的效果,把快乐带给了这里的小学生,当然也带给了我们这些小老师。
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