当我们经过反思,有了新的启发时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。到底应如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的爱护环境心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱护环境心得 篇1
为了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育教学工作给予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下,家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功。
环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物,看得多了,很多人甚至不以为然,我们的`环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧。
大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。
同学们,环保是现代人的标志,作为新世纪的少年儿童,我们要有时代责任感。心系地球母亲,着眼身边眼前,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,不践踏草坪绿地。多留几个眼神,随手把不用的水、电开关关掉。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。
通过此次班会,让大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。保护美好的家园,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为了地球的山更青,水更绿,让我们奉献出自己的一份力,发一份光!
爱护环境心得 篇2
陕西省环境保护宣传教育中心主任冯永强在会中介绍了围绕“绿色生活从我做起”的环境日主题,充分调动社会公众的环保参与热情,陕西省环保厅联合各单位开展了“我为环保建一言”、陕西省首届新“环保法”知识竞赛、“全民盯防污染呵护蓝天碧水”志愿者总动员行动、“青年使者助推家乡生态文明建设”等重点项目,广泛动员公众参与其中,为我省生态文明建设营造良好的社会氛围。
大学生是环保公众参与的重要群体,陕西高等院校和科研院所较为集中,大学生在环境保护与可持续发展领域发挥了突出的作用。今夏,陕西省环保志愿者联合会发起组织的“青年使者助推家乡生态文明建设”暑期项目在全国范围内开展,来自省内外高校13支队伍参与其中,奔赴各地,开展针对关中水生态、汉江保护、湿地保护、农村环境、荒漠化治理、城市公共自行车等环境主题调研活动。“我们的内心因调研而充盈,我们的行动因调研而有力!”参与的志愿者写下如此心得。以生态为师,以自然为友,感悟,尊重,顺应,保护——陕西环保NGO与众多环保志愿者为之努力。
此次表彰大会,我院汉江调研团队荣获省级二等奖。团队队长环境科学专业张铁林荣获陕西省环保厅颁发的“杰出青年使者”称号。队员解梦怡、罗雨、齐贵增三位同学获得“优秀个人”的称号。队长张铁林同学在接受采访时说到:新时代的环保,要的是公众参与,就像老师常常教导我们时说的.,只要大家热爱环保,都可以尽自己的一份力。最后他又对在场的媒体朋友们说舆论导向其实应该更加关注大学生,更多的培养大学生的社会责任意识。
表彰大会圆满结束了,但是青年人的努力却不曾结束,青年使者们会继续用自己的行动来为家乡的生态文明建设增光添彩。
爱护环境心得 篇3
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们六(2)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。
我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的`环保常识。
提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。
为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
爱护环境心得 篇4
最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的`重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。
这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。
看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。
我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内。
我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!
让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。
爱护环境心得 篇5
按照省生态环境厅《关于做好环境日宣传工作的通知》,区生态环境分局紧密围绕世界主题和“美丽中国,我是行动者”中国主题,以多种形式的宣传方式组织宣传活动,动员公众积极参与环境保护,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推荐者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。
一、制定方案,周密部署
区生态环境分局高度重视环境日宣传活动,超前谋划,多次召开专题会议,对宣传活动进行全面安排部署,并制定了《市生态环境局分局生态环境保护知识讲座活动方案》、制定印发了《市区人民政府办公室关于举办“六·五”世界环境日宣传活动的通知》、联合区教育科技局、区科协制定并印发了《关于举办区第一届生态环境保护演讲比赛的通知》,明确分工,责任到人,确保了“六·五”世界环境日系列宣传系列活动有条不紊地开展。
二、制作和推广宣传产品
1、重点围绕全国第二次污染源普查及污染防治攻坚战取得的`成效,生态环境保护政策法规和科学知识的普及,制作宣传折页5000册,烘托纪念日氛围。
2、充分用好联合国环境规划署、生态环境部和省生态环境厅制作的世界环境日海报、宣传片等主题宣传产品。通过“进企业、进社区、进基层、进学校、进家庭、进机关”发放宣传海报、宣传册,同时,动员社会公众积极传播、规范使用“美丽中国,我是行动者”主题实践活动LOGO,以及踊跃参与主题歌曲传唱,扩大宣传活动影响力。
三、开展生态环境知识讲座活动
5月22日,市生态环境局、区生态环境分局与二十小联合开展“生物多样性保护,构建人与自然和谐共生”为主题专项宣传教育活动。
活动中,市生态环境局环境监测中心工程师现场向师生讲解生物多样性知识,让学生当好“宣传者”,呼吁保护动植物与生态环境从我做起,从身边活动开始,提高大家保护动植物的意识,让保护动植物成为大家的自觉行动。
通过此次活动,给予广大小学生不一样的课堂,开拓了视野,增进了他们对自然界的了解,明白了人与自然和谐相处的重要性,激发了他们学科学、爱科学、用科学的热情;同时提高了广大师生生物多样性保护意识,深入普及生物多样性知识,营造全社会关爱生物多样性的良好氛围。
本次活动的开展,增强广大中小学生“美丽中国、美丽贵州、美丽家乡、美丽校园”的主人翁意识,将更多地唤起全社会的环保意识,倡导人人参与环境保护、共同呵护人类家园。
爱护环境心得 篇6
这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的.行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。
我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。
爱护环境心得 篇7
为提高师生环境保护意识,响应县环境保护局、县教育局提出的以中国主题纪念活动,我园结合日常教育活动开展了一系列的环保教育活动,现将活动情况作以下汇报:
一、环境教育内容贴近幼儿生活
幼儿园的环境教育不同于其他年龄段的学生,我们从幼儿周围熟悉的事物入手,立足于幼儿的生活经验,选择适宜的教育内容。通过对季节特征的认识及人们活动的变化,了解人与自然的关系;“可爱的小动物”、“神奇的海底世界”等主题。
二、一日生活中渗透环境教育
从幼儿入园的第一天起,我们就将环保教育渗透到一日生活中,在日常活动中培养幼儿良好的环保行为习惯,如进餐时教给幼儿正确的进餐姿势,爱惜粮食,知道粮食来之不易,尽量吃完自己的一份饭菜,保持桌面清洁。洗手时要求幼儿注意水流不能开得太大,洗完后关紧水龙头。保护园内教室内的清洁,看到纸屑能捡起来。在课间播放轻柔的音乐,提醒幼儿做到轻声说话、走路,物品轻拿轻放,减少噪音。
在教学活动中设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称,了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品:塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣,这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿动手操作的机会。
三、环境教育方法丰富多彩
幼儿的认知特点是具体形象性的,幼儿知识与经验的缺乏,使其很难理解自然界中的因果关系,这就决定了幼儿园环境教育的方法应该是综合化的,既要坚持探索、发现的科学认识方法,又要具有一定的艺术性和社会性的成分。我们将自然科学知识编入到故事、儿歌、歌曲中去,让幼儿在说说、唱唱、跳跳中获得知识;春天来了,我们组织幼儿观赏园内的桃花、柳树,带领幼儿到公园寻找春天,到小池塘里抓来小蝌蚪饲养,在幼儿园种植园里种上葫芦、丝瓜、萝卜、黄豆、葱、蒜、花生,带幼儿观察植物的生长,使幼儿获得动植物生长的感性经验。大班的幼儿在花坛里,插上自己绘制的环保警示牌,告诉大家要爱护花草树木,中班幼儿捡拾草地上的废纸果皮,小班孩子给小草小花浇水,用自己的行动告诉大人“我是环保小卫士”,号召大家一起来爱护我们的家园;学前班两位教师还根据教育内容和重大环境纪念日,确定环境教育主题,如:植树节、爱鸟周,带领幼儿种植花草和为小鸟搭建温暖的家,组织了“我爱绿色”画展,学前班幼儿在教师的指导下,通过观察和想象,画出了一幅幅生动逼真的图画,有《美丽的树林》、《我和小树同长大》、《小鸟哭了》、《美丽的家园》等,启发幼儿用童真的智慧拯救受伤的`地球和我们人类的朋友。
我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里饲养小鱼、小蝌蚪,种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水,给小花浇浇水,以培养幼儿爱护动植物的情感。
通过一系列的观察、体验、游戏等活动,幼儿了解了人的生存需要阳光、空气、食物和水,而这些人们赖以生存的物质来自大自然,进一步激发了幼儿探究自然的兴趣和热爱自然的情感,让孩子们在认识自然的同时,学会生存和保护我们赖以生存的环境,环保意识在孩子幼小的心灵扎下了根。
环保教育活动,既教育了孩子,也影响了家长。既增进了孩子与家长的亲情,也密切了幼儿园与家庭的关系。既丰富了孩子的知识经验,也让家长感受到教师为此付出的艰辛,从而更理解和支持幼儿园的环境教育工作。
爱护环境心得 篇8
提升广大师生文明素质和校园文明程度,深化我校广大师生环保行为,我校彻实按照上级有关部门的精神,做好各项工作,现将工作总结如下:
一、思想重视,加强宣传,落实制度
我校以“保护环境,从我做起”活动为载体,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作,进一步提高全体师生的保护环境的意识,增强全体师生的环境保护观念,使环保观念深入人心,促进保护环境工作制度化、法制化,推动各项环保措施全面落实。
二、健全机构,成立学校“保护环境,从我做起”工作领导
小组为加强对“保护环境,从我做起”工作的组织、检查、考核,确保各项工作落实,成立培新中学“环境保护,从我做起”工作领导小组。
领导小组下设办公室在教导处,负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境,从我做起”规章制度,设立“保护环境,从我做起”宣传教育组织,校长为“保护环境,从我做起”宣传教育活动工作第一责任人,明确职责分工,依法将“保护环境,从我做起”宣传教育内容,纳入学生期末综合评定。
三、按照统一部署和要求,取得成效
1、通过每周国旗下讲话,学校广播、墙报、级会、班会等形式,继续加大学校保护环境宣传教育,加强舆论引导,深化“保护环境,从我做起”主题活动,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传教育工作,广泛开展“环保宣传进学校”活动,强化了师生文明行为。
2、在各班开展“保护环境,从我做起”主题签名活动。在校园植树绿化,为校园美化出一份力。
3、开展创建保护环境示范学校活动,抓好保护环境示范学校的建设,实现宣传教育经常化、制度化、社会化,着力加强广大师生环保意识。
4、继续深入开展“保护环境”活动。及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育,纠正他们行为,提高他们环保意识。
5、在学校广泛开展“保护环境,从我做起”活动。建立学校“保护环境,从我做起”志愿服务队,在体验志愿服务活动中实现自我教育、自我提高。
6、出版了一期环保宣传板报,表彰在环保活动中的好人好事,进一步提高学生“保护环境,从我做起”积极性。
通过这次“保护环境,从我做起”活动的.开展,全面提升学校环保宣传工作,逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念;实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。对本次“保护环境,从我做起”活动情况进行总结,总结出好的管理经验,对好的管理经验、做法要大力发扬,对各班进行评比,奖励先进班级及个人。
爱护环境心得 篇9
没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:
一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。
二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2—5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的.怒火。
孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。
通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们一定会更加出色。
爱护环境心得 篇10
今天是一个阳光明媚的日子,小动物们都聚集在森林的一个广场上唱歌、聊天……
突然,远处传来了微弱的声音:“救命啊,谁来救救我啊!”大家跑过去一看,原来是河爷爷,只见河爷爷大口大口喘着粗气,它的身体里,小鱼小虾都露出白白的`肚皮,河水不知何时变得又脏又臭。河爷爷竭尽全力说道:“人类把工厂里的污水排到了我的肚子里,所以我的身体越来越虚弱了,你们谁能帮帮我啊?”
小动物们看到河爷爷的样子都很担心,听了河爷爷的话更是着急,赶紧开始想办法。小青蛙先开口了:“我们可以每人拿一个网子,先帮助河爷爷把肚子里的垃圾清走,然后一起去找人类谈一谈。”紧接着小蜻蜓一本正经地说:“我们要告诉人类,他们破坏生态环境,影响了我们的正常生活,早晚有一天他们会后悔的。”大家都一致同意他们的说法,纷纷行动起来。
于是大家先把河爷爷肚子里的垃圾清理干净以后,就一起去找工厂的人了。
到了工厂,小动物们把事情的经过告诉了人类,工厂的人一听,连忙给小动物们道歉,惭愧的低下了头,还对小动物们说:“保证以后不再往河里倒垃圾了。”
大家一定要爱护好环境,爱护小动物。请记住:保护环境就是保护我们自己。
爱护环境心得 篇11
我们的校园现在越来越不干净了,具体脏成什么样子,就听我给你们说。
事情是这样的。小花园里的.小河里经常有方便袋、白纸、果皮等等。虽然花开的茂盛,小桥漂漂亮亮的,小亭子上刻着精美的图案,还有两只小鹿。但是小河脏脏的,再美的花也不觉得美了。尤其冬天,河里结了冰,垃圾沉下去,远远望去,像上面结冰,下面垃圾在睡觉。
所以,我希望同学们能保护环境。
让我们校园的明天河水清澈,空气清新。
爱护环境心得 篇12
一个风和日丽的'早晨,林义翔伸了伸懒腰说:“妈妈,我今天不想去上作文课。”妈妈说:“我给你一点奖励,你必须去上作文课。”林义翔高兴地说:“妈妈,那你给我买香蕉吧!”于是,妈妈就给他买了一串香蕉。
林义翔唱着歌儿、吃着香蕉走在上作文课的路上,他吃完香蕉后就将香蕉皮随手扔到地上,继续唱着歌儿走了。
这时,林偲涵和王紫滢走了过来,王紫滢说:“偲涵妹妹,今天天气这么好,我们来锻炼身材吧!”偲涵妹妹开心地说:“好呀!”于是,她们就开始跑步了,偲涵一边跑一边说:“我跑得比你快,我的腿比你长,我先跑了,你快点跟上来。”偲涵只顾着跑步,没看到地上的香蕉皮,扑通一下摔倒了,她哇哇大哭了起来。王紫滢姐姐连忙跑上前问道:“你怎么啦?”“我踩到香蕉皮摔倒了,好痛呀!”偲涵妹妹一边哭一边说。王紫滢姐姐生气地说:“走,我带你去擦药吧!是谁这么没公德心?”
林义翔上完课回来了,走到那儿的时候,他也摔了一跤。然后,他赶紧捡起香蕉皮扔到垃圾桶里面了。
通过这件事,我明白了,爱护环境,人人有责。
爱护环境心得 篇13
小时候,我最爱我家乡的小河,爱他的幽静,爱他的'碧蓝,爱他对人名的贡献。我每天都在这条小河里玩,然而在去年我搬到城里的一个小区里,当我打开电视时在屏幕上看到家乡的小河的时候,我惊呆了,天哪这还是我心中的小和吗?
电视屏上的小河上飘浮着鱼儿的尸体小河上几乎都是又臭又脏的垃圾,岸边的小草也几乎枯黄了,看到这一切,我心如刀绞,痛苦及了,我多没希望有一天小河能变回来啊!
所以大家要保护环境啊,不能让你生边的事物受到破坏了!
爱护环境心得 篇14
一天早晨,我踏着轻快的脚步到公园去做早操。
那里景色优美,空气清新。花儿迎着微风开放,软绵绵的草地看起来绿油油。公园里到处都是做早操的人,有小孩,还有大人和老人。他们听着愉悦的音乐,精神饱满地做早操。
突然,我看见有一个小女孩把一个喝完的矿泉水瓶丢在地上。我连忙走过去,把垃圾丢进垃圾桶,并告诉她乱丢垃圾是不对的,应该把它们丢进垃圾桶,爱护环境。
保护环境是我们每一个人应尽的.义务。我们要以身作则,用实际行动来美化我们的地球。
爱护环境心得 篇15
我们天天说爱护环境,那,我们做到了吗?拿最简单的“不乱扔垃圾”来说说吧!朋友,爱护环境是什么?是不随地吐痰,是不乱丢垃圾,是不践踏草坪,是从小事做起,是从身边做起,是从现在做起……乱扔垃圾对大自然有害,一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的.生存环境,间接威胁到人类的健康。
假如世界上每人只有60万立方分米的水,那么,如果一粒电池了掉进去,那么,一个人的生命就结束了……唉,如果每人都扔一节电池,那么人类岂不是要灭绝了?我常常看见一个垃圾桶旁边有一大堆垃圾,心中总是疑惑不解:离垃圾桶那么近,为什么不扔进去呢?有一次我问当老师的姐姐问这个问题,她愤愤不平的说:“这些人素质真低,明明在走几秒钟就能扔到垃圾桶里,为什么要节约这点时间呢?
虽说时间是金钱,但也要保护环境啊!现在地球环境已经很差了,为什么要节约这点时间却来破坏地球环境呢?!”对呀,一小步的距离,却不愿意去扔掉,真是“文明只差一小步”啊!迈上一小步,让“文明只差一小步”这种状况消失吧!对了,先不说污染环境,就说自己的面子问题——如果你乱扔垃圾,一不小心扔到别人身上,被人会很生气,自己也会很尴尬。当你乱扔垃圾时,想一想值日生。环卫工人;当你乱扔果皮时;想一想自己是否踩到果皮滑倒过;当你乱扔电池时,想一想干旱地区的人们,想一想缺乏粮食的人们……想一想,将垃圾扔入垃圾箱内吧!文明只差一小步,轻轻迈上一小步,你将踏上文明大路!不要乱扔垃圾了,保护环境,人人有责!
爱护环境心得 篇16
小燕子菲菲和丽丽与池塘里的小鱼是好朋友。菲菲和丽丽每次去南方迁徙时,池塘边都会发生新鲜的故事。
一次,菲菲它们从南方回来,发现池塘边建起了一座造纸厂,空气里有阵阵难闻的味道,它们赶紧问小鱼怎么回事。小鱼说:“唉,最近有人类入侵,建起了造纸厂,排放大量的污水,那些人还把生活垃圾倒进池塘里,连我的呼吸都不顺畅了。”
“难怪树木都快死了呢!”丽丽说,“那这里的其他居民呢?”
“它们都到远方的森林里去了。”小鱼如实回答。
菲菲叹了口气说:“唉,想想以前的池塘,池水清澈见底,池边树木茂盛,到处飘荡着花草的清香。可现在,烟雾弥漫,池水浑浊,树木也少了。要不是我视力好,我早就看不见你了。”
“是啊,烟雾太浓了,我的眼睛都酸了。眼看空气、环境污染越来越严重,我现在就去告诉其他小燕子,让它们离开这里。”丽丽说完就飞走了。
菲菲担心地对小鱼说:“如果我们走了,你和其他鱼儿怎么办呢?”小鱼伤心地回答:“我们只能呆在这里,哪儿也去不了啊”但它很快有坚定地说:“人类如果把我们害死,他们自己也好不到哪儿去!你放心好了。”
小燕子飞走了。过了一年后,果然像小鱼说的那样,侵略池塘的人因为自己制造的污染眼严重,都得病死去了。菲菲它们得知这一消息,又高兴又难过。高兴的`是池塘不会再受污染了。难过的是在这一年半中,死去了多少的生命呀!最后它们决定去当无私奉献的环境卫士,到世界各地对还在破坏环境的人类说:“请保护环境吧!”
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