爱岗敬业实干担当心得体会

2024-04-30 心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的爱岗敬业实干担当心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  爱岗敬业实干担当心得体会 1

  爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求,说起来容易,做起来难。要一生一世的坚持做到爱岗敬业,首先,必须要学会处理好现实生活与理想期望的平衡关系。一个人对工作岗位的需求是随一个人的成长进步和社会的发展而变化的。人的生存和发展需要是多样性的,是不断变化的。某一个时期可能对某一个工作岗位感到比较满意,但随时事的'变迁,其满意度就将会不断的发生着新的变化,现实与期望随时随地都会处在不平衡状态。所以说,要做到爱岗敬业,就必须要学会调整和处理好自己的理想期望与现实工作及生活之间的关系,通过分析权衡,正确的认识自己,正确的对待工作,找准自己的定位,切实立足本职,发挥好自己应有的作用。

  俗话说,"人往处高走,水往低处流"。人有不同的需求,企业有不同的分工。我们铁路上要有,下要有装卸工。想当的人比想当装卸工的人多。但实际上是,只有一个,而装卸工却有成千上万人,还是当最基层人的多。无论是心甘情愿的,还是不得已而为之的。只要当了应该把自己负责的管好;当了装卸工,就应该尽心尽力地把自己负责的车装好卸好。这就是职业道德对每个从业人员的最基本的要求。这也是我们过去常说的叫"干一行""爱一行",。从个人角度来讲,自己的成长进步也需要有一个过程,并不是说自己认为自己适合什么岗位,就想干什么岗位,企业对从业人员也是有着选择权的。从大的环境来说,我国在市场经济条件下,实行的是求职者与用人单位的双向选择,从业人员可以选择自己所感兴趣的工作岗位,用人单位也能挑选自己所需要的合适人选。双向选择的就业方式为更好地发挥人的积极性创造了条件。

  爱岗敬业实干担当心得体会 2

  爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。

  爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

  不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。

  我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们信息化办的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的`工作,影响到整体的效率。

  举个例子:错一段代码,看起来不是什么大事,但是就是这一点小错就可能让页面都打不开,而我们的工作中很重要的一项就是在网上搭建常德市对外交流的平台,是让世界认识常德的窗口,是我们常德人的面子,个人的面子不重要,但是这关系着整个常德市人民政府的脸面,关系到常德六百多万人口的面子,这个时候,你还能说,这是小事么?周总理曾说过:“外交无小事,其实各行各业都是这个道理,没有日常点点滴滴的努力工作积累,就不会有美好的未来。

  爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;做一名信息化办的员工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避;我们就可以成为一名对信息化办真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!

  "爱岗要敬业、敬业要精业"。这句话怎么讲呢?如果敬业是一个态度问题,那么精业应该算是什么问题?精业应该算是能力问题。

  其实说到这一点呢,我很惭愧,因为我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我虽然也做了一些工作,但是总的来讲,自己能够做的也还很有限。今天在这个地方,也就借这个机会给自己一点压力,今后我会积极加强学习并向大家请教,争取尽可能短的时间内尽自己努力在工作能力上有所突破!

  做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩实效!

  信息化办的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得还算是一个相对轻闲的工作部门,但是这个看似轻闲的工作却对我们的专业性提出了极高的要求。为了适应工作,我没有放松学习,珍惜每一次学习的机会,我不懂就问,对于每一项工作,我都以着高度的责任感,满腔的热情,从最基本的做起,熟悉自己的专业知识。

  在信息化办一年的时间里,我和同志们一起并肩战斗,不仅增进了解,沟通了感情,建立了友谊,而且让我真切感受到,信息化办是一个团结的集体,身在其中,我感到无比骄傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,为信息化办的明天尽一份自己的光和热。

  爱岗敬业实干担当心得体会 3

  近来,镇党委政府积极开展了“岗位·作为”大讨论活动,把“岗位·作为”大讨论与加强学习、提高能力、服务人民有机结合。通过这段时间的学习,让我认识到这是一次思想转变,提高个人整体素质和工作能力的新举措,对基层计生工作的全面发展有着积极的作用和深刻的影响。“立足岗位,有所作为”,如何做好自己的岗位工作,让我觉得首先必须热爱自己的岗位工作,那么如何才算是爱岗呢?我认为应该做好以下几个方面:

  一、爱岗体现在责任心上

  爱岗位要用心去爱,用情去爱。我们每个人的岗位都是非常重要的,没有较强的责任心就不会有认真负责的工作态度,对自己要求不高,约束不严,对自己的职责不明确,责任意识淡薄的'人在岗位上就可能会带来风险,这样的人不能是一个爱岗位的人。

  二、爱岗位体现在集体观念上

  一个能够正确对待和处理利益之间的关系的人,即把集体利益放在前面,尊重别人利益的人就会做到爱岗位,因为他会踏实肯干,工作专注,全身投入,而不会“这山望着那山高”,有这样的集体观念的人,他的思想和行为会以这个集体为核心,而不是事不关心己高高挂起。

  三、爱岗位体现在工作上

  爱岗位不能停在口头上更要落实在行动中,特别注重的工作效率和工作态度的转变提高,从而不断改进自己的工作作风,不断提高自己的执行力。

  四、爱岗位体现在自身素质上

  一个人的素质包括思想素质和能力素质。思想落后、消极、不求上进、职业道德水平不高的人是不可能爱岗的,二管理能力和业务能力欠缺的人也不会是一个真正爱岗位的人,所以爱岗位必须珍惜岗位,回报岗位,这是最简单的道理。

  五、爱岗位体现在工作质务和成效上

  一个爱岗位的人肯定是一个“不求有功但求无过”的人,而是开拓进取有较高追求的人,工作注重细节,追求完美,能够出色完成所承担的任务,在困难面前敢于面对挑战,勇于接受挑战,有这种工作精神也必定能有所收获,看过程也要看结果。所以,我们每一个人都要结合自己的长处各自己加压,培养自己塑造子,尽可能做一些超出别人的成绩。

  总之,要想成为一名真正的爱岗敬业的工作者必须要有较好的素质修养和能力,有较强的责任感和使命感,有较强的集体观念,有较务实的工作作风,较突出的工作成果。让我们以这次大讨论学习活动为契机,从各个方面努力,争取使自己成为一名真正合格的爱岗工作者。

  谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。

  爱岗敬业实干担当心得体会 4

  爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础和保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业更应是一种普遍的奉献精神。

  如此说来,只有爱岗敬业,才能让我们的工作责任百分百。那么,怎样才能做到爱岗敬业呢?

  首先,在认识上狠下功夫。行为科学最重要的理论之一,美国心里学家克雷顿·奥尔德弗的erg理论及马斯洛“五个层次需要论”均认为,所有需要的实现都必须建立在工作的基础上。因此,如果我们不爱岗敬业,不尽职尽责好好工作,走到哪里,所有需要实现都会化作泡影。

  第二,放弃“自我价值观”,克服消极行为。消极行为是指员工公开或私下反抗企业意愿的行为。这种行为好比污水,即使只有一杯,把它倒进一桶酒里,得到的是一桶污水,而不是一桶酒。所以,不遏制消极行为,爱岗敬业就会成为一句空话。

  第三,放弃“打工”思想,秉承“合作”理念。“合作”意味着双赢,意味着员工在地位方面获得了平等、在人格方面获取得了尊重、在劳动权利方面获得了保护、在心理方面获得了平衡,因而其参与意识更加自觉和强烈。事实上,持“合作”观念工作,员工的.“爱岗敬业”行为通常会表现得细心而主动,他们也通常常会把工作的过程当作一种享受而去快乐地完成。

  第四,管理者须积极营造“爱岗敬业”的浓厚氛围,让员工感到“爱岗”光荣,“敬业”崇高。通常情况下,员工的爱岗敬业行为容易被侵害和毒化。这是因为破坏总比建设易,学好总比学坏难。因此,管理者要善于发现、培养、倡导、及时鼓励、坚决支持那些为企业和组织所需要的“爱岗敬业”行为,对企业和组织不需要的消极行为予以抵制、惩罚或引导。这样,“爱岗敬业”风尚的形成并持续,不是没可能,而是必将会实现。

  从小处讲,单位的发展离不开爱岗敬业而具有奉献精神的职工,从大处说,全面建设小康社会的伟大事业正呼唤着亿万具有爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人。具备爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人,永远都是企业的中坚,是中华民族坚强的脊梁!

  爱岗敬业实干担当心得体会 5

  为了进一步提高企业员工的个人综合素质,加强企业的综合实力,针对当前建筑施工大环境,增强公司所有员工的责任感和危机感,兴达总公司组织开展了“爱岗敬业”专题培训活动。在参加完第三批培训活动后,我深深的感到了这次培训的及时性,心中再次明确了当前企业对自己的要求,为自己今后的工作指明了方向。

  在这次培训活动中,我先后学习了公司董事长兼总经理罗总、公司党委张书记、市委党校邓教授的报告,充分明确了社会当前的就业形势、企业的改革方向以及新形势下企业对个人的发展要求。具体来说,我有以下几点心得体会:

  一、思想上要端正态度,加强责任感和危机感

  爱岗敬业既是社会和企业发展对个人的要求,也是任意一个岗位对员工要求的职业操守。从大的方向讲,社会要进步,需要组成社会的每一个人都爱岗敬业、尽职尽责,在自己的岗位上努力工作、创造价值,一起推动社会的发展进步;同样,企业要发展,也需要企业员工的爱岗敬业,在岗位上发挥自己的贡献,为企业发展添砖加瓦。从小的方向讲,任何一个岗位都有对从业人员的要求,形形色色的职业要求各不相同,但是有一点都是相同的,那就是任何岗位都要求从业人员端正态度、爱岗敬业,只有爱岗敬业,个人才能符合岗位的从业要求,才能在此基础上进一步发挥自己的聪明才智,通过自己的努力加强自己岗位对社会、对企业、对个人的推动力,提升岗位在社会、企业的'影响力。

  加强“爱岗敬业”,也是符合行业发展的当前形势的。自从金融危机爆发,中国经济便持续低迷,为了改善经济环境,中央充分发挥了公用建造业的龙头作用,加大公用建造业的开发,带动经济发展,这也促进了前几年公路行业的大好形势。但是,随着公路建设跨越式开发的年代逐步退去,公路行业的短暂低迷在所难免。在这种特殊的时刻,个人要加强自己的危机感和责任感,端正个人职业态度,推动社会、行业、企业和个人的发展。

  二、确定岗位职责,安于个人岗位

  正如王省长所言:“治庸问责”,要科学“确责”,依法“履责”,严格“问责”。“爱岗敬业”的前提是要明确自己的岗位职责,只有明确了自己的岗位职责,才能明确自己的工作方向。明确了自己的工作方向,不仅能减少很多无效的资源耗费,而且能够让职工专心个人岗位,提高个人的岗位素养。

  从企业的长期发展来看,明确岗位职责能够让员工明确自己的工作方向,明确了自己的工作方向可以让员工专心个人岗位,不仅可以提高企业的综合实力,而且可以让员工清楚自己在企业发展中所起的作用,让企业和员工相互理解,互相融合,加强企业的凝聚力。

  从社会的发展方向来看,现代社会发展对岗位要求越来越专业化和综合化,对岗位的要求也越来越明确。在社会的明确要求下,个人必须明确自己的岗位职责,加强岗位的专业要求和综合素质培养,走在社会淘汰选择的前面。

  三、热爱同事,加强工作沟通

  我们在完成企业交给自己的工作任务时,往往都不是一个人单枪匹马就能完成的,经常都需要很多同事和朋友的帮助。为了能圆满完成企业和岗位对自己的要求,我们要热爱同事,加强工作沟通。

  热爱同事,不仅仅可以在完成工作任务遇到困难时得到同事的帮助,而且可以在相互帮助中加强同事的友谊,加强企业的凝聚力。

  现代社会工作任务越来越复杂,往往需要很多人相互协作才能完成,在相互协作的工作任务中,加强工作沟通是必不可少的。相互沟通不仅可以可以加快工作进度,增强同事直接的友谊,而且员工可以在团队的协同合作下完成传统个人无法完成的系统性任务,获得更大的社会认知感和个人成就感。

  在和同事和合作中,想要完美协作,有一个原则就必须要坚持:宽以待人,严于律己。在任务出现暂时困难时要多从自己身上找找问题,在任务出现错误甚至失败时要勇于承担,决不推诿。

  四、勤奋学习,提高综合素质

  现代化社会发展越来越快,行业竞争是企业和社会发展的推动力。越来越强烈的社会竞争,要求企业从制度、人员、管理上加强企业的竞争力,而企业的所有竞争力中,最为核心的就是企业人员的综合素质。所以,要加强企业在社会竞争中的优势,企业员工必须要勤奋学习,不断进取,不断总结,提高综合素质,这是企业和岗位对员工的一贯要求。

  在现代社会行业专业化和融合化的大形势下,“爱岗敬业”要求员工学习与工作相关的所有专业知识、相关知识和综合知识。具体到施工现场管理人员,我们不仅仅要学习公路施工的技术知识、公路施工的管理方法,而且我们应该熟悉相关的试验检测技术、成本控制方法以及机械使用方法,并在此基础上学习协调施工管理各项要求的综合管理知识。只有这样,我们才能圆满完成企业和岗位对自己的要求;只有这样,企业和员工才能在社会竞争浪潮中生存和发展。

  五、诚信为“爱岗敬业”之本

  人无信不立。人在社会中从事任何工作都必须讲求诚信,施工管理也是如此。“爱岗敬业”,诚信也是最重要的一点。

  “爱岗敬业”,要求我们每个人都要忠于自己的工作岗位,完成自己的工作职责;忠于从事的职业,履行自己的职业要求;忠于工作的企业,完成企业交付自己的任务;忠于生活的社会,为社会的前进与发展不懈努力。只有在忠于岗位、忠于职业、忠于企业和忠于社会的前提下,努力前进,才能提升自己的归属感和社会认知感,从而获得更多的幸福感。

  具体到施工管理来说,我们必须要加强自身的诚信管理,坚决杜绝“在现场管理中说一套,做一套”的做法,杜绝“在领导面前说一套,做一套”的做法。做到诚信待人,诚信施工,诚信管理。

  六、“爱岗敬业”是提升自身的重要途径

  “爱岗敬业”,能够让个人在企业的发展中发挥不可替代的作用,这将成为提升自身的重要途径。

  提升自身,狭义上讲是指员工个人岗位的提升、报酬的增加;广义上也包括了员工个人综合素质的提升。我认为,“爱岗敬业”应该包括狭义和广义两方面的内容:现代社会是个讲求竞争的社会,如果没有包括岗位和报酬方面的竞争,那么就无法推动行业和社会的发展和进步;但是,如果把“爱岗敬业”仅仅当作提升物质利益的基石,那也太功利化了,也大大削弱了“爱岗敬业”的意义。

  现代社会人才的竞争,是综合素质的竞争。我认为,在人才的综合素质中,最重要的一条就是“爱岗敬业”。企业员工只有“爱岗敬业”,才能提升自己的专业素质、相关素质和综合素质,才能在企业发展的过程中不断应对新的挑战,进一步提升自己的个人综合能力,随着个人综合能力的不断提升,个人岗位的提升和报酬的增加作为附属品都将随机而来。

  以上是我对这次“爱岗敬业”专题培训活动的几点心得。

  在经过这次“爱岗敬业”专题培训活动后,我将以“爱岗敬业”为指导,勤奋学习,努力工作,充分与企业融合,为企业的发展做出自己应有的贡献。

  爱岗敬业实干担当心得体会 6

  为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。

  一、以身作则,为人师表

  以身作则,为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率,《韩诗外传》中提出“智如泉源,行为可以表仪,人师也”,师者,人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响,所以在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生。

  第一,思想品德上,遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观,用高尚的情操与品德面对学生,承接正确的世界观、人生观,培养学生成为一个遵纪守法的人。第二,在语言文明方面,用纯洁、文明、健康的语言,不夹杂地方土语,用语要文雅、优秀,语调要和谐、悦耳,使学生听后能产生愉快感,乐于接受教师的教诲,切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时,用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后,不善于言语的学生积压在心中,久而久之,就形成对教师的反感、厌恶,从而厌学、逃学,给德育工作带来极大的伤痕,甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅,入木三分,见解独到深切,令人耳目一新,这样才会具有感召力,才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时,语言要热情、诚恳,富于激励性,溢于言表,才能充分显示生命力,才能与学生的心产生共鸣。第三,仪表大方,端庄朴素。教师的仪表应有美感,衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色,充分显示了教师对生活的热爱,精神饱满,诚实朴素的生活习惯,从而给学生以美的熏陶,相反,教师衣着不整,不仅伤斯文,有失风雅,还会对学生留下生活懒散,精神颓废之感,同时,教师的仪表还具有时代感,教师是人类文明的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息,不能过于保守和落后于时代的发展,当然也不能追求时髦,标新立异,总之,使学生认为充满生机和活力,觉得精神振奋,神采奕奕就行。第四,教态稳重,表情丰富,亲切,显示出一种文化修养,教师高雅自如、利落洒脱的教态,有助于强化教学效果,端庄稳重,又利于学生听课情绪,减轻学习压力,切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”,以免给人放荡不羁的感觉。

  荀子讲过“尊严而惮蚵以为师;耆艾而言,可以为师;涌说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师”。前人已很明确地概括了“为人师表、以身作则”的形象,作为后人的为师者,履行前人足迹,传道授业解惑也

  二、爱岗敬业,尽职尽责

  教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。

  第一,爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

  第二,爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的`教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

  三、求真务实,开拓创新

  求真务实,是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,以“内强素质、外树形象”为工作中心,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。坚持求真务实,是一身的修养,因为它是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。第一,正确处理求真务实的关系,才能开拓进取。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。第二,锐意进取,勇于创新,对知识精益求精,不断进取,深入教学第一线,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

  爱岗敬业实干担当心得体会 7

  客户服务部承担着物业公司对客服务的主要工作,包括了客户关系协调以及公司内部各部门的协调工作,是体现服务档次,展示和树立公司管理品牌的窗口;是实现优质服务,使客服满意的关键性职能部门。

  通过近期对本公司各项目客服部的走访巡查,发现各项目客服部能够较好的完成客服部所承担的.客户服务工作。同时也存在的一些问题如:

  1、员工业务水平偏低和服务素质偏低,主要表现在处理问题的方法和技巧不太成熟。

  2、部门管理制度、流程不够健全,使部门工作效率、员工责任心和工作积极性受到一定影响。

  目前按照总公司的要求完成物业公司整合,设立物业公司总客服部及下属各项目客服中心,我部门经过开会和讨论提出以下计划。

  1、客服部做好每月客户缴费统计及各项目收支明细绘制成表,上交总公司,让总公司能清晰的看到物业公司资金运作情况。

  2、客户部建立完善公司收支档案,以及完善各项目业主档案。

  3、狠抓客服部团队内部建设,工作纪律,完善客服制度和流程,部门基本实现制度化管理。

  4、定期召开部门服务质量评定会,规范客服人员服务。进行思想交流,丰富、充实专业知识,为业户提供更优质的服务。

  5、密切配合各部门工作,及时、妥善的处理客户纠纷和意见、建议。

  客服部工作存在诸多不足,有新的问题,老的顽症。但是在总公司的领导的指导和关怀下,我相信我部门全体员工有信心做好接下的全部工作。

  爱岗敬业实干担当心得体会 8

  社区的工作岗位,平淡、普通,经历着时候总是感觉到纷纷扰扰,工作多得怎么也处理不完,但是我们深知岗位虽小,但同样也肩负着“立党为公,执政为民”的光辉使命。在社区党建、社区队伍建设、社区文化、社区教育、社区环境、社区卫生等等各项工作中留下了我们的身影,也是在这点点滴滴的事务中我们与群众结下了深厚的`感情,为这普通的工作幸福而欢快着。

  工作中,我以社区党支部书记、主任的标准严格要求自己,敢挑重担,责无旁贷,困难面前不逃避,社区的大事小情,我都以主人翁的姿态出现,竭尽全力开展好,落实好。有朋友劝我说:“你为啥那么卖命,少干点少给你开钱啊”。我听了只是一笑了之,我知道朋友是为了我好,可是我还是坚持自己的观点,为了社区,为了我热爱的工作岗位,我觉得我付出的值。我愿在社区这一平凡的岗位上,做一名美丽的工作者,欢快的奉献者!让青春领航,用梦想作动力,迎着利通清风,向四季的宣言:春天里,我们播种奋斗不懈的种子,在夏日里,不懈的耕耘,让秋日收获璀璨的果实,在冬日里感悟人生,感悟青春,专心情的音符,谱写青春动听的篇章!

  爱岗敬业实干担当心得体会 9

  我们周围经常充斥着一个很没道理的认识,都认为自己做事是为了别人。基于这一点,许多基本道理被颠倒了,比如,我们的孩子学习上遇到困难,与家长有冲突,嘴边的话就是:“不给你学了!”工作中大家常常会说:“某某领导和我关系不好,我就不给他好好干。”“我这么辛辛苦苦给某个领导干了好几年,什么好处也没有!”把与个人息息相关的东西,说得与自己毫不相干。说是不给别人好好干,其实受损害的正是自己,由于认识上的错误,导致人生方向扭曲,在成就事业方面走了许多不该走的弯路。

  首先是谋生的手段,是活着的必须,工作可以没有我们,我们不能没有工作,大家辛苦劳动,把劳动换成货币,再用货币换取生活日用品,我想这个直白的道理,谁也不能否认。其次工作给我们的人生带来安全感,有了工作,我们就有了一个集体,有了喜事,单位同事帮助张罗,祝贺,有了病,单位同事来看望,出了意外,还有单位可以依靠等等,正因为这样,我们才能以平和的精神状态延续我们的生命。

  工作还给我们搭建起社交的平台,与很多人相识相知也是因为工作而形成的,一个社会交往圈子也是工作给我们的`,他满足了我们精神上的愉悦。工作还给了我们自豪感,我们所从事的是在社会上羡慕的职业,在家中有较好的收入,家庭成员把你当宝,亲戚朋友投来尊敬的目光,走在大街上穿着军装都会有人多看你两眼,这尊重满足了心理上的快感。

  可见,工作岗位是我们自己生存的需要,是人生价值的体现,是我们个人精神生活的一个重要组成部分,与我们的人生是息息相关的,不全是为党、国家和人民,也不排除为了部队,为了医院,从个人完善自我,完善人生来说,工作首先是为了自己。为了自己,是不是过得去就行了,为什么要爱岗敬业呢?我认为我们的岗位危机四伏,随着部队编制体制调整的继续深化,干部管理越来越规范和严格,靠混日子混岗龄的可能性几乎没有了,再加上社会发展日新月异,当你还在原地踏步的时候,猛然抬头一切都变了!

  新事物、新观点新词汇像泉水一样不断涌出,一旦被落下,就很难追上。工作岗位的危机感像浓雾一样弥漫在周围,今天工作不努力,明天努力找工作,应该不再是一句口号,不是领导吓唬大家的杀手锏,而是实实的摆在了眼前。可能有的人会想,大不了转业呗,是的,我们是还有一次选择的机会,似乎是有退路,所以现在混一混没关系,可是,当我们走上退路的时候,如果一无是处,身无长物,也会被挤到路边,每年参加考试的大军一波又一波,80%以上都是高素质、高学历的人才,他们的不断加入,也提升了体制内的竞争程度,到了那个时候,我们还有退路吗?所以,与其说爱岗敬业是国家的需要,是部队的需要,不如说是我们生存的需要,是美好人生的需要。

  应该用四个词来概括:感恩、珍惜、看重、忠诚。感恩是我们对岗位的基本态度,是工作岗位让我们丰衣足食,让我们精神世界饱满丰腴,不能麻木地认为岗位给我们的东西是份内的,更不能对周围的种种帮助麻木不仁,认为一切都是理所当然。有了岗位就应该珍惜,每个岗位都是一座宝贵的钻石矿,就看你有多大的能力去挖掘。有时候我们总在羡慕别人,眼睛总是盯着别人的岗位,总是有人在说,看人家看人家银行、看人家谁谁,岂不知到,人家也在看我们。

  所以不用羡慕别人,静下心来看重自己的岗位,学会从平凡的工作中发现机遇是我们每个人都应加强的人生课题,尽管有的机遇带来的回报是有限的,甚至是微不足道的,但是我们不能把眼光只放到自己能得到什么,而应看到我们得到这个机遇本身的价值。

  在专业化越来越强的社会,工作对每个人的知识和经验不断提出更高、更深、更广的要求,如果做事摇摆不定,变来变去,只会让自己长期积累的经验和资源舍去,所以,看重自己的岗位,千方百计做好一件事,本身就是的成功。而忠诚于自己的岗位是爱岗敬业的基点,是一种工作方式而不是一句口号,他体现在责任和担当上,责任是一架天平,最能衡量一个人的工作,放弃了责任就等于放弃了自己更好的生存机会,没有了责任也就没有了约束,一切都无从谈起。勇于担当最重要的一点就是接受工作的一切,不能只接受工作的益处和快乐,还要接受他的艰辛和苦难,学会忍耐。

  书名叫《你在为谁工作》,里面有段话很好,与大家共勉:在工作中不论做任何事,都应将心态归零,把自己放空,抱着学习的态度,把每一次任务视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机遇之门,千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果心不甘、情不愿,于公于私都无裨益。

  爱岗敬业实干担当心得体会 10

  许振超,一个普通的只有初中学历的桥吊队长,却能熟练地驾驭最现代化的桥吊设备,成为一个令青岛港上上下下都为之佩服的“工人专家”,成为青岛港引进和运用现代化设备及技术中举足轻重的一员。是什么力量让一个普普通通的工人创造出如此不俗的业绩?通过学习许振超事迹,我们看到了一个生活在市场经济社会中的普通工人,如何立足本职工作,爱岗敬业,以自己的辛勤劳动,为公司的发展作出重大贡献,也使自己的事业天地更加广阔。

  在许振超身上,集中体现了刻苦学习,努力钻研的主动精神,“干一行、爱一行、精一行”的工作精神。正是有了这种精神,许振超才不仅能驾驭现代化设备,而且还能创造性地使用这些设备。这种精神创造出非同一般的业绩。

  作为一名精神科专业医生,更要学习许振超刻苦学习、永不满足的创新进取精神,把学历转化为实际工作能力。医学专业知识的更新速度是令人瞩目的。在学校学到的东西,是入门的基础,光靠这个基础想成为一名合格的精神科执业医师,是远远不够的,许振超曾说过这样一句话:我们可以没有文凭,但不可以没有知识,;我们可以不进大学校门,但不能不学习。党的十六大也曾提出:“形成全民学习,终身学习的学习型社会”。所以我们要不停顿的学习,结合自己的专业工作刻苦钻研,提高自身综合素质能力,成为对社会有用的'人才,实现自身价值并得到社会的认可和尊重。

  作为一名普通的民政医务工作者,更要学习许振超爱岗敬业、追求卓越的主人翁意识;学习许振超艰苦奋斗、干事创业的拼搏奉献精神,面对这些失去正常思维和情感的精神病患者,光有书本理论知识是不够的,还需要我们的耐心和心,去理解关怀他们,改善他们的认识,提高他们应对生活,适应社会的能力。作为一名民政人,面对这样的弱势群体,不但要发扬民政“孺子牛精神,更要学习许振超率先垂范、关爱他人的优秀品格,视病人如亲人,全心全意为病人服务,努力实践“民政为民”的民政工作理念,让爱心在自己的岗位上飞扬。

  我相信,许振超的事迹和精神,正在启迪和几激励着更多的劳动者,尤其是我们青年人,在改革开放的市场经济下,抵挡住各种诱惑,找准人生的目标,干一行、爱一行、精一行,刻苦学习,勤勉奋进,在平凡的岗位上,爱岗敬业,追求卓越,创造出优秀的业绩!

  爱岗敬业实干担当心得体会 11

  爱岗敬业是每个员工的价值,是建立在企业价值之上的,脱离了企业,自我价值和体现便成为空谈,同时员工实现自我价值也是推动企业发展的根本动力,二者是相互依存相互推动的关系,良好的企业文化必须兼顾企业与个人的价值观,认识到这一点企业也才能获得长足的发展。

  作为农行的一名员工,感恩是我们最根本的职业精神,敬业是我们最基本的工作习惯,合规是我们最重要的行为准则,三者都沉淀着优秀员工的职业素养。感恩已经成为一种普遍的社会道德,感恩既是一种良好的心态,又是一种奉献精神。心存感恩,我们就会心平静气的对待工作中的许多事情,少一份抱怨,多一份忠诚;心存感恩,我们就会认真、务实的从每一件小事做起,少一份糊弄,多一份敬业;心存感恩,我们就会自发的真正做到严于律己,少一份风险,多一份合规。学会让自己生活在感恩的空气中,努力让自己养成感恩的好习惯。

  心怀感恩,把工作当成事业,忠诚胜于能力。我们要学会感恩,感恩工作,感恩制度,工作为我们展示了广阔的发展空间,为我们提供了实战才华的平台,保证了我们丰衣足食,我们对工作为我们所带来的一切,都要心存感恩。而规章制度就像一把保护伞一样保护我们,为我们遮风挡雨,为我们的事业保驾护航!当我们以一种感恩的心情工作时,我们就会更加尽职尽责,更加敬业,更加合规。

  工作并不等于事业,工作是谋生手段,而事业是毕生追求。把工作当成事业对待,可以极大地提升我们工作的内涵。记得一位哲人说过:如果一个人能够把本职工作当成事业来做,那么他就成功了一半。对工作怀有一颗感恩之心,将工作当成事业来做。今天的成就是昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力,把工作和我们的职业生涯联系起来,对自己未来的'事业负责,我们就能忍受工作中的压力和单调,始终觉得自己所从事的是一份有价值、有意义的工作,而且也可以从中感受到使命感和成就感。

  我们要以一颗感恩的心去珍惜我们所拥有的一切,忠于我们的工作,忠诚胜于能力。而作为农行的一名员工,忠诚不是对某一个人的忠诚,而是一个整体的忠诚系统,在我们的忠诚系统中,不仅有我们对农行的忠诚,我们员工之间的忠诚,更应该有对顾客的忠诚。作为服务行业,服务是我们工作的本质,对顾客忠诚是做好服务的前提。也是我们敬业合规根本保证

  爱岗敬业实干担当心得体会 12

  在经济飞速发展的今天,行业竞争日益加剧,银行要想在激烈的竞争中得以快速发展,员工个人要想在企业中得以生存,得以发展,就要求我们每位员工必须提高个人素质,弘扬爱岗敬业的精神。

  把敬业当成自己的习惯,懂得高效学习,自我升值。爱岗敬业,不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奋斗,一种高尚的理念,一种强劲的精神力量。敬业就是要恪守“七多七少”原则,即多一些踏实,少一些计较;多一些准备,少一些盲目;多一些奉献,少一些索取;多一些完美,少一些缺陷;多一些务实,少一些浮躁;多一些担当,少一些推诿;多一些认真,少一些糊弄。

  将合规作为日常的行为准则、提高服务质量记得有这样一个失败王国的战争故事,因为丢失了一个钉子,坏了一只铁蹄;因为坏了一只铁蹄,折了一匹战马;因为折了一匹战马,伤了一位骑士;因为伤了一位骑士,输了一场战斗;因为输了一场战斗,亡了一个国家。这个故事发人深省,有谁会注意一个小小马钉的疏忽竟然导致了一个国家的覆灭。这个故事告诉了我们合规的重要性,也就是我们的管理理念:细节决定成败,合规创造价值,责任成就事业。合规就是要从钉子做起,不忽视工作中的任何一个细节,严格遵守规章制度,不能因为马钉而失去国家。在金融业机构竞争日益严重的今天,我们要牢记我们的风险理念,违规就是风险,安全就是效益。

  当然,在合规的同时,我们也要提高我们的服务质量,很多时候,在既要尽心为客户服务让客户满意,又要严格遵守规章制度之间难以平衡,这就需要我们依靠铁一样的规章制度来灵活的服务我们的客户,比如最常见的必须本人办理的业务,顾客因种种原因不能来银行办理的,不管多远的路程,我们的.领导和我们的工作人员都会亲自登门拜访,经客户本人确认后尽心的为客户办理相关业务。这样即遵守了我们的规章制度,同时也提高了服务质量。

  总之,我们必须拥有一颗感恩的心,拥有良好的敬业精神和合规的职业习惯,这样才能成为一名优秀的农行员工。最后,让我借着今天这次演讲的机会庄严承诺,作为农行的一名员工,我承诺,感恩、敬业、合规将是我永恒的追求!

  谢谢大家!

  爱岗敬业实干担当心得体会 13

  热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。因为:

  一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础

  任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。

  在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的,则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。这种情况,正如英国教育家洛克所揭示的:“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑,他的心里,就充满了恐怖,恐怖立刻占据了他的整个心理,使他再也没有容纳别种印象的空隙了。”

  在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

  二、热爱学生是做好教育工作的重要条件

  学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

  二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如某学校校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

  “辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师……”是人们对教师职业的赞誉。“以天心点燃烛光,引导人类走向光明”更道出了为人师表的神圣和职责。然而,教师并非生活在与世隔绝的`孤岛上,教师置身于现实生活中,置身于市场经济的环境下,如何不受市场经济的负面影响,那只有具备严格的自律,高尚的师德水准,才能在现实的教育生涯中守身如玉,专心致志地做好本职工作。

  关于师德问题,不少教育家曾有过精辟的论述:春秋末期,孔子提出:“躬自厚而薄责于人”、“以身立教、为人师表”等师德规范;唐代韩愈,还专门著有《师说》一文,指出教师的三大任务是:“传道、授业、解惑”,并强调:“道之所存,师之所存”,以此作为从教择师的标准”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教师职业道德的必然要求。

  教师作为一个社会人,身处于市场经济的环境下,面对窗外扑朔迷离的现代风景,难免会为干教师这一行不能“潇洒走一回”而感到困惑。的确,教师的职业特点注定了他一辈子无法辉煌,许许多多从教几十年的老教师直到退休的身居斗室,两袖清风。难怪有些教师不安份于教学,想下海、跳槽……过去,本人也曾有过一段不安心从教的心理过程。初涉教坛时,我心中充满了为教育事业奋斗终身的满怀××,但不久这份××便被“清贫”而逐渐淡化,不安心从教的思想开始在心中萌芽。不久前的一以教为荣,以教为乐的专业思想情感。

  热爱学生是教师最基本的行为准则,是师德范畴的一项重要内容。教育学生是个艰巨的灵魂、性格塑造工程,作为一名人类灵魂的工程师,在培养教育学生的过程中,应该像斯大林所说:“要小心翼翼地培养人,就要像园丁栽培心爱的花木一样。”

  十多年的教育教学工作实践,使我认识到:真诚的师爱是促进学生上进的动力。在学生眼里,教师是智慧的化身,道德的典范。教师劳动的对象是不成熟的少年儿童,他们正处于动态的发展中,有着很强的向师性,教师的一言一行,一举一动,都有可能给学生予扶危定倾。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

  为人师表,身教重于言传。愿广大教育工作者都能以《教师职业道德修养》规范自己的言行,在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱,为师之责塑造学生的灵魂,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。

  爱岗敬业实干担当心得体会 14

  富兰克林曾说过:“如果说,生命力使人们前途光明,团体使人们宽容,脚踏实地使人们现实,那么,深厚的忠诚感就会使人生正直而有意义”。最近阅读了《忠诚胜于能力》一书,让我对“忠诚”一词的理解日益深刻。该书以美国海军陆战队为素材和主线,穿插了许多生动形象的企业案例和寓言故事,深入浅出地阐述了“忠诚不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其它所有能力的统帅与核心”这一主题思想。缺乏忠诚,其他的能力就失去了用武之地。

  书中提到:“忠诚是一种义务,忠诚应该包括对国家的忠诚,因为你是一个国家的公民,国家给了你人身安全和保障,你就有义务忠诚于国家,在国家面前应尽自己的义务;忠诚还包括对社会的忠诚、对同事的忠诚、对职业的忠诚、对自己的忠诚、对朋友的忠诚、对家庭的忠诚等。其中对自己职业的忠诚,是最基本的忠诚。”忠诚是一种责任,这是我体会最深的一点,我认为要真正做到忠诚就要从自我做起、从工作的细节做起、从点点滴滴做起、把这种理念融入到生活和工作的每一个环节中去。忠诚的人会主动追求卓越,而缺乏忠诚的人最多在“合格”处就停止了脚步。

  联系到我们的日常工作中,作为企业发展建设中的一员,就是要从热爱公司、热爱项目部集体做起,像领导常常要求我们的那样,对工作敬业,对企业忠诚。无论在哪个岗位,肩负什么职务,都必须以履行自己的职责为己任,用忠诚书写成长的历史,使自己每一天都有新的收获。不要因为受一点儿委屈,吃一点亏就牢骚满腹、耿耿于怀。其实在很多时候,吃亏是进步的扶梯,失去的越多,得到的也就越多。我们只有齐心协力,才能造就一个优秀的团队,才能推动各项工作实现高质量高标准的跨越式发展。

  在我看来,忠诚应该首先表现出高效率、高效益。“要成为一名优秀的员工,你无需有多高的'智商、情商等,而是要首先具备一种品德,那就是忠诚。”我们的忠诚就是要见诸于行动,为领导出谋划策,为企业建设多提合理化建议,自觉维护公司尊严,切不可一时冲动,为了一点私利,做出危害公司形象和利益的可耻之举。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障,只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学习,一丝不苟,精益求精,才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人,才有可能成为企业的栋梁之材和希望所在。

  其次,忠诚不谈条件,不讲回报。忠诚是一种与生俱来的义务,忠诚是发自内心的情感。美国肯尼迪总统在就职演讲时曾说过“不要问美国为我们做了什么,而要问,我们为自己的国家做了什么?”是的,不要问企业为我们做了什么,而要问,我们为自己的企业做了什么?当我们接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当我们自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?现实生活中很多人尽管才华横溢,但总是怀疑环境、批评环境,殊不知,就是因为所持有的这种态度,才对他的进步和成长打了一个很大的折扣。

  爱岗敬业、忠诚奉献是一种责任,也是一种精神。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”像我们这样的建筑企业,工作环境比较艰苦,流动性大,收入也不算高,但即便如此,我们绝大部分员工仍然在环境艰苦、劳动繁重的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨地工作,我们的企业正因为有像他们这样具有崇高敬业精神的员工队伍,才能在一次次的竞争中夺得胜利,赢得荣誉,取得辉煌的业绩。试想,如果没有施工一线广大员工的无私奉献、爱岗敬业,我们的企业生产经营目标如何实现?俗话说得好,干一行就该爱一行。今天我们选择了这份职业,哪怕工作环境再艰苦恶劣,工作内容再枯燥繁琐,我们都应该满腔激情地工作,应该像热爱自己的家庭一样去爱岗敬业。

  一支乐队,需要全体成员的齐心协力,才能呈现出余音绕梁的华章;一枝玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚踏实地、真抓实干,需要每个员工的爱岗敬业和忠诚奉献。我们经常说:今天工作不努力,明天努力找工作。每份工作都来之不易,所以我们都应该本着“努力、努力、再努力,实践、实践、再实践”的精神,把诚信当成习惯,把忠诚作为信念,在人生的旅途中不断实践这些理念,就能获得更多的提高和拓展,就能使我们的事业驶向更宽更远的海洋。

  爱岗敬业实干担当心得体会 15

  作为一名煤矿企业青年员工,如何把自己的热情和激情融入到工作当中,我想用一句话来概括——“敬业者必定乐业,乐业者必定精业”。首先,要爱岗敬业,爱岗敬业是支撑我们工作奋进的“催化剂”,是我们工作中遇到困境的“打气筒”。如果不热爱自己的工作,必定不会在岗位工作上有建树和成绩,只会是浑浑噩噩虚度年华。当然爱岗敬业不是盲目的,要有方向,工作中能抓的住重点,抓的住主要矛盾,抓的住关键细节,解决主要问题、根本性的问题。另外,爱岗敬业不仅仅是有思想认识就行,更体现在自我知识的不断更新,能力的不断提升。爱岗敬业要学会在工作中的不断总结、梳理、发现工作中存在的问题,以问题为导向,带着“钉子”精神去研究解决工作中的.问题,相信大家会成长的更快。

  其次,工作要有创新精神,敢于突破自我,敢于挑战自我。青年人要有信心、有决心、有恒心完成工作中的挑战。因为青年是创新热情和创造潜力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。创新是要兑现到实际工作中去的,要学会化繁为简,循序渐进。比如在智能化工作面建设当中,我们画块分解,分项解决,然后实地现场测试,反复调试,反复验证,通过逐个实现单台设备的自动化,之后实现工作面整体自动化联合运转。所以创新基于扎实的基础工作、工作方法。只有把创新意识、创新思维转变为实际行动,变成具体的工作思路,坚持下去,才会有创新成果,创新才有意义、有价值。我们青年人要努力成为一个有激情、有活力的开拓者,做一个敢于尝试、善于探索的践行者,发挥青年人“只争朝夕”的锐气。

  再次,我想说的是要爱企强企讲奉献。既然我们选择就不谈后悔,我相信,在平凡的岗位上恪尽职守、兢兢业业本身就是不平凡,把平凡的事做细、做精、做强就是不平凡。一分耕耘,一分收获。公司给我们每个人提供了成长成才、实现人生价值的舞台,作为红柳林的青年人,我相信我们可以成为优秀的青春舞者。

  现在,公司正在高质量发展道路上奋勇前进,公司的未来就是我们广大青年的未来。无奋斗,不青春,策马扬鞭自奋蹄,拿出青年的热血豪情,日益进取,开拓创新,扎实工作,为公司的发展做出新的贡献。

  爱岗敬业实干担当心得体会 16

  为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。

  一、以身作则,为人师表

  以身作则,为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率,《韩诗外传》中提出“智如泉源,行为能够表仪,人师也”,师者,人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响,所以在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生,用完美的心灵去塑造学生。

  第一,思想品德上,遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观,用高尚的情操与品德应对学生,承接正确的世界观、人生观,培养学生成为一个遵纪守法的人。

  第二,在语言礼貌方面,用纯洁、礼貌、健康的语言,不夹杂地方土语,用语要文雅、优秀,语调要和谐、悦耳,使学生听后能产生愉快感,乐于理解教师的教诲,切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。此刻有些教师在批评学生时,用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后,不善于言语的学生积压在心中,久而久之,就构成对教师的反感、厌恶,从而厌学、逃学,给德育工作带来极大的伤痕,甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅,入木三分,见解独到深切,令人耳目一新,这样才会具有感召力,才能让学生把完美的思想与知识带进心田。同时,语言要热情、诚恳,富于激励性,溢于言表,才能充分显示生命力,才能与学生的心产生共鸣。

  第三,仪表大方,端庄朴素。教师的仪表应有美感,衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色,充分显示了教师对生活的热爱,精神饱满,诚实朴素的生活习惯,从而给学生以美的熏陶,相反,教师衣着不整,不仅仅伤斯文,有失风雅,还会对学生留下生活懒散,精神颓废之感,同时,教师的仪表还具有时代感,教师是人类礼貌的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息,不能过于保守和落后于时代的发展,当然也不能追求时髦,标新立异,总之,使学生认为充满生机和活力,觉得精神振奋,神采奕奕就行。

  第四,教态稳重,表情丰富,亲切,显示出一种文化修养,教师高雅自如、利落洒脱的教态,有助于强化教学效果,端庄稳重,又利于学生听课情绪,减轻学习压力,切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”,以免给人放荡不羁的感觉。

  荀子讲过“尊严而惮蚵以为师;耆艾而言,能够为师;涌说而不陵不犯,能够为师;知微而论,能够为师”。前人已很明确地概括了“为人师表、以身作则”的形象,作为后人的为师者,履行前人足迹,传道授业解惑也

  二、爱岗敬业,尽职尽责

  教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和职责感。

  第一,爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会礼貌提高发展起一个推动作用,所以,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

  第二,爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的.舒适和安逸,仅有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德职责感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

  三、求真务实,开拓创新

  求真务实,是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心资料,所以,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,以“内强素质、外树形象”为工作中心,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。坚持求真务实,是一身的修养,因为它是一种品格,一种境界,一种追求。仅有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。第一,正确处理求真务实的关系,才能开拓进取。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只明白贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。第二,锐意进取,勇于创新,对知识精益求精,不断进取,深入教学第一线,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

  学校的出路在发展,学校的期望在发展,教师的忠诚从教,教育本事也在发展,仅有在发展中求生存,提升教育教学实力,才是一个学校一个教育基地的发展根本所在。

  爱岗敬业实干担当心得体会 17

  爱岗敬业,需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人。教育学生的工作虽然琐碎,但是处理不好就很可能会影响到学生的身心和学习,甚至还会影响其他学生。

  端木老师是我的班主任工作指导老师,从她身上我感受到了什么是尽职高效,什么是无私奉献。每天她都是第一个到班级的.,有她在,孩子们总是能认认真真开展早读;一个早读,她能处理好多事,批作业、抽查背书、指导订正等,孩子们都是在有效率的学习着。每当下课,端木老师都会提醒孩子们注意活动的安全。在她的影响下,班级的常规越来越走上正轨。

  学习上,谁的作业字迹不端正了,她一定是耐心地指导学生重新书写好;孩子的本子坏了,她一本本细心地修补好;学拼音时,班里总有几个孩子发音不标准,课间她总会找机会跟他们单独练,看口型、讲要点,再请小老师帮忙;学生之间发生矛盾了,端木老师一定是第一时间处理,不光教育当事人,对其他学生也要进行文明教育,教会学生分辨什么是好的,什么是不该做的。

  在指导青年教师班主任工作时,端木老师总是事无巨细、耐心负责,让我们学会了很多,也深受感动。每当处理班级学生或家长的事情遇到困惑时,她总是热心地帮助我们一起解决难题,教会我们把事情处理圆满。有她在身边,让我们在开展班主任工作的道路上走得更好更稳。

  爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分。教师的岗位很平凡,工作很普通。在平凡的工作岗位上,做到信念坚定、坚韧不拔,就能让小事成就大事,让普通成就非凡,我们把每一件工作中看起来很小的事情都做好、做精、做细。

  爱岗敬业实干担当心得体会 18

  有人说,如果你非常热爱工作,你的生活就是天堂;如果你非常讨厌工作,你的生活就是地狱,因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,不是工作需要你,而是我们每一个人都需要一份工作。

  那么什么是爱岗敬业呢?我认为爱岗敬业就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,用一种严肃认真的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责的工作精神、工作作风。

  没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的.时候,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?作为一个工作在一线的员工,我时常在想,我究竟能为公司做些什么!记得刚来单轨公司的时候,我也曾经因为工作上的挫折灰心过、迷惘过,一线工作的繁重和劳累尽人皆知!不知不觉来公司也有两年多了,在领导的信任和指导下,我自己对所从事的行业和岗位有了翻天覆地的变化认识。也更能体会爱岗敬业在我们的工作过程中是如何的重要。爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!从自我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗,这就是实现人生理想!

  就我个人而言,爱岗敬业具体到实际工作当中,就是如何当好一名好员工,发挥排头兵的作用。在如何当一名好员工上,我也有自己的一点心得体会:一是服从领导听指挥,从厂内部来说,中层管理者是服务领导、是不择不扣的执行决策部署的一支骨干队伍;二是要能当好助手,能为领导分忧解难;三是要会干工作懂业务,干一行,爱一行;干一行,懂一行,要善于总结经验,查找不足,以便能更好的融经验于工作中;四是要作风扎实,团结配合,干工作要有吃苦耐劳,讲究奉献的精神,工作过程中也要勤于沟通,善于配合。

  公司还处在发展阶段,是一个不断创新、追求卓越、前景十分美好的公司。一个成功的企业同样不可缺少的是团队合作、众志成城!作为一名员工,我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情,更希望和广大的全体员工团结起来,共建公司美好的未来。

  爱岗敬业实干担当心得体会 19

  在经济高速成长的今天,行业竞争日益加剧,银行要想在激烈的竞争中得以快速发展,员工个人要想在企业中得以生存,得以发展,就要求我们每位员工必须提高个人素质,弘扬爱岗敬业的体育精神。

  爱岗敬业是每个员工的价值,是建立在企业价值之上的,脱离了企业,自我价值自我意识和体现便成为空谈,同时员工实现自我价值也是推动企业发展的根本动力,二者之间是相互依存相互引领推动的关系,良好的企业文化必须兼顾企业与个人价值观,认识到这一点企业也才能获得突飞猛进的发展。

  作为兴业银行的一名员工,感恩是我们最根本的职业业余精神,敬业是我们最基本的工作习惯,合规是我们最重要的行为准则,三者都沉淀着优秀员工的职业修养。感恩已经成为一种普遍的社会道德,感恩既是一种良好的成见,又是一些则奉献精神。心存感恩,我们就鄙视会心平静气的对待工作中的许多事情,少一份抱怨,多一份忠诚;心存感恩,我们就会认真、务实的从每一件琐碎做起,少一份糊弄,多一份敬业;心存感恩,我们就会自发集合起来的真正做到严于律己,少一份风险,多一份合规。学会让自己生活在感恩的废气中,努力让自己养成练就感恩的好习惯。

  习惯一、心怀感恩,把工作当成事业,忠诚胜于能力。我们要学会感恩,感恩工作,感恩制度,工作此项工作为我们展示了广阔的发展空间,为我们提供了反装甲才华的才华平台,可以保证了我们丰衣足食,我们对工作为我们所带来的一切,都要心存感恩。而规章制度就像保护扇子保护伞一样保护我们,为我们遮风挡雨,为我们的事业保驾护航!当我们以一种感恩的心情工作时,我们就会更加尽职尽责,更加敬业,更加合规。

  工作并不等于事业,工作是谋生手段,而事业是毕生追求。把工作塑造成事业对待,可以极大地提升我们工作的内涵。记得一位哲人说过:如果一个人能够把当成事业来做,那么他就成功了超过一半。对工作怀有四颗感恩之心,将教育工作当成事业来做。昨晚的成就是昨天的积累,下周一成功的成功则有赖于今天的努力,把工作和我们取得联系的职业生涯联系起来,对自己未来的事业负责,我们就能忍受工作中的财务压力和单调,始终觉得自己所从事的是一份有价值、有意义的工作,而且也可以从中感受到使命感和成就感。

  我们要以一颗感恩的心去珍惜我们所的一切,忠于我们的工作,忠诚胜于能力。而作为农行的两名员工,忠诚不是对某一个人的忠诚,而是一个整体性的忠诚系统,在我们的忠诚系统中会,不仅有我们对浙商银行的忠诚,我们员工之间的忠诚,更应该有对顾客的忠诚。作为服务行业,提供服务是我们工作的本质,对顾客忠诚是做好服务原则的前提。也是我们核心思想敬业合规终极目标。

  习惯二、把敬业认作自己的习惯,懂得高效学习,自我升值。

  爱岗敬业,不只是在枪林弹雨中不朽的辉煌,不怎么不只是在紧急危难时的高扬,它极应该是一种默默一种的奋斗,一种高尚的理念,一种强劲增长的精神力量。敬业就是要恪守“七多七少”原则,即多一些踏实,少一些计较;多一些准备,少一些盲目;多一些奉献,少一些索取;多一些完美,少一些缺陷;多一些务实,少一些浮躁;多一些担当,少一些推诿;多一些认真,少一些糊弄。

  勤勉当然敬业与能力也是密不可分的。信誓旦旦的喊口号却因为能力不足无法胜任工作,并不一定是我们想要的。我们应该明白新时代的金融教育性工作人员应该是一个全面加特长的复合型人才,不仅要掌握精深、广博的知识,拥有吃苦耐劳的健康体魄,还要有良好的修养。“学习型”社会一再强调的就是不断充电、学习,自我升值的步伐要大于变化步伐才行。

  习惯三、将合规作为日常的行为准则、提高服务质量记得爱情故事有这样一个失败公国的战争故事,因为丢失了一个钉子,坏了一只铁蹄;因为坏了小狗铁蹄,折了一匹战马;因为折了一匹牛羊,伤了一位骑士;因为伤了一位骑士,输了一场战斗;因为输了一场空战,亡了一个国家。这个故事令人振奋,有国家谁会注意一个马钉的疏忽竟然致使了一个国家的覆灭。这个故事告诉了我们优越性合规的重要性,也就是我们的管控理念:“细节决定成败,合规创造价值,责任成就事业”。合法经营就是要从钉子做起,不忽视工作中的任何一个细节,严格遵守规章制度,不能因为马钉而失去国家。竞争市场在金融业政府机构竞争日益严重的今天,我们要牢记我们的价值观风险理念,“违规就是风险,安全就是效益”。

  总之,我们仁爱必须拥有一颗感恩的心,拥有良好的敬业精神和合规的职业习惯,这样农行才能成为一名优秀的浙商银行员工。

  教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的.作用小学生不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只分析指出了教师“教书育人”的职责中所教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其复合型知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为应受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。亲子关系的主导因素辅导员在教师。

  首先,作为教师应该热爱家长。如果教师憨厚,师生关系则比较融洽。师爱濒为公众期待。

  作为教育工作者,应该学生始终保持为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生塑造成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为老友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

  如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也称不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和教师尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来宽容要求学生的,技能希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生报答,学员应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。诸如此类时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为奢华无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。毕竟这种这种做法做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要家庭暴力,不要训斥,不要高高在上,而应该编出一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人则,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会正式成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评之前挖苦、损伤学生,危害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教育者把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所言教育学家的,教教育工作的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,业务水平把外树形象与内强素质建构起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,不断提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育工作观念,树立以学生为主体的产品服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

  作为一名教育工作者,通过学习我决心以“开县特级教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强社会公德师风建设,不断稳定度提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的其他工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

  爱岗敬业实干担当心得体会 20

  我认为,爱岗敬业就是要对工作充满热情,这是敬业前提。罗宾斯说,我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人,欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你将可能沦为平庸之辈。没有热情,军队就不能打胜仗,公务员不能处理随时发生的公共事务,商人不能到全世界做生意。罗宾斯甚至说,“成功与其说是取决于人的才能,不如说取决于人的热情”。所以,唯有热情,方可激发您的潜能,驱使你兢兢业业地去完成工作任务。敬业就是要讲求奉献,这是敬业的根本。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一千古绝唱,是奉献精神的生动写照。绵延五千多年,中华民族发展中做出具大贡献的人层出不穷、史不绝书。鲁迅说得好,“我们自古以来,都有为民请命的人,有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”或许有的同志会说, 那些英雄名仕离我们太遥远了。如果没有奉献精神,一味地索取,敬业就成了空谈。

  没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难勇往直前?当你觉得晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?总之,接人待物,为人处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!在我们整个集团公司,就有许多感人的例子。在我们身边还有许许多多像他们一样爱岗敬业的人,他们,就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

  一、细节决定成败,精益求精争创一流业绩。

  有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验:一个错误的数据可以导致一个工程前功尽弃;一个标点符号的错误,可以使几个通宵的'心血白费;一篇材料的失误,可以使若干年的努力泡汤。而人生紧要关头一步踏错,可以使一生的命运彻底改变。这就是细节的重要,这就是精细的力量。看看今天的集团,从“做好每一天的事和做好每一件事”入手,科学决策,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了令人瞩目的成绩:公司规模不断扩大,经营效果明显改观,职工收入明显加多。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,就能成就繁荣兴旺的明天。

  二、实现人生价值,永无止境追求自我完善。

  什么是人生价值?在平凡的岗位上如何实现人生价值?相信许多人在思考,许多人在追求,也有许多人感到困惑迷茫。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单:忠诚、敬业、执行,如果所做的工作能够得到领导的一声肯定;诚心诚意,尽职尽责,干好一件件份内份外之事,如果付出的努力能得到同事的一声赞许,就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑:真是胸无大志,真是鼠目寸光。我不想反驳,但也不会改变初衷。一个人的价值,靠自己追求实现,靠别人评价衡量。我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常。各位员工同志们,在我们任职期间要始终牢牢记住企业对你的终极期望—永远做非常需要做的事,而不必等待别人要求你去做。只要我们每个员工都这样去做了,就能实现兴旺发达,就能让我们明天更加灿烂辉煌!

  既然生在这个伟大的时代,既然投身到建设集团这一宏大事业中,就应该不负时代的重托,不负事业的期望。再过十年、二十年,当我们回首往事,就会为自己终身奋斗的事业,终生追求的爱岗敬业的奉献精神,感到无比自豪!感到无尚荣光!

  爱岗敬业实干担当心得体会 21

  爱岗敬业不只是随口说出的一句空话,也不是标榜自己的一个词语,它更应该是一种默默奉献,一种高尚的思想,一种强劲的力量。

  教师是人类灵魂的工程师"这是多么高的赞誉,作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的气度,必须有无私奉献的精神,这就是师德,师魂。爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?

  曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的`劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。

  为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显着特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。我对此有如下理解:

  第一,教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

  第二,爱岗敬业,尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

  第三,爱岗敬业,无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

  第四,爱岗敬业,勇于创新。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精,不断进取,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

  第五,淡泊名利,志存高远。作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!

  阅读完“美丽河东、大美”学习资料后,我感慨万千,市委、市政府20xx年的工作目标和工作计划跃然纸上,一项项计划真实可行,一句句言真语切,一段段真知灼见,能体会到市委、市政府远见卓识,富民强市的战略思路,勾勒了一幅经济繁荣、政治稳定、工业发达、环境优美、人民安居乐业的美好河东景象。

  “美丽河东、大美”的战略构想,是xx市委、市政府全部工作最为全面、精炼、深刻的表达,是“美丽中国”的具体而微,是“晋善晋美”的区域呈现,与中央精神高度一致,同我省政策紧密相连。当xx大的春风在城乡各处劲风鼓荡之时,当全国人民朝着小康社会奋勇向前之时,市委市政府做出建设“美丽河东、大美”的决策,承载着519万xx人民的美好福祉和无限憧憬,关联着每个家庭的欢乐表情和幸福指数,决定着一座正在崛起的区位中心城市的方向和未来。

  “美丽河东、大美”“美”是物质、是外在,“大”是精神、是内在。“美”是“大”的基础,“大”是“美”的升华,两者相辅相成,缺一不可。非“美”,大而无当;非“大”,美而无言。

  “美丽河东、大美”,是继承历史,着眼现在,关切未来。是对历史的深情回顾,是对未来的无限憧憬,体现着物质文明建设和精神文明建设两手抓、主观世界与客观世界相统一的哲学思辨。“美”的,不仅是器物,还有观念;“大”的,不仅是规模,还有质量。寥寥八字,闪耀智慧,折射理性。

  “美丽河东、大美”,意境宏阔,色彩绚烂,如梦如幻。它是美丽“中国梦”的一个有机单元和生动细节!

  爱岗敬业实干担当心得体会 22

  今年,在全市上下深入开展作风建年活动之际,市委组织部组织全市组工干部开展知足感恩、爱岗敬业活动十分必要。当前,在我国经济、社会取得巨大成绩的同时,各种社会矛盾、不良风气极易使人心态失衡,而一旦心态失衡,就会迷失人生方向甚至走上犯罪的道路,对个人、家庭、社会带来无可挽回的损失。摆正心态,作为一个组工干部就要经常知足感恩,每一天爱岗敬业。下方是我个人对知足感恩、爱岗敬业的心得体会

  一、回眸过去,心存感恩。

  一眨眼,风风雨雨的四十三年已匆匆流逝,踏上人生工作岗位也已是20个年头,如今的我拥有了一个令人幸福的家庭,有了一份令人向往的工作,有了必须的物质财富,生活也发生了翻天覆地的变化。回想过去,我所拥有的一切,虽然同自我努力奋斗的有关,但更多的却是大家对我的关爱。我的不少同学、朋友、熟人他们有的比我努力,有的比我聪明,有的比我潜力强,但很多都不如我。因此我内心深处更多的是一份感恩之情。首先感谢父母。从小我家家境贫困,但父母十分恩爱、勤劳,他们不仅仅给了我生命,抚育了我,更教会了我团结拼搏、勤劳善良,乐观向上的人生态度。感谢我的妻子、女儿,她们给了我一个温馨的家园,品尝到了生活多重乐趣。感谢老师,是他们领我进入知识殿堂,给了我知识和潜力,让我有机会迈入干部的大门;感谢单位领导、同事和朋友,他们关心、帮忙使我在工作和生活中克服了许多困难,让我学会与人相处,学会用宽厚的心包容所有的人和事。更要感谢我们的组织、伟大的党,是党的.教育关心和组织的培养,才使我一步一步成熟、成长,没有党和组织就没有我这天的幸福生活。对这一切,我心存感激,也十分珍惜此刻的工作,珍惜自我有限的工作时光。

  二、立足现实,知足常乐。

  懂得满足是获得快乐的源泉。欲望越多,烦恼越多,快乐也就越少。每个人都有值得让自我快乐与幸福的东西。我作为一名公务员,一名国家干部,我觉得我是幸运的,是幸福的,我就应感激社会给我带给了这份工作,感谢社会为我创造了学习进步和实现人生价值的机会和条件。有时我也经常问自我,对照许多离开岗位的同志,如果我离开这个工作岗位,我能做些什么,我会有怎样的结果。我想,生活的比此刻差劲的概率远大于比此刻好的概率。因此我十分满足此刻的生活,珍惜此刻的工作岗位。只有物质上知足,才不会为俗事所累,才 不会无谓的争名夺利,才会真正地做到快乐生活,快乐工作。

  三、爱岗敬业,忠于职守。

  爱岗敬业就是热爱自我的工作,认真做事、全心全意地做事。我们要在自我的工作岗位上勤勤恳恳,忠于职守,尽心尽责地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管领导在不在场,做事情要主动作为、尽善尽美。

  爱岗敬业就是要认真看待我们的工作。我们的工作虽然平凡,但平凡的工作,也会有闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出人生价值。

  我们生命的价值,很大的一部分都体此刻我们的工作中,失去了工作,也就失去了展现自我价值的舞台,如果不好好工作,也就等于扼杀了我们自我的生命价值。 也许有的时候,我们无法选取自我的工作。有的时候,你所从事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜欢的。在我们无从选取工作的时候,我们能够选取的,就是我们对待工作的态度。无论我们做什么样的工作,我们都应始终抱着一种认真负责的工作态度,一种勤劳扎实的工作作风,一种对待工作高度敬业的精神。

  爱岗敬业就要忠于职守。干一行,爱一行,立足本职,胜任岗位的要求;在实际工作中,我们要自觉做到,对分配的工作不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,深入调查研究,抓好工作落实,树立爱岗敬业的形象;对分管的工作要主动管、科学管,敢于碰硬,善于解难,不等待观望,不推诿扯皮,树立敢抓敢管的形象;对工作中出现的问题敢于正视、勇于担当,不遮遮掩掩、不含含糊糊,树立担当负责的形象。

  爱岗敬业实干担当心得体会 23

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋生前说过的话。今天,我们再重新体会这段话的含义,便发现它赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。

  其实,奉献对于任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一颗小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀怀抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;假如不能成为天之骄子,为何不传承爱岗敬业的精神为社会和谐的发展做出贡献呢?爱岗敬业对于我们施工建设者来说再熟悉不过,无数次的`从领导、同事的口中都能听到,可怎么样能做好,怎么样切实的体现到我们的工作当中就特别值得我们去深思了。

  爱岗敬业不代表要加班加点,爱岗敬业也不代表任劳任怨。敬业是把自己的工作当做一种精神享受和人生体验,它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。在我们的生活周围敬业者的楷模比比皆是,许虎、李素丽、许振超等等等等。他们就是那种把工作当成自己人生的一种追求,把工作当成自己人生享受的那种人。他们是幸运的,因为他们为大家所知,因为他们成了楷模,成了表率。而更多的人,却不可能被我们大家所知,他们或在车间里,或在库房中,或在建筑工地上,或在污水池下水道里,坚守自己的岗位,履行着自己的职责。

  爱岗敬业,是我们每一个人对自己的基本要求,做到在其位爱其位,在其位尽其责!

  爱岗敬业实干担当心得体会 24

  爱岗敬业是一种高尚的职业道德,是职业人士对自己所从事的工作的一种热爱和执着的态度。在我看来,爱岗敬业主要体现在以下几个方面:

  首先,爱岗敬业要求我们对工作充满热情,始终保持积极的态度。无论从事何种工作,只有对工作充满热情,才能够保持持续的动力,克服各种困难,不断进步。同时,这种积极的态度也能够感染到周围的同事和合作伙伴,形成良好的工作氛围。

  其次,爱岗敬业要求我们具备无私奉献的精神。在工作中,我们经常会遇到各种困难和挑战,需要付出大量的时间和精力。只有具备无私奉献的精神,才能够坚持不懈地付出,始终保持良好的工作状态。同时,这种精神也能够得到公司和同事的认可和尊重。

  再次,爱岗敬业要求我们具备高度的责任感和使命感。在工作中,我们需要对自己的工作负责,始终保持高度的责任感和使命感。只有这样,才能够保证工作的质量和效率,为公司和社会做出更大的贡献。

  在我从事工作中,我也深刻体会到了爱岗敬业的重要性。只有对工作充满热情,才能够保持良好的工作状态;只有具备无私奉献的精神,才能够不断进步;只有具备高度的`责任感和使命感,才能够为公司和社会做出更大的贡献。

  总之,爱岗敬业是一种非常重要的职业道德,是职业人士必备的素质之一。只有具备这种素质的人,才能够在工作中表现出色,得到公司和同事的认可和尊重。在今后的工作中,我将继续保持爱岗敬业的精神状态,不断提高自己的职业素养和能力水平。

  爱岗敬业实干担当心得体会 25

  “热爱岗位就是热爱自己”,热爱自己的本职工作,就是对自己高度负责。在实际工作中,不管是在生产岗位,还是自己的岗位,做了一名合格的工人,就要做到:热爱本职工作,认真履行岗位职责。热爱自己的本职工作,把工作做实做细,从点滴入手,认真完成自己分内的工作岗位,做好本职工作,保证每一项工作正确、完美、高效、有序进行,做到“三个一”。

  一、热爱工作岗位职责,尽职尽责地做好本职工作

  热爱自己的本职工作,要做好本职工作,就必须对自己的工作负责。工作岗位职责的好坏,直接关系到工作质量的好坏,工作质量的高低,直接影响到企业的发展和效益的`好坏。所以我必须热爱自己的本职工作,要对自己的工作负责。对自己所工作岗位,要有热情的态度,要有严谨的工作作风,要有一丝不苟的工作作风和一丝不苟的工作态度。

  二、坚定信念,勇于创新,不断开拓进取,不断创新求发展

  我深知,我的工作岗位是机械行业,我在行业的发展和前景是广阔的,作为行业的一员,自身素质的高低,直接影响到行业的发展,因此要求我不但要掌握行业的发展脉络,更要熟悉行业的发展状况,了解行业的发展状况及行业发展方向,熟悉行业发展动向,并在工作中不断地创新求发展,做到“三有”。

  首先,要有良好的专业知识和职业技能,不断学习,不断充实自己,不断地充实自己,充实自己是工作的根本动力。

  其次,要有良好的沟通能力,要善于和各部门的人员打交道。

  再次,要有良好的沟通能力和协调能力,这样才能让各个部门之间更好的工作和交流,提高工作效率,才能更好地完成各项工作任务。

  第三,要有较强的沟通能力,这样才能让自己更好的完成各项工作任务。

  第四,要学会与他人沟通,在与同事的沟通中不断的学习,在与同行的沟通中不断的提高自己。

  第五,要不断总结,不断的创新,做到“工作学习两不误”。

  第六,要有扎实的专业功底,要有较强的沟通能力,要有团队协作能力,要有较强的团队协作能力,要有一定的工作经验。

  三、认真学习业务知识,不断提高自己

  第一,要做好本职工作,就必须不断的学习业务,只有学习了相关的知识,才能更深刻的了解所涉及到的行业,并不断的完善自己。所以工作要认真,对工作要有热情的态度,这样才能对自己的工作负责。

  第二,要不断的学习,不断的完善自己。

  学习业务是工作的一部份,也是自己不断进步的动力。我们的工作本身就是为了更好的服务客户的,只有这样才能够更好的的完成各项工作任务。

  爱岗敬业实干担当心得体会 26

  一个人只要不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章,在自我的岗位舞台上实现自我的人生价值。立足本职工作,做到爱岗敬业是一种,是一种义务,是一种态度,更是一种精神。珍惜岗位,才能爱岗敬业。工作岗位是我们展示自我价值的天地,是人生旅途拼搏进取的支点,是实现人生价值的基本舞台。既然选择了铁路货运这个岗位,我们就要有敬业精神。

  工种无论什么只是分工的不一样,都是为单位做贡献,做好本职工作是对每位职工最起码的要求。要做到爱岗敬业,就要熟练掌握本职岗位业务技能,不断学习业务知识和管理知识。作为一名铁路职工,要具有强烈的责任意识,同时也要保持强烈的`忧患意识,要从他人的事故中吸取教训,时刻保持自己的安全意识思想,做到居安思危,警钟长鸣。

  爱岗敬业实干担当心得体会 27

  有人说,如果你非常热爱工作,你的生活就是天堂;如果你非常讨厌工作,你的生活就是地狱,因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,不是工作需要你,而是我们每一个人都需要一份工作。

  还记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作忘却忽视亲情和友情,为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴后,我才知道了什么是真正的爱岗敬业。

  敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。只有把工作当成人生的追求,把工作当成人生享受的那种人,才是爱岗敬业的人。爱岗敬业,说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。今天,重新体会这段话的含义,联系到我的实际工作,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是——青春献给教育,我无怨无悔!

  新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的'人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

  总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

  爱岗敬业实干担当心得体会 28

  作为一名普通的企业员工,我深切体会到了爱国爱企爱岗的重要性。在工作中,我时刻保持着对企业的忠诚和对岗位的热爱,努力为国家的发展做出自己的贡献。

  首先,爱国意味着对国家的热爱和忠诚。作为一名企业员工,我时刻牢记自己是国家的一份子,国家的繁荣与我息息相关。因此,我时刻保持对国家的关注,积极参与国家的建设和发展,为国家的繁荣贡献自己的力量。无论是在工作中还是生活中,我都时刻保持着对国家的热爱和忠诚,努力为国家争光。

  其次,爱企意味着对企业的忠诚和奉献。作为一名企业员工,我时刻保持对企业的忠诚和归属感。我理解企业的发展离不开每一位员工的努力和奉献,因此,我时刻保持着对企业的'忠诚和奉献精神。无论是在岗位上还是在工作中,我都尽心尽力,兢兢业业,为企业的发展贡献自己的智慧和力量。同时,我也时刻关注企业的利益和形象,积极维护企业的声誉,为企业争取更多的机会和资源。

  最后,爱岗意味着对岗位的热爱和敬业精神。作为一名企业员工,我时刻保持对岗位的热爱和敬业精神。我深知只有做好自己的本职工作,才能为企业的发展做出贡献。因此,我时刻保持对岗位的热爱和责任感,努力提升自己的能力和水平,不断完善自己的工作技能,为企业创造更大的价值。同时,我也时刻关注岗位的需求和变化,积极适应和应对,为企业的发展提供有力的支持。

  总之,作为一名普通的企业员工,我深切体会到了爱国爱企爱岗的重要性。我时刻保持对国家的热爱和忠诚,为国家的繁荣贡献自己的力量;我时刻保持对企业的忠诚和奉献,为企业的发展贡献自己的智慧和力量;我时刻保持对岗位的热爱和敬业精神,为企业创造更大的价值。我相信,只有每个员工都能够真正做到爱国爱企爱岗,才能够共同为国家和企业的繁荣发展贡献力量。

  爱岗敬业实干担当心得体会 29

  作为一名扎根在一线的送变电青年,通过对石涛董事讲话的思考,我感悟深刻,不断反省,用一句话概括自己的心得体会,就是:担当奋进,时不我待。

  担当的理解就是以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的本职工作,并;奋进就是强调技术能力,业务水平上突飞猛进,精益求精,将工作与自己的生活相融合,勇攀高峰。

  当前公司复杂严峻的'外部形势,要求我们送变电青年担当奋进。我们送变电企业是央企,是公共服务型国有企业,是为国家、社会服务的企业,是社会关注的焦点。工作中存在问题和不足,解决不好,就可能被过于放大,影响公司形象和发展,大到影响社会和谐稳定。反过来说,我们能够圆满完成国家交给我们的任务,为社会做出我们的贡献,就能够让公司走上可持续发展的高效之路,为社会树立浙送铁军的榜样。这就要求我们送变电青年,从自身做起,以高度的责任感、使命感要求自己,以实际行动来锤炼自己,风餐露宿讲奉献,优质高效争一流。

  当前公司经营压力较大,要求我们送变电青年担当奋进。俗话说,一荣俱荣,一损俱损,公司是自己未来发展的平台,是自己的另一个家。目前公司对扩展业务、提高效益由更高的需求,这也对送变电青年军迅速成长,勇于担当,甘于奉献提出了更高的要求。

  梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强”。所以,作为送变电的青年军,要以企业、国家的发展来提醒自己,以崇高的使命感来要求自己,以只争朝夕、逆流而上的斗志来激励自己,担当奋进、时不我待。

  爱岗敬业实干担当心得体会 30

  既然生在这个伟大的时代,既然投身党的事业,就应该不负时代的重托,不负事业的期望。立足岗位做贡献,建功立业当标兵,为党旗添彩,为发展建功,为群众造福。当我们皓首白发回首往事时,才能坦然地说出:“我这一生...“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这句话大家耳熟能详,但是很多人渐渐被生活的重负磨灭了前进的.锐气,应付着日复一日的工作。也许你会说,太平盛世,平凡岗位,干不出什么辉煌!但“创先争优活动和践行宗旨教育”告诉我们,“先”与“优”不只在林弹雨中辉煌,不只在惊涛骇浪前闪光;不只在飞船卫星上凝聚,不只在紧急危难时高扬。在我盲作的点滴中,在平凡普通的岗位上,只要你有不甘平庸之心,那么你就不会虚度年华、不会碌碌无为。

  “争”是心态,是向上的动力,是前进的源泉。是种子成长为参天栋梁的渴望,是溪流化为瀑布的怒吼,是追求卓越的自我蜕变,是力求获得、力求实现。在上个世纪初,中华民族的“争”让我们获得了民族独立;上个世纪末,中华民族的“争”让我们傲然屹立东方;而在这个世纪,中华民族的“争”必将让我们实现伟大复兴,再次成为世界焦点!改革开放以来,许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出,关键就在于不甘平庸,勇于争先。现在全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期,竞相发展,可谓百舸争流,千帆竞发。如果我们稍有懈怠,必将重蹈落后覆辙。只有在成绩面前不自满,困难面前不气馁,再接再厉,抢争先机,敢想敢干,敢为人先,才能在激烈的竞争中博得发展头筹,实现安顺的跨越式发展!

  “创”是方法,是跳出窠臼,是不墨守陈规,是创造、也是创新。我们现在的工作思路、工作方法是无数的前辈在不断实践中总结,沉淀出来的。而新的时代要求我们要加快发展、更好更快的发展,仅靠过去的思路和方法是行不通的,那么我们要怎么做呢?托尔斯泰说过这样一句话:“正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。”创新不是空中楼阁,是在已有基础上的创新,数去经验的积累遇上风云的变幻而做出的及时反应,适应时代的发展,促进自身的发展是创新的目标,不根据自身特点、不依据行业特征、不根植于本地环境的创新是胡思乱想......

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