道德讲堂心得体会

2021-04-12 心得体会

  当我们经过反思,有了新的启发时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编收集整理的道德讲堂心得体会800字(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

  道德讲堂心得体会1

  今天,我们一家人和妈妈的同事一起来到审批中心的会议室参加“弘扬中华传统文化,做有道德的人”道德讲堂。

  当我们走上四楼的会议室时,每层的义工老师们都对我们鞠九十度的躬,问候我们:老师,早上好!我感到特别的惭愧,匆匆走进了会议室。到场的听众有近200人,有老有少。

  首先,几位义工发给我们每人一本《弟子规》,并带领我们诵读。接下来,来自海城的主持人王了缘介绍来宾、活动的主办与协办单位。她领着我们齐唱国歌,义工老师为我们带来了手语舞《国家》,一天的论坛就开始了。

  我们观看了xx在耶鲁大学、温在剑桥大学的讲话视频。文明办的刘主任告诉我们如何才能变得有道德,为什么道德的光芒甚至比阳光还灿烂。

  铁岭市传统文化中72岁的阚奎武老师和我们谈了学习传统文化的体会,“铁能十大孝子”之一安勇向我们报告了他对母亲、舅丈尽孝,因孝得福,得了二十多年的高血压三个月就好了,他说“孝心一开,百善皆来”。

  接下来,铁岭市一中的董柯老师也讲了她的经历和她学习传统文化后的感受,她告诉我们要有“金元宝一样的嘴,一张招财的脸”。她还说:上行的爱和下行的爱不能等价。

  对于他们的精彩汇报,我们给予了雷鸣般的掌声。

  中午,我们边吃“黄海渔村”提供的免费午餐,边欣赏德音雅乐,还观看了《水知道答案》的视频。下午,传统文化中心的老师讲了圣贤教育改变命运,我们要学习传统文化,补上道德一课,改变命运。主持人见我们听了一天的讲座,腰酸背痛,号召大家互相给对方捶背,我们十分感动。

  最后,一位讲师给我们简要讲解了《孝经》,他说“知识永远不等于智慧,我们要先学儒家,再学道家,后学佛,归于禅”。

  论坛接近尾声时,主持带领50多名义工老师上台向我们鞠躬致谢,又给我们带来手语舞《中华民族》,给到场的观众发放了礼品。一天的论坛就这样结束了。虽然很累,但是收获很大。我们十分感谢为我们服务一天的义工老师们!

  观看了论坛,我深有感触,我也要学习传统文化,做有道德的人!

  道德讲堂心得体会2

  我院开展“道德讲堂”,本人受教良多,为多多了解,本人经查证资料,得知何为“道德”,此词汇最早来源于老子的《道德经》,《道德经》为韵文哲理诗体。《庄子天下篇》括其旨曰:“以本为精,以物为粗,以有积为不足,澹然独居神明居。……建之以常无有,主之以太一,以濡弱谦下为表,以空虚不毁万物为实。”其说大体从天人合一之立场出发,穷究作为天地万物本源及宇宙最高理则之“道”,以之为宗极,而发明修身治政等人道。

  早在两千多年以前,孔子便为我们勾勒出了一个“大同”的社会,人们“不独亲其亲,不独子其子。”如此说来“孝”不仅仅是对自己的父母,而是要对全天下的父母。这时,“孝”便成了一种责任,全天下都尊敬老人的责任。唯有这样,我们的社会才能进步。所以,“孝敬老人”便成了人们生活中极其重要的一条道德准则。可见,在那时的中国,人们就将“孝”作为“忠”的前提,正所谓是:“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”在我看来,当一个人将对父母的孝顺之情同时给予一个国家,一位君主时,孝,便是忠;而当一个人为百姓祈福,为苍生立命,为万世开太平,他便又最大限度的做到了忠。当天下太平,百姓安居乐业,难道其父母还要受穷苦不成?故这便又是孝。就是这样,“忠孝”一词就被流传下来。有人言:“自古忠孝不能两全。”其实,当忠孝一词流传开来的时候,我们就已说不清什么是纯粹的“忠”,纯粹的“孝”。

  作为一个医务人员,我们要学会忠诚,懂得对国家、对人民、对岗位、对朋友、对配偶,包括对自己的忠诚。对国家、人民不忠诚之人,必然身败名裂,遗臭万年,洪承畴叛明投清,遭老母追打;南宋秦桧里通外国,遭千古骂名;对岗位不忠诚之人,必然路越走越窄,最终无路可走,严重者则受刑入狱,甚至把自己送上了断头台;对朋友不忠诚之人,必然孤独一生,终身凄凉;对配偶不忠诚之人,必然家无宁日,甚至妻离子散;对自己不忠诚之人,为名利做违心之事,必然生活在精神折磨中。忠诚对我们每个人都太重要了,它不仅仅是一种人生的智慧和立足于职场的一张王牌,它还是一种做人的美德,是一条通向荣誉之路。

  道德讲堂心得体会3

  道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。道德一词由来已久。早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的`规则,“德”表示对道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来。人们就一直重视道德问题。

  开展道德讲堂活动,创建全国文明城市。全国文明城市是我国城市的最高荣誉,是十分重要的无形资产和战略资源,能够极大增强城市的吸引力、凝聚力和竞争力。争创全国文明城市既是加快实施新战略、奋力实现新跨越的应有之义,又可以在创建中促进经济社会发展和城市面貌的全面提升。同时我局开展各类科普活动,摆出展板、发放知识手册,向广大市民宣传普及低碳生活、节约能源资源、保护环境等内容。

  培养高尚道德情操和健康生活情趣,可以形成强大示范效应,引领思想道德的进步和提升。人品、官品如同干部的两翼,缺一不可。人品高尚者,日三省其身,时刻保持警醒,面对权力、金钱、美色的诱惑不丧失道德底线,不迷失人生方向,始终对群众感情真挚,对事业忠诚可靠,对同事热心诚恳。没有好的人品做底子,一旦权力在手,势必生邪心、走歪路、办坏事。做人不仅要有好的人品,还要有良好的职业道德。共产党员的“德”应该有更高的标准和要求,即要有高尚坚定的理想信念,有强烈牢固的公仆意识,有实事求是的工作作风,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,一身正气、一尘不染,始终保持艰苦创业的工作作风,做一名真正的共产党员。

  道德讲堂心得体会4

  疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。

  一、严格要求自己,做学生学习的表率“教师是学生的榜样”。我在多年的教师岗位中发现,教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。

  二、培养自己的工作热情,用积极的态度去工作许许多多成功人士的经验告诉我们:成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

  如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。

  道德讲堂心得体会5

  今天参加道德讲堂活动,聆听丰富而生动的讲谈,使我受益匪浅,给我的精神世界又一次洗礼,让我更深刻体会到学礼仪,讲沟通之重要性。

  礼仪、沟通是人类文化绚丽的夏花,就像院里的向日葵,天天向阳,美丽大方,传递温暖,是文明和谐社会的亮点。中华民族历来是礼仪之邦,中国的传统医学实践中,也处处透射着礼仪文化和沟通理念。然而,无论现代医学技术如何科学、先进,对于疾病,却总是处于滞后状态,医学技术永远也不可能领先于疾病的发展,而沟通和仁爱却总是与医学并存,与医学的发展而相映生辉。当代医疗机构是党和政府体贴民众,关爱生命的重要服务窗口,是传播科学文明,守护身心健康的特殊行业,因此学礼仪,讲沟通显得尤为重要。今天我想更深刻的谈谈医患沟通。医生和患者之间最宝贵的是真诚、信任和尊重,其桥梁是沟通。沟通讲技巧,讲方法,靠修养。良好的沟通是和谐医患关系的基础。

  曾有一则温暖的沟通故事一直感动、激励着我,某晚期肺癌的老年女患者拖着衰弱的身体,被女儿搀扶着送进了某医院的外科病房。当时,家属表情满是疑虑。当患者进到病房,所有在场医护人员连忙放下手中工作,很快轮椅推来了,床铺准备好了,管床医师及护士将患者推进病室,拖到床上。然后对老人说:“我们在您的床单下铺了水垫,这样睡着舒适,柔软,不会生褥疮,我们还为您准备好了开水,洗脸盆,

  便盆,我们随时会来帮助您。”随即,医护人员询问病史并做出初步诊断之后,很快就进行了治疗:给氧,输液,测量生命体征,上监护仪,给患者安排饮食等。家属看到这些,激动地对医护人员说:“你们的服务,让我们有了到家的感觉,这种感觉真好。老人住着,我们放心了。”此后每一天,医护人员都要到老人的病床边,笑着鼓励她增强战胜癌病的信心。询问她的睡眠和不适,帮她按摩手,脚,教她咳嗽排痰,和她聊家常,老人也成天笑容满面,看不出是一个生命垂危的晚期肺癌患者。尽管病魔还是夺走了老人的生命,但她生前出于对医务人员高尚医德和热情周到的服务的感受

  道德讲堂心得体会6

  最近,我校在全体教师中开展了道德大讲堂活动,通过活动的开展,使我更加明确了自己所肩负的重任,使我深受感动。下面我从自己实际出发,谈一谈自己的一点心得体会:

  1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园叮只有这样才能一心扑在教育事业上,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

  2、通过学习让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。

  3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,作为学生都会自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

  4、通过学习使我不仅可以促使我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基矗因此,这次教师职业道德讲堂让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一个历程碑

  总之,教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,老师作为学生思想上重要的引路人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢“,成为一块名副其实的美玉。俗话说:“攻城为下,攻心为上“,要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。让我们携起手来,为了学生的明天,学生的将来而努力奋斗吧。

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