亲子阅读父母心得体会

2021-10-14 心得体会

  我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的亲子阅读父母心得体会三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲子阅读父母心得体会三篇1

  寒假,我们一起读了《希腊罗马神话》,有一种久违了的感觉。我们一起认识了宙斯,普罗米修斯,阿波罗,知道了潘多拉的盒子----在亲子阅读中,我们共成长。

  对于这些神话故事,我本来不是很熟悉,但是一起读书的过程中,也跟着孩子增长了见识,比如潘多拉的故事,比如折桂的由来。而孩子也在读书的过程中练习了一下拼音,懂得了很多词语的意思,培养了文字感悟能力和一定的人文素养,比如卑鄙等词的意思,知道爱是什么,还找到了中国古代与希腊神话的共同之处:都有用泥土造人一说。更为重要的是加深了我们之间的感情,对家长增加了依恋。由此,增加了为孩子读书的信念,以及,必须为此作出的努力。

  《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”这句话我一直很喜欢,曾经推荐给很多人,因为孩子一直很喜欢听我读书,亲子阅读伴随我们度过了幼儿时代,直至进入小学。进入小学后,因为我们时间安排不合理,不得不忍痛割爱,最爱的读书只是偶尔翻起,似乎每天都疲于奔命。

  寒假了,有了充裕的时间,终于又有了亲子阅读的美好时光。那么,开学后呢,难道又要把书丢到一边吗?寒假的阅读,引起了我们的反思,为了孩子的健康成长,为了我们的美好阅读,我们,必须克服一切困难,合理安排好时间。

  以前读的大部分是绘本,偶尔有几篇小说,对于缺乏图画的小说孩子的兴趣是不大的.。这次读的《希腊罗马神话》属于注音版的美绘本,在读书的过程中,发现孩子依然沿袭以往的习惯,喜欢先看图,但是,也开始了对字的关注。一年级,已经学会了拼音,偶尔会纠正我的读音,尽管只是偶尔,还不是很熟练和很经常。但是,在读书的过程中,我们会看到孩子也在慢慢成长。

  《希腊罗马神话》有很多篇章,不是一天能读完的,我们一般都是每晚一篇。在这个过程中,孩子每到睡觉就会拿起那本书,很有计划的感觉,偶尔也很贪心,希望一下读完,但是,终于还是形成了按时按量的读书好习惯。

  如果,我们能把这种读书习惯坚持到底,相信我们的收获绝对是难以形容的。

  读书是美好的,未来是美好的,如果狄尔尼索斯也给我们象弥达斯那样一个机会,可以实现一个愿望,那么,请让我们读遍天下书吧。

亲子阅读父母心得体会三篇2

  时间过得真快,读二年级的宝贝儿子上半学期马上要结束了。一切贵在坚持!持之以恒,方能成功。在一年多的时间里,班级开展了“我是小小读书人”、“讲故事”、“精彩三分钟”等活动,本期班级又做了阅读卡、又到学校阅览室读书。

  “亲子阅读”活动,在杨老师的教导和坚持下,杨老师用她那锲而不舍的精神感染着我们每一位家长,我和儿子每天坚持“亲子阅读”,从最初的不习惯,养成了现在的自然而然,我和儿子都喜欢上了阅读,每天晚上都有半个小时的阅读时间,这也是我与儿子一天中最幸福的时光。

  在我和宝贝儿子“共读”的征程中,一个个故事,往往讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动。有的故事,在孩子心中种上了爱心的种子;有的故事,给孩子的心灵以启迪;有的故事,为孩子插上智慧的翅膀。如《三毛流浪记》 、《卖火柴的小女孩》、《十万个为什么》、《电话里的童话》、《白雪公主和七个小矮人》、《吹牛大王历险记》、《笨狼的故事》、《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》等等优秀读物,我和儿子都特别喜欢,我惊喜地发现“亲子阅读”正发挥着它独有的神奇力量。记得有一次在放学的路上,儿子问我:“妈妈,现在灾区的很多小朋友都不能读书,也没有书看,也没有衣服穿,很可怜,很多地方都在捐衣服捐钱,我也要捐。”听到儿子的问话,我是那样欣慰:儿子长大了,从一个只知道要别人宠爱的“小皇帝”,变成了关心别人的“爱心小天使”。儿子有时候会说:“妈妈,我长大了要当一名科学家。”有时候又会说:“我要当一个发明家”。在他小小的心里,装满了五彩斑斓的梦想。“亲子阅读”,不仅改变着孩子,也悄悄地影响着家里的每一个人。

  回想儿子从玩书,咬书,翻书到可以自己选书,看书。阅读似乎正在孩子生活中渐渐扎根。虽然不知未来如何,但我已感到了小小的欣慰!因为,我相信,即使父母无法给他多少财富,但我愿意继续与他一起努力,让他和书成为一辈子的好朋友。强化阅读,准备学习的方法与能量,坚定愉快的踏上成长之路。让我们给孩子一生的好书,陪他们共读阅读经典,阅读生命!让我们在亲子共读中幸福着!

亲子阅读父母心得体会三篇3

  亲子阅读,这个词已经在当今幼儿家长中广泛流传了。越来越多的家长和教育学者们深刻认识到亲子阅读的重要性。

  我也是一名普通的家长,在孩子还未出生时,我就已经从自身的经验和教育书籍中感受到了阅读的必要性。在我儿子不到一岁的时候我就开始了亲子阅读。我给他选的第一本书是一套小熊宝宝绘本。绘本最经典的就是画面很丰富,字很少很大,特别适合小宝宝们看。我记得当时小家伙虽然还不怎么会说话,但他很是喜欢,缠着我让我不停地讲。从那天以后,我一到晚上就和他讲故事。每天如此,坚持了好几个年头了。

  陪孩子一起阅读,发现了不仅可以让孩子学习到知识,通过一些故事,让他知道什么是对的,什么是错的,知道一些社会、学校准则。让他从小培养读书习惯,对阅读产生兴趣,使阅读成为生活的一部份。也让他从阅读中感受到开心、充实和快乐。尤其是一些诙谐、幽默的小故事,听了以后小家伙哈哈大笑,有时还一个人想像着做动作表演呢,特别有趣。而我,也因为和他的亲子阅读,建立了牢固的亲子关系。每次他有什么地方做的不好,我就找相关的故事读给他听,也解决了我好多教育的问题。比那些死板的大道理可有用多了。

  当然,在亲子阅读中我也曾有过困惑。比如在小家伙三岁的时候,我就准备开始教他识字,当时就想,字识的多,他就可以自己阅读,开阔眼界。但发现字块识字他并不感兴趣,于是我采取了“指字读书”的方法给他读故事。那段时间他确实认识了好多字,可逐渐发现“指字读书”久了,孩子对图画就不怎么注意了,主要就是看字了。后来,在一次亲子阅读课上,才知道了绘本最棒的就是图画,里面每一幅画都是大师的作品,可以发挥孩子的想象力,可以培养孩子的艺术欣赏能力。于是我醒悟了,我不光“指字读书”了。现在每次新书到来,我都会先引导他去看图,有时我们还看图自己尝试着编故事呢。然后再按作者写的讲一遍,比比到底是我们编的故事好还是作者写的棒?这样既没破坏孩子的想象力,也学到了新字,还锻炼了他的语言能力呢。

  所以我想说,亲子阅读真的很重要。愿所有的家长都参与进来吧,让我们多多交流、多多学习,我相信只要坚持下去,奇迹就在明天。

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