当我们积累了新的体会时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样我们可以养成良好的总结方法。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的学习科技强国心得体会，欢迎阅读与收藏。
学习科技强国心得体会 1
从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来帮忙自我开始，人类的礼貌便拉开了帷幕，于是，人类便开始不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术，创新成为人类礼貌的助推器。
科技创新，让我们的生活学习更便利。
以书籍的演变史为例。三千多年前，我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上，这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点，春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵，东汉蔡伦发明造纸术，破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术，大大提高了制书效率，降低了书的成本。如今，缩微图书越发微小易存，整个大英国书馆的所有藏书，可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。
制度创新，让我们的社会更进步。
我们这天之所以有如此便捷优越的`生活环境，是无数科学工作者智慧的结晶。难以想像，没有科学，我们的生活会变成怎样。我们不会忘记封建迷信怎样毒害了一代又一代人，不会忘记落后就要挨打的深刻教训。建国以来，我国的科学技术有了很大的发展，试看：三峡大坝电站的电流已照亮近半个中国；青藏铁路的修建，必将大大促进当地的经济发展；当今世界最大的水利工程南水北调工程的宏伟蓝图也已徐徐展开；神舟六号载人航天飞行也已圆满成功
也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远，那我们不妨看看你最熟悉的家吧。
从早期的收音机，自行车，缝纫机，发展为如今的彩电，电脑汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我们在享受这些便利时也应对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时，我们更为看重的就应是科学带给我们的挑战与机遇精神追求的改变。
古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探索着真理。楚国的屈原，汉代的苏轼，唐代的杜甫，宋代的岳飞陆游，清代的林则徐，无以不是以国家职责为重的典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着，屹立于世界民族之林。
我相信，我们的祖国是不断发展和创新的，我们的祖国也必须会更加繁荣富强。
学习科技强国心得体会 2
21世纪的今日，现代科技已渗透到我们生活的方方面面，并改变。影响着人们的生活。应对日新月异的现代科技，我们必须全面提高自身素质，与飞速发展的科技共同提高。
科学技术是第一生产力。人类社会的提高离不开科学技术的提高，所以我们要努力学习，将来为科技的进一步发展做出贡献，成为建设祖国的栋梁之才。
我们作为祖国的未来。民族的期望，应当树立远大的梦想，因为仅有具有远大梦想的青少年才能肩负起建设祖国的重任。梦想的'达成需要历经坎坷，但只要我们埋头苦干，不抛弃，不放弃，就必须能取得成功。
科学技术是一个国家强弱的标志。时代在发展，科技在提高，我们唯有不断探索。不断创新，才能紧跟时代的步伐，不被时代所抛弃。而探索就是永无止境的追求，鲁迅先生曾说：不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类向前进。这教育我们不论什么时候都不能自满，要一向坚持谦逊的态度，不懈追求完美。
科学技术的飞速发展对我们青少年提出了新的要求那就是实践。实践的成功须以顽强坚韧的精神为动力，所以我们应当培养不屈不挠的精神。另外，实践还需要必须的知识做基础，所以我们必须把握青春，努力学习。
此刻，人与人之间的竞争变得越来越激烈。竞争能推动人类礼貌的创造，能使真正的人才脱颖而出，但参与竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受本事。我们仅有学会竞争。敢于竞争，才能适应这个科技爆炸的时代，不被它无情地淘汰。
在这个科技时代，我们必须学会创新。创新是人才的本质，创造力的萎缩会导致民族活力的窒息。我们要克服惰性，敢于标新立异，大胆地进行创造。我们正处在人生的春天，应充分利用这大好时光，用青春的热情点燃时代精神的火炬。
科技正在提高，我们应当和着科技提高的旋律，用青春的力量谱写出一个个动人的音符：我们要与科技共提高。
学习科技强国心得体会 3
从古至今,“科技”一直是日人们生产生活不可缺少的一部分，农民需要它来完善农具，使农作物的产量提高，人民需要它来丰富自己的生活，国家也需要它来研发新的武器，阻止别的国家的入侵。我们之所以拥有舒适的住宅，也拥有温暖的`食物，可口的饮料，这些都是科技给我们的福利。
只有科技强盛了，中国才能强盛起来，为什么这么说呢?这一点我可是感同身受。
记得这个学期，学校组织全校师生去塘栖剧院看电影，电影名字叫《甲午大海战》，一开始同学们听见了这个名字都有些闷闷不乐，因为同学们都知道，甲午海战是一场对中国而言耻辱的一场战争，当时中国十二艘战舰与日本十二艘战舰开战，结果呢?中国舰队几乎全军覆没，而日本没有一艘战舰被击沉!何等的耻辱!果不其然，看完电影后同学们都显得很郁闷。但是中国清朝会失败的原因是什么呢?有人认为是清朝腐败，而我认为是科技，如果当时清朝的科技再发达一些，当时抱头鼠窜的就该是日本人了，如果当时清朝不封闭起来，清朝的科技水平很可能将成为世界第一，如果当时清朝愿意将多一点的资金放在发展科技上，就不会有这一幕。
现在的中国又为什么这么强盛呢?因为中国的科技发达，如果没有科技的支持来装备武器，那么这个国家注定要在这个弱肉强食的世界中灭亡，当今美国成为世界第一强国也是这个原因。可以说，科技是一个国家存亡的必要因素。
所以说，科技之梦就是中国之梦，只有科技强盛了国家才能强大，等我们长大以后，科技之梦就要靠我们来完成，所以，让我们努力学习将来报效祖国。
学习科技强国心得体会 4
人类的梦想总是走在科技的前面，但走再远也还是梦想，仅有当它遇到科技，才能够变梦想为现实，给人们的生活带来惊喜！
二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变，能够用忽如一夜春风来，千树万树梨花开来形容。我们来做个比较吧！
我们先来说说交通方面，过去人们都是走路，孩子上学大人上班7都是没有交通工具，之后慢慢有了自行车，之后有了摩托车，而此刻有了汽车，人们出门坐在汽车里听着音乐，哼着小曲，坐在软绵绵的车位上，想去哪就去哪，多舒服啊！与原先相比真是天壤之别啊！这难道不是科技改变生活吗？
我们再来说说古代夏天都是把冰窖里的冰运到皇宫里解暑，冬天是古代取暖的设施主要有火塘火墙壁炉和炉灶等。而此刻则有了空调，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，只要遥控器一按，就不会热或冷了。这难道不是科技改变生活吗？
我们再说说以前我们联系方式只是书信，一来回要好几天。此刻有了电话，手机，只要拨下几个号码，一会功夫就能让远隔千山万水的`亲人进行对话。有了电话还不够，人类又发明了电脑，电脑不但能够听到声音还能够看见对方！这难道不是科技带来的变化吗
此刻生活比以前好多了，但我相信将来的生活要比此刻好一百倍！我们梦想未来汽车能在天上飞；房子都是几百层的高楼大厦，并且能够移动，能够避免龙卷风和地震。回到家又有机器人帮你干活，做饭等等。学校上课再也不用背书包去上学，学校都是电子书，教师也不会再用黑板了，而是超大的显示屏，回答问题再也不用举手，只要按下桌上的按钮就能够了！
大家都可能认为这是遥不可及的事，可是我相信，只要我们肯努力，敢于探索科学奥秘，必须会梦想成真的！让我们一起放飞梦想，为梦想而奋斗吧！
学习科技强国心得体会 5
梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”
的确。少年，是一个国家的新生力量，代表着一个国家的精神面貌，犹如一轮初升的朝阳，散发出耀眼的光芒。试问，少年想要强国，他应该怎么做?我想，答案无疑是——掌握先进的科技。
科技，贯穿于人类文明进步的全过程，它使人类从蒙昧走向开化，从野蛮走向文明。古存张衡发明地震仪，毕升创造活字印刷术，苏颂制作水运仪象台;今有钱学森设计研制两弹一星，邓稼先置生死于度外研发核武器，竺可桢开拓、推动物候学……
曾经，先人仰望星空，遥想嫦娥奔月;如今，我们九天揽月，探索月球奥秘。曾经，先人环顾大地，思量天圆地方;如今，我们五洋猎奇，感叹地球之美。曾经，先人不得其解，崇奉阴阳五行;如今，我们敲击原子，揭露物质组成。
无知就要落后，落后就要挨打。想想鸦片战争，中国人只有手持红缨枪，而外国人的洋枪洋炮则彻底打破了中国人民紧闭的国门、狭隘的思想，让人民认清了这一道理。
而如今，我们拥有了自己的核武器、航空母舰，但是，我们仍不能忘记昔日的'屈辱，回顾那段历史，我们受到了血与火的洗礼。同时，让我们明白了不忘历史不等于铭记仇恨，而是应为中华民族成为世界强国而努力。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。强国的道路上少不了荆棘与泥泞，但我们仍应坚持不懈，奋勇前进。总有一天，我们会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，实现我们的强国梦。
学习科技强国心得体会 6
《科技托起强国梦》这一本书让我见识到我们的前辈，也让我见识到了我国的科技发展成果，同时让我见识到了那些普通人成为伟大的人的经历，告诉我们每个人都有理想，只要你一直顺着这条路走，你就一定会成功的。《科技托起强国梦》这本书中有许多伟大的人，其中，让我印象最深的人是中国激光陀螺奠基人——高伯龙。有人应该会问我为什么印象最深的人是高伯龙呢？因为他努力、坚持不懈的精神让我感动。接下来，我们来讲高伯龙的故事：20世纪60年代，美国研制出了第一台激光陀螺实验装置，这个仪器震惊了全世界。但是，在那个年代，每个国家的科学技术交流还相对较少，科学壁垒十分的明显，我国想要解决导航系统的核心技术不能把希望寄托在他人身上，最根本的途径只能是自主创新。1971年的一天，科学家钱学森把两张写满激光陀螺大致技术原理的纸片，交给了高伯龙。从此，高伯龙便开始研究激光陀螺。在后来二十多年里，高柏龙克服了一个又一个困难，他每天在实验室里工作十五六个小时，实验桌上除了实验材料，就是一些药瓶。高伯龙从来没有想过放松一下，更没有想过放弃。因为他知道，我们国家要落后了，再不赶上就再也赶不上了，现在不研究以后就再也不会有了。即使十几年的努力没有成就他也没有放弃。在经过二十多年的努力后，终于有了成果了，从无到有从有到精，他一直这样坚持着为国家事业呕心沥血。
高柏龙已经年近七旬，但他又盯上了某种新型激光陀螺。他又开始的研究了。年老的他大多数日子都是在医院里度过，他的身体拼了几十年也该休息了，但他并没有停下来，而是继续研究陀螺。家里的人心疼他，劝他多休息一会儿，但是他却回答：“我的时间不多了，我要抓紧了”2017年12月6日，89岁的高伯龙爷爷离开了我们。高伯龙爷爷的故事告诉我们：一旦认定的东西就要努力做下去，如果你不努力做下去，你想要的东西就永远得不到！
《科技托起强国梦》这本书中的人物有很多，他们的特点、精神都有值得我们学习的地方。新中国成立七十多年以来，我国一代又一代的科学家、工程师不断坚持努力。让我们的国家从贫穷落后的状态站起来了，再从站起来的.状态中富起来，如今，随着科技的进步，我国在各个行业处于世界先进水平，例如：道路桥梁的建设、航天事业的发展、量子通讯技术等等。这就是科技托起强国梦。
同学们，科技兴则国兴；科技强则国强！我们应该培养科学精神，刻苦学习，努力成为祖国的栋梁之才。我们要从小努力学习，学习科学技术，勇于探索，不断创新，才能让我们伟大的祖国强大起来。《科技托起强国梦》这本书告诉我们：每个人都有理想，我们要为我们的理想而努力拼搏，绝不能半途而废。只要你坚持，无论什么事都会成功。少年是祖国的未来，民族的希望！
学习科技强国心得体会 7
历经不断的探索，人类智慧的结晶取得了无数个科学技术成果，一路发展的科学技术使人类从懵懂的远古时代走向现代文明。
中国是世界文明古国，有闻名世界的伟大科学技术成果：造纸术、印刷术、火药、指南针。
有人说过，“问号是开启任何一门科学的钥匙。”然而，光有问题还不行，我们还要努力学习，掌握知识，掌握技术，认真执着地去观察，动脑思考，才会有新的发明创造。做学生，要有毅力，要有信心，要有持之以恒的恒心，拼搏奋斗，战胜困难，解决问题，像爱迪生发明了电灯一样，寻找成千上万种材料来制作灯丝，在不断的'实验中，去总结失败的教训，去总结成功的经验，最后获得成功。
今天的中国，科技托起了强国梦，科学技术成就斐然，许多高科技领域已经赶超世界，取得了新突破，占据了领先地位。如天舟一号货运飞船成功完成与天宫二号的自动交会对接；“神威”、“太湖之光”问鼎世界；“潜龙二号”4500米自主探潜成功完成大洋首潜；暗物质粒子探测卫星“悟空”实现太空探秘；首颗微重力科学实验卫星“实践十号”顺利完成十二天的太空飞行；首颗1米分辨率雷达遥感卫星“高分三号”成功发射……中国科技，从量的累积到质的飞跃，从模仿追赶到同台竞技，中国正在破茧成蝶，刷新着一个个中国科技的新纪录。
科技托起强国梦。新中国成立70年来，中国科技事业走过了不平凡的发展路充分印证了“科技兴则民族兴，科技强，则国强”真谛。今天的中国已成为具有重要国际影响力的科技创新大国，正向着世界科技强国的宏伟目标阔步前进！
我爱您，中国！我爱您，我的祖国！
学习科技强国心得体会 8
我升上五年级，还没找着努力的方向，今天有幸读到一本让我明确未来目标的书——《科技托起强国梦》。
在这本书里，让我留下深刻印象的是“绿色弓弦的中国方案”。
“黄沙滚滚半天来，白天屋里点灯台。行人出门不见路，庄稼收场沙里埋。”这是沙尘暴侵袭城市时的`真续写照，曾一度困扰我国北方几十年。库布其沙漠就是沙尘暴的重要发源之一。
库市其沙漠是内蒙古乃至全国沙漠化和水土流失较为严重的地区之一。30年前库布其沙漠寸草不生、荒无人烟，风蚀沙埋十分严重，被喻为生命禁区，不可治理“死亡之海”。
经过30年的治理，现在这里充满了一丛丛、一簇簇的沙柳、柠条和花棒，形成了沙峰绿谷交相辉映的震撼景观，沙漠弦变成了如今的绿色弓脑。漫漫治沙路，何时才结束?创新技术是治沙的重要推动力。比如。大面积树播种采用先进的无入机播种。无人机能装10千克树种，飞播一亩只需1分钟，最远飞行距离达3千米，一架无人机每秒可以播种400多亩，比起人工打孔植树，效率更是大大提高。
当前库布其的治沙实践，得到了国际社会的广泛认可。库布其治沙的方法正沿着“一带一路”向更广阔的地区传播。
我们更应该看到的是在中国人方案的背后蕴含着中国人民对科学的创新，科学技术是第一生产力，更是将绿水青山变成金山银山的推动力!
学习科技强国心得体会 9
中国一改贫穷落后的面貌，一跃成为世界大国、科技强国，离不开每个中国人的努力和付出。当我读了《科技托起强国梦》这本书后，不但深刻地认识到什么是中国力量，更有了许多不一样的收获和感悟。
我很喜欢数学，所以在书中我最敬佩的`人是吴文俊。他是一位科学家，也是一位著名的数学家。1940年大学毕业后，他走上了研究数学的道路；1947年，赴法国留学后，他开始在国际数学界崭露头角；1951年学成回国后，年仅33岁的他就担任中国科学院数学所副所长……看着他的履历，我的内心肃然起敬。
吴文俊是个单纯的人。当有人问他当初为什么要回国，而不继续在国外深造时，他从容地说：“学成归国，这是天经地义的事情，大家都是这样子。你问我什么原因，我说不出来。”他就是这样一个对祖国、对学术研究有着深深热爱的天真单纯的人。这也正是我敬佩他的原因。
2001年，82岁高龄的吴文俊与袁隆平一起，获得首届国家最高科学技术奖。为了表彰他对人工智能领域的贡献，国家把人工智能领域的最高奖项命名为“吴文俊奖”。作为我国最具国际影响力的数学家之一，吴文俊带领、引导中国数学、中国数学家走向世界，书写传奇人生。
向优秀看齐，向榜样学习。以后，我要好好学习，认真学习科学文化知识，长大后为“科技强国”贡献力量。
学习科技强国心得体会 10
对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代；自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了；牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩，至少包含着这样几层意思，
一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的；
其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。
其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会无论是正面与反面，也是趣味横生的。
科技无处不在，科技让人类无比自豪！
科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中；没有了煤气石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车；没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书。
由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自我的方式探索着，贡献着我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时火山爆发了！立刻，白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动搞笑的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播礼貌，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视电脑上网心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星载人宇宙飞船，科技在不一样领域里显示出了强大的力量。电子产业通讯技术的日益普及，纳米技术超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的.主人，担起新世纪，为国家建设，为人类礼貌做出贡献。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素断手再植杂交水稻爆炸原子弹和氢弹发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。科学技术是第一生产力，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就就应以知识以科学担起新世纪的重担。
学习科技强国心得体会 11
我一看到这个书名，就已经深深的吸引了我。
看到这个书名我就知道，肯定是关于国家历史以来的发展过程、经历。在这本书中我知道了很多为了祖国或者是追求梦想、努力追求，取得成功的人。这本书共有五章，每章20页。每章都代表着各种不同的含义。
其实呢！读这本书最适合的阶段大概就是小学阶段。因为这本书的整体含意就是那些人为了什么而努力，就因为努力取得了成功、胜利。科技在发展，我们在成长，我们就是接手科技发展的人。所以我们要好好学习，去接手科技的发展、在进一步的深入发展。要像书里写的一样：从无到有，从有到优，从优到精。创造或发展每一样都需要坚持，不是随意地就可以创造出来。都需要一股坚持不懈、勇往直前的精神。但是你又要在坚持不懈、勇往直前的'精神、基础上又必须要上心，认真才能取到一个完美、精彩的结果。就像有一句话说的：只要肯付出，就一定会有收获。如果不付出，不一定会有收获。
我读了这本书后，对我最大的感触就是：不努力就没有收获，有时就算你努力了也是没有收获的，因为你不注重细节而倒置的一种结果，你拿出多少努力，就会有多少收获。但你不付出必定没有收获。所以做什么事情不但要有速度，还要效率。做什么都要开动脑筋仔细想。
学习科技强国心得体会 12
人才强则事业强，人才兴则科技兴。高科技人才是引领科技创新发展的关键“变量”，只有在扩大“增量”、提升“质量”、盘活“存量”上下功夫，才能真正抢占科技创新发展的“制高点”。
扩大高科技人才“增量”。
当前，以信息技术、生物技术、新材料技术等为代表的高新技术产业呈现“井喷式”增长，然而，我国高科技人才的增长速度远远滞后于高新技术产业的发展速度，高新技术产业对高科技人才的需求仍存在较大缺口。为此，要进一步扩大高科技人才“增量”，使人才增长速度与高新技术产业发展速度相吻合、相协调。要切实发挥高水平研究型大学和科技领军企业在育才、引才、聚才中的主导作用，深化校企间合作，实施高科技人才开发工程，共建高科技人才孵化基地。要充分利用项目招标引才、岗位特需引才、海外筑巢引才、亲情乡情引才等途径，加强高科技人才地区间的交流互动，积极探索引进国内外“高精尖”人才新路径。
提升高科技人才“质量”。
本次大会上有一个词被反复提及，那就是“高水平”，例如，要“着力打造一支高水平的科技人才队伍”，要“实现高水平科技自立自强”，等等。当前，我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升，在这一过程中，人才是先导，更是关键。而高科技人才队伍质量的优劣，直接决定了能否实现高水平自立自强这一“愿景”。为此，要着力打造一支整体素质高、专业能力强且具有改革创新能力的高科技人才队伍。要紧扣科技发展和产业转型的实际需要，聚焦人才队伍的年龄结构、层次结构、性别比例、地区分布等方面，加强研判，统一规划。要进一步严明高科技人才准入门槛，划定高科技人才职称评定标准，充分发扬高科技人才“传帮带”制度，为提升高科技人才队伍整体质量提供基本遵循。
盘活高科技人才“存量”。
高科技人才不仅要“引进来”，更要“留得住”。当前，高科技人才流失依然是制约我国科技发展的一个重要因素。为此，要进一步盘活现有高科技人才“存量”，通过出台住房、户口、薪酬、补贴等优惠政策，为高科技人才大有所为、大有作为营造良好的'外部环境。要创新人才评价体系，在人才评价上，要“破四唯”和“立新标”并举，加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系。要赋予高科技人才更大技术路线决定权和经费使用权，积极推行实行“揭榜挂帅”“赛马”等制度，让“英雄有用武之地”。要坚决杜绝人才管理工作中的形式主义，让高科技人才从“迎来送往”和不必要的应酬中解放出来，让真正能做事、做成事的人“大展拳脚”，让真正敢于创新的人无“后顾之忧”。
学习科技强国心得体会 13
作为一个正在争取成为科技强国的国家，中国愈来愈多地将目光集中在如何通过科技来服务人民。科技不仅可以提升生活品质，还可以推动国家发展进程，促进全民教育和改善医疗服务。在我的工作生活中，我有着许多对于“科技强国服务人民”的心得体会。以下是我对此话题的五个方面的探讨。
第一，科技创新释放生产潜力。
人们常说，科技是第一生产力。在我国，特别是在企业发展的过程中，科技的推动作用越来越显著。随着数字、人工智能、智能制造、物联网等技术的运用，产品和服务不断升级。同时，针对市场需求的产品也可以通过数字化的手段来实现高效生产。这种“智能生产”不仅有助于提高效率和品质，还可以助力新兴产业的崛起。例如，在我国的电动汽车产业上，国家政策和创新技术的强力支持加速了其发展速度。这些都是科技强国服务人民的典范。
第二，科技助力教育、文化的发展。
科技不仅在工业领域有着广泛的.应用，还有着多种不同的体现。在教育、文化领域，科技也具有独特的作用。例如，在学校教育中，数字化、在线课程和资讯科技可以帮助学习者拓展视野，获取更多的知识和技能。在传承文化方面，数字化的功用也是不可忽视的。首先是数字资料的收集与保存，其次是数字展示与增长。例如，在故宫博物院，数字化展示和智能导览的构建，使得参观者能够全方位地了解文物，更好地保护和传承文化遗产。
现在，我们的眼界已经到了卫生健康的全人类视野。科技在医疗领域的发展，不仅可以延长人类的寿命，也可以提高生活品质。例如在放射治疗、辅助诊断等方面，科技的进步让医生能够更加准确地作出判断，从而帮助病人获得更好的治疗效果。在建立健全的医疗保障机制方面，也可以通过科技手段来完成。比如大力发展健康互联网，让医疗资源和服务更加均匀地分布。
第四，科技应用提升公共安全、减少事故隐患。
公共安全和人民生命财产安全在国家的发展中具有举足轻重的地位，科技的应用在这一领域对于保障人民安全具有极大的帮助。例如在交通运输中，高速公路的智能出行展示了其巨大的作用。再如，人工智能技术在识别重要安全隐患、检测流浪人员、失踪儿童和恐怖嫌疑人方面可以发挥重要作用。在公共安全领域，科技的持续应用，可以为社会带来更多的安全。
第五，强化对社会公益的服务。
科技企业是受大众欢迎的社会公益事业之一。这些公司通过自身技术优势，整合社会资源和力量，为社会创造价值。例如，在抗疫时期，很多科技企业都提供了免费的应用服务，支持了疫情期间的在线教育、远程办公等。还有一些企业甚至推出各类公益计划，为社会献力，服务人民。
总之，科技对于服务人民有着不可替代的重要作用。在中国蓬勃发展的改革开放下，推动科技强国，服务人民，是一个充满希望和带给国家和人民美好未来的方向。我们需要进一步提高科技水平，将科技创新贯穿于各大领域，让好的科技服务不断渗透到每个人、每个家庭、每个社区。
学习科技强国心得体会 14
随着科技的飞速发展，科技强国的建设已经成为了国家发展的重要目标之一。作为一个科技工作者，我深深体会到科技强国立德树人的重要性。在我工作的过程中，我发现立德树人是科技强国建设的不可或缺的一环。本文将从科技强国的意义、立德树人的重要性、科技强国立德树人的方法、科技强国立德树人的效果以及个人心得体会五个方面展开阐述。
首先，科技强国对于一个国家来说非常关键。一个真正的科技强国拥有先进的科技水平和创新能力，能够在国际竞争中占据优势地位。科技强国不仅能够带动国家的经济发展，提高人民的生活水平，也能够增强国家的综合实力和国际影响力。因此，建设科技强国成为了我国的战略目标之一。
然而，单纯追求科技发展的结果往往是过于功利和功利主义的。为了解决这一问题，我们必须立德树人，注重人的价值观和社会责任。立德树人的核心思想是通过科学技术教育，培养优秀的科技人才，培养他们的品德、道德和社会责任感，为国家和社会作出贡献。
那么，怎样进行科技强国立德树人呢？首先，我们需要重视科学技术教育的'普及。科技教育应该贯穿于教育的全过程，从幼儿园到大学、研究生、博士等不同阶段都应该加强科技教育的力度。其次，学校教育应该注重培养学生成为有社会责任感、有创新精神和团队合作能力的人才。此外，科技强国立德树人还需要加强科技人员的培养和引导。在科技人员成长的道路上，要注重培养他们的科研能力、实践能力以及道德品质。
科技强国立德树人的效果显而易见。首先，通过科技强国立德树人，可以培养出更多拥有高尚道德和正确价值观的科技人才，使他们成为国家的栋梁之材。其次，通过科技强国立德树人，可以促进科技创新，推动科技发展，提升国家的科技实力。再次，科技强国立德树人可以让人们更加拥有科学精神和科学素养，提高公众对科技的认可和理解。
在我的工作中，我深深感受到了科技强国立德树人的重要性。作为一名科技工作者，我时刻牢记自己的社会责任，努力为推动科技进步和社会发展做出贡献。同时，我也在不断学习和提高自己的科技和思想水平，努力成为一个立德树人的科技人才。在实践中，我体会到立德树人不仅仅是个人修养的问题，更是一个社会整体素质提升的问题。只有通过科技强国立德树人，我们才能够取得更大的科技进步和社会发展。
综上所述，科技强国立德树人是国家发展的必由之路。我们应该重视科技的发展，同时注重立德树人。通过科技强国立德树人，我们可以培养更多有道德、有责任感的科技人才，推动科技创新和社会进步。作为一名科技工作者，我将不断努力，提高自己的科技和思想水平，在实践中为科技强国立德树人做出贡献。
学习科技强国心得体会 15
科技创新是一个国家进步的重要引擎，对于一个国家的发展来说至关重要。作为一个发展中国家，中国近年来在科技创新方面取得了长足的进步，成为一个备受瞩目的科技创新强国。在我国科技创新道路上的探索中，我有幸有一些亲身体会，下面我将从创新思维、科技研究、资源投入、政策支持以及国际合作五个方面，谈一谈我对科技创新强国的心得体会。
首先，创新思维是科技创新的核心。一个国家要成为科技创新强国，需要培养一支具备创新思维的人才队伍。创新思维是指敢于挑战现有惯性思维、勇于打破常规的思维方式。创新思维是推动科技创新的源泉，只有具备创新思维的人才才能在科技研究中不断突破，取得创新成果。因此，我国在培养人才方面需要更加注重创新思维的培养，引导学生从小培养创新能力，激发他们的创新热情，从而为科技创新打下基础。
其次，科技研究是实现科技创新的基石。科技研究需要投入大量的时间、精力和资源，其结果直接关系到科技创新的成败。在科技研究中，不仅需要具备扎实的理论基础，还需要具备良好的实践能力，能够将理论应用到实际中去。此外，科技研究还需要加强学术交流，与国内外的科研机构建立合作关系，互相借鉴学习，促进科技创新的迅猛发展。
再次，资源投入是实现科技创新的保障。科技创新需要投入大量的资金、人力和物力，只有有足够的资源支持，才能保证科技创新的顺利进行。在我国，政府积极推动科技创新，加大了对科技创新的投入力度，提高了科研人员的待遇，鼓励企业增加科技研发投入。此外，还建立了科技创新基金和科技创新引导基金，为科技创新提供了强有力的财政支持。这些资源的投入为我国的科技创新奠定了坚实的基础。
然后，政策支持是实现科技创新的重要保障。一个国家要成为科技创新强国，需要制定一系列有利于科技创新的政策，为科技创新提供有力的支持。在我国，政府发布了一系列的政策文件，如《国家中长期科学和技术发展规划纲要》，明确了科技创新的`发展目标和政策导向。此外，政府还鼓励科研机构和企业加强合作，强化知识产权保护，为科技创新提供良好的环境和政策支持。这些政策的实施为我国的科技创新提供了政策保障。
最后，国际合作是实现科技创新的重要途径。科技创新是全球性的事业，需要各个国家共同参与和合作。我国积极推动国际合作，与许多国家签署了科技创新合作协议，加强了科技创新的国际交流与合作。在国际合作中，我国能够分享各国的科技资源和经验，加快科技创新的步伐，不断提升我国的科技创新实力。
总之，科技创新是一个国家发展的关键，只有通过创新思维、科技研究、资源投入、政策支持以及国际合作等方面的努力，才能够使我国成为科技创新强国。希望我国未来能继续在科技创新的道路上取得更加辉煌的成就，让科技创新成为我国发展的强大引擎。
学习科技强国心得体会 16
科技的快速发展和国家的富强离不开人才的支持，而人才的培养又离不开立德树人的教育理念。作为一个正在迈向科技强国的国家，我们应该越来越重视立德树人的实施，为国家的发展注入更多的有道德、有素质的人才。在长期的学习和思考中，我深刻感受到科技强国立德树人的重要性，并从中得到了许多体会。
首先，科技强国离不开有高尚思想道德品质的人才。在知识爆炸的时代，技术更新换代的速度越来越快，对人才的素质要求也越来越高。只有具备高尚的思想道德品质的人才，才能够在科技领域中遵循伦理道德的底线，发挥科技的正面作用，推动科技的健康发展。如果没有立德树人的'教育理念，只关注技术的培养而忽略了道德的教育，那么科技的强大也会给国家和社会带来一系列的问题。
其次，科技强国需要具备创新精神和勇敢的担当。科技的发展需要不断的创新和突破，而这需要我们的人才具备创新精神和敢于担当的品质。立德树人的教育理念，培养了我们扎实的道德修养和积极向上的品质，使我们在面对困难和挑战时能够坚持初心，勇往直前。只有具备这种品质的人才，才能够在科技创新的领域中做出更大的贡献，推动国家的科技进步。
再次，科技强国需要尊重知识，重视使用科技为社会服务。科技强国的建设，不仅是拥有先进的科技设备，更是拥有有远见和责任心的人才。立德树人的教育理念使我们明白，知识是我们拥有的最宝贵的财富，我们需要尊重知识，努力学习科学文化知识。科技强国还需要将科技应用于社会的各个领域，为人民群众的福祉和社会进步提供更多的帮助。只有这样，科技才能真正造福人民，推动社会的可持续发展。
最后，科技强国立德树人需要形成全社会的共识和行动。只有全社会的共同努力和支持，才能够实现科技强国和立德树人的目标。政府、学校、企业和家庭等社会各界都应该积极参与，共同推动立德树人的教育实施。政府应该制定相应的政策和措施，为立德树人提供良好的环境和条件。学校应该加强道德教育和品德培养，培养学生的健康人格和正确世界观。企业应该提供良好的发展平台和培训机会，为员工的全面发展提供支持。家庭应该注重培养孩子的道德品质和良好的家庭教育环境。只有全社会齐心协力，推动立德树人的教育实施，才能够实现科技强国的目标。
总之，科技强国立德树人是一个相辅相成的过程。只有立德树人的教育理念在实施过程中得到充分重视和推动，才能够培养出更多的有道德、有素质的人才，为国家的科技强国建设注入源源不断的力量。我相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够建设一个科技强国，让科技更好地造福人民。
学习科技强国心得体会 17
中国一改贫穷落后的面貌，一跃成为世界大国、科技强国，离不开每个中国人的努力和付出。当我读了《科技托起强国梦》这本书后，不但深刻地认识到什么是中国力量，更有了许多不一样的收获和感悟。
我很喜欢数学，所以在书中我最敬佩的人是吴文俊。他是一位科学家，也是一位著名的数学家。1940年大学毕业后，他走上了研究数学的道路；1947年，赴法国留学后，他开始在国际数学界崭露头角；1951年学成回国后，年仅33岁的他就担任中国科学院数学所副所长……看着他的履历，我的内心肃然起敬。
吴文俊是个单纯的人。当有人问他当初为什么要回国，而不继续在国外深造时，他从容地说：“学成归国，这是天经地义的事情，大家都是这样子。你问我什么原因，我说不出来。”他就是这样一个对祖国、对学术研究有着深深热爱的天真单纯的'人。这也正是我敬佩他的原因。
2001年，82岁高龄的吴文俊与袁隆平一起，获得首届国家最高科学技术奖。为了表彰他对人工智能领域的贡献，国家把人工智能领域的最高奖项命名为“吴文俊奖”。作为我国最具国际影响力的数学家之一，吴文俊带领、引导中国数学、中国数学家走向世界，书写传奇人生。
向优秀看齐，向榜样学习。以后，我要好好学习，认真学习科学文化知识，长大后为“科技强国”贡献力量。
学习科技强国心得体会 18
科技是国家发展的重要支撑，培养科技人才成为了建设科技强国的迫切需求。为了提高我国科技水平，我有幸参加了一次科技强国培训。在培训过程中，我深深感受到了科技教育的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，要成为科技强国，培养创新能力至关重要。在培训中，我们参观了许多科技企业和研究机构，深入了解了他们的创新理念和实践。我发现，创新不仅仅是在实验室里进行科研，更要在实际生活中发现问题，并寻求解决方案。这种创新意识和能力可以通过科技教育培训进行有效的培养，因此我们应该加大对科技教育的投入，为更多人提供创新的平台和机会。
其次，科技强国的培训需要注重技术实践能力的培养。在培训过程中，我们不仅学习了理论知识，还进行了大量实践操作。我发现，仅仅掌握理论知识是远远不够的，只有通过实际操作，才能真正学会运用科技知识解决问题。因此，在科技教育中，要加强实际操作的环节，让学生亲自动手实践，培养他们的技术实践能力。只有这样，才能更好地培养出高水平的科技人才，为国家的科技发展做出贡献。
第三，要培养科技人才，需要注重团队合作能力的培养。科技研究往往需要一个团队的协作，而不是一个人的`能力。在培训中，我们有机会参加了一些小组讨论和合作项目，在这个过程中，我学到了如何与他人合作，如何充分发挥每个人的优势。团队合作能力是培养科技人才的重要组成部分，应该在科技教育中注重培养，包括鼓励学生参与合作项目，注重培养学生的沟通和合作能力。
第四，科技强国的培训要注重实际应用能力的培养。科技研究不仅仅是为了追求新技术和新发现，更是为了解决现实问题，为社会带来切实的效益。在培训中，我们有幸参观了一家科技企业，了解了他们的产品和服务是如何应用于实际生活中的。这让我意识到，科技人才的培养不仅要有理论基础和研究能力，还要注重实际应用能力的培养，让科技创新真正造福于社会。
最后，科技强国的培训要注重培养科技道德和社会责任感。科技的发展不应只追求技术进步，还要注重伦理和社会责任。在培训中，我们就讨论了一些科技伦理问题，并提出了一些解决方案。这让我意识到，科技人才应该具备良好的道德素养和社会责任感，不能因为技术进步而忽视伦理和社会影响。因此，在科技教育中，要加强对科技道德和社会责任的教育，培养科技人才的全面素质。
总之，科技强国培训让我深刻认识到了科技教育的重要性，并获得了许多宝贵的心得体会。我们应该重视科技教育，并注重培养创新能力、技术实践能力、团队合作能力、实际应用能力以及科技道德和社会责任感。只有这样，我们才能真正培养出优秀的科技人才，为建设科技强国做出贡献。
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