班干部心得体会

2024-11-28 心得体会

  当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编帮大家整理的2024班干部心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  班干部心得体会 1

  一个班的集体面貌如何,班风、学风如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我们称他们是“班主任的左右手。”这主要缘于班干部的管理到位,老师在不在都一样,所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。为此我采取了以下措施:

  一、班干部的产生方式

  “自主式”班干部选拔方式,班干部人选在自荐、班主任推荐的基础上进行民主选举。

  二、班干部的培养

  为了使班干部更好地开展班级管理,得到班内同学的支持,培养班干部分四步走,做到“放手而不撒手”。

  1、手把手牵着走,当新的班级组合起来后,如果有突出领导能力的人才,让他们自选岗位,再根据这些干部本身的气质和特点,分配具体的工作,然后开始培训工作。

  2、半扶半放挽着走

  适度地加担子,实行半扶半放,让班干部对今后的工作提出设想,跟班主任,各位班干部一起探讨。而我们班没有班长,采取“班干部轮流制”、“值日班长”等办法促进学生之间的'竞争意识。同时,班干部还要接受同学的监督与批评,打破班干部“终身制”,打破“干好干坏一个样”。(注意进行干部轮换时,可以通过连选连任的方式,适当保留原有小干部中的1/4至1/3继任新的职务,以便于新老衔接,保持工作的连续性、稳定性。)当班干部工作还没达到预期效果时,班主任要和他们一起切磋。让他们成为班级中自我教育的骨干力量。

  3、放开手,让他大胆走

  鼓励班干部们要有开创精神,在工作中,要自己拿主意,凡是正确的符合学校、班级、集体利益的就要坚持,大胆去做,学生如果有意见,就直接找老师,让学生尊重干部,服从班干部的领导,使学生认识到尊重班委就是尊重集体,服从集体,给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了,大胆地发挥着自己的工作能力,并如期的召开班干部例会,开展批评与自我批评。

  4、班主任跟着左右手走

  班干部虽然是班主任组织、管理教育的对象,但他们身上有许多优点值得班主任学习和借鉴。他们思想进步,反应敏锐,有较强的独立性、自主性和开拓精神。班主任要和他们打成一片,严格要求自己,把自己融于学生之中,能更好的开展工作。

  三、班干部的要求与奖罚

  1、要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;

  2、在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  3、要求班干部要有团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。而在奖励制度中,应当赋予精神奖励更多的内涵。

  四、注意事项:

  做好“下岗”后的人才开发和再发展工作。上一轮或几轮班委中“退居二线”的许多学生,在实践中积累了不少经验教训,逐渐变得成熟起来,对于班级管理来说是一笔巨大的财富,对个人发展也是一个极好的铺垫。为此,可在班内设置助理班主任,从原班干部中选拔工作出色的同学担任,辅助下一任的班干部,进一步发展其作用,并使之得到更多的锻炼和更大的提高。

  以上是我针对班干部的做法,还有很多不妥之处,会在今后中继续摸索。

  班干部心得体会 2

  班干部的岗是锻炼人、培养人,培养出一个品行好、思想好、有能力、有方法的优秀班干部团体。

  一、挑选作风正派有号召力的同学为班干部

  俗话说得好“火车跑得快,要靠车头带”,班干部是班集体中的龙头,很多同学都是看着班干部而行事,这就要求班干部在学生群体中有一定的威信和号召力,不但要有好成绩,更要思想好,品行好,而且要热心帮助他人,乐于为同学们服务,有一定的组织才能,在班级的学生群体中,他们各方面都是佼佼者,是班级群体的领头羊。这样的班干部集体一旦形成,对于营造良好的班风和学风起到重要作用。

  二、发挥班干部作用,激发工作热情

  对于班干部这一职位,学生在小学阶段是抢着当,初中阶段是看着当,高中阶段不愿当。在高中阶段,成绩优秀的学生不愿当班干部,一是怕影响自己的学习,考不上好大学,二怕得罪人。而成绩差的学生虽然愿意当,但往往由于工作方法简单、粗暴,反而为班级工作留下了不少隐患。为了让品学兼优的学生能参加班级的管理事务,我在接到新班前与其以前的班主任联系,了解一些基本情况,如哪个学生成绩较好,哪个学生比较有威信,哪个学生办事能力强等。然后利用课余和课间这些学生谈心,让他从聊天中接到一个信息就是:现代社会需要的有智慧、有一定的处事能力、人际关系广等的人才而非书呆子,做班干是一个很好的锻炼的机会,实践出真知,工作长才干。而且当班干是促进自己努力学习的`一种动力,干部不仅是执行纪律的标兵,也应成为勤奋学习的模范。当选干部的同学总会受到一种无形力量的鞭策,激励自己千方百计地提高学习成绩,成为同学们的表率。事实上通过我们的聊天,那些学生都积极的参与班集体管理工作中去,有的同学甚至加入了学生会,服务于全校的同学,这对我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管,但能力一般的学生,我先从他们自身素质培养出发,使他们形成良好的生活态度、学习态度、工作态度,并且在管理方法上适当的引导他们,可以说收到的效果挺不错。

  三、明确分工,责任到人

  班级任务繁琐、多、经常学校各部门的工作一起来而“扎堆”,如果班干部没有明确的分工,哪项该谁负责,该谁跟踪都不知道,可以想象,该多热闹啊!所以每个学期一开始我都会在选定班干部后马上组织所有班干部开动员会,定下本学期班集体的目标,和需要完成的任务,再根据班长、副班长、团支书、学习委员、文娱委员、体育委员、纪律委员、礼仪委员等人的具体职责进行明确分工。让每一位班干部深知自己身上所负的责任,共同讨论奋斗的目标。同时,班级的每一项工作都不可能仅仅靠某一个人去做好,必须依靠全体班干部和全班同学的共同努力。因此,合作是必不可少的。作为班主任要引导学生正确处理竞争与合作的关系,增强班干部的合作意识和合作能力,在开展各项具体工作时,指导班干部全面细致地分析各种情况和每一个人的特点,合理分工,协调一致,共同发挥出最大的潜能,使班级工作健康有序地开展。班级管理工作分工不分家,既分工又合作,人人都要爱班如家。

  班干部在同学中有一定的威信,深受同学们的尊重,因此,班主任可把班级日常管理工作交给他们去做,培养他们自治、自理、自立的能力。

  能培养出一支出色的、有责任心、有威信、办事能力强的班干部队伍,就可以把班主任从繁杂的班务工作中解放出来,从而腾出较多的时间解决一些带有根本性的问题。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班主任要明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。把任务下放到班委手中,班级各类事项都有专人负责管理,而班主任只是个幕后导演者和领导决策人,出现问题时班主任及时解决,对班委会工作鼎力相助。

  班干部心得体会 3

  20xx年秋季新学期开始了,选拔培养班干部,又成了班主任工作的重要部分。其实这也是班级工作顺利进行的重要保证,下面提一些方法,供大家借鉴:

  一、心中有底,加以观察班干部是班集体的核心。

  是班主任进行工作的有力助手,班干部的质量直接影响着班级工作的开展。班主任要善于通过各种途径进行了解、选拔班干部。小学生大部分都有当班干部的欲望,特别是低年级。班主任要具备一双慧眼,挑选出适合做小干部的人。班主任可通过组织学生打扫教室卫生,发现善于吃苦耐劳的.有责任心、有组织能力的学生担任小干部。班主任在确定小干部人选时,应全面衡量,用人得当。我们可以通过观其行、听其言,慎重选择,然后根据学生自己的意愿、特长、能力组成临时班委,考察一段时间后再经过全班同学的民主选择,最终确定班委。

  二、在方法上加以引导小干部是班主任工作中的左右手。

  有了他们的帮助可以使班内的各项工作井然有序,同时也锻炼了学生的自我管理能力,他们对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。低年级刚刚开始,缺乏经验,他们甚至不知道自己该做什么,能做什么,这时,班主任对他们的指导要很细,很具体,不仅要告诉他们做什么,还要告诉他们怎样做。对班干部既要交给任务,又要教给方法;既要大胆使用,又要小心扶植;既要热情鼓励,又要严格要求;既要在培养中使用,又要在使用中培养。在工作上,班主任不仅要根据每个小干部的特点,分配给他们适当的工作,还要在工作方法上给予具体指导,做到“扶上马,送一程”,然后“放开手”。班主任就要针对每个小干部的具体情况进行精心培养,使他们在各方面尽快地提高。如教小组长如何收发作业本;学习委员如何管理早读;班长如何全面管理班级工作等等。因为有了明确、具体的责任分工,在开展工作中他们做到了各司其职,有的放矢。同时利用班干部,开展兵管兵、兵教兵的活动。让他们有机会表现自己,在交往中体验到得到他人认同的成功喜悦感。

  三、一视同仁,健康成长对待小干部。

  既要看到他的长处,又要看到他的短处。当小干部犯了错误的时候,要及时批评、帮助,千万不能放任不管或姑息袒护,使他们了解到这是老师对自己的爱护,而且在班级内也能形成人人平等,没有“特殊学生”的环境气氛,否则会失去广大同学对班主任和小干部的信任,也不利于小干部的成长。树立他们乐管、能管、敢管的信心和意识,增强他们“管不了自己不行,管不了别人更不行”的责任感和使命感。在这一点中,班主任应注意他们的年龄特征和个性特点,要因材施教,这样才能使小干部健康成长起来。

  总之,培养班委干部是一项经常性、持久性的工作,要培养一支好的优秀的班干部队伍,班主任必要付出许多心血。

  班干部心得体会 4

  经过本期培训班学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。为此,我会在以下方面严格要求自己:

  一、思想用心要求上进,不断提高政治素养。

  坚定政治立场,坚决拥护党的政策、方针、路线,树立科学的人生观、世界观和价值观。作为一名学生干部,就应端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,必须要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

  二、生活朴素,乐于助人。

  在生活中,我们要把同学们当成我们的兄弟姐妹和朋友,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我们就应尽我们所能的帮忙解决。在班级里,做一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能用心带头参加学校和班级的各项活动,群众荣誉感较强。平时多与同学、老师和学校沟通,确定做好成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的`桥梁,努力增近大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的正确意见要虚心接纳,对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益,让同学感受群众的温暖,从而激发同学们的群众精神。

  三、认真学习,努力工作。

  在处世中,要有公德、公心、公正、公道。作为一名学生干部,绝不能投机取巧,要学会谦让。在工作上,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,要做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生干部的职权在班级谋利益。要牢固树立为大家服务和帮忙他人的公仆意识,公平、公正地对待每位同学,不计个人得失。热情服务于班、系、学校,把自己当成同学们的公仆,时刻为大家服务。在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己。

  此外,作为一名学生干部,我要努力提高自身的组织协调潜力,培养动之以情、晓之以理、以理服人的游说潜力;多动脑筋、多创新,提高自身解决问题的潜力;学习和掌握科学的工作方法;不断加强自身修养。虽然自己在担任学生干部的前期过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这为期一周的培训班学习,使我受益匪浅。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养,做一名当之无愧的优秀学生干部!

  班干部心得体会 5

  曾听一位老师说过,要选好班干部,尤其是班长,要选男生,个头高的,嗓门大的,嘴巧的,学习优秀的孩子,这样吼得住学生,也能起到模范带头作用,我觉得特别有道理。

  去年我班的程家琪,就是这样一个个儿高,体壮,嘴巧,学习又不落后的孩子。听前任课老师说这孩子个大,但管不住自己,不能胜任班长。我和数学老师商量过之后,觉得应该好好培养培养。于是我先让他做路队长,并用信任的目光看着他:“家琪,你是我班个最高的,体格最壮的孩子,我特别喜欢,能告诉老师你都吃什么长这么好吗?我也想让我儿子长得和你一样高!一样壮!”听了我的赞赏,家琪高兴地笑了:“我不挑食,多运动,天天锻炼身体才长这样的。”看他陶醉其中,我顺势诱导:“你天天运动锻炼啊!真了不起!那你在班上一定很优秀了,是同学们的榜样吧!”只见他不好意思的笑了笑,这笑包涵着对自己以前不足的歉意,他可能在想:这位新老师并不知道我以前怎样,今后我要努力给老师留下好印象。看穿他的`心思后我笑着说:“我想让你帮助老师,做我的小助手,怎样?”只见他眼睛猛地一亮:“老师,你说吧,让我干啥?”“帮我送路队,做路队长咋样?”这孩子一听可高兴了:“好哇,好哇。”“那你准备怎么做呢?”他想了想说:“我让同学们一放学就赶紧下楼站队,东队西队分开站,做到横排竖排都照齐。然后诵读《千字文》,最后再走。”“要是有人不听咋办?”他脱口而出:“扣个人积分1分,要是再不听,拉出去站队外,走时站到队后面去。”我听后觉得这孩子有一定的班级管理方法,是能胜任的。我趁热打铁:“老师觉得你首先要以身作则,只有自己先做好了,各方面都起到模范带头作用了,其他同学才会服你,听你,不是吗?”家琪连连点头,并保证今后严格要求自己,努力做好路队长。

  经过一个月的时间,我看到孩子们在家琪的带领下都能按时站队,站好队,并整齐的走,偶尔有那个孩子说话了,没照齐了,家琪的大嗓门一吼,孩子们马上就做好了。后来我让他做班长,他也管理的井井有条,我也省心多了。

  班干部心得体会 6

  对我来说,20XX年11月22日至25日是一段难忘的人生经历。这为期四天的学生干部培训班已经结束,这短暂、紧张、充实而又愉快的四天中,在培训班的学习与交流中,不但增强了服务意识,明白了有效的工作方法,而且全面地提高了综合素质。在那里,我学到许多,深有感触。这四天也必须会对我今后的人生态度、工作方法及潜力的提高产生巨大的影响

  (一)学生干部工作的政治素养、主角定位和要求。

  高主任提到学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用,一所学校学生工作工作的成功与否,取决于学生干部。良好的思想政治素养,表此刻具有最基本的道德素质,合理而有效地沟通交流方式,和相对较成熟处理紧急事件的潜力。学会理解和站在他人的角度看问题。

  (二)优秀班干部应具备的两大条件:

  (1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。

  (2)素质拓展,服务热情,有很强的.工作潜力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,用心组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

  (三)乐于助人,搞好服务。

  在班级里,做一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能用心带头参加学校的各项活动,群众荣誉感较强。平时,养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,要理性解决,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的提高自己;要牢固树立服务意识,力争做到‘一把椅子让人,一杯开水敬人,一句好话暖人,一张笑脸迎人,一颗诚心感人”实事求是,扎扎实实,在工作中做出实实在在的成绩。

  此刻,我更深刻地认识到全面学习的重要性。有人这样说,“学历代表过去,潜力代表此刻,学习力才代表将来,让学习成为工作的一部分。”能有机会参加学院举办的学生干部培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每一件事情,勇攀工作和学习的高峰。

  班干部心得体会 7

  从学校组织的班干部培训的讲说中,我懂得了学生干部如何应对心理压力,自信风采,为自己喝彩。也从干部的学习培训中,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。

  优秀学生干部的两个条件:

  1、具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。

  2、素质拓展,服务热情,有很强的'工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

  首先,加强思想素质培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。

  第二,注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

  第三,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

  最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

  班干部心得体会 8

  转眼间一学期过去了。感觉到了一个班集体不再是开学初的陌生.我们班一开始就不十分注重班级团结建设。现在班级之间气氛不是很好,班内充满了琐碎矛盾;以宿舍为单位的小集体现象也是不容乐观,同宿舍之间的关系也不是很融洽.面对这些现象,我们班虽然组织了一系列的班级集体活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:去爬南际山,后山行,还有日月潭之游与公管班举行班级联欢会;但是通过这些活动,班内团结状况没有得到的改善,我觉得改善的只是一时的,还有一些问题有待解决.

  班级工作要顺利开展,离不开班委和全班同学的配合和共同努力。这学期以来我们班开了三次班会,两次班委会,班会有一次我觉得开得比较好:就是有关职业生涯规划的班会。其他气氛就不怎么好了,还有班委会时,班委之间很难形成统一的意见,而且有的不配合.更不用说商讨班级集体活动,有的就说随便.班委会讨论近一段时期内的班级情况,研究针对班内不良现象的.解决办法,效果都是不佳。

  作为学生,学习当然是最重要的。但是班内的学习气氛不是很浓,很少看到同学在课余时间在教室自习,不过可观的是要到期末考了,同学们也挺重视的。

  我们班的同学很少参加什么课外活动,也很少锻炼,一星期的一天晨练也没什么效果,出勤率很高,不过迟到还是很多.我们班还有三个同学参加校田径运动会等活动,虽然没获什么名次,但也为我班贡献了力量。

  作为一个班长,他的职责有:

  1、对班级工作全面负责,指导个委员抓好工作。

  2、主持处理班级日常工作。

  3、主持召开全班大会,布置,总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见。

  4、传达学校的有关通知。

  5、及时向班主任反馈同学意见和班级情况。

  但是我有很多不能做到,这有自己的,还有其他的原因.班级目前的状况不好,我当班长的最深感触是烦恼较多,快乐较少。可能是我不适合当班长,但是我想不管是谁当班长,要顺利开展班级工作,首先,班委之间要互相配合,协作,形成统一的战线。其次,同学之间要互相信任,互相帮助.再次,要以宽容的心去做事情。

  班干部心得体会 9

  时间飞快,这是我上大学以来最深刻的体会之一,当我还没有回过神的时候,大一的第一学期就这样匆匆过去了。刚入学时的情景还历历在目,转眼间,大学生活已经度过1/8。

  大一刚刚开学没有多久,班级就组织竞选了班干部。由于对大学的憧憬没有退怯,对理想的追求的狂热,以及为了锻炼自己,我向组织申请了竞选班干部——生活委员。班干部是一个班级的核心,也是班级中同学和老师之间的纽带。为了能为班级做贡献,帮助导员减轻负担,于是,我勇敢的站上讲台,参加激烈的班干部竞选。

  这一学期,我当选了我们班的生活委员,虽然这一个学期非常的短暂,但我的收获还是很多的。有些事情,自己不亲身经历是无法体会到的'……

  刚当上生活委员一职,摆在眼前的任务就是完成班级的贫困生评选。这是我第一次处理这样的事情,刚接手时感觉有些棘手,但是自信告诉我不能退缩,最后我自认为比较好的完成了此次任务。紧接着就是学校组织的大一新生的一系列活动,班干部们都起了带头作用,尽管我们班的成绩不太理想,但还是出色的结束了每一个活动。对于生活委员来说,最重要的一个职责就是寝室卫生,在这方面,我做的还不是很到位,在一次的学校突击检查中,我们寝室由于卫生较差,被通报批评了。对此我感到非常的愧疚,我没有做到一名优秀的生活委员应尽的职责,这是我对工作的不认真。在这里,我向同学们以及老师说一声对不起。

  班干部是一个班级的核心,应在各方面起到班级的带头作用,无论是在活动中还是在学习上。说到学习,我内心就感到无比的惭愧。身为班干部,在学习上应该是班级中的佼佼者,但是我非但没起到领先作用,反而成为了一个反面教材,由于高数成绩的不理想,我挂科了。挂科是身为电气工程学院班干部的大忌,将会取消下届班干部的竞选。为此,我感到非常的难过。

  通过这一学期的锻炼,让我深深的明白了,班干部不是一个摆设,是为了班级着想,起带头作用的班级核心人物。可能我会失去下一次的班干部竞选机会,但是我会努力,我会拼搏,再次成为班干部,为大家、为导员、为班级做出贡献。

  这一学期的班干部生活我也收获了许多,锻炼到了许多。我也相信:只要我们共同努力,我们的班级就会更上一层楼!

  班干部心得体会 10

  为期四期的陕西铁路工程职业技术学院20xx级学生干部培训班已经落下帷幕。在这短短的四期学习中,我从“如何做一名优秀的,有威信的班干部”、“班级日常管理工作与班集体建设”、“高校学生活动的创意、策划和实施”、“大学生的学习方法”等课程中受益匪浅。初次当上大学生班干部的我,毫无工作经验之谈,开始在处理各种事件时总免不了一阵手忙脚乱,与老师的沟通也少之又少,从而导致了老师不满意、自己心里也委屈的状况发生;很想为他同学们做些什么,但又无从着手,只得在心里默默反思,自己难道不是当班干部的料?我不相信!直到这次班干部培训课开课,才使我对大学生班干部有了一个全新、全方面的认识,也让我认识到自己的缺点,更让我充满改掉自己不足的决心和做好一个班干部的信心。

  当班干部,有利于自己的发展,可以在与人相处、处理事情的过程中逐渐提高自己的水平,而在每个班级中,只有有了优秀的班干部,才能有可能使整个班级优秀起来。从这里,就不难看出班干部在班级里的重要性,即班干部是班级的骨干、核心,既然班干部这样重要,那么,班干部所需要的素质也是很高的。首先,作为班干部一定要支持老师的严格管理,虽然老师有时也会有不对的地方,但是作为班干部,决不能充当一个“起义领袖”的角色,去和老师对着干,而是应该积极与老师交流,以有效的实际行动做好师生间的沟通工作。作为班干部还要做好信息的反馈工作,尤其是对不利于集体的信息更要及时反馈,决不能畏首畏尾或包庇同学,一定要摆正自己的立场,坚定自己的`信念;其次,班干部是学生,学生的本职是学习,所以,我们要搞好自己的学习,做好自己的本职工作。这里的学习不仅是文化知识的积累,更有思想道德、人格魅力、人际交流、实际操作等方面的学习,我们要努力争做多层次的学生干部,全方面发展的学生干部;第三,班干部是为同学服务的角色,即,班干部要有服务意识和奉献精神,坚持为同学服务,学会与各种人打交道,用平和的态度和同学们交流,多做、多看、多思考,要懂得团队精神的重要性,相信只要坚持付出就会有收获,团结班委,团结全班同学,努力打造出一个优秀的、象征着责任、凝聚力的集体。

  相信,只要我们每个班干部都用以上的原则要求自己,就可以创造一个团结的班委,打造一个团结的班级,从而促进陕铁院的健康发展;我们不甘平凡,我们追求卓越,我们相信自己经过三年的历练之后会脱胎换骨,以闪亮张扬的形象步入社会,用我们的实力让陕铁院的名字响彻神州。

  班干部心得体会 11

  近期,我们班组织了一场班干部讲座,旨在帮助干部们提升自己的能力和认识。这次讲座由我来撰写心得体会,通过这篇文章,我将结合我自己的听后感,与大家分享一下我对这次讲座的理解和体会。

  首先,这次讲座给我最深刻的感受是对于班级管理的重要性。讲座中,讲者认真地介绍了班级管理的含义和重要性。一个良好的班级管理可以有效地提高班级的凝聚力和组织力,让学生迅速融入新的班级环境,并在团结中共同进步。作为一名班干部,我深感自己责任重大,需要时刻关注班级中的种种问题,引领同学们共同前进。通过这次讲座,我对于班级管理的重要性有了更加深入的理解。

  其次,讲座中学习了如何与同学们进行有效的沟通。沟通是人与人之间相互交流的关键。在与同学们交流的过程中,我发现了自己沟通的不足之处。讲座中,讲者分享了一些有效沟通的技巧,如倾听,表达,非语言沟通等。这些技巧对我来说非常实用,我相信在今后与同学们的交往中,我会更加主动地倾听和与同学们进行更加有效的沟通。

  再次,讲座中谈到了领导力的培养。作为一名班干部,拥有一定的领导能力是必不可少的。然而,我也深感自己还有很多不足之处,需要不断提升自己的领导力。讲座中,讲者通过一些案例以及实际的经验分享,教给了我们如何培养自己的领导力。其中,最值得我学习的是要善于发现和激发同学们的潜能,并给予他们适当的支持和鼓励。我将以此为动力,不断锻炼自己的能力,成为一名更好的班干部。

  最后,讲座结束后,我深感自己需要不断地学习和成长。干部的'身份并不意味着我们就拥有绝对的权利和智慧,相反,我们应该更加谦虚地面对自己的不足,并不断地学习和成长。讲座中,我听到讲者说:“成为真正的领导者需要时间,需要经验,但更重要的是,需要一颗永不满足的心。”这句话深深地触动了我,让我意识到自己需要保持一颗不断进取的心态,时刻保持学习和成长的劲头。

  通过这次班干部讲座,我认识到了班级管理的重要性,学习到了与同学们进行有效沟通的技巧,了解到了培养领导力的方法,以及保持学习与成长的重要性。这些将会对我的未来生活和学习产生积极的影响。现在的我更加明确了自己的职责和方向,将会更加努力地发挥好自己的作用。

  以此为契机,我会坚定地把所学知识付诸实践,提高自己的能力,更好地服务于同学们。同时,我也鼓励同学们积极参与班级活动,追求卓越,展示自己的风采。相信通过大家的共同努力,我们的班级一定会取得更好的进步和发展。

  班干部心得体会 12

  这几天利用课余时间班主任老师组织了我们班干部进行一次培训,最近我们班上的学习风气是有一些差的,我们这些班干部虽然心里是非常的着急的,但是对于改变这一现象是一点办法都没有的,我们能够想到的办法都已经试过了,班上的学习风气没有丝毫起色。这一次老师组织我们培训的目的也是告诉我们应该要怎么去解决在班上出现的一些问题,让我们能够更好的去建设好我们的班集体,让我们班级能够成为一个优秀的班集体。

  当初我在竞选班干部的时候也是立下过豪言壮志的,要跟其它的班干部一起让我们的班级成为一个优秀的班级,但是只有自己真正做起来了才会知道这是一件非常困难的事情,很多的同学根本就不会听你讲话,因为大家都是同龄人,很多的事情我们也不太好去说别人,同学们也不会听我们说的话。所以其实做好班干部的工作是非常的难的,要顾及同学情谊很多的事情是非常的不好管的,通过这一次培训我知道了自己之后应该要怎么进行自己班干部的工作,怎样跟其它的班干部一起合作的把我们的班级建设成为一个学风优秀的班级。

  在这一次的培训中我学到了很多,也知道了自己要怎么做才算是一个好的班干部,要想建设一个好的班集体,就必须要狠心,在同学做的不好的时候不去管彼此之间的同学情谊,这样才能够有效的进行管理。同时作为班干部的自己也一定要做到以身作则,自己都不能够做到的事情又怎么有理由去要求别人做到,所以作为班干部对自己要求也应该要很严格才行,自己要给同学们做好示范,这样他们不自觉的就会模仿你的行为,一起朝着好的方向发展。

  一个班级如果出现了问题不仅仅只是同学有问题的,班干部自身也会有问题,不只是管理上会有问题,行为也是有很多的问题的。我觉得自己还是有很多的`东西是需要去学的,同时也要加强对自己行为的管理,提高对我自己的要求,这样才能够带领着我们班级往更好的方向发展。同时我觉得我们所有的班干部也应该要团结起来,一起为了班级的美好未来而努力。当我们的班级变好了的时候,我们每一个人在这个集体中都能够得到发展,也都能够跟着班集体一起进步。

  老师这一次组织的对我们班干部的培训是有很大的帮助的,我们所有的班干部知道了之后应该要怎么做,也知道了其实之前我们的很多做法是很错误的,但我相信在这次培训之后我们是一定能够做好班上的所有的工作的,也一定能够带领着我们这个班向更好的方向发展。我们所有的班干部是一定会齐心协力的,不会再像之前那样的各自做各自的事情了。我们对自己是非常的有信心的,之后一定会努力的做好我们的工作。

  班干部心得体会 13

  前段时间,诺诺班里竞选班干部,从班长到卫生委员有好几个班委职务,慎重考虑后,诺诺准备了竞选学习委员的演讲稿参与其中,没想到,竞选结束,在课堂上举手表决时,诺诺竟然顺利以高票当选。

  其实,也不是想不到,因为我看得出来,竞选学习委员诺诺还是经过了一番仔细权衡的。

  班长----诺诺是从来没有想过,不过,副班长嘛,后来看同学们对诺诺的支持程度,在当时还是有几分把握的。

  于是,我就问诺诺,没有直接竞争副班长是不是有点后悔呢?

  诺诺想了想,摇头,说,妈妈,竞选班干部要先看自己的能力,我觉得我学习认真,又很愿意帮助老师收发作业、做些小事什么的,还是学习委员比较适合。

  那副班长也能协助老师工作呀!听了诺诺的话,我心里虽然对她的观点大加赞赏,嘴里却仍然“诱惑”道。

  副班长管的事情多,我人小个子又低,那些高个子男生很难管,再说副班长还要协助老师和班长组织活动什么的,我觉得我还不能胜任。诺诺依旧认真地说。

  这次真要为孩子的正确选择鼓掌了,那,其他同学竞选得怎么样了,你又是怎么为大家投的.票呢?

  竞选的时候,有同学一直拉票,包括我的好朋友,可是,我觉得竞选的职位她还不能完全胜任的,都没有举手。诺诺老老实实地回答。

  哦,好朋友也没举个手?

  是啊!就因为这,某某现在都不怎么理我了呢!说到这个话题,诺诺神情有些黯然。

  没事,我的孩子。我听了也认真起来,非常肯定地鼓励她,你做的很对,每一张票都是神圣的,你都应该投给你认为有能力胜任竞选职务的同学,而不是碍于情面乱投人情票。这样做,也许你的好朋友暂时还不能理解你,但时间长了,我相信她一定会明白你的心意。

  嗯,我知道。孩子懂事地说。

  竞选班干部,这小小班务事,好像令孩子一下长大了很多,从对自己正确的认知,到维护自己神圣的投票权利,这不得不让人感叹。

  其实,诺诺这次班级竞选,大部分优秀同学都对自己心仪的岗位竞选成功,但也有个别优秀的同学由于过高要求自己,或者说是忽略了自己平时在同学们之间的影响力和号召力方面等等,就造成了高的没有竞选成功,低的也失去机会的情况。

  因为每个同学都只有一次竞选的机会,同一个班委职位你竞选过了,就不能再参与其他的竞选,选择上的失误也就导致了他们与班委干部失之交臂,这不得不说是一件很遗憾的事情。

  但回过头来说,这也是对孩子的一次全面挑战,今后的竞技场上比赛不断,该用什么样的态度去面对每一次竞争,用什么样的心理来承受失败和成功,以及怎样树立一个对自己的全面认知等等,我想,这都是这次班委竞选带给孩子们的收获吧!

  班干部心得体会 14

  一、你的付出总会有人看到。

  班干部在讲台上汇报自己的工作内容。实际上真正做到的同学不用说的太多,也会得到同学们的承认,因为他们看的到。

  其中礼仪委员的话让我印象最深,他是并不是一个多么大大咧咧的孩子。上台之后,他并没有像纪律委员那样说我们班的纪律太差了等等,而是说我们班骂人的是最少的,这当然是礼仪委员的功劳。然后他又跟大家道歉,说因为最近一段时间比较忙,有些失职,希望同学们见谅。有同学就问了:“你最近忙的什么啊?”其他同学哄然一笑。只听他认真地说:我首先要把自己的成绩提上去,还要负责每天中午为大家出数学题,还有……他把自己的工作一说,同学们报以热烈的掌声。最终班委重新竞选,他的票数最高。

  我想,他之所以高票当选,首先得益于他踏踏实实的态度,他知道自己作为班委首先应该处理好的是自己的学习,是自己应该负责好的工作。其次是他在讲台上诚恳的工作汇报,让同学们知道我真的在努力,当然同学们也看的到。

  二、学会体谅别人更重要。

  我们都知道班委有一定的权力,但是班委也是为班级付出最多的人。通过这次班委竞选我发现我们的孩子都有一颗感恩的心。很多同学都说我觉得卫生委员太辛苦了,我想要帮帮他;我听到体育委员的嗓子都喊哑了,我希望可以帮他分担一些。

  还有一个孩子在班会结束后找到我,问:老师,我可以当副班主任吗?我觉得你每天都很累,我真的想替你分担一些。我听了心里很感动,真的,孩子,谢谢你!是你让我觉得我的工作有了更多的价值。

  三、每个勇于走上讲台的孩子都值得表扬。

  班委竞选活动一方面是要选出我们新的'一届班委,另一方面也是给同学们一个机会表现一下自己,表达一下自己对班级的态度。

  我们的同学都很积极,甚至平时看上去对班级工作毫不关心的学生都在积极参与班干部竞聘,表示自己想为班级出一份力。

  每一个勇敢的走上讲台的孩子都战胜了自己的怯懦,都想要为班级奉献一份力量,都值得表扬。

  四、最好的帮助就是做好自己的事。

  其实班干部就只有那十个人,虽然很多同学都在积极参与竞聘,但是最终能够上岗的只有那10个人。虽然如此,但是班级却是我们65个同学的。我们不能都以班委的角色来参与班级管理,但是我们每个人都是班级的主人。

  班干部要起带头作用,首先就是要让自己先变得越来越优秀。

  同学们要想帮助我们的班干部最好的方法就是做好自己该做的事情。

  每个人都做好自己的事情,我们的班级就可以正常运转,并且越来越好!

  班干部心得体会 15

  我立志做一名有想法、有思路、有办法、有成效,即有智慧的班主任。

  10年的班主任工作经验,让我深深地认识到:没有专业知识、技术含量、个人智慧和科学精神的班主任工作方法,注定要被时代淘汰。班主任工作是基于朴素现实环境之上的浪漫,即班级管理要面对自己班级的现实,然后再采用灵活多样的方式和手段,方可达到比较良好的教学效果。

  1. 制作班歌

  精神和意识的`力量超过具体的管教和纪律。很多时候,空洞的说教不但起不到良好的教学效果,反而会适得其反。

  我发动自己的每一届学生自己设计班徽。这在增强学生凝聚力和号召力方面,起到了意想不到的效果。

  与设计班徽相配套,我不像其他班级,以别人的歌作为自己的班歌,而是在自己的班级里,发动学生自己动手创作班歌歌词,鼓励学生谱写班歌的曲调。

  2. 确定“班级坐标

  调皮的学生在班主任上课时老老实实,而在其他任课老师上课时则经常有违纪现象。但是因为不认识,任课老师无法向班主任反馈精确的信息。

  一旦建立了学生坐标。班主任即便不去教室,教室里面尽管没有监控器,仍然可以对每个学生的情况了解得十分详细。

  3.组建“班级诺贝尔小组

  为了营造浓郁的班级学习气氛,充分利用班级内部资源,激发学生的潜力,我在班级内组建自己的最高学术机构——“诺贝尔小组”,如数学委员会、物理委员会、化学委员会,等等,并将一些高难度的试题张贴在班级后墙,“悬赏”征求答案。

  各委员会由班级内各学科的前五名或前三名组成,各小组能有效协调和解决自己班内该学科在学习中碰到或普遍存在的问题,弥补教师辅导的不足,特别有利于全体学生的共同进步。

  4.建立“班级社会主义”

  在班级工作中,我也不是一帆风顺的,遇到了很多问题,尤其是学生的乱花零钱、乱吃零食、上网打游戏等“顽症”。

  这条措施,对学生的生活实施了有效而又严密的监督,杜绝了以买资料为名向家长要钱的现象,从根本上控制了学生违纪。

  5.成立“人生帝国”

  我说,每一个人其实都是自己的一个“小小帝国”:有自己的理想,有自己的追求,有大致的学业方向和人生方向;还有自己的座右铭,明确自己的优点缺点。任何一个班级都不应是一盘散沙,而应是一个“国家”整体;不应是乌合之众,而应是精锐之师。

  班主任工作是方法,更是技术;是技术,更是学问;是学问,更是科学;是科学,更是艺术;是艺术,更是事业。是方法,就要求优中选优;是技术,就要求精益求精;是学问,就不能亦步亦趋;是科学,就不能故步自封;是艺术,就要求常做常新;是事业,就要求为之献身!

  班干部心得体会 16

  时间如白驹过隙,一个学期就要结束了。优,伴随我们走了一年多,已深深印在脑海,可是尽管如此,却仍然没有更优。同学们仍旧常常与优擦肩而过,在争优之路上徘徊。

  是不是我们骄傲了一点

  随着年龄的成长,我们应该具备的是成熟与稳重,然而在八七班这个争优队伍中,恰恰有些人没有那一份稳重,成功了就骄傲,失败了就沮丧,不能以一份平和的心态对待成功或失败。他是一个十分聪明的人,曾经在一次大考中跃进年级前十,可自那以后,他从未再创辉煌过。课堂说话有他,考试马虎有他,照抄作业有,每周犯错连连不断。复习时,他总是第一个背,但总是背得快,忘得快。这个坏毛病害他吃了不少苦,政治和语文每次都是低分。不仅文科,理科也是如此,他聪明过人,每次考试难题都能够完美的解答,可却次次不能拿高分,原因在于计算题错太多,完全因为马虎。不仅仅是他,我们中的很多人也一样,有了一点点成功就沾沾自喜,以为自己成功了,可后来他们却在一步步倒退着。骄傲使人落后,多点谦虚,少点骄傲,你会一步步走向成功的,优也会离你越来越近的。

  是不是我们放松了一点

  右上角的期末倒计时一天天更改着,每换掉一天我的心就要紧张一分。期末考试,我做好准备了吗?扪心自问,并没有。虽然一些科目复习得比较好,我有把握,但是还是有些地方没有复习到。前一次的数学考试,我拿了历史以来的`最低分,连我自己都很讶异,仔细一看,选择题,马虎,解答题,上课不认真听讲。生物亦是如此,两天晚上的测验,我都在80多,一看,全是书中有的,而恰恰是那些小地方,我没有注意的地方。这一考,暴露了我所有的不足,揭穿了我的自以为是。望着左上角的目标,我感到深深的羞愧,不过,我不会就此放弃,一次的失败,并不代表次次失败,我会在仅有的7天里,把平时不曾注意的地方温习一遍,不再粗心大意。相信我会成功的,我可以达到目标,我能行!

  我们应该要更努力一点

  期末考试就来了,胜利的曙光就在前方。有些人在默默努力着,吴境由一个顽劣成性的少年变成现在大受表扬的好学生,黄栗君从未喧哗张扬却获得了政治49的高分成绩,李莹莹初入班级却能够与每个人和睦相处。他们由人后到人前,付出的汗水与艰辛是我们所看不到的。他们行,我们为什么不行?黄跃棋,你为什么不行,因为你不够努力。陈子瑄,你为什么不行,因为你不够谦虚。熊瑞林,你为什么不行,因为你不够认真。在八七班,没有谁比谁笨,只有谁比谁不努力。永远不要小瞧你的对手,也许他们在努力而你没有。同时,也不要小看自己,相信自己,我能行!多一点努力,我们会优的!

  相信只要我们热情不减,信心不减,认真不减,那么我们会赢得胜利的花环,我们会离优越来越近的!

  班干部心得体会 17

  作为一名班干部首先要有先进的思想。剧烈的责任感,以集体利益为重,仔细,勤劳,乐于为他人效劳,宽容,诚恳守信……我想这些都是一位优秀班干部所必不行少的品质。一个多学期以来,我们班的班干部对此有了更多的了解。

  班级是培育学生的一个根本单位,是培育学生全面进展的一个摇篮。一个优良的班集体必需有一支团结合作、热心集体工作并有较强工作力量,在集体中有威望和影响力的骨干队伍,即培育一批精干的班干队伍至关重要。众所周知,班干部是班级内部的骨干,是班集体的核心,是班主任做好工作的得力助手,对班集体的形成与稳固有着非常亲密的关系。

  经过这一个多学期以来的工作、学习,我们班的班干部对班级的熟悉有了很大提高,下面就关于思想、工作、学习、生活等方面来谈谈我的干部心得。

  在这一个多学期以来的工作学习中,对于当一名班干部与当好一名班干部的熟悉有了很大提高。“态度打算一切”,作为一名班干部首先要有先进的思想。剧烈的责任感,以集体利益为重,仔细,勤劳,乐于为他人效劳,宽容,诚恳守信……

  我想这些都是一位优秀班干部所必不行少的品质。一个多学期以来,我们班的班、团干部对此有了更深刻的了解。大家本着“班里的事就是我的事”,“集体利益与集体荣誉感高于个人”的思想,在工作、学习、生活中起积极领导作用,形成了以班长为领导中心的强大班级分散力。大家都意识到只有思想上有了转变与提高,才能会有行动上的转变。

  工作中,班团委分工明确,各尽其职做事洁净利落同时还团结互助,积极向上,以非常的热忱投入到工作中。班团干部之间相互谦让帮忙,虽然平常工作、思想上间或有些小冲突,但是大家都以集体利益为重,将个人利益放在一边,也从不消失为了个己私利而损害集体或他人的事。

  班委也注意与其他同学间的沟通,对于同学们提出的意见、要求,大家多能虚心听取并准时想教师或系里反响并时常进展批判与自我批判,以防止滋长傲慢心情,慢慢地在同学心中树立的良好的威信。每次班委会议,大家都踊跃发表自己的观点制定班级规划,班级日常事务班团委能解决的多由班委之间商议打算,例如关于卫生催促,纪律出勤,组织活动等方面的.事。大家深刻意识到作为班干部就应当齐心协力治理好班级,不仅仅是为班主任分担,更为了班级的更快、更好进展。

  上学期班级有过许多活动,在玩的过程中,班干部的责任心,协调力量,同学之间互帮互助的团队精神得到了表达,大大增进了彼此间的感情。

  最终,我想我们班级还应当连续努力,针对本班的状况,催促同学们自觉保持好卫生,为彼此塑造一个良好的学习环境;同时班团委还应当通过学习培训来提高自身素养。班级同学之间还应多多沟通,相互理解,以集体利益为重,同时多和其他班的班委沟通心得阅历,学习他们良好的一面,改良自身的缺乏与缺点,学习他们治理班级的好方法,构建一个和谐班级。

  班干部心得体会 18

  很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,但是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中就应怎样担任一名合格的班干。

  首先,这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席,其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言,不禁感到压力,我很想成为像他们一样的人,但是我挣得能做到吗?

  我也曾问过自己,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,但是主要的还是想锻炼一下自己的综合潜力,经过这次培训,我更加坚定了自己的决心。我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人,因为就像邵波老师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。

  虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质:很好的管理沟通潜力、语言表达潜力、人际交往和抗打击潜力……但是,至少我明白,我又学会并熟练运有这些潜力的潜力,这些潜力将在我的工作学习中得到增强。

  至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自己很忙,但以一整天下来却不明白自己到底干了多少实质性的'事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有到达预期的效果,所以,在有些问题上还学要掌握必须的方法技巧。

  其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,必须把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,而且,我们不就应做那种只会同学做事儿自己不去实践,把享乐留给自己,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要不得。

  要想真正的起到模范带头作用,就就应遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

  我明白做班干部必不能使自己得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富、满足感、成就感……毕竟,能做到班委是老师和同学们对你的信任。

  所以,在工作方面必须要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也就应重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自己的学长学姐们讲出自己的困难,相信他们会用心教导,帮忙我们的。

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