北大学习培训的心得体会

2024-03-05 心得体会

  从某件事情上得到收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的北大学习培训的心得体会,希望对大家有所帮助。

  北大学习培训的心得体会 1

  20xx年12月9日至14日,北京大学四川省食品药品检验系统领导干部综合能力提升高级研修班在北大培训中心举行,我有幸同省所中层以上干部和各市州所所长前去参加。听这样高规格的课,人生还是第一次,所以感知很多,但主要有以下几点。

  一是内容充实。六天时间,就听到了中央党校傅思明教授主讲的《问责制与依法行政》;国防大学马骏教授讲授的《国际安全新形势解析》;北京大学张辛教授讲授的《孔子智慧与国学的基本精神》;北京大学周旺生教授讲授的《向制度文明推进》;中国传媒大学辛青峰教授讲授的《领导者语言艺术与沟通协调》;北京大学韩箐教授讲授的《领导心态与心理调适》;中央财大李志军教授讲授的《中国式领导科学》;南开大学吕峰教授讲授的《领导者向教练一样带团队》;清华大学程文浩教授讲授的《廉政建设与预防腐败》;北京大学王岳川教授讲授的《大国崛起与中国文化》。除星期二参观国家博物馆、电影博物馆等地外,其余时间全部学习,整个培训紧张有序。

  二是开阔了视野。各位专家教授,深入浅出、寓教于乐,让人耳目一新。大家普遍认为,过去培训是“脑壳都听痛、回去就没用”,这次培训与以前有所不同。比如,北大立法专家周旺生教授,在谈到法制时强调:“法制的要害在于把权力关起来,把政府看好,把老百姓保护好,把权力放开去”;“社会基本秩序问题、基本利益问题、基本公正问题才需要用法来解决”;“如何置身于现实法律保护之中”等等。讲的是我们想听的话、谈的是我们关心的事、教的'是我们适用的招,大家受益匪浅。

  三是转变了观念。以前,我们都喜欢站在自己的角度思考问题、看待社会和处事为人,特别是技术部门的领导,相比之下视野范围小,自己的观念难以较好适应现实社会的需要。专家们教大家如何学习、如何思考、如何提高、如何忠于职守、如何善待人生等等。清华大学程文浩教授谆谆教导大家“人生最可靠的是天理、国法与良心,最不可靠的是权力、利益共同体与后台”,“他要求我们要随时做好个人风险评估,关键是看自己的家庭支出是否明显超过收入,与哪些人经常在一起,是否经常出入高档场所等”。这对我们生活在一个多少人喜欢追求名利、多少人不按规则办事时代,就如何面对现实,无疑是一次警醒。

  四是坚定了信心。当今社会矛盾凸显、收入分配不公、强势利益集团肆无忌惮、干群关系紧张、食品药品不安全风险大量存在、监管系统改革频繁等等因素,导致多少人思想浮躁、诚信道德缺失。本次培训,专家教授我们许多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知识与技能。正如王岳川教授要我们牢牢记住中国文中“水、节、中、庸、孝、和”六个关键字,因为他是中国文化的美丽精神、普世价值和关键范畴。社会发展过程中出现的新情况、新问题,要正确理解、客观看待,要采取“己所不欲、勿施于人”的办法,要学习孔孟之道,要有适用的理想信念和人生追求。这样的传道、授业、解惑,有利于我们面对错综复杂、快速变化的形势,保持清醒的头脑;有利于我们坚信党的领导;有利于我们增强食品药品检测工作的信心。

  我个人觉得这次培训有三个特点:一是方式新。不学作罢,一学就到北大,而且还是全省食品药品检验所领导首次大规模的培训。二是规格高。老师都是知名教授,有几位还是中央政治局和的智囊团员。三是内容适。廉政法制、领导艺术、行政问责、孔孟之道等非常适合现实社会的需要。

  常言道“知易行难”。这次难得的培训,从感知上来讲自己有一定的收获,但要落实到现实生活中去,可不是一件容易事。为了不辜负上级领导的期望,做到“学有所获、获有所得、得有所用”。今后工作中,自己要在三个方面下功夫:一是做好学习与工作相结合。尤其是自己刚从事食品药品检验检测工作,理论知识和业务技能都非常有限,自己要主动向本单位同事学习、自觉向上级主管部门请教、积极向市州所沟通,除了专业知识,要多了解时事与理论知识,争取在短时间内适应新岗位工作需要。二是要做好宣传教育工作。抓好职工的思想政治理论学习,采取走出去、请进来、多形式、多内容的方式提高职工的综合素质,特别是在这个缺乏信仰、道德、诚信的时代,争取让同事们能够静下心来工作,增强他们爱岗、敬业的信心。三是要强化内部管理。自始至终要把确保人民饮食用药安全作为我们工作的出发点和落脚点,实事求是地完善规章制度、按照认证标准、规范操作流程、监督考核效果,努力为行政执法部门提供真实、科学、公正、有效的执法依据,严厉打击食品药品行业各种违法行为,排除一切杂念,树好食品药品检测机构的权威,促进地方经济社会健康快速发展。

  北大学习培训的心得体会 2

  金秋季节,我有幸走进北大,参加甘肃张掖法院领导干部素能提升高级研修班的学习。时间飞逝,六天的燕园学习生活很快结束了,然而心情却久久不能平静。未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲和文明智慧的钟声亦萦绕耳畔。

  能够到北大深造学习是多少人的梦想,这是院领导对自己的信任和关爱。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,名师的言传身教,无一不体现出组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵,只争朝夕,我自觉严格遵守学习纪律,认真聆听,仔细笔记,学习生活丰富充实,受益匪浅。几天来,共聆听了9位名家大师的10余次讲座,先后参加了参观大学校园、北京市一中院等活动。北京大学培训中心的领导和老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之震憾。深邃的理论、跳动的思维似和风细雨在导师们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心智,陶冶着我的胸怀。理论与实践的火花在脑中碰撞,心灵的启迪和升华让我感悟频生。感受最深及收益最多的几个方面。

  1、法学理论知识得到进一步丰富充实。

  到法院工作后一直偏重于审判业务工作,关注国家宏观领域较少,这次学习在这方面有很大的加强。国家法治宏观方面,进一步了解了国际和中国的法治态势。改革开放以来,中国经济和社会各个方面迅猛发展,但社会管理弊端凸显、各种社会矛盾层出不穷,发展的道路艰难而曲折。加深了对于我国现阶段宏观发展目标的理解与认同。思想观念方面,法治理念和能动司法理论深入我心。法治与人治的深入探讨从中国国情、社会现状出发,强调了实现具体条件下的公平正义,突出地体现了人的理性思维,解释了法治实践与服务大局的关系,司法实践中的许多困惑得以开释,对社会人追求利益行为的看法变得豁达。法学理论方面,物权公示和证据运用程序理论的专门研究,再次深刻体会到法学理论的精深和广博。对物权法在我国立法中里程碑的作用有了全新的认识,科学地认识和理解了民事诉讼证据运用程序的理念和民事诉讼证据制度在诉讼过程中的具体体现。领导素能提升方面,政务礼仪、领导用人和激励艺术的讲解,对领导者自身的影响力、人际魅力、管理技能到识人用人、激励艺术的开放探讨,有了心理学理论分析与个人阅历相结合的切身体会。讲授者幽默风趣,将原本枯燥的理论培训演绎的生动活泼,让聆听者在意犹未尽中,重新审视和反省自我,不知不觉中受益无穷。

  2、思想和精神境界得到了不断升华。

  一是开阔了眼界,更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中,汲取最先进的法学和人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己的不足与肤浅,自身在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。研修班里的52名同志,来自市县区两级各个法院,通过共同的学习和交流,在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题,积极沟通,虚心学习,进一步密切了与兄弟法院之间的关系,使我们共同提高,共同进步。同时与处在发展前沿的北京市一中院相比,考察学习他们在发展中的.经验和创新,使我们看到了差距,更增强了信心。二是启迪了思想,拓宽了创新的思路。北大老师的思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野,提高了认识能力,思想受到了很大的冲击,促使自己去反思以前的思想方法和观念,反思自己过去的工作方法,深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题,以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物,从而提高了认识问题、解决问题的能力。

  3、所学知识用于实践有力地推动了工作。

  这次学习,除了法学理论水平得到提升,还对人文社会科学有了更深层次的认识。学习了新理论,接触了新理念,激发了新思路。一是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从事司法工作,处在社会矛盾冲突的风口浪尖,要承认社会客观矛盾的存在,而不排斥与回避,积极地面对和解决矛盾问题,要求同存异。维护和谐社会,先要做到自身和谐。作为一名法官,自身和谐是关键,这就是既要有较高的思想境界和专业工作知识,还要有正确的利益观,淡泊明志,自律自爱,要正确看待社会,实现内心和谐。要在处理事务中把握恰当的度,发展与环境,效率与公平,贫富差距,都需要适当的度,关键是要处理好社会利益分配和矛盾纠纷化解的关系,社会才能和谐。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内,听到看到了很多方面的知识,接收了大量的信息,积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中,常翻常阅,不断总结,慢慢消化,慢慢吸收,辩证客观地分析,把理论运用到实践中去,真正使这些知识为我所用,受用终生。要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去审视、开展自己的每一项工作,力求做到有新思路、新变化、新效果。

  跨进北大的校门,耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围,这里有百年的思想文化积淀,有爱国、进步、民主、科学的传统精神,勤奋、严谨、求实、创新的学风,追求真理、追求卓越、培养人才、繁荣学术、服务人民、造福社会的治学思想在这里生生不息、代代相传。大师们的言传身教,严谨治学,思想境界,人格魅力,构成了北大独特的精神瑰宝。在这令人神往的圣地,我又一次感受到学习带来的快乐,同时也感到遗憾。“吾生也有涯,而知也无涯”,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我要倍加珍惜这次学习机会,决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养,用不懈的努力来争取更大的进步。

  北大学习培训的心得体会 3

  阳春四月,我有幸被组织安排前往北京大学参加了威海市检察系统干部综合素质提升培训班的学习。时间飞逝,五天的燕园学习生活很快结束了,然而我的心情却久久不能平静,未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲和文明智慧的声音还在耳畔萦绕。能跨进北大校门,耳濡目染那里浓厚的学习氛围和学术氛围,零距离触摸百年老校厚重的文化积淀,亲自感受大师们严谨的治学态度、儒雅的授课风采、深邃的理论研究,是很多人的梦想,我深知此次机会来之不易,倍感珍惜。开班式上的一句“进了北大门,就是北大人”让我充分的融入到校园浓厚的学习氛围中。在北大校园内的这几天,或许只是我人生道路中一次很短暂的邂逅,但却让我收获颇丰。

  首先,多位经验丰富的专家教授给我们讲授了十堂精彩的理论专题课,如包万超教授主讲的《宪法与国家底线—全球视野下的中国发展道路思考》、钟朋荣教授主讲的《当前宏观经济形势分析》、彭向刚教授主讲的《国家治理体系建设与领导力提升》、周旺生教授主讲的《中国法治当前面临的重大问题》、刘昂教授主讲的《维护司法权威、提高司法公信力——刑事司法若干问题》等课程及现场教学参观考察国家博物馆——复兴之路等课程,为我们很好的补充了理论与知识,提高了自身素质、理论水平及面对复杂问题的能力。北京大学是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、是科学研究的前沿和知识创新的重要基地,我们要以此为契机,把在北京大学所学习的理论知识带回工作岗位,实现对过去工作的提升与超越。

  其次,北京大学的课程从宏观经济形势到实践社会生活,从法治政府建设到社会热点分析,从中国传统文化到组织机制创新,从领导力提升到干部语言艺术、沟通技巧等,全面阐述了中国特色社会主义理论体系下的宏观经济形势及发展战略;中国法治当前面临的重大问题以及传统文化的国学智慧等,使我们能够有幸聆听智者的.声音,感受思想的力量,触摸发展的灵魂,全面拓展了知识层面和认识深度,更是提升了我们在把握大局、引领发展方面的前瞻性和综合性思维。通过学习,我深深的体会到,中国法治建设任重道远,我们不仅要熟悉自身的工作,同时也要具有大局意识和战略思维,要站在全局的高度,用改革的眼光,发展的眼光来看问题,开拓思维,全面发展,才能为实现中华民族的全面复兴贡献力量。

  北大学习培训的心得体会 4

  工作二十多年了,此次有幸到北京大学中国职业经理人高级培训班学习,通过这几天的培训,时间虽不长,但让我受益匪浅。教授对培养教练型领导人、如何用人及加强团队建设等精彩的讲解,提高了个人的理论水平,对解决工作中的问题找到了一些新的思路,应该说几天的培训不是简单的学习,对今后的工作有着重要的意义。

  一个企业的成功,必须有一个卓越的领导人,其次要建设一支优秀的团队,那么,一个优秀的团队应如何建设呢?

  首先,团队建设的前提是尊重,不懂得尊重人,一切都无从谈起。这个尊重不是来自谁都不相信的“人人生而平等”,而是来自于坚信“只要是个人,就有比自己强的地方,就有可用之处”。这个尊重是有形的,是可以看得出来、感觉得到的,比如说:你对人的守时、守信、虚心听取意见等。最大、最可贵、最有效地的尊重是信任!这体现为对团队成员的合理授权和委任。其次是沟通,把情况了解上来,把影响施加下去。好的沟通就像一个灵敏有效的神经系统,又像是机件运行的润滑剂。沟通的手段多种多样,自己比较喜欢用的有:倾听,认真的听取员工与你讲的任何事情,了解员工的内心世界,然后坦诚坦诚交流,目的只有一个:拉近距离,融洽气氛,了解情况,施加影响。还有比较喜欢用的就是娱乐,尤其是打打牌、吃吃饭,这二项活动最能体现人的性格,想藏都藏不住。性格无所谓优劣好坏,最重要的是因人而异,善加利用。通过合理的组合,减少冲突,增强合力。

  其次是以人为本,关心服务于团队成员,这是团队建设的核心内容。要尽可能的把自己是领导、有权发号施令的念头压下去,把监督、控制等字眼压下去。更多地想的是对这个团体的责任,目的是要把工作做好。工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成。要立足于服务,给团队成员创造出一个良好的工作环境。换句话说,组织者的任务是把台子搭好,让团队成员把戏唱好。不要担心会被抢了风头,一则,戏唱的再好,到上司那里汇报的还是你;二则,即便是团队成员最终超越了你,你真诚地帮过他,他自然也会帮你,何乐而不为呢?所以,不要吝啬在上司面前肯定团队成员的'成绩,更不要邀功于己,诿过于人,这是非常忌讳的。要让团队成员放手工作,“错了,我来负责任,对了,成绩是你们的”这句话,不但要说,更要做。这里讲的服务,既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要尽可能细致、周到。服务做好了,管理基本上也就到家了。这里需要指出的是:服务不等于迁就,是有原则的,也是在自己能力范围内的。还有,在这个过程中,会有不少误解、委屈,也会很“吃亏”,没办法,谁让你是头呢,如果你想把工作做好,这些你都得认喽,吃这些小“亏”占“工作做好”这个大“便宜”。等成绩出来的时候,那些误解、委屈也就没了,你收获的将是员工得不到的及相互信任的朋友。

  还有就是用人,也就是把合适的人放在合适的岗上。实际上,作为一种具体的技能和工作内容,这是和尊重、沟通和服务连在一起的。充分的识别出每一个员工的性格、能力,合理地使用员工基本上就是个水到渠成的问题。有两个需要注意的方面,一是要注意实际情况,因人就势;一是要注意尽可能多地、合理地授权,管得越少越好。

  再就是激励。激励有多种形式,可以是精神的,可以是物质的,但物质奖励虽然是必要的,但一定要慎用、少用。因为,好事往往会变成坏事,尤其对于目前一些员工来讲,不但起不到激励的作用,反而造成不必要的麻烦,增加攀比、猜忌等矛盾,破坏气氛。而且,如果老是要靠物质刺激来激励的话,就说明组织、薪酬体系有问题。激励更多的应该是精神层面的,最有效的就是对人真诚的尊重和信任、对成绩及时有效的肯定。如果你能真正重视团队成员的意见并给予适当的授权,完成任务时给予及时的肯定,失败时给予真诚的帮助和鼓励,比许诺奖他多少多少钱产生的激励作用要来的强烈和持久的多。“士为知己者死”,虽然没必要那么夸张,但作用不可低估。每个人都希望自己的工作获得认可,及时、公开的表扬就显得很重要了,那代表着认知、肯定和认同。

  最后,也是最重要的,前面讲的这些种种,要达到一个结果,那就是:产生合力,形成统一的声音、统一的思想、统一的行动,以便达成目标,最终目的是要把工作做好。这是基本准则,也是衡量团队建设成功与否的标准。

  这次培训让我学到了做为基层管理干部,必须培养员工的团队意识,整体协作意识,发挥集体的智慧和力量,努力创造一个集体观念强,协作意识高的团队,那么就没有我们克服不了的困难,我们的各种工作就会事半功倍,就能够带领团队突破突破目前客户资源较少这一瓶颈,使各项业务迅速扩张。

  北大学习培训的心得体会 5

  九月,带着秋的内敛、蕴着秋的端庄;九月,携着秋的成熟、含着秋的向往,在九月秋高气爽的日子里,我有幸参加了xx与北京大学xx学院联合举办的“xx培训班”。十天的学习,聆听了八位国内外知名专家、学者、教授的的专题讲座,感想颇多、收获满满;十天的生活,感受了北大兼容并包,虚怀若谷,和而不同,民主多元的文化氛围;十天,不仅学到了知识,开拓了视野,更是转变观念的一次全新体验。

  一、感受北大

  北大地处北京西北郊海淀园林区,北依圆明园,西临颐和园,漫步在北大校园,树木成荫,景色优雅别致,秋天的银杏和随风飘舞而下的片片树叶,其景色如诗如画,美不胜收。百年纪念讲堂、光华楼、图书馆等新建筑,气势宏大而又透着现代气息,未名湖、博雅塔、石舫、枫岛、翻尾石鱼都刻画出一幅清新、淡雅、恬静、古朴的园林美图。北大的每一棵树,每一块碑,每一条路,都暗含着历史的沧桑,都凝结着文化的久远。北大的美,不仅在于它的校园景致,更在于它的人文精神,百年沧桑积淀了深厚的历史底蕴,厚重的文化,强大的精神。“思想自由、兼容并包”的校训激励着一代又一代北大人,“爱国、进步、民主、科学 ”的校风、“勤奋、严谨、求实、创新”的学风铸就了一批又一批中华民族引以为豪的治学大师、兴业英才和治国栋梁。北大文化植根于中华文化的沃土,又渗透西方文化的影响,孕育了自己独特的精神和文化。

  二、感悟大师

  如果把积累知识当成一种快乐的话,那么端坐在北大的课堂上聆听专家教诲,感悟大师风采绝对是一种享受。这次培训内容有时事政治、宏观经济、营销战略、科学决策、国学智慧、创新管理等,大师们来自不同的学科、不同的领域,从不同的角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验,我们不仅收获了知识,更新了观念,开阔了视野,更是一次思想的升华、心灵的洗礼、能力的提升。“孙子兵法与市场营销战略”中运用了大量翔实的资料,帮助我们理解“上兵伐谋”的战略决策是知胜之道的关键;“博弈论与科学决策”,让我们学到了面对纵向选择和横向选择时,如何选择为最优;“国学智慧与领导韬略”,让我们领略了国学的深邃,同时更让我们学习到了许多充满人文智慧和人生真谛的'论述。 每一堂课,老师都为之精心准备、有的放矢、旁征博引、融会贯通,深入浅出,让我们在知识的海洋里徜徉,感谢老师们的传道、授业、解惑。

  三、工作启示

  此次北大之行,对我的学习、工作、生活的态度与方式有了很大的启发。一是我们所处的时代是终身学习的时代,学习是一种责任、一种精神追求、一种思想境界、一种生活方式,培养终身学习的习惯,才能促成终身发展。学习既要学理论知识、又要学专业知识,既要向书本学习,又要在实践中学习。二是面对本职工作,要对工作有热心,对事业有忠心,只有时时处处做有心人,善于思考,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新。三是牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。

  北大之行给了我太多的感悟,将成为我生命旅程一个永恒而又美丽的回忆,也将成为我今后工作、学习和生活中克服困难的不竭动力。

  北大学习培训的心得体会 6

  金秋九月,秋风送爽,我和滨州市质监系统的50多个同学走进了北大校园、走进了北大的课堂。记得刚从学校毕业参加工作后,时常做梦又重回考场或课堂。今天有幸来到中国最高学府研修学习,是我今生最大的荣幸,也实现了我多年来的梦想。

  开学第一节课是在计算中心的教室,授课老师是中国青年政治学院的许莉娅教授,授课内容是《领导干部压力管理与心理健康》。也许是深有感受,我听得很认真,许教授讲到幸福指数,试问我们作为国家公务员,幸福指数是多少?压力的一般来源有两个:外部压力源和内部压力源。其实,压力主要来自于自身,活得不真实,把自己包裹起来,像刺猬一样太爱面子,过多的精力用于维护面子。这堂课给我印象很深,不只是许教授的音容笑貌,还有那句名言:我是谁?

  接下来张辛教授主讲《道礼与和谐》,张教授口若悬河,措辞讲究,为我们展现了中国传统文化的魅力,核心话题是:人为何物,如何做人?人为什么活着?张延教授的《公共管理与博弈论》给我们留下了“大猪小猪”的口头禅,课堂上掌声和笑声不断,但真正积淀在心头是:在工作中你摆正自己的位置了吗?马骏教授讲解《国际安全新形势解析》,马教授首先就学院们最关心的.中国南海、台湾、朝鲜、美国等新形势做了分析,措辞严谨,一环扣一环,为我们讲述中国崛起面临的压力和解决办法,使我们对国际新形势有了更明朗清晰的认识,真正做到“国事家事,事事关心”。杨立华教授学识渊博,治学严谨,思维敏锐,虽年龄不大,但有大师风范。周教授自我评价是:能言善辩、心地善良、没心没肺,自我调侃中透着智慧,课上周教授滔滔不绝、引经据典,指点江山,激扬文字,深刻剖析了中国当前的冲突与和谐。最后一节课是周旺生教授为我们讲解《目前中国法治的基本态势》,周教授深刻睿智,沉稳幽默,以生动精彩的案例,深入简出的法理,对中国法治的现状和思考娓娓道来,也体现了他“位卑未敢忘忧国”的胸怀,彰显了“中国立法学之父”的风范。周教授给我们留了一道思考题:把平凡的工作做到极致。

  下课了,我们徜徉在未名湖畔,博雅塔下,感受着北大特有的“一塔湖图”,内心无比慷慨激扬。作为来自质监系统的一名干部,我深感责任之重,“民以食为天,食以安为先”,天大的责任谁来担?吾等唯有努力学习,努力工作。

  短短的五天北大之行,是我们深悟了为人的哲学智慧,做人和做事。暂别了,北大!我还会回来的!

  北大学习培训的心得体会 7

  自接到北京大学医学部在职教育培训的入学录取通知后,心情非常激动。为此,我非常珍惜这次难得的学习机会,按时参加了研修班的课程学习,大力吸取现代医院管理的知识与营养,积极参加课堂内外交流与沟通,通过这次的培训学习使我受益匪浅,对自己的人生价值、认识水平、理论水平和综合管理水平等都有了进一步的提高。结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。

  参加了两次研修班的学习,对我感受最深的是:学习的互动性和安全的启发性,我能够在轻松、愉快的环境氛围中学习,将抓好这次难得的学习机遇,争取在个人管理和能力水平上的提高。

  通过这两期授课,更加了解北大教授知识的渊博,同时弥补了自己原来管理知识的不足,在学习中搭上了系统的理论框架,让“术业”有了更进一步的提高。8月21号医疗纠纷的'课程,北大学院孙东东教授讲的医疗纠纷,由原来的病房系统的纠纷逐渐转换到门急诊系统。这就要求我们必须加强门急诊的管理,充实门急诊的医疗救治队伍的能力,让具备有经验的上级医师担当门急诊大夫。

  有一位律师的父亲因眼睛不适到门诊就诊,他的症状是一种很常见的角膜炎,实际上用点抗生素眼药水滴眼,再加上保持眼卫生,估算几天就能好。然而,一所三级甲等医院的门诊大夫是一位刚刚毕业两年的年轻大夫,简单的查看了一下,就给患者用了含有激素的眼药水,结果第二天眼疼痛加重感染扩散,再采取措施已无能为力,眼睛感染后造成眼球摘除,最后家属把医院送上了法庭,该医院败诉。这给我们敲响了警钟,从中警示我们:一定要加强提高门诊大夫的业务水平;改变对门诊大夫要以老带病的改变;对门诊医师药理的管理要求严格;加强门诊医师会诊制度的管理;合理用药、合理检查。

  回来后对我院门急诊系统严格管理,制定了:

  1、门急诊的服务流程;

  2、会诊制度的落实;

  3、专家门诊的管理;

  4、门诊开诊的管理;

  5、诊断证明的正规填写;

  6、医技科室医疗质量的落实,包括各科有医疗质量管理处理,每月质控;

  7、奖罚制度的严格执行等。

  通过一系的制度落实,短期内有了一定改观现已初具成效,是否有效有待给予今后长期的评论。由于emba课程设置直接针对不同管理人员的需要,在一些理念和思维方式上,使我学到举一反三的工作方法,能实际的运用到实际工作当中。每位老师都带来了一些新的思想、理念,特别是一些实例和一些寓言故事,都对我影响很大、很深,还有的老师对学员给予了无微不至的关怀,特别是我们班主任陈老师在我回来后还提醒我过生日,让我非常感动。遇到了这样的学习机会,对于每一位emba学员来说,这不但是一个学习的大家庭,同时搭建了一个与社会交流的平台,利用了这个平台,加深了医院与医院之间的沟通联系,合作与互相学习,对事业发展有了较大帮助。

  北大学习培训的心得体会 8

  按照泰安市第27期中青班学习培训计划安排,从4月18日至4月22日,全体学员在北京大学政府管理学院进行了为期一周的集中学习。期间,全组9名同学无一人迟到早退、请假旷课,大家认真听讲、深刻领会、热烈讨论、积极实践,收获很大,受益匪浅。

  一、安排紧凑高效,影响长久深远。

  这次培训班的特点,一是采取了“走出去”异地办班、封闭管理方式,50多名学员没有工作牵涉,没有外来干扰,一心一意、聚精会神,将全部精力投入到学习中;二是地点选在北京大学政府管理学院,这里环境优雅,设施配套,教学条件好,学习氛围浓;三是为了充分利用有限的时间,让学员学到更多的知识,安排的课程满,内容充实。这对于我们这些长期忙于工作,习惯于送来迎往,多年没进校园学习的中年人来说,能够像中学生那样在教室里一坐一天,实属不易!虽然在北大学习时间很短暂,但收获是长久的,甚至可以说终生受益、受益终生。通过这种形式和平台,不仅营造了中青年干部学习的特定环境和氛围,提高了干部素质,而且在潜因默化、无形中培养、引导中青年干部的理念、价值观、思维方式和行为习惯,是培养干部的一项基础性系统工程,功在当前,利在长远。

  二、内容丰富宽泛,开阔了视野。

  这次培训班的教学安排,着眼于提高中青年干部的综合素质,内容上兼顾党的经典理论与最新的理论成果作为课程主线,在课程设置方面进行了精心研究和安排,力求做到内容充实,精益求精,方法灵活,讲求实效,整个培训突出系统性和实用性相结合,取得了较好的成果。每位授课老师准备充分,资料详尽,讲授生动,引人入胜,而且案例多,信息量大,大部分授课老师在讲课中紧密联系实际,分析形势,解剖案例,提供经验,传授方法,每听一次课都是一种享受,受到一次启迪。有些内容这次培训又挖掘了新的内涵,赋予了新的理解,实现了认识上的新突破,理论上的新升华;有些内容如财政、金融是我们正在从事或接触的,但在长期的.工作实践中形成了思维定势或惯性思维,通过培训拓展了新思路,学到了新方法;有些内容如经济形势、国学、舆情应急处理等,过去接触和了解很少,通过学习培养了兴趣,开阔了视野,提高了文化素养,为全面发展奠定了基础;还有些内容对大多数学员来讲是一个全新的内容,转变了观念,启迪了心智,改善了思维,提高了应变能力。

  三、学习生活严肃活泼,紧张高效。

  全体学员都很快适应了北大的氛围和教学要求,每个人都以一名普通学员的身份投入紧张的学习之中,遵守纪律,服从安排,认真听课,充分抓住有限的学习机会增长知识、拓宽视野。在紧张的学习之余,学员们也充分展示了中青年干部的青春活力和蓬勃朝气,课余时间积极开展各种有益的文体活动,整个学习过程洋溢着严肃活泼、紧张高效的浓厚氛围。大家出主意、想办法,互相配合,密切协作,自觉性高,团队意识强,人人维护大局,事事体现高素质,始终充满“平等、友爱、和谐、融洽”的气氛,表现出“风正、气顺、心齐、劲足”的作风,充分展现了泰安中青年干部的良好形象。

  北大学习培训的心得体会 9

  六月初,我有幸走进北京大学,参加株洲市国土资源局干部综合素质提升培训班的学习。时间飞逝,七天的学习生活很快结束了,然而心情却久久不能平静。未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲亦声声在耳。

  能够到北大深造学习是无数莘莘学子的梦想,争取到这次学习机会也是局领导对自己的信任和关爱。此次培训教学内容上的精心编排,体现出组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵,只争朝夕,我自觉严格遵守学习纪律,认真聆听,仔细笔记,学习生活丰富充实,受益匪浅。几天来,共聆听了14位名家大师的讲座,各位教授或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之震憾。授课的老师们都是其研究领域的前沿代表,他们思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧。深邃的理论、跳动的思维浸润着我们的心智,陶冶着我们的胸怀,一些独特的新颖的观点也给了我们心灵的启迪,让我感悟频生。

  一、开阔了眼界,更新了观念。

  这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中,汲取最先进的人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己的不足与肤浅,自身在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。培训班里的49名学员,通过共同的`学习和交流,,进一步密切了同事之间的关系,使我们共同提高,共同进步。

  二、启迪了思想,拓宽了创新的思路。

  教授们的讲课使我进一步拓宽了视野,提高了认识能力,思想受到了很大的冲击,促使自己去反思以前的思想方法和观念,反思自己过去的工作方法,也深受启迪与教育。清华大学张敏教授在给我们讲《城市品牌形象与国际化建设》的时候提到要把工作当作事业而非职业,他讲到如果只把工作当作一种职业、一种谋生的手段,就会只是满足于完成任务和养家糊口,为了一份薪水不得不做。只有把工作当作一份事业,作为追求和奋斗的目标,才会热情投入全力以赴,力求完美。反思我们自己的工作中,经常缺少的就是对本职工作的热情和热爱,我们经常会把工作当成一种职业,认为工作就是每天必须要做,又不得不做的任务,而完成工作,就是把领导交给的任务按要求做完,至于做到什么程度,没有人会想,所以工作业绩平平,找不到亮点。我们应该从调整自己的工作心态入手,改变自己的观念,把本职工作作为一种事业,而并非职业。对工作怀有激情,对工作怀有崇高的责任感和尊重,充分发挥个人主动性和创造性,干一行、爱一行、钻一行、精一行,兢兢业业工作,抓住重点,力求做到有新思路、新变化、新效果,每年干出几项“亮点”工作。

  在我们每天学习培训课程间都会出现这样一幕“追星”情景,学员们纷纷围着授课的老师要求签名和留影,专家教授们以其精彩的授课和人格魅力感染和吸引了每一位学员。我们也重温了一下校园生活,拿着食堂就餐卡,每天与北大的学生一起排队,一起用餐,也唤起了自己对过去大学时光的美好回忆,这样的感觉弥足珍贵。

  漫步在北大的校园,耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围,这里有百年的思想文化积淀,有勤奋、严谨、求实、创新的学风,追求真理、追求卓越、培养人才、繁荣学术、服务人民、造福社会的治学思想在这里生生不息、代代相传。大师们的言传身教,严谨治学,思想境界,人格魅力,构成了北大独特的精神瑰宝。在这令人神往的圣地,我又一次感受到学习带来的快乐,同时也感到遗憾,学习的时间太短暂,在我们刚融入和爱上北大的时候就要和它告别了。“吾生也有涯,而知也无涯”,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我要倍加珍惜这次学习机会,在今后的工作中要更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养,用不懈的努力来争取更大的进步。

  北大学习培训的心得体会 10

  能来北大培训,向往已久。北大在国人心中的份量以及它光辉灿烂的历史人所共知,能在这样的一所大学上几天课,亲身感受它的氛围气息亦是莫大的幸事。

  课程安排的每一节都应对胜任力提升的大命题,应对当下的需求与热点,从危机管理与媒体应对,到心里光合作用调适管理压力;从反思医疗纠纷与医患关系,到中国医改的困难、问题、动向,时间虽短,内容丰富,每位老师都耐心细致地讲解,同学们也认真投入地聆听,每每被老师超越的思想认识打动,被老师的风趣幽默感染,而后被拉入到深深的警醒与思考中。可以说,短短几天,已在头脑中掀起了一场飓风,让我从自身工作与生活方面都进入深切地反思。反思是更好地前行,并达到所谓提升的前提。

  “君子求诸己,小人求诸人”。这是培训中我印象深刻的话。遇到任何事,先从自身找原因,只有这样才有可能改进与提升,也就是我们一定要反思主观原因,少强调客观。先把自己腾空,才有水能倒进来,人生一世,若想不原地踏步,就必须大胆地进行自我的再否定与再解剖,从错误与不足中走来,努力成为一个更好的自己。

  “尊重”,这个词提得很多,然而,在此次培训中更加真切意识到尊重的巨大作用与意义。试想我们的社会,人人都学会尊重他人,尊重他人的利益与感受,这个社会将会变得何等和谐。“没有听不懂的患者,只有说不清的医生”。病人至上!这些理念的建立都源于“尊重”。尊重是沟通与信任的前提,尊重也是解决问题的钥匙与良方。有了尊重,就不可能冷漠,也不可能傲慢,只有温情与理解,只有反思与谦和。而基于尊重而激发的灵感、思考问题、化解矛盾的方式便会应运而生。解决任何问题的前题都是解决思想认识问题,认识问题不解决,所谓的努力都会变为形式上的竹篮打水。

  “坦诚”这件事,在培训媒体应对时更加深刻认识到它的重要性。经常解决问题的方法就是归根溯源到它的本初,最简单的面貌,实事求是。最简单的也是最管用的。道歉,纠正,面对,处理,担当,正面回应才是快速解决的捷径,遮遮掩掩只能欲盖弥彰。不管什么工作,都要秉承实事求是的基本原则,最终我们会明白,实事求是,是最好的处理问题的方法,因为所有不实事求是的做法都是饮鸩止渴,最终所花费的成本与代价更大。

  “三思而后行”,也是我们耳熟能详的,然而遇到事情,是否能真正做到“三思”,反思自己在这方面的素养尤其不足。“三思”的过程是需要不断锤炼的,需要积累与耐心。所有道理只有真正付诸于行动才是真的懂得与吸收,不然,读了千遍说了万遍也是无用的。三思、就必须历练成长成熟,要有底蕴,要持之以恒地读书学习实践,三思才能内化为具体的行动。

  “底线”,我们经常讲“底线思维”,各行业都有自己的底线,我们首先要搞清楚自己与所从事的工作的底线是什么?一旦面对底线的考验,一定是红线的最高级别的警觉,一定要明白碰触底线的严重危害。因为底线是根本,是不允许触及的,是高压,是安危,群众的安危,集体的安危,这些都是要时刻牢记与绷紧的。没有底线思维,就无法安身立命,更何谈价值与贡献呢?底线,就是安在脑中的警报器,一定要让它在关键时刻起到关键作用。

  “越投入,越充实,越快乐”,这是老师讲心里光合作用时最能引起共鸣的。做任何事,无论大小,若想做好,首先要投入,投入是一种纯粹,心无旁骛,投入后心是敞亮的,是安宁的,而投入后的获得感带来的就是成就感、满足感与快乐感,而这正是马斯洛需求层次理论中的最高级:自我实现的需求。人活着就要做事情,就需要精神上的追求,而目标的达成,努力的过程都是我们快乐的理由,这一切都离不开专注的投入,唯有投入能获得身心的畅快。

  现代人都觉得时间不够用,而时间又是最客观公正的,我们对时间的利用,正是我们如何选择度过一生。老师说,“没有没有时间的情况,只有你觉得不重要的事”。你觉得重要的`事就一定有时间。如何知道什么是对自己重要的事,那就是找到并认清真实的自己,知道自己最想要什么,就知道自己的时间应该花在哪里。搞不清楚这些就只能让自己混乱并浑噩,仿佛匆忙,却没有主线,时光蹉跎却总觉得心有不甘,遗憾随处。“找到真实的自己”,这是我们来到世间的使命,亦是首要课题。

  王岳老师说,学习是为了拥有思想,而不是为了获得技能,获得知识与技能是低层次的学习。学习离不开阅读,而一个人的阅读史,就是他的精神发育史,可见阅读的重要性。阅读要读经典,而不是碎片。培训让我更认识到阅读经典的重要性,发现自身的精神虚弱与空白,让我有更深的危机感,看到自己思想的差距与欠缺。老师提到的问题在自己身上多少的存在,引发对自我的深刻反省。培训带给我的是心灵的震动与观念的提升转变,停下日复一日的忙碌来思考学习是非常必要的。不忘初心,正是让我们端正发现本源与初衷,并去秉持而不是乱了方向。

  感谢培训带给我的洗涤与启示,让我以更饱满的热情面对未来的工作与生活。学习在路上,活到老、学到老、成长到老。每一天都是一个新开始,不放弃每一步的改变,让自己向有价值的完善的人更进一步。付更多的努力,做更多的奉献,看更多的人生风景,不忘初心,不负岁月年华。

  北大学习培训的心得体会 11

  能够到北大深造学习是莘莘学子的梦想,也是市科协领导对我们基层科协同志的关心和关爱。在此次培训教学内容上的精心编排,体现出市科协党组的良苦用心和高度重视。学习机会十分珍贵,几天学习过程密集而充实。我们认真聆听,认真笔记,受益匪浅。共聆听了8位专家教授、中国科协领导的讲座。各位教授和领导或幽默或儒雅的风格让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之震撼。授课的老师们都是其研究领域的前沿代表,他们思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧。深邃的理论、跳动的思维浸润着我们的心智,陶冶着我们的情操。一些独特新颖、与时俱进的观点也给了我们启迪,让我们感悟良多。

  一、开阔了眼界,更新了观念。

  这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中,汲取最先进的人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐。不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己存在着许多不足之处。自身在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求事项。培训班里的55名学员,来自全市科协的各条战线。通过一周共同的学习和交流,我们在得到共同提高的同时,也密切了同事间的私人关系,了解了工作场合之外的个人性格。我想也有利于我们全市科协系统成员间下一阶段工作的配合,给我们的工作创新做了很好的铺垫。

  二、启迪了思想,拓宽了创新的思路。

  教授们的讲课使我进一步拓宽了视野,提高了认识能力,思想受到了很大的触动,促使自己去反思以前的思想方法和观念,反思自己过去的工作方法,也深受启迪与教育。让我懂得了以后如何正确的选择取舍,把工作当作一份事业,作为追求和奋斗的目标,全力以赴,力求完美。反思我自己在过去的工作中,经常缺少的就是对本职工作的热情和热爱,经常会把工作当成一种职业,认为工作就是每天必须要做,又不得不做的任务,而完成工作,就是把领导交给的任务按要求做完,至于做到什么程度,不会去想。所以,工作业绩平平,找不到亮点。通过这次学习我觉得应该从调整自己的工作心态入手,改变自己的观念,把本职工作作为一种事业,而并非职业。对工作怀有激情,对工作怀有崇高的责任感和尊重,充分发挥个人主动性和创造性,干一行、爱一行、钻一行、精一行,兢兢业业工作,抓住重点,力求做到有新思路、新变化、新效果,切实做好科技创新以及科学普及等工作。

  三、重温校园生活,厘清肩上责任。

  在我们每天学习培训课程间都会出现这样一幕情景,学员们纷纷围着授课的老师讲解的内容认真消化并在微信群以及课间发表学习感言,专家教授们以其精彩的授课和人格魅力感染和吸引了每一位学员。我们也重温了一下校园生活,拿着食堂就餐卡,每天与北大的学生一起排队,一起用餐,也唤起了自己对过去学生时代的美好回忆,这样的感觉弥足珍贵。

  行进在未名湖畔博雅塔下,耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围。这里有百年的思想文化积淀;有勤奋、严谨、求实、创新的'学风。追求真理、追求卓越、培养人才、繁荣学术、服务人民、造福社会的治学思想在这里生生不息、代代相传。教授和中国科协领导们的言传身教,严谨治学,思想境界,人格魅力,构成了北大独特的精神瑰宝。在这令人神往的圣地,我又一次感受到学习带来的快乐。同时也感到遗憾,学习的时间太短暂,在我们刚融入和爱上北大的时候就要和它告别了。“吾生也有涯,而知也无涯”,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,想要更好地立足于自己的岗位,服务于基层群众。需要学习的方面和内容还很多,涉及面还很广。

  因此,我会铭记这段珍贵的学习经历,以这次学习为出发点促使自己不断地学习。从而更好地认清“新形势”,担当“新使命”,践行“新思想”。在今后的工作中通过勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。用良好的工作状态,优异的工作业绩来回报组织的信任和培养,也使自己的个人价值在工作岗位上得到更好地展现。

  北大学习培训的心得体会 12

  7月18-19日,市教育局举办了首届为期两天的副校长培训班,经过这两天的培训,虽然时间十分短暂,但形式多样,使我受益匪浅。作为一名管理者,我进一步增强了对学校教育管理的职责感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。下头就我的学习和认识谈几点心得体会,与大家共同分享一下。

  一、理论依据。

  在市继续教育中心的精心组织下,我参加了为期两天的中小学校长任职资格第一阶段培训。主要学习资料包括:教师队伍建设和管理;学校学校管理和学生管理;学校安全管理;教育政策法规解读;《校长专业标准解读》;专题讲座:校长应具备的基本素质;教育教学评价策略;师德师风专题培训和师德先进事迹报告,经过这些资料的学习,我收获颇多,决定要完善自我,提高自我。

  二、扮演好副校长的主角位置。

  作为副校长,必须要明白自我所处的位置,要象绿叶扶红花那样,端正自我的心态,当好校长的参谋,出色创新的完成学校的工作,做到到位不越位,有权不越权。对经过团体研究、校长拍板定案自我又无不一样意见的事情,要坚决执行,并保证按校长意图把事情办好。对校长决定的问题,如持有不一样意见可向校长提议,但在校长没有改变决定之前,仍要执行,绝不可消极怠工故意与校长唱反调。要正确处理好班子间的工作、生活关系,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,还有就是要记住自我的独立性必须与整体工作是从属关系,研究问题,设计方案时,必须要从全局出发。对于学校工作要善于发现,及时主动提出意见,这也是正副校长间的一种“默契”。该请示汇报的`必须请示汇报,该自我做主的要大胆做主,对待工作不等、不靠。对于学校内部的矛盾,则不妨“引火烧身”,协调解决,灵活地处理好各种关系,这也是作为副校长应具备的基本本事之一。

  三、做好教师发展的引领人。

  “校本培训”源于学校发展的需要,从学校的实际出发,以促进教师专业发展为目的,着眼于满足学校每个教师工作需要以及为解决学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学水平的校内教师的在职培训。作为副校长,必须要有总体发展意识,要将学校、教师的发展放在重要位置,仅有这样,学校才会有更大的发展空间,从而培养更多的新型人才。

  三、狠抓学校安全工作不放松。

  教学工作是学校的中心工作,是学校工作的生命线。但如果说没有安全工作这一屏障作为保护,其他工作都将是枉然,所以我认为安全工作是每一个学校的头等大事,必须得抓实,虽然在过程中我们付出了很多,但只要学生安全我们就很欢乐,你说不是吗安全工作抓好的同时搞好学校的教育教学工作,两者合二为一,我想信,教育的明天必将会更加辉煌,更加灿烂。

  总而言之,作为一名优秀的副校长要做到“在其位,谋其政,展其能”。理清职责,做好助手,精诚团结,时刻铭记这样一句话,“仅有你对别人的事业负责,别人才会尊重你的劳动,你才有机会发展自我。”

  北大学习培训的心得体会 13

  飞机晚点了10几个小时,7月19日凌晨抵达北京国际机场,7月的北京没想像中的那么热,10:00分我们一行人在北大老师的带领下来到了下塌的酒店,虽然大家在机场折腾了一夜都很疲惫,但在酒店稍作修整,下午14:30分我们怀着无比的激动与憧憬,走进了北大校园,参加北京大学怒江州法院系统法官素质能力提升专题研修班的学习。

  跨进北大的校门,漫步在人文底蕴浓厚的北大校园,感受到北大浓厚的学习氛围和学术氛围。这里有百年的思想文化积淀,爱国、进步、民主、科学的传统精神,勤奋、严谨、求实、创新的学风,追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。课堂上教授们渊博的学识,旁征博引的教学方法,幽默风趣的精彩讲解,简直就是一盘享用不尽的文化大餐,他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解,使我逐渐构筑起了一个新的知识框架。参观北京大学校史馆,让我进一步了解了北大的历史。作为中国的最高学府,北京大学培养了一代又一代优秀人才,创造了一批又一批重大科学成果,深刻影响和大力推动了中国近现代思想理论、科学技术、文化教育、和社会发展的进程。

  通过这次培训学习,觉得自己肚子里的墨水确实太少了,或者说掌握的知识不够全面深入。北京市第三中级人民法院民事审判第二庭副庭长王忠法官讲授的《民商事审判中的裁判方法与思维研究》印象深刻,他将法官的自由心证运用到了极致,对司法审判理念法官应如何掌握分析透撤,让我叹服不已。被誉为中国立法学之父的周旺生教授讲授的《中国法治当前面临的主要问题》,让我们认清了中国法治的新起点、新任务。清华大学法学院教授张卫平的<新民事诉讼法适用和司法解释〉对证据的认定与举证分配作了更详尽的讲解。其他几位老师的讲授都精彩绝伦。大家每堂课后都勇跃发言、提问,老师对每个问题都会耐心解答。通过这次学习,使我深深体会到,在法治进程不断推进的大背景下,新的法律法规不断出台,原有的法律不断修订,作为审判一线的法官,认识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的不足,在学习当中不断积累新知识,对这些法律知识更要充分掌握。在办案之余对法律业务不断充电,平时要注重学习理解新出台的法律法规,通过学习,不仅使自己的法律业务知识得到了提高,为下一步公正审判打下良好基础。

  一周的学习,短暂而丰富,我们学到的与其说是丰富的'知识和开阔的视野,不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。要学以致用,融会贯通,勤于思考,善于思考,把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。作为一名法官,面对着日益走近的司法体制改革,我深深感到,让审理者裁判,让裁判者负责的要求使我们法官肩上的责任更重。在平时的工作中,要时时处处站在群众的角度去考虑和看待问题,要想方设法替百姓排忧解难。老实做人,扎实做事,做一个让人民和党放心的好法官,也为构建和谐社会尽自己微薄之力。

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