看超级育儿师心得体会

2024-07-30 心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的看超级育儿师心得体会800字,仅供参考,大家一起来看看吧。

  看超级育儿师心得体会 1

  从崔淼出生到现在,妈妈几乎每天都会给他拍照,写日记做成长记录,不过也仅仅是日常琐事的平铺直叙,对于教育儿子的心得体会却提及甚少。五年来,难得有这样的机会,静下来思考我的育儿心得和体会。

  在与儿子五年的相依相伴中,我对两点深有体会:孩子好习惯的养成和教孩子如何面对挫折。

  记得今年暑假,我送崔淼去图书馆学习《金口才》,上课时间是每天下午五点到六点半,我下班后路过图书馆,正好可以看到他上课。平时由于工作关系,我很少有时间接送崔淼上幼儿园,对他在学校的情况一无所知。所以也特别好奇他在学校在老师面前的表现。那段时间,我每天下班后,就躲在教室的小窗户边,偷偷看崔淼的上课表现,小同学是《金口才》班里最小的孩子,被老师安排坐在第一排。上课的时候崔淼经常是一副心不在焉的样子,时不时看下老师,感觉他有很大一部分时间都是在自己玩自己的,一会摸裤子,一会扒手指,老师喊他回答问题,他不愿意答就翻白眼。崔淼在家我给他讲故事或跟他交流的时候,也会表现出不专注的特点,却从未见过他用翻白眼的方式拒绝回答问题。

  当时跟金口才班的老师交流后,老师也反映崔淼上课不太专心的特点,希望我回家可以通过让孩子一段时间只做一件事,以此来培养孩子专注的习惯。我回家后,反复跟他讲解上课要专心听讲的重要性,并希望他上课的时候眼睛要看着老师的眼睛,这样可以提醒自己时刻跟着老师的节奏走,也不容易开小差。同时,我告诉他即使回答不上老师的问题,也不必翻白眼,翻白眼不是拒绝回答老师的问题的`方式。学校是一个大集体,有很多孩子有很好的习惯,当然也会有孩子有一些不好的习惯,而孩子有时候会缺乏辨别能力,全部吸收。这时候,作为家长,应该做适当的引导,让孩子自己体会不良习惯对自己造成的不好影响,从而自觉地去改正不良的习惯,从而养成良好的习惯。

  当然除了上课不专注以外,日常生活中,我还发现崔淼有很多其他不好的习惯,比如看电视时间太长,乱吃零食,不爱洗手,喜欢把手指含在嘴巴里,走路还经常弓腰驼背等等,种.种的坏习惯相信在老师和爸爸妈妈的帮助下,小朋友能够尽快的改正。良好的生活习惯和学习习惯将会是小朋友一生的财富。

  崔淼最近很喜欢和爸爸妈妈下棋,家里为此备了围棋,象棋,军棋,跳棋,飞行棋,还有国际象棋。爸爸是个下棋高手,因此可以常常陪小朋友锻炼棋艺。崔淼对这些棋的规则都略之一二,但还没有到达精通的地步,每每和爸爸下的时候,都会走不了几步就宣告失败。小同学眼看自己就要失败的时候,就会表现得非常失落,感觉像是要哭了,而爸爸下棋从来不会让着他,所以崔淼输的次数很多,每次输了,他都会默默地走开,躲到家里的某个角落里一个人“黯然神伤”。这时候,我就会去鼓励他,比赛肯定会有输有赢,赢了我们不要骄傲,输了也不要太难过,认真地看爸爸是怎么下的,用心地思考,争取可以通过自己的努力赢一次爸爸。有时候我们出去吃饭,崔淼就喜欢在饭店里找其他小朋友一起打牌。一次遇上一个比他大很多的小学生,小朋友屡打屡败,崔淼那个急呀,刚开始有输的倾向时就不愿意继续了,我在一边就不断地鼓励他,比赛的成功与失败要看最后的结果,开始的输赢不算什么,果然,小朋友排除了焦躁的情绪后,果然最后赢了一把。

  五年来,不仅仅是我在教儿子,儿子也在时时刻刻地影响着我。他让我变得更有耐心,心态越来越平和,我和他一起念儿歌下棋,看动画片……了解了很多原本从未进入过我生活的东西,是儿子给了我二次学习和成长的机会。

  总之,我的育儿心得就是把孩子当成朋友,与孩子共同成长进步。

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  我看过一本书叫《学习的革命》,其中有一段是这样的“把握最关键的几年:从出生到八岁。其实很多家长都不会关心这个阶段,任由他们在这个时间段虚度。其实男孩和女孩在4岁前都可达到相当于17岁时所测定智力的50%,4岁至8岁间,发展另外30%,最后20%在8岁至17岁间完成。这个关键时期建好了就可以通向未来学习的成功之路。”那么怎样才能教育好孩子,我认为家长不仅要有良好的育儿心态,更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育儿子的心得体会:

  1、作为家长,首先要调整好心态,要清楚懂得自己孩子的性格特点与优缺点。面对孩子的教育我们应当有稳定的情绪,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情绪。

  2、培养孩子的读书兴趣。父母可以选择一些内容生动、有趣的、能吸引孩子的故事、谜语、智力游戏等。每天坚持在睡觉前,读故事给他听,慢慢养成睡前一定要听故事。学习任何东西,都可以是有趣的,只要把它像游戏一样对待。现在我的孩子每天晚上上床睡觉前都会开口跟我说:“妈妈,我要做作业。”

  3、开拓思维,多方面发展。孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的:即家长要多参与孩子的活动。孩子们的工作就是游戏。孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。

  4、多鼓励,少训斥。每个孩子在其成长的道路上,需要家长的细心呵护与教育,在孩子取得了进步,我们不妨给孩子多点赞扬,在孩子遇到了困难,我们不妨给孩子多些鼓励。孩子稚嫩的心灵是有自尊自爱的,在呵斥下,也许会阻碍孩子进取的心,在表扬与鼓励下,孩子的心儿会快乐地飞扬。

  5、培养良好的生活习惯。好的习惯养成,将会使孩子的'一生都会受益无穷。我和许多妈妈一样,希望自己的孩子有一颗善良之心,能拥有一切做人的良好品质,并且有一个美好的未来。我知道:孩子无论做什么事都要认真专注,而且要有良好的控制能力,这样他无论将来学习还是工作,成功的可能性都会很大。

  6、父母是孩子最好的启蒙老师。在平时的生活中,父母应该注意做好榜样,带好头,注意自己的一言一行。比如在公共场所不乱扔垃圾,不说粗话脏话等等。

  7、要让孩子知道什么叫“交换”。目前的孩子都是独生子女,孩子要什么大人都会依着他,这样不利于孩子的成长。我的方法是,孩子要我依他一件事情,同时我也会让他依我一件事情。比如看电视,他说要看《爱探险的朵拉》,我会答应他。但是,我会限制他看几集,看完以后做什么事情。

  8、我们应当多与孩子沟通,认真倾听了解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是问他:“今天老师教了你什么本领呀?可否为我们表演一下呀?”

  9、多让孩子参与家庭劳动,关键是沟通。比如让孩子帮忙拿拖鞋的时候,应该跟孩子说:“请帮我拿一双拖鞋好吗?”切勿用命令式的口语。

  10、把每一次外出都变成学习的经验。如公园里的跷跷板,灯的开与关,门的启与合,黑夜变成白天。

  父母是孩子最好的老师,教育孩子是一个长期的过程,我们在教育孩子过程中,不应该操之过急,而应该考虑孩子的生理、心理状况,给以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

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  我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼,但是我会经常反思自己的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一起交流分享。

  一、为孩子选取适宜的幼儿园,让他喜爱上学。

  我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我通过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。现在看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对母亲说悄悄话:母亲我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

  二、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活。

  若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的.耐心引导,他最后主动缠着我,说“母亲,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

  三、教孩子早点学会认字,让他热爱学习。

  我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。现在东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给母亲讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,现在慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

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  孩子是未来的希望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

  但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母应该主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。

  记得上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他必须认真听老师讲、跟老师做才可以得到,但是结果是无效。

  后来在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

  父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是非常大的。孩子的'身上有父母的影子,不仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。

  有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的?”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的?我从办公室拿回来的还不够你用吗?”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有责任。当然如果希望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就应该做好榜样,言传不如身教。

  在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等,这都是我的责任,等发现问题要改变过来那是相当的困难。

  所以我自认为不是个成功的母亲,不过孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是美好的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

  以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母应该珍惜这样的机会和孩子一起快乐成长。

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  我家孩子小岩在一岁半的时候,经常听周围的朋友说他们的宝宝不肯吃饭,常常因此烦恼。我倒没遇到这种情况,一直以来,小岩吃饭方面表现还不错,接下来说说我的心得吧!

  一、自己吃饭。小岩在刚学吃饭的时候,先是大人喂着吃的。时间久了,他想自己动手,于是我们专为他准备了漂亮的碗勺、桌椅,他便学着大人的模样吃饭了。经常是一顿饭吃完后饭桌、衣服、地上洒的全是饭菜,但是他却吃的很开心,因为自己可以独立生活啦。当然我们在边上也不忘记夸奖"宝宝你真棒"。就这样小岩渐渐对吃饭感兴趣了。

  二、饭前尽量不吃零食。一般在我们吃饭前一小时内是不让吃太多零食的,吃太多的零食或者喝太多的水,他在吃饭时只能吃几口就饱了。如果他确实很饿,那就少吃一点垫肚子吧,毕竟是孩子,饿着了也不好。

  三、让他参与做饭过程中。每次去买莱,我常常不知道该买什么菜,这时我便问小岩想吃什么菜,让他点菜他当然很乐意的,如果合理我就按他要求买。回家后让他帮忙择菜,等菜烧好后他会对自己选的菜感兴趣,吃的也香。

  四、按时吃饭。我们每天吃饭时间有规律的,当吃饭时间一到,全家一起聚餐桌吃饭,同时要求孩子吃多少夹多少菜,我们大人也要做到,每人必须要吃完自己的那份。长期下去,他就养成了定时定量吃饭的习惯了。

  五、生活中加点小技巧。总有一段时间会发现他贪玩不肯吃饭,我们便想点诱惑他的'话。我经常说的话是这些"你想出去玩吗,吃完饭我带你出去啊","如果吃饭表现好我们吃完饭后做个小游戏,好吧","今天有你爱吃的菜哦","再不来吃,我们就把全吃光了"。这时如果他饿就一定会来了,不饿的话怎么诱惑都不来。这时候也不能强迫他吃呀,不吃就算了,因为吃饭在轻松的气氛中比较容易被接受嘛,不吃饿着吧。

  以上就是我的心得,其中一定有许多不足,希望老师适时能给予指导,作为家长的我真心希望孩子有健康的体魄,只有这样才能迎接未来的种种挑战。最后祝我们的小朋友天天快乐,健康成长!

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  有个朋友和我讲小孩子哭是好事,哭多了不容易生病,之前婆婆也这么说,就针对这个问题我网上找了不少,不容易生病我觉得应该无关吧,适当的哭可以增加宝宝的肺活量,和声带的打开,不能宝宝一哭就去哄,这样宝宝会有依赖,虽然说婴儿哭是锻炼身体,但也要注意个“度”。要注意孩子的情绪。我觉得不一定要用哭来取代这些,梦婷现在很喜欢叫,特别是一个人躺着的时候,很喜欢啊啊啊啊好大声的叫,我觉得这样应该就可以取代哭了吧。

  梦婷一直以来就不怎么哭闹的(无理取闹的那种),我不像很多家长那样,孩子一哭不管什么情况下首先第一件事就是去抱起来,哦哦哦的哄得没完,因为我知道那样一旦习惯了,就老是要那样整天抱着孩子哦哦哦哦个不停,婆婆就特别喜欢抱起宝宝就转啊转的,哦哦哦得没完,所以我基本不喜欢婆婆带孩子,我都是想尽办法自己带着,现在很多差不多和我一起生的朋友,他们总说宝宝太粘人,整天就在妈妈手上还要抱着,不然哭的不得了,因为宝宝一直也是我带的,很少让婆婆他们带的,不过梦婷不粘人的,现在谁都可以抱她,因为我平时就没怎么抱着她,都是把宝宝放床上的,月子里基本都是睡觉,就是吃喝拉撒才起来,满了月还是很爱睡觉,我基本不去打扰她,都是给她睡到自然醒,为什么呢?这孩子只要是睡到自然醒来她都不会哭的,反而醒来看到大人就笑,这点是我最喜欢的.,特别喜欢她甜甜的笑容。

  开始妈妈还说我,宝宝开始认生认人了,多让婆婆抱去,不然到时候我会很辛苦的,到时候老粘着我,什么事都做不好,但是我坚决我自己的意念,怕就怕在一旦一些不良习惯一养成,那时候的辛苦应该要比现在这种辛苦要重不知道多少倍,我无法去想象,呵呵现在五个多月了,快六个月了,从怀宝宝到现在每天都过着很充实,甚至感觉不够用,时间也过得飞快,宝宝开始和我做着拍手的动作了,我现在只要做拍手的动作她就跟着来:宝宝来,看着妈妈,和我一起拍拍手,拍拍手……她也动起来,只是两只小手手不对拍,哈哈,动得很有劲,让她趴着,看似没有爬,拿东西放前面手手勾不到的,不过一会她就拿到了,应该是慢慢往前挪了的,嗯宝宝的每一个进步妈妈都很开心。

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  小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

  良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的'安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。

  引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮助孩子学到了知识,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依赖性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

  孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习轻松自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!

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  父母是孩子最好的老师,父母就应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的方式和,做一个有爱心、包容心的家长。

  当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的'潜力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些。

  第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一向没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

  第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

  第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就务必多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题就应怎样做,是会像孩子那样做吗我们不能用自己的观念、模式、自己的去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的潜力与知识。

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  女儿就读于六一幼儿园大三班,小名悠悠,是一名健康,可爱,阳光,善良的小女生。如何做一位称职的家长,给宝贝培养一个良好的学习与生活习惯是我们一直以来追求的目标,下面来讲讲我的育儿心得:

  一、规范孩子行为:

  如何把悠悠培养成一名健康、聪明、合格的准小学生呢?老师要求孩子自己的事情自己做,回到家后,我们也积极配合学校,改变了全家围着孩子转的生活习惯,孩子生活自理能力有了很大的提高,目前孩子已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己扫地等基本生活技能。孩子变得比以前更懂事,行为更规范。

  二、加强沟通、做好配合

  在幼儿园期间,按照老师每天布置的要求做好配合我认为相当有必要,我们首先做好与学校、班组的沟通与配合工作。班级是一个充满爱与温暖的大集体,每天老师都会在幼儿园热情的迎接孩子们的到来。在幼儿园的宣传栏、联系栏里每天都会贴出学校的各种通知及孩子的表现等,每次接送孩子,我总会在这里关注一下,有需要家长配合的工作,会记下并认真完成。同时,还特别注意加强与老师的沟通,每天在送孩子的时候,与老师进行简单沟通,了解孩子在园的最新情况、优缺点及与同学们的差距,让孩子健康茁壮成长。

  三、陶冶情操,健康成长

  在注重孩子学习教育的同时,我们也非常看重孩子各方面的发展。以身作则给孩子最直观的`教育,我们把孩子当朋友,平等对待,爸妈在犯错的时候,也会向孩子道歉。我们注重培养她拥有一颗积极向上的心,让她感受到关爱别人,自己也会得到温暖,让他学会感恩,学会关爱。在家庭生活中,培养她尊老爱幼,谦虚礼让。为了开拓孩子的视野,我们每年都会带孩子外出旅游,让她开拓视野,增长见识,感受到生活的美好。

  做为孩子的家长,我们尽力而为这都是应该做的,老师的淳淳教导,无私付出了太多,感谢老师对孩子的关爱。每一对父母都有一本难念、难忘的育儿经。和孩子一起成长是做父母的殊荣,我们也想做称职的父母,希望我们的孩子健康、快乐的成长。

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  都说父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,可见家庭教育对孩子的重要性有多大。父母的教育将伴随孩子的成长,教育的得当与否将直接影响孩子的将来,所以说,家庭教育是一门深奥的学问哦。

  闲暇中翻阅xx的成长手册,发现孩子在不经意中已经渐渐长大了。xx不仅是妈妈的宝贝,也是妈妈教育的成果,对于xx的成长过程,我很乐意与大家一起分享我的育儿经验:

  一、从小培养孩子的阅读习惯

  阅读习惯的'形成关系到孩子长大以后的学习,妈妈对幼儿的阅读培养有着不可推卸的责任。记得xx几个月的时候,妈妈就开始给她唱儿歌、讲故事,妈妈在家里每个角落贴上图片与汉字大卡片,从小给孩子营造一个语言氛围,所以,在xx很小的时候就认识了许多字宝宝,并对故事表现出很强的兴趣。在xx1岁多的时候,不管有多忙,妈妈总会抽出一段时间陪她一起读书,突然有一天,xx竟然拿着书一字不漏的把故事内容复述出来,从那以后xx在认字方面就像海绵吸水一样,很快她就能独立阅读了,有时妈妈忙就递给她一本故事书,xx坐在沙发上一个人认认真真地看着书,不吵也不闹。

  二、从小注意孩子思维发展

  让孩子变聪明,1分靠天赋,99分靠家长的付出。所以,妈妈总是不厌其烦的去“淘”各种各样的智力训练的书来考孩子,这样既满足了xx看书的欲望,又促进了她思维的发展。另外,看碟片也是一种很好的教育方法,关键是家长要为孩子选择适合他们年龄特征的,我觉得天线宝宝和巧虎对xx语言和思维的发展起到了很大的作用。

  三、加强交流,和孩子做好朋友

  孩子就像一本书,家长只顾往后翻,但真正读懂十分不容易。当xx4岁的时候叛逆期特别强,性急的妈妈有时也会错怪她,当妈妈意识到自己的错误时会主动向xx承认错误。妈妈和xx还常常玩游戏,我们之间的身份不仅仅是妈妈和宝宝,更像好朋友。

  教育孩子的方法有许多,这需要我们家长不仅要有关爱孩子之心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会有用的人才。

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  说起来挺惭愧的,由于本身工作特殊性,有时候下班后的时间无法自己掌控,另外自己也想偷懒,所以我家娃的学习从一年级起就一直扔给家教。然而随着孩子升入三年级,我们渐渐发现孩子有各种各样的问题,所以从上个月开始我们也是下定决心,决定自己接管孩子的学习。所以对于娃的教育我们或许没有多大的发言权,但是我希望以后朝着以下几个方面来培养娃:

  一、培养孩子良好的习惯

  良好的习惯受用一生,努力培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性,让孩子知道学习是自己的'事,渐渐地让这种习惯成为他生活的一部分,习惯成自然,慢慢地提高学习效果和质量。当然,良好的习惯还包括其他许多方面,比如生活起居、言谈举止、社会交往等等。

  二、对孩子多鼓励,少批评

  鼓励为主,批评为辅。一句鼓励的话,可能让孩子一生阳光成长,而一句打击的话可能会让孩子黯然失色,失去人生的自信。虽然有时候脾气上来了,控制不住自己,但我们希望以后可以善于去发现孩子的优点和进步,并加以表扬。每个孩子都有他们的闪光点,不要一味地拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点比较,这样会挫伤他们的自尊心。

  三、与孩子做朋友

  孩子也是一个独立的个体,他们也有自己的思想和见地,我们父母应该认真倾听和考虑他们的想法和要求,克制住自己的不耐烦心理,也不应该把自己的想法强加到孩子身上。这种朋友式的交流,既尊重了孩子,也让孩子觉得父母不是高高在上,而是可亲可爱的朋友。

  四、培养正确的三观

  学习成绩固然十分重要,但树立正确的价值观、世界观、人生观也是极为重要的。每个孩子都有自己的三观,从小到大,三观慢慢在形成。想要塑造正确的三观,是需要孩子自身努力以及外界积极因素的影响,特别是来自家长、老师正能量方面的影响。要让孩子知道自己的价值标准的尺度在哪里,什么应该做,什么不应该做。

  以上就是自己几点不成熟的想法,虽然想法是好的,但具体实施,我们有时候就是耐不住性子对孩子发脾气,其实孩子也不是不想努力,看着他熟睡的脸庞又无限自责。哎,对于孩子的教育真的是路漫漫其修远兮吾将上下而求索。希望我们能与孩子一起成长吧。

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  “抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人,当他昂首挺胸、大步往前走的时候,在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”“我的目标一定能达到”“我会干得很好”“小小的挫折对我来说不算什么”……假如每个孩子都有这样的心态,肯定能不断进步,成为德智体美劳全面发展的好学生。事实上有相当数量的孩子由于学习成绩不好,老师批评,同学瞧不起,家长打骂,被“笨孩子”“差孩子”沉重的精神负担压得喘不过气来,他们在学校及亲戚朋友中抬不起头。然而,学习困难的孩子也应该拥有一个快乐的.童年。

  再淘气的孩子,也没有有意不学习而故意犯错误的。当他在学习上暂时落后时,我们要体谅他的处境,保护他的自尊心,客观地分析他遇到了哪些困难,能给他哪些指导与帮助,要像爱护鲜花一样关注孩子幼小的心灵,使他不受伤害,想方设法让孩子鼓起战胜困难的勇气。

  孩子的成功有赖于父母的悉心栽培。鼓励是养育孩子最重要的一个方面,任何微小的成功,都能增强人的自信,每一个孩子都需要不断地鼓励,就像植物需要阳光雨露一样。假如孩子自己制订了“优秀”的目标,父母可以帮助他把这一目标分解成若干个小步骤,以便孩子经常对照——攻关,一步一个脚印实现自己的愿望。当孩子写好一个字,做对一道题,得到一面小红旗……作为家长,在生活当中要善于发现并珍惜孩子点滴的进步,及时传递父母对孩子进步的惊喜,让孩子感到成功的喜悦,期望自己下一次做得更好。在一个个小小的成功中,使孩子积累一分一分的自信。

  父母不仅要用全面的眼光看待孩子,还要用发展的眼光看待孩子。即使孩子确实没有做好,也要告诫孩子“你一定能干好”“你不会被困难吓倒”“不要泄气,再努一把力就会成功”“我真为你骄傲”“没关系,失败是成功之母”……让孩子在战胜困难中具有良好的心态。父母要学会用“显微镜”来搜寻孩子身上的闪光点,怀着极大的热情为孩子提供展示的舞台,让孩子在肯定中受到激励,在赏识中感到自豪,在自尊中吸取力量,坚持不懈地训练良好的学习习惯,磨炼意志,增强战胜自我的信心,点燃学习的热情。

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