c语言实训心得体会

2024-06-28 心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的关于c语言实训心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  c语言实训心得体会 1

  在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

  在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

  由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

  上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

  学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机实验的.目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:

  1、加深对课堂讲授内容的理解

  课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,

  这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。

  学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

  通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下,可能你会想办法去"掩盖"程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。

  2、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法

  一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快掌握新系统的使用。

  3、学习上机调试程序

  完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在。

  通过这次为数不多的几天计算机实践学习,我们了解了一些关于c语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难。

  c语言实训心得体会 2

  互联网,移动互联网,无论你愿意不愿意,反正在短期之内IT生活是肯定无法改变的了,所以我想我现在最喜欢的c语言也将可以在未来给我带来一份满意的工作。

  不错,在这个IT行业正不断增温的年代里面,我还是选择的计算机这个热门的专业,选择这个专业的主要原因一来是我自己喜欢编程,二来就是这个行业只有你做得好,找份好的工作还是没有太多问题的。

  作为全国计算机、通信、数学等相关专业参加二级考试的一门语言,c语言的强大地位一直没能没其他的java,go,c#这些编程语言撼动。在学校的推荐之下,我进入一下主要适用VC进行软件开发的软件公司里面实习,虽然平时在课堂上认真听讲,课后会积极地参与实践操作,但是如果要我独立开发出一个比较完善的系统的话,我感觉自己还是没有那个能力,所以我也希望可以在实习中了解一款主要语言是由c语言编写的`软件到底有那些模块,这样学到了这些编程经验之后,以后毕业答辩的时候,在其他同学都只是拿出那些c#,java,vb写出的软件的时候可以自豪地将我的c语言软件拿出来。

  起初虽然我并没有直接参与到开发的过程中,但是在我与测试人员一起写测试代码,测试程序的时候你也可以发现原来程序可以测试。当晚上会到学校宿舍的时候,将在公司里面学到的几种测试思维一一实践下就会发现原来自己骄傲得不得了的程序竟然到处都是错误。

  如果不是后面几天,在测试组长的重磅推荐之下,我可以参与到软件的开发过程的话,我只怕都会抛弃c语言直接去做一名测试人员了。令人不可思议的是,一个午间休息的时候,负责带我的龙哥说给我一些有趣好玩的代码给我看看,结果里面竟然还有龙哥以前在腾讯、金山那些大公司里面做事的时候保留的一些代码,看着那些熟悉的关键词竟然像他那样组合起来,我也想要成为那样牛逼的程序员。而且当我知道腾讯的那些表情包什么的可以用c语言写出来之后,我更加坚定了我要好好学习c语言决心。

  有一次,龙哥给我分配了一个小时钟的任务,虽然我没有做过小时钟,但是以前有过制作一个日历的经验,这两种应该还是有不少相同之处的话,因此我就按照以前的思路,花了几乎一天的时间才将这个功能完善了一下交个龙哥,当时因为龙哥他也在赶一个功能,所以没有及时看我的代码,等到晚上的时候,他突然用qq离线将修改后的代码发我,天呐,整整少了100多行代码。

  因此在后面的实习生活中,我也从龙哥那里学到不少好东西,现在我虽然回到了学校,但是我对于c语言的热爱却丝毫没有降低,一有我实在解决不了的问题我又可以去问龙哥,所以我觉得这次c语言实习还是挺有意义的。

  c语言实训心得体会 3

  两周的上机实习结束了,在这段时间内,我的C语言知识得到了温习,编程能力得到了很大的提高,我觉得这次实习很重要,而且是恰逢其时,当然通过自己编程的过程,也有了一些心得:

  编程要的是正确的结果,体会的是艰辛的过程,收获的是好心情。

  首先编程的时候你不能觉得这是一个繁琐的过程,在遇到出错的时候要有信心解决,不要害怕出错,不能忽略细节,尤其是对标点以及输入输出函数,要正确使用。其次,编程要有一个扎实的知识储备,没把课本看好,没把例题看好,不会编出正确的程序,同时,如果不多看程序,不断吸收别人的编程思想,就不会编出精彩的程序;当然也不能忽略与别人讨论与请教,在这过程中,我们可以相互交流编程想法,找到解决问题的最佳路径,这种团结协作的精神也是必须要有的。

  两周很短,编程的过程却很漫长,思考,编程,改错,运行,这就是编程的感觉。感谢帮助我,还有一起讨论问题的同学,感觉老师细心的指导,在遇到小问题的时候,他也是很耐心的解答,感谢这次上机机会,让我重新温习了C语言,也让我对明年的等级考试更有信心。在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。这次的实训,使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。

  通过这次实训,也使我们发现了许多问题。

  在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。

  一年来,我们已经学习了VB语言和C语言,在应用这些语言的过程中,我们的逻辑思维得到了加强,更重要的是我们把在数学上学习到的算法应用到计算机程序中,通过分析问题,调查研究,最终解决问题。尽管每次解决问题的过程不会都很顺利,尤其是在出错的时候总是很难解决那些很细微的错误,比如一个符号打错,或者漏掉一个标点,检查起来都会很麻烦,但是,每次成功的'运行,得到的不仅仅是一个正确的结果,更多的是体会到了过程,有了一种成就感,特别是C语言,最能给我这种感觉。

  还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。

  首先我要继续学习好C语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学讨论,并且多弄出几套方案,多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力。

  总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是在C语言编程上的一个里程碑。

  c语言实训心得体会 4

  在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。在为期两周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。在这里,我作为其中的参与者,自然感触良多。

  刚开始接触到C的时候,我已经学过一些有关VB的内容,这个在算法和思维上稍微有点帮助。回想本学期的学习,首先,最基本的,是C的数据格式,让我们知道整数,浮点数以及字符常量在C中的运用。然后,在学会了数据转化,以及熟练的可以对各种数据处理之后,我开始进行有关数据结构,像数组,结构体等的学习,因为有的东西从现有的知识来看都是非常简单的,还没有联系到指针等等一些复杂的概念。可是,仅仅学会这些是远远不够的,C语言中,还有很多更加经典、重要、实用的知识。

  说说函数。虽说很多程序语言都有函数这一内容,但我觉得C语言的函数是最有魅力的了。学习函数的方法是比较简单的,只有两个字“牢记”,即:牢记函数的功能,牢记函数的用途以及如何输入输出。函数从本质上讲是一段通用程序,用它可以帮助我们节约很多编程的时间,学习C语言的“高人”都说,一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。比如,大家可以作一个比较字符串的实验,用C语言中的strcmp函数只要一句话,而自己编写的话,30句都很难实现,可想而知函数的实用和快捷。在我们C语言实训的代码中,函数更是得到了充分的应用,可以说,实训题目的复杂代码,就是用无数个函数的调用和嵌套积累出来的。

  要注意的是,有的同学刚刚开始的时候,都是被一些大的.程序激励的,所以当开始的时候看到繁琐的数据转化和简单的算法,都觉得很无聊,都想自己做几个自己满意的程序来看看,虽然这种想法很好,但是,我们说,没有基础,纯粹是搬照一些现成设计方法,是不足取的。要知道,程序设计讲究的是个人的思维的,假如刚开始就被一些现成的思想束缚住,以后就会觉得很无趣。

  我们知道,指针其实是C语言的灵魂,许多的数据结构在我们学到这里之前都可以说是精通了。所以我们的任务就是,让数据结构在指针中运行。当然,刚刚开始接触到这些新的东西,是一件非常痛苦的事情,所以我们一定要用非常形象的思维去看待指针,不能太固化。所以,新的东西,比如结构体在指针中的表现方法,数组及多维数组在结构体中的运用,都一点一点的加了进来,同时丰满了我们对原来C的数据机构,数据表示的理解。当我们完成了这三步的学习,我们已经可以自豪的说,我们的基础都扎实了,可以进一步的学习有关算法,设计概念等等深层次的东西了。

  但是,指针,结构体,这些太抽象的东西,在学习C语言的时候我们就有点“似懂非懂”,可是在眼下的C语言实训中,像这么重要的C语言知识,一定要达到能熟练掌握,实际运用的程度。在实训的大程序中,结构体在指针中的表现方法,数组及在结构体中的运用等具体的技术环节,都得到了体现,不会指针,我们的工作是没法展开的。所以,在实训期间,大家在巩固基本知识的基础上,逐块攻克实训课题,克服了困难,自信心得到了提高。

  最后,谈谈我们组的程序软件。商店商品管理系统,是一个比较利于应用,解决实际问题,方便实际管理的程序。设计代码比较复杂,结构比较严谨。在程序编写的1周左右的时间里,组员们遇到了上述的困难,包括程序设计构思,甚至是指针等某些知识点的欠缺,导致的工作中出现的困难。但是,当大家一起团结协作,解决了这些困难之后,发现自己也可以编写复杂的、应用性的程序了,更发现自己对C语言这门学科的兴趣也提高了。

  当然,我们编写的商店商品管理系统,还存在很多疏漏和不合理之处。比如,程序复杂冗长,如果时间充裕,我们将在不改变程序运行结果的基础上,简化程序,使每一句更加精辟,总体上更加简化。另外,在程序的外观上,我们由于时间问题,没有做更多的修饰,运行起来显得比较死板、枯燥乏味。如果增添一些色彩和其他效果,我们的程序也许会更加完美。

  c语言实训心得体会 5

  首先我要告诉大家的是:第一,学习无捷径!对于学习编程而言,你现在的付出将来都是有回报的。但是,学习C语言也需要方法。

  我遇到过很多学习C语言的人,包括我以前的同学,很多人都是学到一半就放弃了。那么为什么那么多人学习C语言都半途而废呢?原因就是他们找不到正确的学习方法!在学习的过程中四处碰壁,兴趣和自信心逐渐被消耗殆尽。对他们来说学习C语言是一件很痛苦的事!

  事实上学习编程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情!那么学习C语言有什么好的方法呢?根据我自己多年的总结,以及很多编程前辈的`经验,主要有以下几个方面:

  1) 分清主次

  学习C语言最忌讳的就是不分主次,这是绝大多数学习C语言的同学都会犯的错误!我们刚开始学习的时候只需要将那些最重要的、最核心的学会就已经很好了!先将最精髓的东西提炼出来,再将整个C语言学一遍,从全局上把握C语言。对于那些次要的,有需要再学,没有需要也可以不学。

  2) 一定要多上机,多“敲”代码

  编程是一门实践性的学科,绝对不是理论。如果不动手“敲”代码的话,永远都学不会编程。很多问题只有在“敲代码”的时候才能发现,才会有更加深刻的体会、领悟和理解。而不是靠死记硬背书中的注意点,那样真的很痛苦。我在学习编程的时候从来都不会刻意记忆什么注意点,这些知识点都是在不停“敲代码”的过程中,自然而然地融入我的身体中的。

  你们一定要记住一句话:“程序是写出来的,不是看书看出来的!”

  3) 要“敲代码”,必学盲打

  盲打是学习编程最基本的技能。就算你C语言学得很好,达到了“思想在键盘上飞舞”的境界,但是如果你不会盲打,那你想“飞”也“飞”不起来!所以,不会盲打会非常影响你的学习效率。

  4) 要学会记笔记

  编程需要不断地积累。我们一定要学会模仿别人优秀的代码、优秀的算法,然后将它记下来。一定要站在巨人的肩膀上学习。但是我们的记忆能力是有限的,时间长了难免会遗忘,所以一定要学会记笔记。一有心得、体会、感悟就写下来,这些都是很珍贵的。

  我们在记笔记的时候,如果眼前没有计算机则可以先写在纸上,但事后一定要将它整理成电子版。整理成电子版看起来会很方便、舒适,还可以随意地增添和删改,保存时间也长。

  c语言实训心得体会 6

  在朗沃学习已经差不多一个月了,今天是学C语言的最后一天。在学习C语言的过程中感觉比较轻松,可能是因为以前接触过C语言,再加上只学了C语言的基础吧,也有了一些学习C语言的心得。

  学习C语言的起步就是学习它的方法规则,如果把它学习得好在学习后面的时候就比较容易理。比如变量,首先要了解变量的定义方式(格式),其意义是什么(定义变量有什么用);其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。在C语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前,所以在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。这些都是语法基础,如果把它们都了解很好了,那么编起程序来就很得心应手。比如说if语句和我的学习经验、建议:

  一、学习C语言呢,首先要调整好自己的心态,不要再想着玩了。只有自己努力学习,才能学有所得,学有所想,学有所用。

  二、在学习C语言的`时候不要钻牛角尖,不要在一个问题上卡死,当你遇到问题时,要多想想多条途径去解决一个问题。如果实在解决不了了,可以去请教你的任课老师。(学习的时候一定要注意这几点,不会的一定要问明白,不管谁能让他教会你知识就是你的了,要学会让知识为我所用。在看书的时候一定要做好标记,特别是不懂的地方一定要标明是什么意思。)

  三、学C语言时,要多想,多写,多练,多动!当一个题目出现的时候,你不能只想到用一种方法去解决它,要多想出几种方法去做、去研究;当你将它完成后,可以将它全部删去,然后再重新写,写个二、三遍就熟悉了;如果你有多余的时间,你可以按照这道题的模板稍加修改,然后自己去做,做个n遍,此为多练;一般来说,一道题如果你有三种做法将

  它做出来,那么对于这一类型的题目你就不在话下拉!当然你也可以给自己出题目,多动动脑筋,这样可以提高自己的发散思维和逻辑能力,这是很重要的!!!

  四、在上课的时候一定要认真听老师讲课及上课演示的代码,因为有些东西是书上没有的。如果上课不认真听,那么在练习的时候是很困难的(当然天才除外)。

  五、在学习语言的时候一定要记住动手,不要只说不做,这样会行成眼高手低,不管什么样的程序都要亲手做过才能说会了。

  六、学习时,老师是宝贵的资源,但也别忘了图书管的作用,多跑图书管,多借相关的书看,多看程序、分析程序思想、多做题,从中寻找不会的题,与老师、同学交流,进而不断地提高自己!

  最后,再送大家几句话:

  1、学习不要死钻牛角尖,当你遇到解不开的问题时,就要换一种方法去想想,说不定会有新的路给你去走,而且很宽敞。主要是要用心去学、并且要找到好的学习方法,肯定有所成功。

  2、在学习C语言的路上我们都是公平的,且我们的智力大抵相似,最后能否成功就看我们的学习态度。要想成功,我们就必须努力且要坚持,因为蝴蝶是蛹痛苦脱茧后的羽化,凤凰要在烈火中锻造才能涅磐。

  3、想想自己的未来,看看自己的过去。我不想用过多的时间来考虑。过去的一切都已经不可挽回了。未来又充满了无数的变数。我只想把握的就是现在。总结过去的经验,并用以指导现在,我想才能在以后的日子里少些感伤,少些变数,让未来变得更美好。

  4、想成功的人找方法,梦想成功的人找失败的借口,我希望我和我的朋友都不是一个找借口的人。以上所述,旨在抛砖引玉,若有不当,敬请见谅!

  c语言实训心得体会 7

  经过一个学期的C语言学习,大体算是在这个编程语言上入了门,能够通过一些代码解决特定的问题。当然,每次成功将问题转换成代码都小有激动,虽然只是在黑框上输出了一些数字或是字符串。

  编程,虽然还不是很懂,但总感觉不只是学习知识这么简单,更多给我的感受是它在潜移默化中培养了人的一种能力,用自己的话来讲就是一种”代码能力“。对于同一个问题,让大家去解开答案,可能经过一些纸笔的运算都能得出结果,但是如何把这个问题转化成代码,这就是一种能力,而仅仅是将问题转换成代码,这是较为浅层次的能力,更深层的便是通过优化代码让程序运行时间缩短以及减少可能出现的bug。

  如果只是单纯的学习知识,像是背英语语法知识那样去学习一门编程语言、背下代码规则(当然熟识理论知识是必须的),这样可能也可以初步懂得这门语言,但是在深入上却较为困难。我始终觉得学习编程,重点在于培养写代码的能力。就拿写文章来说,对于文字的认识,可能大家都懂,但是给定一个题目,写出来的文章质量就各有差异,有的人文章平淡无奇,而有的人的却是宏篇大论。编程也是如此,懂得了理论知识,就像是认识了文字,但是优秀的作家能将这些文字巧妙地组合在一起形成佳作,优秀的程序员也是如此,能将大家都懂得的理论知识以一种更为巧妙的方法通过代码展示出来并使之可执行。

  所以,学习编程我始终认为我们每个人都应该注重写代码能力的培养。而这种培养可能需要无数次重复的练习,在获取这种能力的途中,可能有一部分人会觉得枯燥无味,因为始终看到的只是在黑色框框里输出一些数字以及字符串。刚开始的自己也是如此,但是后来那种解决问题的成就感慢慢克服了这种困难。给自己以有难度但又不超过自己能力范围的题目来练习,这样可能能逐步培养起兴趣。当然,因为每个人程度的不同,要找到适合自己能力范围的题目本身就是一种困难。以己之愚见,作为在校学生,老师的'题目首先就是不错的选择,因为根据教学进度,老师都会给出不同的题目,而在此题目中必不乏难题存在,此时google一下,你可能就懂得了怎么去选择有难度又在自己能力范围的题目了。

  在这个学期里写过的程序大概有八十多个,包括老师的题目以及网上的oj练习,行数在三千行左右,当然因为是零基础进来的,所以在起步阶段,“水题”的部分占所写的程序总量应该不算少,因为相信扎实的基础可能对以后会大有裨益。虽然说是水题,但是在练习的过程也发现自身存在的很多问题,通过谷歌,一步步解决那种喜悦当然不必言说啦。编译器一直用的是Dev C++和Code:Blocks,中途也尝试过VS(作为新手总想试试鲜嘛),但是对于写C来说确实显得臃肿便放弃了。也试过几个编辑器,个人觉得atom和sublime的体验还是不错的,界面比较清爽,字体颜色较多能对不同部分代码加以区分。

  在今后的学习中希望能加强代码模块化的意识,可能现在提及模块化还显得偏早,但是意识总是早点树立会比较好。对于下学期要学习的面向对象的课程,总之加油吧。

  c语言实训心得体会 8

  通过一学期对C语言的学习,我感觉学习C语言是有一定难度却又是非常有趣的科目。这段时间的学习我知道了C语言的基本特点有以下几点:

  1. 语言简洁,使用灵活方便。

  2. 运算符丰富,表达能力强。

  3. 数计类型丰富。

  4. 目标程序质量高,具有面向硬件系统的特点。

  5. 具有结构化的控制语句和模块化的程序结构。

  6. 具有编译预处理功能。

  7. 程序设计自由度大,可移植性好。

  这段时间学习使我掌握了:

  一、 我学习了C语言的数据类型、常量与符号常量、变量、

  C语言的运算符和表达式、赋值运算符和赋值表达式、自增自减运算符以及逗号表达式等。

  二、 这章介绍了结构化程序的三种基本结构、C语句概述、

  数据输出包括字符输出函数put)和格式输出函数printf()、数据输入包括字符输入函数get)和格式输入函数scanf(),还有一些简单的C语程序设计举列等。

  前几天一直在看C++语法,所以对一些比较实际的例子总感到比较抽象,但是那也是一个必需阶段,可能大家和我的学习方式不一样,但从刚接触程序到现在来看,发现这样学习语言的方法挺不错的。

  经过第一阶段对语法的学习,我觉得实例阶段应该是一个过渡阶段吧,通过前一阶段对语法的学习之后,可能有很多概念我们都比较模糊,或者说很多东西太抽象了,这就为我们第二个阶段的学习做好了实例化的准备,可以这样说吧,第一个阶段就我们为我们的学习一样东西而构建的一个类,里面讲了我们应该在这里面要做什么?第二阶,也就是本阶段,我们就应该去把前一段的东西具体化(实例化先前创建的类),那怎么个具体化呢,去练习一些小例子,从网上下载的电子书上有很多这方面的例子的,如果有自己去书店买书的话,里面也应该提供了不少,里面的例子,我是每次都打了一遍,也许有的人不会亲自去用手打一遍,什么copy等,当然这样也行,但我个人认为,对于初学者来说,最好还是自己动力打一遍比较好,毕竟这些东西对我们来说,都比较陌生,如果每个字都自己打完的话,有些代码你不想记住也难了,在这里,我们得弄懂练习的每一个例子,如果能把一些例子稍稍修改,弄懂里面精髓的东西,让自己知道为什么这样做,那么是最好不过的.了,我平时练习时,这一步是少不了的,都习惯了,所以也就成了条件反射,想不这样都不行。

  最后,我们就应该汇一下总,把前面做过的例子里所用的技术理一下,再做一个比较大的例子,尽量把到目前为止所懂的知识全部应用到里面去,只是尽量,当然有些东西是不能集成到一起的,也是是代码之间的排斥性。

  这是个人的一点学习心得,希望能更好的运用到学习中去。C语言是一门很有用的、对于我们的就业很实际的语言,学习好C语言是一项必须而实际的任务。我们必须要好好掌握。

  c语言实训心得体会 9

  R语言作为一种统计分析和数据可视化的重要工具,被广泛应用于学术研究和商业分析中。在我学习R语言的过程中,我感受到了它的强大功能和应用的广泛性。通过不断练习和实践,我渐渐体会到了R语言的魅力,并从中获得了不少心得体会。

  首先,我发现R语言的语法相对简单易懂。与其他编程语言相比,R语言的语法规则较为简洁,容易理解和掌握。在R语言中,对象可直接从数据框或向量中提取,不需要繁琐的操作。此外,R语言中还有丰富的函数库,可以方便地进行各种统计计算和数据可视化。通过使用这些函数库,我们可以迅速地实现数据分析的任务,提高工作效率。

  其次,我发现R语言具有强大的数据处理和分析能力。R语言具备很多统计分析的`函数和方法,包括线性回归、方差分析、聚类分析等,可以方便地进行各种数据处理和分析。而且,R语言还支持各种图形库,可以生成各种直观和美观的数据可视化图表。这些图表可以直观地展示数据间的关系和变化趋势,帮助我们更好地理解数据,并支持我们进行更深入的分析。

  第三,我认为R语言的学习资源非常丰富。在学习R语言的过程中,我发现有很多优质的学习资源可供选择,包括教材、在线教程、论坛等。这些资源不仅包含了R语言的基础知识,还提供了大量的实例和练习题,帮助我更好地理解和运用R语言。此外,R语言的社区也非常活跃,教程和应用案例很容易找到,我们可以通过互动和交流,获得更多的学习经验和解决问题的方法。

  第四,我发现通过实践练习是学习R语言最有效的方法。在学习R语言的过程中,我不仅通过阅读教材和教程学习了基本的语法和函数,更重要的是通过实际项目的实践,不断地练习和应用自己所学的知识。通过实践,我能更深入地理解R语言的特性和功能,发现问题并解决问题的方法。

  最后,我认为坚持学习是掌握R语言的关键。R语言作为一门编程语言,其功能和应用是非常广泛的,单纯只靠一两个项目的实践是远远不够的。因此,学习R语言需要持之以恒的努力,不断学习、练习和实践才能获得真正的掌握。而且,R语言也在不断更新和发展,我们需要时刻关注最新的发展和应用,以保持自己的竞争力。

  综上所述,通过学习R语言,我深刻体会到了它的简单易学、强大的数据处理和分析能力以及丰富的学习资源。通过不断地实践和坚持学习,我相信我会在R语言的世界中不断进步,掌握更多的技能和知识,并将其应用于实际工作和学术研究中。希望通过我的努力,能够为更多的人创造价值,并推动数据分析和决策的进步。

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  在大学的计算机专业中,C语言是一门必修的编程语言,因为它是一门很基础的语言,对其他语言的学习也很有帮助。C语言学习和实验过程中,我们不仅要学习语法知识,还需要通过实验来加深对C语言知识的理解和运用。在这个过程中,我通过不断地实验,不断地探索,以及同学们的帮助与交流,有了很多收获。在这里,我将分享我的C语言实验心得与小结。

  一、基础实验

  C语言基础实验包括了语法基础、程序流程控制、数组等等,这些实验在我们的C语言学习中非常重要,这个阶段实验难度较低,主要的目的是熟悉语法规则和基础语句,并形成一定的编程思路。在这个阶段,我们应该注意的是:

  1、对语法规则的掌握。在C语言学习的初期,我们需要掌握语法规则和常见语句,如条件语句、循环语句等等。初学者应从简单开始,逐步提高难度,不断培养自己的编程思维。

  2、多进行代码实践。要掌握一个新的编程语言,需要多动手实践。在这个阶段,我们应该写多一些代码实践,以提高自己的编程能力。

  3、多与同学交流探讨。在学习过程中,很难避免会遇到一些问题。这时候,我们应该多和同学交流,一起讨论问题,探索更好的解决方法。

  二、综合实验

  经过基础实验的学习,我们可以逐渐接触到更复杂的问题和实际场景中的问题。这个阶段我们需要进行综合实验。它是对我们前期所学习内容的一个总结和实践。综合实验包括一系列的综合题目和项目。在这个阶段,我们应该注意以下几点:

  1、综合运用前期所学知识。在这个阶段的项目中,通常涉及到多个方面的知识,我们需要将前期所学知识进行综合运用。

  2、注重实际问题的解决。综合实验中的问题更贴近实际生活,对我们的思维和解决问题能力是一个很好的提升。

  3、提高代码逻辑性和可读性。在编写代码的过程中,我们应该注重代码的可读性和逻辑性,让代码更具有可维护性和扩展性。

  三、问题解决心得

  在C语言学习和实验的`过程中,我们难免会遇到一些问题和困难,那么,如何解决这些问题,让我们更加顺利地进行C语言的学习和实验呢?在这里,我分享一下我个人的解决问题的心得。

  1、多思考,独立解决。面对问题,我们应该首先多思考,有针对性地提出解决问题的方法。同时,我们也需要尝试独立解决问题,提高自己的解决问题能力。

  2、多搜索查阅资料。互联网时代,我们可以通过各种搜索引擎、资料库等方式,快速地查阅到各种问题的解决方案和相关资料。我们需要学会利用这些工具,提高我们的自学能力。

  3、积极与同学交流。在遇到问题的时候,我们可以向同学请教,进行交流。同学们之间的交流和分享,可以互相帮助,一起找到更好的解决方法。

  以上是我在C语言学习和实验中的心得与小结。学习一门编程语言是需要付出大量努力和时间的,只有在经过反复实践和积累经验之后,才能够更好地掌握这门语言。希望大家在学习C语言的过程中,不断的进行实验、探索,相信同学们一定会越来越喜欢这门语言。

  c语言实训心得体会 11

  汇编语言是计算机专业中一个比较重要的课程,通过学习这门课程,我们能够了解计算机底层的工作原理,掌握程序设计基本技能,提高我们的编程能力。作为汇编语言课程的最终实验,本篇文章将会分享我在学习过程中的感受与心得。

  二、实验的具体内容。

  实验的具体内容是设计一款汇编语言程序,实现游戏"俄罗斯方块"。这个实验整体难度还是比较大的,在实验之前,我们需要仔细研究相关的文献和样例程序,确保我们能够掌握相关的操作技巧。在实验过程中,我们还需要将所学知识应用于程序开发,并且需要不断调试,确保程序能够正常运行。

  三、遇到的问题。

  在实验过程中,我遇到了很多问题。首先,我感觉自己对汇编语言并不是很熟悉,因此很多计算都不是很准确,导致程序出现了错误;其次,游戏中的不同部分相关联,因此在编程时需要相应的操作,这也需要我们具有较强的能力。

  本次实验让我对机器语言有了更深一步的理解,让我了解了计算机底层的运作方式。在实现代码结构和功能时,我相信我们代表汇编语言能力良好,已经能够发现代码中问题,并进行改善。此外,也让我更加深入地了解了团队合作的力量,从小错误到大问题,合作是解决问题的.关键,成功需要所有人的付出。

  五、总结。

  在学习汇编语言的课程中,实验是一项不可缺少的方法。通过实验,我们得到了极大的提高,了解了计算机底层的运转机制及程序编写、调试。与此同时,实验中也充分体现了合作和交流所起的作用。总的来说,这次实验不仅深化了我的汇编语言知识,也提高了我的团队合作能力和代码编写能力,是一次十分有益的学习经历。

  c语言实训心得体会 12

  过C语言实训,让我加深了对C语言的了解,而不只是单单的在课本中学到的那些理论,平时乏味的课程,通过自己动手亲自编写,变的生动有趣,而在自己动手的过程中,出现的问题很多,比理论要难的多,当一个程序写完以后,经常会有很多错误而没法解决。不过,通过几天的实训,逐渐积攒了一些经验,有些错误可以很快就看出来。

  这次实训有很大的收获,让我对C语言有了更深的认识,平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写,将其转化成一些实用的技能。如果是一个程序写完一处错误也没有,会有种成就感,于是兴趣就来了,兴趣来了,自然学的东西也就多了,能把理论变成实际的技能,让我对C语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识。

  C语言是一个有序的学习,学了最基本的替换,然后扩展到循环,嵌套,条理很清楚,不是一个零散的知识,实际上所有的课程都如此,不过通过实训我也知道了自己的不足,存在的很多问题。

  比如自己写的写的小程序出了问题,不会解决了就叫老师帮忙,虽然说一定意义上增加了师生之间的感情,但是会养成一种依赖的心理,碰到问题了个想到的是求助而不是自己独立解决,所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力,争取做到老师不在身边的.时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除。

  还有自己的基础知识不扎实,遇到的问题,没有很好的逻辑思维,亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉,找不到突破口。通过实训,逐渐理清了顺序,对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套,循环,不在是看着一头雾水。其实只要理清了思路,把基础知识掌握了,然后有条不紊的分析,一步一步理解,C语言还是很有意思的课程。

  自己亲自动手编写程序让我增加了对C语言程序开发环境的了解,在上课的时候老师就讲,学习C语言最重要的是学习C语言的逻辑思维,不管以后从事什么行业,学习C语言都对自己的职业很有帮助,如果是从事编程工程工作的话,就更有帮助了,即使以后的编程工作可能不用C语言,但是拥有扎实的C语言基础是对工作很有用的。

  当初在初步接触C语言的时候,看着一堆“奇形怪状”的符号,觉得甚是无聊,通过这次实训,摆脱了那种似懂非懂的状态!

  感谢学校安排这次实训和老师的耐心讲解,让我学到了很多知识,在实训过程中,同学之间的相互探讨,老师的循循善诱,最终让我们达到了举一反三的效果,在学知识的同时,也增加了同学老师之间的感情。希望以后还会有更多类似的实训课程,在有限的大学时间内学到更多的实用技能,为以后的工作打下一个良好的基础

  c语言实训心得体会 13

  作为计算机专业的学生,我们必须掌握C语言这门编程语言。在学习过程中,C语言实验是不可或缺的一环。通过实验,我们可以更好地理解并掌握C语言的基础知识和编程技巧。在这里,我将分享我在C语言实验中的心得和体会。

  第一次接触C语言实验时,我感到非常新鲜和充满期待。但是,实验并不像我想象中的那样容易。在实验中,我们必须严格按照规定的步骤进行操作,并检查每一步是否正确。一旦出现错误,就需要排除故障,耗费时间和精力。因此,我深刻意识到了细心严谨的工作态度的重要性。

  在C语言实验中,我们学会了如何定义变量、运行条件语句、使用循环语句等基本知识。通过实验,我们能够更好地理解这些知识,并将它们应用到实际编程中。此外,我们还学会了一些常用的函数和库文件,例如“printf”和“scanf”函数、数学库文件等。这些知识和技能不仅可以帮助我们完成实验,还可以在以后的实际工作中派上用场。

  同时,C语言实验还培养了我们的团队精神。在实验中,我们需要同组成员进行合作,共同完成实验任务。在这个过程中,我们学会了如何协作、沟通和互相支持。这不仅是为了完成实验任务,还可以帮助我们在以后的工作中更好地与他人合作。

  最后,对于C语言实验,我想强调的.是勤奋和耐心。在实验中,我们需要不断实践和探索,不断尝试和改正错误,耐心等待结果。只有勤奋和耐心,我们才能更好地完成实验任务,更好地掌握C语言知识和技能。

  总之,C语言实验是我们学习和掌握C语言的重要方式。在实验中,我们不仅学习了基本知识和技能,还培养了团队精神。最重要的是,实验让我们认识到勤奋和耐心的重要性。相信在未来的学习和工作中,这些经验和感悟将会对我们有很大帮助。

  c语言实训心得体会 14

  从这学期开始接触C语言,它对于我来说就只是一个模糊的概念,就觉得这个东西我是用不着的,其实不然。从这次C语言的实训,我才认识到其实在很早以前我们已经接触运用了它,只是我们并没有深入的去了解一个程序它的产生与它的规律。

  在次过程中我们深刻的感触到团队的重要性,平时都没怎么认真,老师讲的东西我们也并不是都懂或者是上课的时候都没听,平时没在意,自然在实际操作的时候你就会发现脑子就不够用了。首先是小组的明确分工,自然效率就可想而知了,当然这也是老师精心策划的结果。紧接着的调试,我才知道一个程序的产生是多么的不易,至少对于我们这些初学者来说是这样的,并且我们也早已在享用它的便利,有了它才有了我们握着鼠标的一挥而就,才有了我们凌乱数据的一目了然与井井有条。

  一个程序就这么产生了,可是它仅仅是我们拿着老师设计好只是有那么点点缺失的程序的录入,要让我自己弄那么一个程序出来感觉真的是天方夜谭。在画我们自己挑选的版块的流程图的时候又一难题出现了,都不知道从哪儿着手了,从课本的'翻阅到群组的讨论,其间大家都是互帮互助,不仅提高了我们的学识,共识了我们的智慧,还大大增进了同学之间的友谊。

  老师一个个不厌其烦的指导,让我们亲自弄清楚每一个

  细节,了解每一个步骤,在脱口讲解与老师的提问中发现问题,解决问题。在不同的同学身上找出不同的问题,共享问题,共享智慧。记得我们老师也是微笑着对我们说“是不是这样才觉得真正的学了点东西?”。我们的回答是“对”。

  这次实训让我对C语言的学习又稍稍提高了那么点兴趣,不觉得它是那么的无聊与迷茫。让我从客观上认识到其实电脑还是不如我们人脑,因为他的心脏还是人来设计的。只是那些人他们的付出与他们的脑细胞和我不同而已。

  c语言实训心得体会 15

  本周,我们的专业学生在专业教师的领导下进行了C语言程序实践学习。在此之前,我们已经学习了一个学期的C语言课程,有一定的理解,但只是停留在理解的范围内,很多东西仍然很奇怪,更多的使用仍然感到非常困难,毕竟,一切都很难开始。

  由于时间的关系,我们的实践课程老师没有给我们详细的介绍,只是简要介绍了一些更重要的实际操作。包括程序模块处理。简单的界面程序。高级界面程序。程序的添加和修改。使用程序进行一元线性回归处理,并使用C语言程序绘制粒度分布图。

  计算机实验是学习程序设计语言的重要实践环节,特别是c语言的灵活性和简单性,需要通过编程实践来真正掌握。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定,掌握程序设计方法,提高程序开发能力,必须通过充分的实际计算机操作来完成。

  除了课堂教学,学习C程序设计语言必须确保不少于课堂教学时间。由于学时有限,课程不能安排太多统一的计算机实验,希望学生有效利用计算机实验的机会,尽快掌握C语言开发程序的能力,为未来的继续学习奠定良好的基础,我们结合课堂教学内容和进度,安排了12次计算机实验。课程计算机实验的目的不仅是验证教科书和讲座的内容,检查程序是否正确,而且课程计算机实验的目的可以概括为以下几个方面:

  1.加深对课堂教学内容的理解

  课堂上要教很多C语言的语法规则,听起来很枯燥,不容易记住,死记硬背是不可取的。然而,要使用C语言来解决实际问题,我们必须掌握它。通过多次在机器上练习,我们对语法知识有了感性的理解,加深了对它的理解。在理解的基础上,我们自然会掌握C语言的语法规定。我想我在课堂上理解了一些内容,但我会在计算机实践中找到原始内容。由于大多数学生第一次接触程序设计,缺乏程序设计的实践,理解偏差。

  学习C语言不能停留在学习其语法规则上,而是利用所学知识编写C语言程序来解决实际问题。也就是说,以C语言为工具,描述解决实际问题的步骤,计算机帮助我们解决问题。只有通过计算机,我们才能测试我们是否掌握C语言,以及我们编写的程序是否能正确地解决问题。

  恐怕大多数学生在完成教师作业时的心态是通过计算机实验来验证他们编制的程序是否正确。但在程序设计领域,这是一个必须克服的传统和错误的想法。因为在这种思想的支配下,你可能会想办法"掩盖"程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中的.问题。当你在计算机上编写程序进行调试时,可能会有很多意想不到的情况。通过解决这些问题,你可以逐步提高你对C语言的理解和程序开发能力。

  2.熟悉程序开发环境,学习计算机系统的操作方法

  从编辑、编译、连接到操作的C语言程序只能在一定的外部操作环境中进行。所谓"环境"只有学会使用这些环境,才能开发计算机系统的硬件和软件条件。通过计算机实验,熟练掌握C语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题奠定基础。同时,在未来遇到其他开发环境时,我们将接触类比,快速掌握新系统的使用。

  3.学习上机调试程序

  编写程序并不意味着一切都好。您认为万无一失的程序,其实机器运行时可能会不断出现麻烦。例如,编译程序检测到了很多错误。有时程序本身没有语法错误,可以顺利运行,但运行结果显然是错误的。开发环境提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能通过自己的计算机经验分析来判断。对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时的小错误,调试大师一眼就能看出错误。

  通过这几天的计算机实践学习,我们学到了一些关于C语言的知识,巩固了我们C语言的理论知识,这将对我们未来的社会工作有很大的帮助。

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