我们得到了一些心得体会以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的2022年元旦节心得体会范文（精选12篇），欢迎大家分享。
元旦节心得体会1
“21世纪全人类最大的问题是大气污染，南北极的冰山急剧融化，导致海平面上升，有的小岛国，比如：文莱、马尔代夫……可能都要被海平面上升而被海水吞食。”刚刚吃晚饭的我听到这一消息以后，不禁打了一个寒颤，心里想：假如那些小岛国被吞食了岛上的所有居民也不就跟着灭亡了吗？现实真是太可怕了！
突然间，我联想到了昨天的课本剧的“PK”了，“那我还是再看看比赛时的稿子吧，以免忘记了。”我自言自语地说。
经过了一个上午的等待和劳累，大家终于等到元旦会的到来……
下午课本剧的“PK”开始了，六个组各有千秋，下面就让我来说说吧！
“千万不要放弃哟!”智慧麦田组
在这次的课本剧的比赛中被大家一再看好的李掬成组竟然糊里糊涂得了个到数第一。这真是让人惊叹！在这里我想智慧麦田组可能是在训练的时候没有认真地而是马马虎虎的弄过去算了。这可能是他（她）败的主要原因之一吧。
“成事不足，败事有余”的勤奋稻田组
我是这次课本剧“PK”的主参谋，在一开始我一为这一次课本剧我们勤奋稻田组是第一名呢！结果因为我的疏忽白白丢掉了胜利。所以叫做成事不足，败事有余。只不过我们也自己的优点，譬如：道具齐全、幻灯片做的十分漂亮……
“功底深厚”的乐观豆田组
乐观豆田组果然十分了得，他（她）们的演戏不是单纯的独幕剧，而是做起十分有困难的四幕剧。全班同学看到这里，都不禁为乐观豆田组的精彩表演感到非常有压力。你不觉得么？
发挥不错的友爱花园组
以李明远带领的友爱花园组，在他（她）们的表演中历经艰难【如：忘记台词、说漏了话等】但是友爱花园组始终没有放弃，他（她）们这样不认输的意志是我们好好学习的对象。
课本剧比赛的优胜者团结菜园组
这次课本剧比赛的冠军就是平常不太起眼的团结菜园组这次竟出乎预料的获得了冠军！这，这太不符合情理了！但是获得冠军还是团结菜园组呀！！
有着充足道具的自信果园组
自信果园组的道具可谓是“源源不断”。你瞧，船夫、小船、草帽、酒水、小菜……一个不差。虽然他（她）们的道具准备的很充分，但是因为表演水平的差异让他（她）们组与冠军无缘……
当大家开始吃自己带来的东西的时候，我望着大家手中的薯条、薯片…再次想起了昨天新闻上所叙述的场景。望着大家手中的薯条、薯片…我就似乎看到了地球环境在一步步走向崩溃的边缘。薯条、薯片在生产加工的时候不是用油炸，就是用电来烘烤的，所以在生产加工的同时也会耗费不少吨的煤炭，然而在烧煤炭的那一瞬间，也就会跟着排放出几吨的二氧化碳，它破坏环境的罪魁祸首。
在这次的元旦会上我们不仅仅看到同学们在舞台上那完美的表现，更从深层次的看到了大家在不经意间“释放”的环境“凶手”……
元旦节心得体会2
我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨来到南通金世元演艺广场，开始了我们的除夕狂欢。
有说有笑，我们走进广场的大门，迎接我们的是无数的桌椅，还有围桌而坐的观众。耳边是震耳欲聋的音乐，我的脚随着音乐的节奏不由自主地颤抖。
我们选了一个盒子，舒服地坐了下来。阿姨帮我点了两个爆米花，一大碗水果，一杯热气腾腾的奶茶，还有很多其他好吃的零食。
离演出时间还有一段距离，会做生意的工作人员都转移到了已经准备好的抽奖卡上。看到好多小朋友要去抽奖，心里痒痒的。阿姨好像看穿了我的心思，递给我20块钱。我满怀希望地走向舞台，要求29分。可惜只是个鼓励奖，总比没有强！
很快演出开始了，节目真的很丰富，小品、杂技、串串艺术、歌舞……看着他们滑稽的表演，我笑着在沙发上打滚。最搞笑的是变装的艺术。一个女演员打扮的很漂亮，在舞台上跳舞，唱了几首女生的歌，但是最后主持人告诉我们是一个男的演的，我们都惊呆了。然后我就笑了，不停的拍着床玩椅子。
演出结束，走出广场的时候，我觉得筋疲力尽，因为我已经没有力气笑了。今天，真的是狂欢之夜！
元旦节心得体会3
今天是元旦。所有的学生都必须早点到校。一进教室就能看到黑板中央有“过年”四个字。教室里的桌子是U型的。桌子上摆满了美味的食物和许多含苞待放的玫瑰，让我们的教室更加美丽和生动。
“现在晚会正式开始了！”主持人说。
有吉他手，大提琴和小提琴，相声演员，快板演员，歌手，什么都有。但是给我印象最深的是弹琵琶。"接下来，彭将为大家演奏琵琶。"彭走到教室中央，坐下来安静地玩耍。当她演奏一首曲子时，它听起来像一百只鸟在竞争，它真的很清脆和美丽。她演奏时似乎融入了进来。她的音乐流畅优美，我身心沉醉其中。很快，的表演就结束了。啊！听着这首歌，我脑海中的烦恼和担忧都被抛到了一边。听一首歌，我仿佛得到了无数的精神食粮，听得不厌。我们班梅表演完一个节目后，台下的“小观众”给予了热烈的掌声。
该我上场了。彭一航竟然念了我的名字赵鑫。下面的同学说，‘不对，是赵佳，不是赵鑫’。彭一航不好意思地说：“不对，这是赵佳在为我们表演魔术。”。我玩着玩着，但我的心怦怦直跳，心想‘别搞砸了’。没想到会成功，同学们都惊呆了。之后大家都跃跃欲试，但都失败了。节目接近尾声的时候，我们女生唱了一首《隐形的翅膀》，赢得了大家的热烈掌声。后来男生帮了我们，给我们唱了几首歌。可以说他们已经失声了。我们即兴发挥，连老师都忍不住加入。过了一会儿，郭校长进来了，我们敬礼后继续唱歌。郭校长听得津津有味，一点也不累。我们很开心！
终于在新的一年里，龙婷大方地走上讲台，给陈老师举行了团队仪式，说：“祝陈老师新年快乐！”他向同学们鞠躬，弯腰拜年。
不知不觉，两个小时过去了，聚会结束了！元旦结束后，我们还有未竟的事业。虽然我们布置不好，但是我们活泼的歌声，和同学的友谊，都是其他班比不了的。
元旦节心得体会4
元旦是新年的第一天。1949年中华人民共和国成立，决定采用通用公历，公历1月1日为元旦。
元为“始”，事之始为“元”；丹是“天”；元旦是开始的一天。1949年中华人民共和国成立时，世界上采用公历，公历1月1日称为元旦。现在元旦是国家法定纪念日。
“元旦”这个名字最早出现在《晋书》年：“帝颛以夏梦正月为元，实际上是元旦的春天。”这个元旦是指农历正月初一。
有一个关于元旦的传说。三皇五帝时期，帝尧为民勤勤恳恳，一生为民做了很多好事。但尧的儿子不值钱，所以尧没有把部落传给儿子，而是选择了品德高尚、能力出众的舜。尧死前还告诉舜把自己的位子让给德才兼备的人，后来舜把位子让给了积极治水的禹。这些领导对人民很好，做了很多好事。后来，人们把舜祭祀尧的那一天作为一年的开始，正月初一被称为“元旦”。
在中国历史上，元旦也被称为“元日”、“陈元”、“新年”和“元春”，都意味着开始。在象形文字中，“丹”这个词意味着太阳在地面上，冉冉升起。所以两个字连在一起表示这是新年的第一天。
现在正月初一叫春节，公历一月初一叫元旦。
元旦节心得体会5
中国传统的元旦是指正月初一，“元旦”的概念在不同的时代和国家是不同的。中国的“元旦”概念总是指正月初一。“正月”的计算方法，在汉武帝以前是很不一样的。所以各个朝代的元旦月份和日期并不一致。夏历中，春天的一月是正月，商朝的冬天的十二月是正月，周朝的冬天的十一月是正月。秦始皇统一中国后，冬天的十月是正月，也就是十月初一是元旦。从汉武帝开始，把春天的一月定为正月，一月的第一天叫元旦，一直沿用到清朝末年。
“元旦”一词最早出现在《晋书》年的中国文学作品中：“帝转以夏梦正月为元，实际上是元旦的春天。
”汉代崔渊《三子钗铭》中称“郑源”，金朝傅毅《扬都赋》中称“陈元”，北齐《元会大享歌皇夏辞》中称“袁春”，唐德宗的“圆说”——施立的诗《元日退朝观军仗归营》。
南北朝时，南朝文学史家肖子云的诗《介雅》记载“四季元旦，早春朝”。宋代吴《梦粱录》中有云：“太初一曰元旦，俗名曰元旦。一年之久的节令，这是第一次。”记录。
元旦节心得体会6
公元1911年，孙中山领导的辛亥革命推翻了满清统治，建立了中华民国。民国元年为了“保持夏令直顺，所以保留西历的统计”，决定使用公历(实际使用是在1912年)，规定公历1月1日为“元旦”，但不叫“元旦”。各省省长代表在南京开会，决定采用公历，称农历正月初一为“春节”，公历1月1日为“元旦”，但当时并未正式公布。
1912年1月1日，中华民国宣告成立，孙中山在南京就任临时总统。在就职宣誓中，孙中山以“元旦我
为了区分两个元旦和公历，并鉴于二十四节气中的“立春”正好发生在夏历正月初一前后，故将夏历正月初一更名为“春节”，将公历1月1日指定为元旦——的开始日，列为法定假日，成为国定假日。
1月1日标志着新年的到来。人们习惯于把这一天称为“元旦”，俗称“公历年”、“公历年”或“新年”。
元旦节心得体会7
元旦，在世界上大多数国家俗称为“新年”，是公历新年的第一天。元，称为“第一”；丹叫“天”；元旦意味着第一天。“元旦”这个词最早出现在《晋书》年，但它的含义已经使用了4000多年。
在中国古代，元旦是十二月和十月的第一天，农历的一月一日始于汉武帝。1949年，中华人民共和国也把公历1月1日作为元旦。因此，元旦在中国也被称为“太阳年”。
传说在古代尧舜鼎盛时期，尧田字勤勤恳恳地为人民工作，为人民做了许多好事，受到广大民众的喜爱。但由于儿子无能、不才，他没有把“田字”的皇位传给儿子，而是把两种道德品质都传给了舜。
尧对舜说：“你以后一定要传皇位，我死了你就放心了。”后来，舜把财富传给了禹，禹努力治水。俞也像舜一样爱人民，为人民做了很多好事，都很受爱戴。
后来，人们把姚死后祭祀天地和先帝姚的那一天作为一年的开始，并称正月初一为“元旦”或“郑源”，这是古代的元旦。
中国的元旦总是指农业(夏阴历)正月初一。“元旦”的“元”指的是开始，意思是第一。元旦开始叫“元”；“丹”，象形文字，上面的“天”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“丹”意味着太阳从地平线上的冉冉升起，象征着一天的开始。
人们把“元”和“旦”结合起来，延长到新年的第一天。元旦也叫“三元”，即年元、月元、时元。
“元旦”一词最早出现在诗《晋书》“颛顼帝以正月为元，实为元旦之春”。晋代诗人蓝鑫曾写过一首《元正》的诗：“郑源凌凯节，嘉庆赵子。咸玩千年，小大同岳西。”形容过年的庆祝。
萧子云的《南朝《介雅》诗也记载了“四季元旦，早春朝”。宋代吴《梦粱录》中有云：“太初一曰元旦，俗名曰元旦。一年之久的节令，这是第一次。”记录。
在元旦这一天，各个朝代都举行各种庆祝仪式和崇拜的活动，例如向神灵和祖先献祭，写上门对联，写祝福，跳龙灯。民间也逐渐形成了祭祀神佛、祭祖、贴春联、放鞭炮、守年夜饭、吃团圆饭、无数“社火”等娱乐庆典活动。
在中国古代，元旦是丰富多彩的，这体现在对《荆楚岁时记》的描述上。南朝时，荆楚大年初一过生日，随后是花椒柏树酒、桃汤、屠苏酒、岘港、吴昕板，都是散敷，但吃了鬼片，每人吃一个鸡蛋。有桃汤饮料，有食物，有药物，都有自己特殊的含义。
元旦节心得体会8
12月29日晚上，机关幼儿园活动室里彩带飘扬，灯光闪烁，“元旦狂欢夜，快乐你我他”庆元旦联欢活动在教师们声声祝福中拉开了序幕。
各团队以极具个性而搞笑的出场方式使活动一开始便洋溢出欢快的气氛，随后，在激烈的游戏活动中，他们有的团结协作、有的幽默滑稽、有的才艺展示，使整个活动高潮迭起。老教师们则用欢快优美的交谊舞表达美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我们是一家人》，在温馨的音乐中，每个人抒发着心中的心得体会，真诚洋溢的表达对生活的热爱，对未来的祝福。
此次庆元旦联欢，以轻松愉悦的方式让老师们度过了一个快乐的节日，激发了老师们对教育工作的热爱，对未来生活的向往。
元旦节心得体会9
每一次的舞蹈比赛或演出，我总是有很多心得体会。因为我总是要在演出的时候不停地提醒学生：脚要崩好，腿要伸直，前桥起得快一点??等等，总是担心孩子的动作收不紧，不到位。其实，细想，这跟平时的基训关系密切。或许就是因为平时训练的宽容，所以才会引来赛前的罗嗦症。
基本功训练是舞蹈教学的一个重要环节。它不仅能培养少儿的形体美，同时也是舞蹈艺术表现的基础。但由于内容枯燥，且又苦又累，比如压腿、下腰等，对天性活泼、忍耐性教差的孩子们来说，坚持下来很不容易，往往打退堂鼓的比较多。结合平时的教学实践，我感到在舞蹈基本功训练中，老师一定要适应少儿的身心特点，灵活组织，科学施教，让学生在愉悦中学习，在快乐中提高，教学才能事半功倍。
在基本功训练中，按照常规教学方法，老师往往指挥学生跟着节拍，不断地重复着同一个动作。这样的训练方式对成人来说勉强可以，但在小朋友看来，却是枯燥至极。小孩子喜欢舞蹈，纯粹基于他们爱玩爱动的天性，觉得学舞蹈是件快乐的事。因此，在训练中我就多选择一些她们喜爱的音乐，多编排一些富有情趣的组合，让他们乐在其中，乐此不彼。
如今的孩子大多是独生子女，在个性上都显得有些争强好胜。针对这一特点，我适当的利用竞争比较的方式激励他们。一是在师生之间形成比较关系。比如，我们可以引导小孩子“这个动作你能比老师做得更优美吗？”“这个动作我做不好，你们可以吗”“你的动作太漂亮了，再加把劲就能超过老师了”通过这样的交流，树立孩子的自信心，使他们有勇气向困难挑战。二是在同学之间形成竞争关系。有的小朋友在刚拉横叉时怕疼，总爱哭。于是我给他们编成两人一组，合作“摇小船”（即两人面对面、手拉手前俯后仰），在此基础上又让她们“学做好朋友”（从手拉手转为相互靠近拥抱），两个人互相鼓劲，互不示弱，也都咬牙坚持下来了。通过竞争比较，很多学生克服了怕疼的心理，改掉了往日的娇气，变得大胆勇敢，同学间的合作更为默契，进步也大了。
但舞蹈毕竟是需要大量的'训练，单靠每周三次的兴趣课堂教学远远不够，学生还需在课外时间多多练习。目前我是每星期每学生有俩次的课外活动时间训练，但这样的训练远远不够，如能在下学期增加到每星期每人有四次以上的训练时间，那这样的效果会明显很多，到演出排练的时候就不需要费太多的时间和精力。希望下学期能实现我下学期舞蹈队的训练目标吧！
元旦节心得体会10
随着新的一年的到来，幼儿园的XX年各项工作也进入了总结阶段，一场具有特色的演出和展示活动成为我们各位老师对幼儿园领导、老师、家长、及幼儿的总结，我主要负责幼儿排练，组织幼儿表演快乐的节目对我来说还是第一次，但这次节目又是学前班请家长第一次演出，对每个幼儿和老师来说有着特殊的意义，要把节目搞的有声有色，教给幼儿园领导领导，幼儿家长和自己一份满意的答卷。决心是有的，但信心却不是很足，因为在实际排练中遇到了很多困难.首先，幼儿在节奏乐方面的底子很薄，只短短的三个月教学只接触了一些非常简单节奏，在这种情况下，如何让简单的节奏转化成幼儿能力范围内的有声有色节目？如何使节目体现节日的气氛，又不俗气老套？最主要的是有学前班自己的特色节目要同班级的节目相区别，要更体现一个专业？面临着问题，我做出了自己的努力，现将自己的一点的思考和体会总结如下：
一、非常时期，自己发扬“临阵磨枪，不快也光”的精神
专业出身的我，节目参加无数，排节目也有过，但是面对不懂事的孩子真是没用武之地，非常时期一定要上就要自己先行，于是我就先让自己练习起来，可是每天由于自己的原因，准备不起来。另一方面上网找有关幼儿园排练节目的资料，选我所用。，
二、早下手准备，避免幼儿临阵磨枪搞疲劳战术
接到排练节目的任务后，在没有定下来演出内容时，使课堂教学就变的有针对性，渗透幼儿演出的基本常规，如幼儿如何记动作，怎样听节奏，等等，先为节目做最基本的准备。选定节目后，将节目分解，难易交叉将节目的排练融于到教学活动中；待幼儿将各个节奏掌握熟练后再利用最后一个星期的时间将节奏串联起来，这也符合幼儿天性好动，注意力容易转移，训练时间过长会使幼儿产生厌烦情绪的心理，同时教师也不紧张，避免了影响训练效果。
三、选材要具有既符合节日需要，又要适合幼儿的年龄特点，富有情趣性。
由于是定在元旦新的一年开始，所以在选择节目内容的时候，既要体现演出主题，又不能节奏太复杂，让幼儿容易接受。所以选择了《欢乐中国年》这个曲子，这个歌曲旋律比较轻快，前后对比鲜明，有益幼儿表现。
四、节目内容要丰富，不单调，乐器要与其他音乐形式相协调。
一个节目有很多种形式表现。
五、考虑到参加节目的孩子的情绪。
记得小的时候，就有过这种经历，参加不上节目觉得很伤心，为了避免出现参加节目的孩子和家长欢天喜地，神采奕奕，没有参加的孩子垂着丧气，精神萎糜。我尽量扩大参加节目的人数，让多数的孩子参加到节目中去，使机会尽量均等大众。
六、幼儿舞台的群体效应，舞台效果，包括道具、服装、化妆的效果.
这次幼儿演出人数很多，加上我作为指挥，如果用以往的正对观众的队型，幼儿比较小，老师站在前面会挡住幼儿，老师抢了幼儿的风景，加上幼儿直接能看到家长，会分心不看指挥影响演出效果，所以我选择斜角的排列对型，避免了出现的问题。为了增加舞台的效果整齐的服装和适当的化妆更是不可缺少，尤其在欢乐的节目，能衬托出节日的气氛。但是要统一服装对于人多的演出是很难的事情，所以我只是选择颜色，便于统一，还有就是幼儿的面容本来就天真可爱，所以不需浓妆艳抹。
元旦节心得体会11
新的一年马上就要到了。新的一年寄托了新的希望。元旦过后，马上要期末考试了，在这欢乐的节日里，我既要玩得开心，又要抓紧时间好好复习。
新的一年，我想对老师说：“感谢您对我的培育，是您用辛勤的汗水滋润着一朵朵花蕾，为我们编织了五彩的梦。我一定会继续努力，发表更多的作文，用优异的成绩来报答您。”
新的一年，我想对同学说：“我们一定要好好学习，努力攀登，争取每个人都考取好成绩，做老师眼中的好学生，爸爸妈妈眼中的好孩子。”
新的一年，我还想对爸爸妈妈说：“有了你们，才有了这个幸福的家；有了你们，我才能过上幸福的日子。你们每天加班加点地工作，每天风雨无阻地接送我，爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢你们！”
这就是我的新年心得体会，我的心愿！
元旦节心得体会12
新年新气象。在新的一年里我有新的感想和新的打算。我决定自己的学习成绩要以火箭的速度不断上升。下课时，我会放飞心情尽情的玩，而上课必须要认真仔细的听老师讲课，就像妈妈说的那样：玩的时候要轻松自如的玩，学的时候要认认真真的学。在这个学期我会刻苦学习，让老师对我刮目相看。记得期末考试我的通知书上有一句话：你是一个怕事的女孩，你太文静了！这一句话象一把锐利的尖刀剜在我的心上，给我留下了深深的烙印，是它给我唤醒了一个新的决定就是从今以后改掉这个毛病。
新学期像一只航标一样，我会朝着自己的目标激流勇进，永不退缩。
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