参观上海、杭州城市管理学习心得体会

2023-07-20 心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以记录我们的思想活动。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的参观上海、杭州城市管理学习心得体会,希望能够帮助到大家。

  参观上海、杭州城市管理学习心得体会 1

  九日、十日,局领导带领我们管理口的同志们参观了上海市、特别是世博会场馆和杭州市的城市管理工作,感受颇深,又有局领导的现场比对讲解、提醒提升收获更大。园林绿化养护工作存在问题的原因离开不了思想认识不到位、经费不足、创新能力不强等,通过参观,结合江东区园林绿化养护工作的实际,有几点思考如下:

  一、切实提高对绿化养护重要性的认识

  许多同志认为,园林绿化效果如何,规划建设是关键。的确如此,正如局领导所说,一个城市的规划,决定了一个城市的品味。同时,一个绿化工程美不美,是否能满足老百姓的需求,除方案设计、施工管理外,绿化养护也很关键。俗话说:“三分种,七分管”。如果不进行绿化养护或养护不到位,园林规划设计者的设计意图就不能得到充分的体现,园林绿化建设的生态价值、社会价值、人文价值就不能得到最大效率的发挥,园林建设必将失去其本来意义。只有实施良好的养护,才能取得预期的绿化效果,才能给人以愉悦的心情、美的享受。其生态、减灾、教育等功能得以最大程度发挥,尤其是很好的养护可以提高广大市民的惜绿、护绿的意识,激发参与支持园林绿化事业的热情,巩固现有绿化成果,从而促进园林绿化建设的发展。杭州市江干区执法局的顾副局长讲到,园林、环卫的养护水平提高了,市民随手丢垃圾的习惯也会逐步减少。

  二、努力克服绿化养护经费的不足、实施低成本维护

  绿化养护经费不足,已成为制约做好绿化养护工作的重要因素。由于财政原因,加上一些同志和部门对绿化养护重要性认识不足,宁波的绿化养护经费投入一直处在相对较低的位置,经费的不足,造成绿化养护技术装备落后、作业人员不足,绿化养护措施不到位,绿地景观效果一般。

  作为区绿化养护单位,一方面要呼吁经费上的投入,同时也要呼吁建设上的合理;

  如由于灌木是极其丰富的植物类型,开花的、观果的、色叶的以及常绿的,而且适于造型,如果设计合理,再搭配一些宿根植物,完全可形成富于变化的四季景观,还可克服宿根及一二年生草花为主体的'花境冬季干枯的萧条景观。如上海世博公园内的花境,由于配置了花叶香桃木、彩叶杞柳、紫珠、木芙蓉等大批灌木,即使是花期已过的深秋,那一串串迷人的紫珠和大片的芙蓉花仍然可观可赏。

  另一方面,千方百计增收节支。为降低维护成本,减少拔草、浇水等养护管理的工作量是重要一环。如尝试应用不同类型的覆盖物铺放在裸露的土壤表面,如粉碎的树皮和树枝、落叶、松针等,此外,加强用“天敌”和生物农药等手段来防控有害生物,实现园林病虫害的自控和自净,减少化学农药的消耗,不仅降低维护成本而且环保。城市花境本身具有丰富的植物种类,不同种类的植物可以吸引不同的昆虫、鸟类,特别是可以增加大量的中性昆虫,从而为捕食性、寄生性天敌提供充足食源,可明显增加天敌的种类和数量,减少病虫害的发生。

  三、更新观念,创新养护工作机制

  养护管理人员的观念陈旧、技术业务素质也有待提高。要采取措施对养护管理人员进行必要的技术培训,增加养护工作的技术含量,如补种时适时采用麦冬草,不易生虫,维护简单,只要品种选择合适,施工得当,成形后既增加美感,又降低了养护成本,促进了养护成本与设施更新的良性循环。同时,绿化养护应贯彻生态低碳的理念,对病虫害的防治、杂草的防治、树木的整形都应做到适时适度,使人们崇尚自然美。

  同时,养护工作也是管理,考核非常重要。杭州市的城市管理工作发展基于严格的考核制度。为此,中心拟成立专门的考核队伍,使考核工作有人管,有人为此负责,以促进养护水平的提高。

  参观上海、杭州城市管理学习心得体会 2

  春风送爽的3月18日下午2点成都体育学院武术系的大学生受翟国辰先生的邀请参加"透过视窗创造品质生活"的活动。大家前往成都高新区天府软件园参观学习。成都天府软件园地处成都高新区天府新城核心地带,是一座立足成都,服务全球软件及服务外包企业的国际化生态园区。它由成都高新投资集团全资开发建设,充分体现了国际、现代、开放、生态等特点,拥有世界一流高科技园区环境、服务与设施。

  美国《福布斯》网站7日发布文章,评选出未来十年世界上发展最快的城市。其中中国城市成都和重庆分别摘得冠亚军。我们在工作人员的热情带领和讲解下参观了园区和 "天府高新视窗",它是中国第二座数字展览馆,综合运用数字全息技术,充分展现了成都高新区建设高端产业基地和现代化新城,具有全新国际化设计理念和高科技特色风格。走进展览馆,城市万花筒观览、魔力大典、270度虚拟现实多媒体影院、锦城体验自驾游、魔镜展示墙等功能,通过全息数字技术得以呈现。在展馆"成都元素"展区,一批包括电子信息、生物医药以及新兴产业在内的"成都造"创新产品,在一个开放平台上集结亮相。为在场大学生带来一场视、听、触觉的盛宴,在快乐中去学习,通过高新视窗开阔视野,我们了解了世界经济走向和人才需求以及更好的体会了时代的创新精神!对于大学生,高科技带来的好效益不禁让他们联想到最敏感的问题。"高新且高薪"的工作折射出的人才需求必是高学历高科技人才吗?。在场的一名大学生提出了一个很现实的问题"我们学的'专业,论文凭比不过他们,论专业也比不过他们,现在工作难找,我们有什么优势呢?"

  培训中心主任说"人才的标准从来就不是一成不变的,但含义从未改变——德才兼备的人,有某种特长的人就是人才。社会的需求,一棒子打下来就会淘汰一批人。所以,首先自己就要学会转型升级,去适应社会的发展。其次是保持一种不浮不躁的心态,具有更好的沟通能力更好的发挥创新精神。21世纪,是年轻人的世纪,充满希望充满挑战,化自己为斗士去征服一条辉煌的成功路"。

  然后带着我们学习了企业招聘培训流程和了解园区结构。自园区开始运营以来,天府软件园已吸引了一大批国内外知名企业入驻,园区已经成为跨国公司、国内外知名软件和服务外包企业进行全球战略性布局的首选地之一,并日渐成为国内外软件产业资源汇聚的焦点。目前,园区企业主要来自六个行业:软件外包/软件开发,数字娱乐,信息安全,电信,研发中心,IC设计&BPO/共享服务中心。

  参观上海、杭州城市管理学习心得体会 3

  本次培训学习,学习形式多样,既安排了集中授课,还安排参观了北京的四所特殊学校及两所普通学校的资源教室。

  首先去参观的是北京宣武培智中心学校,这是一所成立有30多年的特殊学校,该校是两址办学,分义务教育部及职业教育部,安排我们参观的是职业教育部。校园虽然不大,但非常整洁、温馨,学校设置了多个模拟主题教室,包括有银行、医院、超市、中餐厅、西餐厅、客房服务、洗衣房等实习场所,以满足学生社区化学习需要。印象最深的是该校中、西餐厅的学员们,据该校康校长介绍,中、西餐厅学员的'午餐按当天训练内容煮食;平时该班还会利用接待活动,进行综合服务训练。参观当天,我们培训班40多人的自助午餐就是全部由该校中、西餐厅学员负责烹饪的,自助餐菜式样品色香味俱全,实在令人难以相信是由智障学员制作而成。

  参观的第二所学校是北京市盲人学校,该校是首都北京唯一的一所视障教育学校,包括学前教育、义务教育、高中阶段教育和成人教育。校园环境洁净优雅、舒适,学校每个楼层布置不同的主题内容,主题课室丰富齐全。

  参观的第三所特校是西城区培智中心学校。首先由教导主任详细介绍了该校编写的校本教材,该校编写的校本教材给学生用的是活页设计的,学生可以根据不用的课程调取活页上课。然后观摩了一节数学课,最后参观了学校及各主题课室。这所学校主题课室也是非常丰富,除了设置有超市、医院、银行这些主题教室外,还设有海洋馆、农家小院、中华文化室等室。整所学校彰显着特色的校园文化,学校的每个楼层按不同的主题布置,学校的每一条走廊、每一面墙壁都经过教师们的精心布置,包括走廊的橱窗设计、主题活动图片、学生作品展等无不体现出该校的的文化氛围。每个教室的精心布置,体现出一种“爱”,教师们用爱心为特殊学生创造一切学习的机会。

  北京市启喑实验学校,为了配备齐全功能室满足听障学生教学需要,在场地不足的情况下,挖掘潜力开发利用地下室建造训练功能室。

  另外参观的两所普校,校园文化气息浓郁,对随班就读方面无论是资源教室资金投入方面,还是师资的挑选方面场十分重视,尤其是师资方面,两所学校均挑选了适合教育特殊孩子的骨干教师担任。

  总之这次参观学校受益匪浅,感触很大,参观的每所学校均能从细节之处体现办学思想,观念,德育渗透,细微之处彰显特色教育。经过参观,对资源教室的建设、作用和发

  展有了更清晰的认识。从参观特殊学校的设施设备、普校的资源教室的资金投入,更体现出北京市对特殊教育的高度重视。

  参观上海、杭州城市管理学习心得体会 4

  x月底,在教育部门的领导下,我和几位老师有幸到xx中心小学参观学习,在历时1天的参观学习中,我们实地参观了xx中心小学特色作业及文化氛围。观看了xx中心小学的作业展板,听了中心小学老师的讲解展示。虽然这次学习活动很快结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。

  我们所参观的'xx中心小学,集中优势教育资源,办优质教育,把作业办出了特色,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾,不仅仅把作业固定在书面,还设置了许许多多手工制作及创意性作业。例如:学生的手工制作地膜覆盖机,培养学生动手能力的同时还能把制作应用于实践当中,为广大百姓服务,使学生成为关心群众的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的书面作业,在布置作业方面缺少创新和实践。

  教育的成功源自教育细节的成功,作业的成功也在于细节。作为一名品社老师,我特别看了一下xx中心小学老师们怎么布置品社作业?我发现:为了使学生通过做作业各方面能力得到锻炼,老师在布置作业时让学生自己当成一名设计师,每次作业就是一次新创作,让学生自己设计版面,并根据内容配图。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进一步鼓励学生的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

  提高自身基本素质,做学生的良师益友。教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。在对作业进行评价时,xx中心学校的老师们真正做到了一名良师益友。例如:在语文作文批阅时,老师们设置了“回音壁”“老师我要对你说”“心灵之约”“老师的建议”等等,具有人性化,又像是孩子们的朋友在对话。

  教师要有责任心。教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,设计作业、布置作业和批阅作业老师们都精心投入,字体相当工整,这就充分说明老师们在用心。这样学生也会更加热爱学习,把作业当做于老师沟通的桥梁。

  总之,此次参观学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行设计有意义的特色作业,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己布置作业的方式方法,力争让自己的学生作业更好。

  参观上海、杭州城市管理学习心得体会 5

  在北京师大学习将近一个月,在这次学习中,老师带我们参加了北京西城培智中心学校、北京盲人学校、北京宣武培智学校、北京启暗实验学校、农大附中、花园二小等,通过这些参观学习,我收获很多,眼界开阔了、思考问题更深了,许多疑问也在参加中得到了解决。 进入参观的学校,给我的第一印象是都是感叹:一是校园环境非常美丽,校园文化氛围浓,好象有成长走廊、成功走廊、作品展示走廊等,发挥了环境育人的文化功能;二是校内功能室设置的非常齐全,有良品超市、中西餐厅、中西点厨房、银行、康复、、洗车、家政、美容、个训、计算机等几十种专技培训及康复训练,为学生的成长提供了良好的基础。 通过参观西城培智中心学校、北京宣武培智学校等培智类的学校,使我慢慢的知道了除了智力程度的不同还有充分地利用了专业教室,对言语程度不好的学生进行言语训练,实行个别化教育。对脑瘫的学生进行感统康复,还对智障儿童进行了情景模式教学,孩子非常喜欢这种课堂,气氛非常的好,每个孩子都能融入其中,学到了待人接物等生活礼貌常识,充分利用专业教室让学生在语言、行为、社交和社会适应等方面得到了一定的发展。每个学生都有可能学到一技之长,如:缝纫、手工珠艺等等,为学生以后的人生路指明了方向。

  通过参观北京盲人学校,我更感叹老师专业技能和敬业精神,更为学生的学习潜力感到震感,他们的学习能力不比正常人差,有些甚至比正常人学得快、学得好,如我看到一个盲人学生,他用计算机打盲文的速度、阅读盲文的速度比正常人还要快,快得象平时说一样。 参加北京启暗实验学校,陶艺专业、珠艺专业、美术专业的学生作品非常漂亮,他们非常自信。我相信,他们走向社会一定能成长对社会有用的人,同时从他们成长的过程,也体现了做一名特殊学校的老师需要勇气,更需要的是耐心和爱心。

  作为一名行政管理人员,需要思考和谋划学校的'发展、教师发展、学生的发展,为特教事业作出自己的贡献。 通过参观学习,给了我二点启示:

  1、学校要走职业化教育才能为学生提供良好的就业基础,只有学生能走出学校,走进社会,适应社会,教育才能算有成功。

  2、残疾儿童,既是儿童中最脆弱的群体,也是残疾人当中学校最弱小的群体,但他们同时也是我们祖国的未来,能够帮助这些不幸的孩子让他们一点点的改变是一件很有意义的事情,作为特殊学校的老师,要树立终身为特教事业奋斗的思想,应当最大限度地满足特殊儿童的教育需求,发展他们的潜能,使他们增长知识,获得技能,完善人格,增强社会适应能力,成为社会的有用之才。

  参观上海、杭州城市管理学习心得体会 6

  和田家云校长,两位校长都非常热情而且非常彬彬有礼,在一定程度上体现出了学校管理中的理念和精神风貌。寒暄之后赵校长带领我们参观了学校的校园文化建设、班级文化建设、艺术课活动室等。校园里,墙壁上、走廊里、展板上到处是教育意义很浓的壁画和宣传语:“轻声漫步,温文尔雅”、“知书达理,恭谦礼让”、“书籍会赐你一顶帐篷,来遮挡人生遇到的风风雨雨”、“腹有诗书气自华”、“诵读诗文经典,传承中华文化”、“随手关灯一小步,节约能源一大步”、“做个认真的孩子吧,你以认真的态度对待事情,事情也会回报给你认真的结果”……;教室里,“读书带来快乐,书香伴我成长”、“书香四溢,花开满地”、“缔造书香乐园,享受书香童年”、“读书百遍,其义自现”、“读书破万卷,下笔如有神”,黑板上展示着每个孩子的成长历程和成果,张贴者鼓励每个孩子进步的温馨语言;接着我们参观了学校的各种功能室,图书室各种书籍陈列整齐,非常方便孩子们借阅,红领巾电视台给孩子们提供了展示自己的舞台和广阔的空间,心远书社设在走廊上,可以让每个孩子走到这里顺手就可以拿起一本书浏览,音乐教室里陈列着古筝、葫芦丝、电子琴等乐器,等待孩子们发挥和学习自己的艺术特长,书画室文房四宝配备齐全,让人走到这里就禁不住涂鸦几笔,劳技教室陈列着孩子们的劳动成果、手工作品和和孩子们在该方面取得的各种荣誉证明,泥塑活动室展示着孩子们的泥塑作品,看到这些你不得不佩服孩子们的动手能力和丰富的想象力与创造力,动手就会动脑,劳动创造了人,这些理念在这里体现的淋漓尽致。另外我们还参观了学校的油画活动室、国画活动室等,总之,学校里的.每一个角落,无不向孩子们透露着启示与教育信息,张扬着孩子们的个性,激发着孩子们的灵感,展现着素质教育理念。

  之后,我们六人分头听了学校的语文、数学和科学课,我和毕老师听了王宁老师的一年级数学课《11——20各数》,老师在课堂上声音不是特别洪亮,举止温文尔雅,不温不火,但是四十多人的教室里井然有序,每一个孩子都有事可做,都有事能做,没有机会去开小差,没有时间去做小动作,老师时不时提出一个让孩子感到很有趣又值得思考并且经过努力能够找到答案的问题,时不时提出一个让孩子经过努力就可以完成的任务,老师的每一个动作,每一个眼神,每一句话都透露出对孩子的肯定与鼓励,让每个孩子始终觉得我能行,我不是差生。课堂上充分体现了素质教育的新理念,展示了新时代教师的风采和实力。

  回来的路上,我感触颇深,我们需要学习,我们的路很长!

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  在这培训上,确确实实学到了很多东西,以前对于礼仪的这个概念很模糊,感觉无非就是懂礼貌,经过罗教师的课能够说绘声绘色手舞足蹈的讲解,颇有种豁然开朗的感觉,不曾想过原先礼仪会有那么多的讲究,可是想来也是,中国本来就是一个礼仪大国,发展至今,礼仪已经蕴涵了中国数千年的文化积淀,可算是中国的一种传统文化了,要想真正学精用精,还是得靠实践啊。不经教师的讲解,还真不明白商务礼仪在工作中那么重要,并且不止工作时实用平时在生活中也同样重要。

  简便灵活的掌握商务礼仪能在工作中做到如鱼得水,不会因为自我的失礼影响到正常的工作,还能够作为人际沟通的一个工具。说是礼仪,其实也能够说是教我们如何与人相处,从一个人的举止习惯怎样看出是怎样一个人,这绝对是一门学问,有些人还真是能够一针见血的看出,我想罗教师应当就是这种,不说绝对,也应当是八九不离十。看来我真是应当好好多多练习,对于说话方面的技巧,也归为礼仪,我完全赞同,不只是在工作上,在生活中,这也是值得学习的,平时的时候也明白自我和别人说话时要感同身受,教师所说遇到事情应先从对方角度出发告诉对方这样一来对方会有什么好处,只是总是不注意得到的`效果也就可想而知了。在说话艺术上学会怎样去赞美别人,就象礼仪本质是我心存善意在适宜的时候把他用适宜的方式转达给对方,多数的时候对方都会转送回来,这样一来我们就构成了良性循环。虽然只学了些皮毛,但我相信只要是出于真诚的赞美,有诚意,必须能够获得预期的效果。

  在课中罗教师从我们的发型、衣着、装容、配饰到商务仪态礼仪站姿、坐姿、眼神礼仪、微笑礼仪、手势礼仪致意礼仪握手礼仪名片礼仪、介绍礼仪,相互介绍。尊者居后原则,先将年轻者介绍给年长者;

  将地位低者介绍给地位高者;

  将客人介绍给主人;

  将公司同事介绍给客户,将自我公司的同事介绍给别家公司同行;

  将非官方人事介绍给官方人士;

  将资历浅的介绍给资历深的;

  将男士介绍给女士。介绍时动作:手心向上,介绍时一般应站立,特殊情景下年长者和女士可除外,在宴会或会谈桌上能够不起立,微笑点头示意即可。此外还有交谈礼仪、座次礼仪、电梯礼仪、行进中礼仪。

  上完这门课,就觉得自我突然有了信心一样,因为我觉得我找到了能够提升自我的方法,我要学会主动进取的做事情,我有选择自我成为一个什么样的人的权利,我觉得这些都要从教师所讲的建立一种习惯开始做,把觉得对自我有用的习惯慢慢发展下去,真正融入我的生活中,变成像吃饭睡觉似的一样,成为我生活中的一部分。

  参观上海、杭州城市管理学习心得体会 8

  11月22日在镇教育办领导的带领下,全镇幼儿园园长及骨干教师参观了丁庄镇的“希望幼儿园”和“河南幼儿园”。两所幼儿园各具特色,对我影响较深的是园领导的管理能力、研究创新精神、幼儿园的环境创设、区域活动的开设、家长工作等等,都为我们今后的工作提供很好的借鉴,所有这些,让我感触颇深,受益匪浅。

  我们首先参观了丁庄镇希望幼儿园,这所幼儿园给我印象最深的是环境创设方面,他们合理利用当地资源,就地取材,开展丰富多彩的动手活动,如:用玉米皮进行编织活动,用棉花、芦苇、碎花布、种子等开展粘贴活动,既发展了幼儿的动手动脑能力,又美化了环境。他们设计的迷宫菜园更可谓是匠心独运,深受大家的喜爱。

  环境在幼儿的生活、教育中起着重要的作用,是幼儿活动中不可分割的一部分。现在,人们把被所重视的幼儿园环境的创设提高到了更重要的位置,被誉为“孩子的第三任老师”!这使我们又一次重新认识了幼教工作的价值。

  环境是重要的教育资源,我们通过环境的创设和资源利用,使幼儿园具有丰富多彩的文化氛围,使之更有效地促进幼儿的发展,让他们受到文明的熏陶和发展。环境能够促进幼儿的发展,让他们主动参与幼儿园的环境创设,这是一种互动效应,幼儿自然而然的受到了启迪和教育!

  两处幼儿园依托于操作材料、情境和相应的活动中的特点拿捏的很到位,因材、因地制宜的结合了本园特点,既尊重了幼儿的个体差异,又满足了幼儿个体发展的需要。对于环境和班级的创设,他们通过自身与环境的相互作用而实现对周围环境的感知,而墙面环境的创设符合了各个年龄段幼儿心理发展的需求。各个年龄段的创设紧紧围绕“科学”多面的`铺展而来。班级家园环境创设又结合幼儿年龄特点进行,总体环境布置基本上都是平时的手工制作,从中能够看到孩子的参与型作品;科学研究中更多的则是用有效的材质进行了装饰点缀。这些单纯且神秘、深奥且自然的科学环境布置,其实很容易和幼儿产生共鸣,易于幼儿欣赏、操作、理解和表现。当看到这些材质的环境布置之后,内心深处不仅在想,又有多少的孩子真正的参与,有效可行的进行科学的奇妙之旅呢?

  总之,通过参观学习,使我体会很深,使我不断的在思考怎样的环境创设更加的贴近于生活,贴近于孩子,更加的新颖、持久有效。同时也提醒自己在今后的工作中要把工作做细,乐于、善于发现身边的一切美好的事物,紧紧围绕“美”,让孩子充分的领路和感知一切事物的美好之所在,大自然的造物之美、之妙!

  让我们用心灵去感知孩子的内心世界!用灵动的双手去描绘孩子的童话王国!用会意的眼神去捕捉孩子的精彩瞬间!用心去奏响那份共同的弦乐---爱!爱的阳光洒满人间,心得教育启迪人生。

  参观上海、杭州城市管理学习心得体会 9

  4月27号,我院组织各科室人员去聊城市东昌府区XX院进行了参观学习,通过这次学习,不仅使我拓展了视野,增长了见识,也使我在我们XX院今后的工作中更有动力,对我们XX院的发展前景充满信心。

  东昌府区XX院始建于19XX年,历经半个多世纪的发展历程,以经发展成为医疗设备先进,基础设施完善,技术力量雄厚,集XX、临床、科研为一体的大型专科医院。俗话说,百闻不如一见,这次参观学习,使我受益匪浅,亲自感受到了聊城东昌府区XX院规模之庞大,服务之优良,环境之整洁。

  我们先到妇产科病房进行了参观,看到了他们优美的环境,先进的管理理念,优质的服务。每个病房区干干净净,整整齐齐,布置的温馨如家,宣传画和宣传册内容通俗易懂,图案新颖,医护人员的关心,体贴让患者感受到了家的温暖,减轻分娩给产妇带来的恐惧。

  在这里我们还参观了妇产科各个办公室,听取了科主任、护士长对科室情况的介绍。看到了每个科室室内布局的温馨而又安静,使人感到轻松舒适。护士长告诉我们为了保持科室整洁、美观,他们下了很大功夫,先是一点点宣传示范,不断去督促,才有今天的结果。

  通过这次参观学习,收获很大,感慨极深,同样是县级XX院,他们能发展这么快,我们同样也能行。我们要把东昌府区XX院的先进经验带回来,结合实际,取长补短。当今医疗行业里最需要的是专业队伍和专业人才,人才是医院的发展动力。在今后的我们XX院发展中,我们应该做到坚持以人为本,注重人才建设与培养,不断的把我们的人才送出去深造与再学习,才能使我院业务水平不断发展提高。同时,我们也看到我们XX院的发展前景。我们开展的妇女XX包括的'业务非常广泛,必须有一两项特色业务才能带动其他业务的发展。环境卫生方面,在现有条件下,保持病房环境整洁,病房内不留死角,病房脏了随时打扫。随着社会经济发展,生活水平提高,人们追求的是生活质量。这就要求我们医护人员做到人性化服务,首先我们医护人员要仪表端庄,护士的一言一行、一举一动都对病人的情绪有很深的影响,这就要求我们护士必须转变思想,提高护理服务意识,掌握沟通技巧,产妇来了以后要热情接待和介绍,把握说话的语气、语速使产妇感到亲近,使产妇来我院有到家的感觉。

  通过这次参观学习,作为护士长,要不断完善自我,用知识武装头脑,在护士中树立良好的形象,我们在今后的工作中要克服环境、设施带来的不便,不断提高自身的业务素质,把我们XX院服务质量和经济效益搞上去。

  参观上海、杭州城市管理学习心得体会 10

  近日,我有幸参加了单位组织的廉洁风险岗位人员到监狱参观,接受警示教育活动。

  生平第一次走进监狱,心情很复杂:有好奇、有疑问、有紧张。不知道他们是不是像影视剧中那样被关在阴暗的牢房?是不是会经常受体罚?他们都做着开矿、修路等重体力活吗?

  在监狱工作人员的引导下,我们寄存好手机、相机、包,通过A、B门进入到监管区。映入眼帘的是整齐划一的建筑布局和绿化,没有想象中的阴森恐怖,有些不敢相信这就是令犯罪分子闻名丧胆的监狱。紧接着,我们一一参观了服刑人员的活动室、宿舍、食堂和工作车间等,看到活动室每个凳子上的编号、晾衣间的囚衣以及工作车间的"监工"和"服刑人员",我真切体会到法律的威严,同时也感受到党的劳教政策的伟大。

  参观完监管区,监狱安排了1名服刑人员作现身说法。他曾是国家机关干部,有着令人羡慕的工作、幸福美满的家庭,深受领导和同事的信任而被委以重任,却一直抱着侥幸的心态,在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步,将自己送进监狱。往日的西装革履、众星捧月,如今的`粗布囚衣、妻离子散,如此大的反差生活,天堂和地狱的两个世界。从他的讲述中,句句透露出对自己贪欲的懊悔、对家人的思念和对自由的渴望。他以自己的亲身经历,剖析了自己犯罪的思想根源,对自己犯罪行为的深刻忏悔,给我们实实在在地敲响了警钟。

  走出令人压抑的监狱,呼吸着"外面"的空气,有一种前所未有的舒畅。在监狱里高高围墙的面前,自由是多么的可贵。其实,监狱之门离我们每个人说近也近,说远也远,关键在于自己怎样把握。

  一、以案为鉴。通过服刑人员的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,通过这些典型案件说明,人一旦贪欲膨胀、急功近利、心存侥幸就很容易触犯法律。

  二、坚定信念。我们必须始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自我约束能力和自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

  三、加强学习。有很多活生生的例子告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑。我们应该时时注重学习,加强党性修养,不断增强自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起反腐防线和道德意识防线。

  四、知足常乐。有这样一副对联:"吃一点,喝一点,贪一点,拿一点,早晚毁在这一点;勤一生,廉一生,干一生,学一生,多么幸福的一生!"对联表达的是一种人生状态,更是一种人

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